每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

法律進校園講話稿篇一

今天的法律課程有三個主題：

第一，為什么要有法律,、紀律?

第二,，法律就在我們身邊。

第三,，潛伏在我們身邊的危險,。

第一部分：為什么要有法律、紀律?

(問：來,，先讓我們大家討論一下,，為什么需要法律?為什么需要講紀律?)

我提供一個思考的方向，就是如果沒有了法律,，會發(fā)生什么事?比如說,，沒有了交通規(guī)則，馬路上是堵車還是暢通無阻?如果沒有紀律,，你一句我一句,，老師在課堂上還能不能講課?

動物世界里奉行的是弱肉強食，豹子會吃羚羊,，動物之間沒有關于相互平等的“法律”,，羚羊就當然地被豹子殺死。人類社會也是一樣,，如果沒有法律,，或者有法律而不執(zhí)行，一個人可能會為了自己的利益加害其他人,，成為豹子一樣的野獸,。沒有法律，人人都不安全,。在戰(zhàn)爭中,，戰(zhàn)亂國家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20__年,，這個生活在加沙的小女孩,，她的媽媽在戰(zhàn)爭中不幸身亡，她的妹妹受了重傷,，自己也失去了一條腿,。法律不被執(zhí)行的社會環(huán)境中，安全是得不到保障的,。

所以,，通過剛才舉例說明，法律和紀律促使秩序的形成,，只有在有秩序的環(huán)境中,，我們才能獲得安全，才能發(fā)展!

這也告訴我們,，法律限制了我們的自由,，但法律保護了我們的安全!比如說，馬路上加設紅綠燈,，我們遇到紅燈的時候不能繼續(xù)前進,，耽誤了路上的時間，但是交通燈又保障了我們在綠燈的時候可以安全地通行,。又比如,，法律禁止我們動手打人，限制了我們的自由,，但是又保護我們不被其他人傷害,。

那么，我就想問同學們,，法律離我們遠嗎?

法律就在我們的身邊,，從我們出生到死亡，都離不開法律,。

第二部分：法律就在我們身邊

(問：同學們,，我們身邊有什么法律?

在我們國家，還沒有人能統(tǒng)計到底有多少部法律法規(guī),，但至少是超過1萬部的,，現在我列舉幾部跟各位同學生活息息相關的。

《憲法》——這部法律保障我們作為公民，在法律面前一律平等,，不管你是男同學,，還是女同學，不管你是來自農村,，還是城市,，我們相互之間都是平等的，任何人都不能欺負對方,。

《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權,、隱私權、名譽權,、財產權等,。如果有人把你弄傷了，把你的鉛筆盒摔壞了,，根據這部法律,，你都有權要求對方賠償。如果有人故意編造一些事來詆毀你,，將你的隱私公之于眾,，對你造成損失也可以要求他們賠禮道歉，賠償損失,。

《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪,，保護人民。比如拐賣兒童是要關到監(jiān)獄去的,。因為有《刑法》的存在,，能有效地降低社會的犯罪率。

《義務教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權利,，國家提供給我們受教育的條件,，要設立學校，安排老師;小孩滿6周歲,，家長都必須將小朋友都送去小學念書,，然后念初中，如果父母不將小朋友送去學校讀書,，將會受到批評教育,、限期改正。與此同時,，同學們都必須要完成義務教育,，不能逃課，更不能輟學,?！段闯赡耆吮Ｗo法》——這部法律規(guī)定了家庭保護、學校保護、社會保護的綜合條件,。未滿18周歲都叫未成年人,。這部法律規(guī)定了，父母不能對未成年人實施家庭暴力,，不能虐待未成年人,。父母要管教未成年人，禁止未成年人吸煙,、酗酒、賭博,、吸毒,、沉迷網絡等，所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據的,。學校要保障好學生安全,，發(fā)生事故，學校要及時處理,。社會要向未成年人免費開放博物館,、紀念館、美術館,，優(yōu)惠開放動物園,、公園等。同時,，社會又要禁止未成年人進入歌舞廳,、網吧，禁止商家向未成年人出售煙酒,。

《道路交通安全法》及其《實施條例》——要求每個人遵守道路交通安全,。未滿12周歲，不能在道路上騎自行車,。

第三部分：潛伏在我們身邊的危險

在校園生活中,，有各種潛伏的危險。很多時候,，我們沒有注意到危險的存在,，但如果危險一旦發(fā)生，將可能影響我們的一生,。

今天孫律師主要講5種風險的情況,。

(一)拐賣、綁架兒童

為什么要拐賣兒童?為什么要綁架兒童?

為了錢,，有的是因為自己本來沒有小孩,，想要小孩養(yǎng)老。

被拐賣的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣兒童主要是將兒童賣到偏遠地方，做別人的養(yǎng)子女,，賣到工廠礦區(qū)里做苦力,，有些還會被打殘廢，放在路邊當乞丐,，行乞賺錢,。

有些同學可能覺得，人販子拐賣的只是年齡更小的小孩,，實際上在拐賣的案件里頭,，二、三十歲的大人也會成為被拐賣的對象,。

綁架就是將小朋友綁起來,，關起來，問家長拿錢,，之后才能放人,，有些犯人擔心小朋友會透露自己的信息，可能會撕票,，撕票的意思是,，不論收不收到錢，都將小孩殺死,。

人販子有幾種拐騙的慣技,，需要同學們注意：

1.陌生人向你問路，你帶不帶?

不能帶,，問路的事情為什么不找大人去幫忙,，而是要找一個小孩?在一些拐騙綁架案件中，小朋友帶路,，在街邊一轉角就被綁起來帶上車,。

2.陌生人說順路將你接送回家，你上不上車?

陌生人的車絕對不能上,。

那么同學的爸爸或者有個自稱是你親戚的人說接你回家呢?你上車嗎?最好不要上車,，你要打電話跟你父母先確認好是不是其他人來接你，父母同意才能上車,。而且在路上,，還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過往的路不一樣,，就要提高警惕,，盡快告知你父母，并且記清楚旁邊路過的建筑物,。

3.陌生人拿餅干給你吃,，你吃嗎?拿果汁給你喝,，你喝嗎?

不能喝，因為里頭可能放了迷魂藥,、安眠藥,，吃了你可能就暈過去了。

4.有人強行將你抓走,，怎么辦?

大聲喊救命,，告訴路人這人是人販子。

需要記得以下這些事：

1.記住家人的手機號碼,、家庭住址

2.夜晚之前需回家

3.不貪小便宜,，不吃陌生人食物

4.不走人少的路

5.不離家出走

6.不一個人坐滴滴、的士

7.不去網吧,、ktv

8.出現危險,，往人多的地方去求助

9.打電話報警，要講清楚地點,，附近的建筑

(二)校園欺凌

校園欺凌是怎樣的?同學們應該已經有初步的概念。一般表現為索要財物,、拳打腳踢,，摔跤，揪頭發(fā),，抓耳朵,，掰手指，更嚴重的有拍裸照,、動刀子,。

我們先討論一下為什么會存在校園欺凌?原因很復雜，有的同學剛開始只是想用惡作劇的方式,，整蠱其他同學,，但是久而久之就形成了欺負別人的習慣;有的同學是因為模仿游戲、電視電影,、手機視頻,，覺得這樣很酷;有的同學是跟同學發(fā)生矛盾后，不講道理,，只用拳頭,，認為暴力可以解決問題;有的同學覺得暴力可以引起別人的重視，由此獲得自豪感,。

但這些都是扭曲的想法,，是錯的，使用暴力在文明社會中是低等的行為,，是違法的,。

這幾天,，我在網上搜索了很多關于校園欺凌的事件，很多成年人說自己在上小學和初中的時候,，受過別人的欺負,，而且不少人說當時沒有及時處理好，導致事件的惡化,。

為什么要及時處理呢?校園欺凌,，往往是從抱著試一試的態(tài)度，看對方是不是可以欺負,，好不好欺負,，這種試一試的心理，剛開始可能只是講粗口的語言暴力,，可能是推搡行為,，可能是扔書包。當發(fā)現這個同學沒有反抗時,，就覺得可以繼續(xù)實施暴力,。有的同學會去反抗，雙方打斗起來,，但這個時候,，對方就找更多的人，拿武器打回去,，后果也會相當嚴重,。

受到侵害怎么辦?

告訴家長!告訴老師!必要時報警!

為什么不告訴家長和老師呢?對方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負的事情，已經不是你們自己能解決的了,。這事情是需要有其他力量介入才能解決,。在成年人社會里，發(fā)生打斗的事件,，也會報警,，由警察去處理，校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴重的,，大人都要找警察去處理了,，我們作為小學生也應該找其他力量介入去處理。

被人欺負不是什么羞恥的事,，每個人的生活中都可能有那么一些不幸,，你爸媽小時候可能也有這種經歷。你的爸媽,，你的老師都會協助你去解決問題,、調整情緒。

遇到欺凌行為,，怎么辦?

重要的事情說三遍：告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警!

(三)性侵犯

有部分同齡人或者是比你年紀大的人,，可能會侵犯同學們的身體,。他們有可能是陌生人，有可能是我們身邊的人,，可能是親戚,，可能是鄰居，可能同學,。

無論對方怎么哄騙你,，都不要給別人觸碰這個圖上背心、褲衩的地方,，不許碰!也不要在別人面前脫衣服,、換衣服。不跟陌生人單獨相處,。

一旦發(fā)生這樣的事,，告訴家長，告訴老師,，必要時報警!這也是重要的事情,，得再說兩次。告訴家長,，告訴老師,，必要時報警!告訴家長，告訴老師,，必要時報警!

(四)校園里打鬧引發(fā)的危險

現在的校園傷害案中，發(fā)生的原因大多是因為發(fā)生打鬧,。

校園打鬧到底有多危險?

20__年,，河南省桐柏縣一間小學里，7名同學課間打鬧,，其中一人撞到桌角,，傷到內臟，因為救治不及時,，8歲學生死亡,。

20__年，江蘇省姜堰區(qū)的一間小學里,，一名學生將同桌的凳子抽掉,，導致同學脊椎骨受傷，休學一年,，醫(yī)療費數萬元,。

樣做好，才能防范風險?

1.不在樓道踢球,、追逐打鬧

2.不攀爬陽臺,、窗臺

3.下樓梯不擁擠

4.小心使用剪刀,、筆等文具

5.不拿教室里的清潔用具打鬧

6.不沖撞教室門口、講臺,、書桌

7.不從陽臺往下扔東西

8.上體育課按老師要求使用體育器材

9.乘坐校車時不隨意走動,，不打鬧

(五)毒品的魔抓伸向未成年人

相信學校已經向同學們講過毒品的危害。吸食毒品后會上癮,，也就是想繼續(xù)吸食,，否則全身難受。當前毒品中危害比較嚴重的是海洛因和冰毒,。人在吸食海洛因后,，會出現嗜睡、感覺遲鈍,、運動失調,、幻覺、妄想,、定向障礙等,，一旦停用就會出現不安、焦慮,、忽冷忽熱,、起雞皮疙瘩、流淚,、流涕,、出汗、惡心,、嘔吐,、腹痛、腹瀉等癥狀,。這種痛苦,，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,，毀壞人的神經中樞,。

當前毒品在國內大肆流通，毒品的魔抓已經伸向未成年人,。毒品,，是千萬不能試的東西，一試毀終身,。試了之后,，你現在這種優(yōu)質的生活就全都沒了。民警常說：“染毒只要1分鐘,，戒毒卻需幾十年,?！?/p>

今天一共給同學們講了三個內容，我們回顧一下：

為什么要有法律,、紀律?因為有紀律,，我們才能安全地成長。

法律就在我們身邊,。從出生到死亡,，我們都在跟法律打交道。

潛伏在我們身邊的危險,，我們要記得及時向家長,、老師、警察請求幫助,。

今天的課程結束,，下次再見!

法律進校園講話稿篇二

~~律師事務所是1995年1月創(chuàng)建的市首批合伙制律師事務所。自建所以來,，以“勤勉盡責,，竭誠服務，公平公正”為宗旨,，以嚴謹,、踏實的工作態(tài)度和先進的管理制度為立業(yè)之本，緊緊圍繞“堅持信念,、精通業(yè)務,、維護正義、恪守誠信”這一律師隊伍建設的總要求,，努力打造一支高素質的律師隊伍,。堅持“文化建所、文化興所”,，大力建設優(yōu)秀律師事務所文化。經過十年的發(fā)展,，~~所由創(chuàng)建初期只有3名律師的小所,，發(fā)展壯大到目前有23名執(zhí)業(yè)律師，7名合伙人,，機構健全,，有自有辦公場所，享有良好聲譽的規(guī)模所,。~~年~~所被評為省優(yōu)秀律師事務所,。

律師業(yè)務的發(fā)展是事務所發(fā)展的根本。如何鞏固和開拓新的服務領域,，根據市的經濟發(fā)展水平和法律服務的狀況,，我們審時度勢,，堅持和強化專業(yè)分工，努力開拓新的服務領域,，取得了良好的效果,。下面簡要介紹一下~~所的幾點探索性做法。

一,、實行律師服務專業(yè)化

~~所堅持走律師專業(yè)化分工的路子,。~~年，在全市律師事務所中較早實行了專業(yè)分工,，設立了公司業(yè)務部,、刑事業(yè)務部、民商部,、房地產和行政業(yè)務部六個專業(yè)部室,，知識產權和醫(yī)療糾紛兩個專業(yè)小組。

經過幾年的發(fā)展,，我們嘗到了專業(yè)分工的甜頭,，取得了很大的成效。隨著專業(yè)化分工的深入,，~~所已培養(yǎng)了一批學有專長的專業(yè)律師,，有幾名律師還兼有注冊會計師、高級工程師,、經濟師,，保險資格代理人等專業(yè)技術職稱。在公司制改造,、房地產,、知識產權和醫(yī)療糾紛等領域，~~所均發(fā)揮了較強的優(yōu)勢,，代理了多起專業(yè)性較強的新型案件,。目前，我所的專業(yè)化服務工作走在了律師業(yè)的前列,。

二,、規(guī)范律師專業(yè)化分工工作

為了更好地發(fā)揮專業(yè)化分工的優(yōu)勢，我們對各專業(yè)領域的服務進行了規(guī)范,，針對不同專業(yè)特點,，各專業(yè)部室制定了專業(yè)工作規(guī)范流程。在專業(yè)人才培養(yǎng)上,，我們采取鼓勵自學,，聘請專家講課和派專業(yè)律師進修結合等方式，努力提高律師專業(yè)服務水平。在日常管理工作中,，每周周六例會我們實行專業(yè)部室輪值制度,，由專業(yè)部室自主提出關于本專業(yè)的會議議題進行學習和討論。為了宣傳和開拓業(yè)務,，我們不定期派專業(yè)小組到相關部門和單位進行宣傳和介紹,，我們還開展了每年每個律師“一個專業(yè)案例、一篇專業(yè)論文”的“兩個一”活動,。上述舉措提高了律師專業(yè)分工的興趣和水平,，為我所實行良好的專業(yè)服務打下了堅實的基礎。

三,、堅持法律理論研討制度化

良好的法律理論水平和濃厚的學風是提高律師業(yè)務專業(yè)水平,，形成律師事務所特色的重要舉措。長期以來,，~~所高度重視法律理論研討工作,，制定了律師撰寫論文的硬性指標和激勵措施。經過長期培育,，~~所形成了濃厚的理論研討風氣,。自1999年以來，我所連續(xù)五年在省律師業(yè)務理論研討會上獲獎,，其中獲論文一等獎一篇,、二等獎三篇，三等獎~~篇,。四次在省律師業(yè)務理論研討會上宣讀了論文和答辯,。并有兩篇論文分別入選中國律師產業(yè)化發(fā)展理論研討會和華東地區(qū)第十八次律師業(yè)務理論研討會，并在會上作了重點交流和答辯,?！堵蓭煼帐召M制度改革的初步設想》和《律師，司法公權利的制衡者》兩篇論文分別獲得了第四屆,、第五屆中國律師論壇優(yōu)秀論文獎,。在~~年第~~次全省律師業(yè)務理論研論活動中，~~所提交論文九篇,，一篇獲二等獎,，兩篇獲三等獎，由于~~所在理論研討中的突出成績,，被省律協評為先進單位，獲組織獎,。

在今年的律師理論研討活動中,，我所又有一篇論文獲二等獎，兩篇論文獲三等獎。值得一提的是,，獲獎論文均是專業(yè)律師撰寫的關于本專業(yè)論題的論文,。

~~所在規(guī)范法律服務的基礎上，積極拓展法律服領域的廣度和深度,。先后擔任了科技大學,、~~醫(yī)學院、~~學院,、岱岳區(qū)政府,、市信訪局、光彩投資有限公司,、萊蕪市王子集團等七十多家單位的法律顧問,。為市經濟建設和發(fā)展做出了貢獻。

由于很好地開展了律師服務業(yè)專業(yè)分工工作,，我所專業(yè)服務特色日益凸現,。在房地產領域，我們通過與兄弟所競爭,，中標擔任省重點建設項目光彩投資有限公司法律顧問,，為最大的房地產公司提供立項、招投標,、房屋銷售,、建設工程、物業(yè)管理等全程法律服務,。優(yōu)質高效的服務贏得了客戶的信任,，同時也充分體現了專業(yè)特色在開拓市場方面的獨特功效。

在公司法律服務方面,，我所服務領域延伸到了外地市,。諸如，升華玻璃股份有限公司股權糾紛案,，萊蕪市王子集團公司改制案,，新加坡abn國際投資公司收購企業(yè)案，市首例跑馬場韓國外商并購案,。在知識產權領域,，我所代理了有較大影響的《~~大典》著作權糾紛案，為弘揚~~文化做出了貢獻,。我所還代理了多起侵犯商業(yè)秘密和不正當糾紛案,。在~~年市中級法院全年受理的六起知識產權案中，有三起就是我所代理的,。由于我們專業(yè)分工下手早,，我所代理知識產權的業(yè)務能力在法院產生了積極影響。目前，專業(yè)化較強的非訴訟案件和訴訟案件成為

我所律師的首選目標,，廣大律師取舍有效,，慕名前來聘請我所律師的當事人絡繹不絕。

在拓展新的法律服務領域方面,，我們善于發(fā)現,，主動培育法律服務市場。市某集體所有制公司和徐某因股東糾紛長期得不到解決,，多年來矛盾重重,。新《公司法》施行后，我們根據公司法關于打破公司僵局的規(guī)定,，提出了申請法院解散公司的方案,。該案由市中

級法院受理，此案是市首例司法解散公司案,。上述事例無不體現了專業(yè)分工的成果,，它充分證明，深入地專業(yè)分工是進一步拓展法律服務市場的必由之路,、成功之路,。

法律進校園講話稿篇三

隨著一聲嘹亮的哨響，為期12天的濟南大學20xx級新生軍訓落下了帷幕.當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時,我們感受到了一股莫名的感動.離別稍瞬即逝,眼里裝滿的是割舍不下的情誼.

教官漸行漸遠,在掌聲當中變得看不清,我看到了一些淚光在同學們的眼里閃爍,心中甚是感動過和說不出的滋味,回想那時候剛剛軍訓的時候.

訓練場上異常齊整的隊伍,熟悉的步伐和形體.嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔.休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律.集體的融洽讓我們懂得了分享快樂.苦過,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒.

軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美.綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量.鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的.在最后一天的會操中,當我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲.

軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,，但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程.痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己.軍訓告訴了我什么叫團結,什么是紀律,

時間過得很快,但一定有許多事情永遠都不會被抹掉.以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經每天的勞累竟變成現在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒.原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼.教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現,我相信花未眠.

軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力.提高了軍事素質,強化了國防觀念.

軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散.這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子.教官雖然走了,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓,，融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子.更多心得體會請訪問心得體會頻道。

大學四年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識報效祖國,為國家現代化建設貢獻力量,。

法律進校園講話稿篇四

各位首長,、教官、老師們,、同學們：

大家好!

按照教育部的要求,，我校開展為期一周的軍訓。這次軍訓得到了武裝部,、沈陽軍區(qū)警衛(wèi)營集訓大隊的全力支持,，各位首長親自幫助我們擬定訓練計劃，安排食宿,，再次,，我代表學校對各位首長和教官表示衷心的感謝!

高一新同學，你們走過了九年的漫長求學路,，經過了九年的寒窗苦讀,，終于走進了你們夢寐以求的理想大門，站在新的起點,，要有新的追求,，新的夢想,，人生是一個不斷圓夢的過程，未來的夢需要不斷去開創(chuàng),，在此，我代表學校領導,、教師和高二,、高三年級學生，祝高一新同學夢想成真,。

高一新同學,，邁入遼中一高中的大門只能說為通向大學校園邁出堅實的一步，不是你們的終點,，而是新的起點,，要經受的磨練很多，我在這里特別提出三點希望：

第一點要目標遠大,。偉大的力量來源于偉大的目標,，假如同學們把三年后的目標鎖定在重點大學或清華、北大等名校,，你自然會不需揚鞭自奮蹄,。沒有目標就像跳高沒有橫桿一樣，不知完成多少,，會迷失前進的方向,，陷入被動的局面。當然實現目標是要準備吃苦的,，這才是主動的人生,。該吃苦的時候，企圖享樂,，那么該享樂的時候,，只能苦苦掙扎，這是被動的人生,。有限的三年耽誤不起,，浪漫不得，慢走一步,，差之千里,，耽誤一時，落后多年,。你們經過初中三年的拼搏的卻很苦很累,，但決不能有松懈的情緒，“學如逆水行舟,，不進則退,?！边^去一些學生在這方面的教訓是慘痛的。

第二點要遵規(guī)守紀,。同學們,，要上路就要遵守交通規(guī)則，路上不可為所欲為,，做人也應該有自己的規(guī)則,，規(guī)則不是限制你的發(fā)展，而舒范你的行為,，為你設置快速前進的軌道,。如無規(guī)則就失掉存在的基礎，地球那么大,，也要按自己的規(guī)則運行,，不遵守規(guī)則就像地球脫離軌道那樣危險。怎樣遵守規(guī)則,，具體而言,，應該處處約束自己，檢點自己的行為,，使之不和道德相違背,，不和行為規(guī)范相抵觸，學會用禮來規(guī)范行為,。

第三點也是我著重強調的一點,，要上好軍訓這入學的第一課。軍訓對學生們來說是一次難得的鍛煉機會,，和解放軍官兵接觸,，對你們來說受益無窮。你們不僅要學軍事,，學技術,，更要學軍人高尚的品德，學習軍人雷厲風行的作風,，學習軍人嚴明的組織紀律觀念,。要從軍人身上體會到什么叫“政治合格、軍事過硬,、作風優(yōu)良,、紀律嚴明、保障有力”,。訓練雖然很苦很累,，流很多汗，我希望同學們要戰(zhàn)高溫,，斗酷暑,，腰酸腿疼不叫苦,，流汗不流淚，以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓,，暈倒后所作的第一件事就是爬起來重新參訓,，磨練自己堅忍不拔的遺志，圓滿完成遼中一高中所教的第一份答卷,，為未來三年艱苦的高中生活打下堅實的基礎,。

最后，預祝這次軍訓圓滿成功!

法律進校園講話稿篇五

尊敬的各位評委,、各位來賓、朋友們：

大家好!

我叫華珍,，今年17歲,，來自鳳凰縣職業(yè)中專學校。此時此刻,，能代表學校參加這次演講,，我感到十分榮幸，也感到十分自豪,，也很激動,。

我演講的題目是《我愛我的學校》,。

初中畢業(yè),，我選擇了鳳凰職業(yè)中專學校，當時,，也說不上是什么原因,，只是有一點，她的環(huán)境很美,，很吸引人,。但現在我想，選擇這所學校,，我選對了,，我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到,，她不光是有美的外表,，她還是可以讓我的夢想得于實現的地方。

我的學校地處鳳凰縣的西北角,，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城，她們就像我國古典的江南小家碧玉,，獨具風韻,，而我的學校,，就夾在這兩個名勝之間，相隔不過幾里,。我的學校本身,，她規(guī)模不小,，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，碧水環(huán)抱,，有寬廣的運動場。教學樓,、學生宿舍,，重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘,，魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園,。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備，比如說嶄新的多媒體教室,，上百臺電腦,，幾萬卷藏書，等等,，這是她健壯的骨骼!更重要的是,，我還有上千數的同學，大幾十名老師,，學校管理得當,，同學們遵守學校紀律，團結勤奮,，老師們個個盡職盡責,，和藹可親，師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園,。我想,，這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說，我的學校就像一位知識淵博,，溫厚儒雅的學者,，我作為一個學子，你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會,。

我愛我的學校,，也是因為這里的老師的敬業(yè)精神，和他們對我的關心和愛護讓我深深感動,。

上普通話課的時候,。開始時，我對自己那別扭的普通話感到羞愧,?？衫蠋熕龑ξ覜]感到失望,，依然洋溢著笑臉，耐心的讓我看她的嘴型,，一個字一個字的給我糾正,。

上計算機課的時候，看到老師按鍵的手指,，就像鋼琴家在彈奏,。處理疑難，就像魔術師在變戲法,。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,，這么難!可老師他站在我的身邊，笑著說：“沒什么,，熟能生巧罷了,。”

上禮儀課的時候,，我穿上學校為我們準備的x，但開始時都覺得那么的不自要在,，或是和同學們笑成一團,，手腳都不知道怎么放，是老師親手一個一個的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課,，有電子電工,、電焊、英語口語,、書法,、口才知識、應用文寫作等等,。給了我許許多多的技能和適應社會能力,。

學校還開展了豐富多彩活動，有：“藝體節(jié)”,、演講比賽,、書畫展、運動會,、技能大比武等等,，給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間，和盡情的放歌飛舞和舞臺,。

我曾經困惑,，我也曾經懷疑：一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

現在我想，我可以自豪的說：當我與人交往的時候,，我會說一口流利的普通話,，彬彬有禮,，落落大方，貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,，我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,，想用它的時候，我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候,，我不要去請教別人,。元件斷了的時候，我會焊上,。特別是,，當我步入社會，參加工作的時候,，我不會害怕,，不會猶豫，我自信能夠應對一切,。這不是光有勇氣,，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業(yè)，有的當普通工人,，有的當了文員,，有的還當上了經理。他們都干的相當不錯,，都得到了各個公司的一致好評,，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責的證據!

同學們,，

藍天和白云一樣,，希望白鴿自由飛翔。

老師和父母一樣,，希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,，和老師一起編制夢想,。

同學們，

我們是職校的學生!我們長大了,，我們的翅膀豐滿了,，鼓動著風，我們就要飛了,。但是,，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

謝謝大家!

法律進校園講話稿篇六

軍訓，對我來說是刻骨銘心的。雖然在那段時間有很多的煩惱,，但是也經歷了在學校和父母身邊感受不到的生活,，讓我瞬間成長，懂得了很多很多,。

還記得,，剛走進軍訓基地的我們熱情高漲，跟剛認識的同學談天說地,，哈哈大笑,，歡樂的氣氛能掀起房頂，大家忙的不亦樂乎,。那一刻,，我們還不懂軍訓的意義，甚至沒想過在接下來的幾天里等待我們的是什么,，我們將會承受些什么?軍訓的大幕在我們的歡天喜地中拉開了帷幕,。

還記得，那是個雨天,，因為不能外出訓練,，我們所有的人站在樓道里，背著弟子規(guī),，學著站軍姿,，那一刻，我們每個人都在喊累,，這個小小的困難，在我們面前卻成為了最難以逾越的阻礙,?？粗坦僭跇堑览锱軄砼苋ス芾砦覀儯瑳]有絲毫的難為情,，還在嘟囔著埋怨著,。突然，意想不到的事情發(fā)生了,，隨著“啪”的一聲,，教官滑到了，重重的摔倒了在地上,，他沒有一句抱怨,，沒有喊疼，只是翻身起來對我們說：“大家要注意這里,，這回摔倒的是我,，換做是你們，后果就不堪設想了?！痹捯魟偮?，教官就叫人收拾了他摔倒的地方。站著身旁的我們,，居然有人笑出了聲,，沒有感謝，沒有感動,。那時,，我們都還是嬌生慣養(yǎng)，幸災樂禍的孩子,，沒有學會站在他人的立場上,，為他人著想，沒有學會關心過他人,。

還記得,，那是個晴天，第一次外出訓練的時候,，面朝如炙似火的大太陽,，站了一整天，我的臉被曬傷了,，臉上火辣辣的發(fā)燙,，舍友們都說我又紅又黑，于是,，我哭了,，邊哭邊說：“我已經破相了，怎么見人啊?”從那以后,，除了訓練,，我都是捂著臉。那一刻,，沒有經歷過風霜雪雨的我們,，初試牛刀就備受打擊，就認為自己徘徊在死亡的邊緣,，惶恐的情緒讓我心里打著退堂鼓,，我想念溫暖的家，想念愛我的爸爸媽媽,，那時流淚成了的表達方式,。從沒想過，軍營里有多少人,，日復一日年復一年的過著這樣的生活,。那時,，我們還是未展開羽翼的雛鷹，沒有學會面對困難的本領,，沒有學會應對這擺在面前的重重屏障,。

還記得，那是個黃昏,，我們四個人抱著板凳,，圍在了一起嚎啕大哭，互相傾訴著對家人的思念和對軍訓的抱怨,，在哭過后,，在牢騷過后，看似無敵的我們都把心里最柔軟的部分藏了起來,。那一刻,，我們學會了堅強，學會了堅韌,，學會了堅持,。

還記得，那一天,，訓練場地少了王教官的身影,，他選擇了和我們不告而別，男生哭了,，女生也跟著一起哭了起來,，在和我們相處的日子里，王教官成了我們的精神支柱,，當他離開以后,，我們的信心和理念都如沙石被海水沖走一般，在心中坍塌,。其實,，那一刻，我們學會了感恩,，學會了面對生命中的別離,。

還記得,，那是一個晚上,，在大合唱的排練中，我們唱的一塌糊涂,，可是在正式表演中,，我們用慷慨激昂的歌聲感動了全場，其實,，那是團結的力量,，在老師不辭辛苦的奔波勞頓中;在老師孜孜不倦的教導中;在老師真心傾情的鼓勵中，我們的心緊緊系在了一起。那一刻,，我們學會了牽起手來共同進步,，不落下一個人。

還記得,，那一天,、那一夜、那些快樂,、悲傷,、欣慰、感動,、思念,、焦灼等等，是永遠都訴說不完的,。它們如同烙印深深的印刻在我的腦海里,，揮之不去，難以忘懷,。軍訓的苦和累都在回憶中化為了甘甜,，軍訓的汗與淚都在現實中化作了力量，它是新生活的奠基石,，質樸卻也絢爛,，它是我學習時源源不斷的動力，久遠而且彌香不斷,。經歷過風雨洗禮的我們會自豪的大聲喊出：“我很棒!因為我們超越了自己!”軍訓的雄偉篇章在我們高漲的士氣中華美落幕,。

法律進校園講話稿篇七

尊敬的各位領導、老師：

上午好!

昨天的此刻,，我們在這里認真聆聽了陳校長熱情洋溢的集訓動員報告,，報告立意高遠，內涵豐富,，重點突出,，思想深刻，是具有生命力,、創(chuàng)造力,、凝聚力的行動綱領，深刻闡明了在新起點,、新體制下,，我們究竟要走什么樣的路，如何走得更快,，走得更穩(wěn),，走出一片更廣闊的職業(yè)教育新天地,。今天的現在，同樣是在這里,，我將幼兒園學習討論集訓報告的體會和感悟向大家作簡短的匯報,。

職教集團藝術幼兒園在集團黨委的英明決策和正確領導下，于20xx年7月初籌建,，8月25日開園,，在短短的兩個月里，我們組建團隊,、改造園舍,、添置設備、招生報名,、布置環(huán)境,，用最快的速度完成了幼兒園各項準備工作，以滿腔的愛心,、耐心,、責任心迎來了幼兒園312名天真可愛的小寶貝。我們本著“一切為了孩子的快樂成長”的辦園理念,，遵循保教結合,，保教并重的教育原則，加強細節(jié)管理,，提高保教質量,，樹立品牌形象，全面提升師幼素質,，真正做到“發(fā)展孩子,、服務家長、成就教師”,。我們成功舉辦了全園性大型親子運動會,、親子集體舞比賽、圣誕和元旦聯歡活動;我們與省幼教專家零距離接觸,，得到了科學的指導和培訓;我們參與了荊門市春晚和首屆職工藝術節(jié)的演出,，優(yōu)美的舞姿得到了贊譽;我們接受了王玲市長校園安全工作視察，得到了各級領導的肯定,。幼兒園工作逐步走向科學化,、規(guī)范化的發(fā)展軌道，“以美健體,，以美育德,，以美啟智”的藝術教育特色初現端倪,，幼兒園的各項工作逐漸被更多的家長和社會各界人士認可,。在過去的一年里,，雖然取得了一些可喜的成績，但我們深深地知道,，我們的路還很長,，我們才剛剛起步，我們一直在路上,。我們將從以下幾方面繼續(xù)努力：

(一)樹立管理意識,，提高園務管理質量。我們努力強化有效的工作常規(guī),，建立和諧的工作程序,，做到用“制度管人，數據說話”,。我們積極營造民主,、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成“工作著并快樂著” 的理念，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。全體領導干部進一步樹立“服務”意識,，努力踐行“服務別人，鼓勵別人,，成就別人”的管理實質,，把“有生命的管理體制，有活力的教師隊伍,，有個性的幼兒群體,，有文化的美麗園所”作為管理的追求目標。在管理過程中,，在“感激”“公平”“贊賞”“引領”四個方面做文章,。誠心感激，和教職工心貼心;崇尚公平,，讓教職工心悅誠服;激勵贊賞,，點燃教職工心靈中的激情;服務引領，和教職工一起追求生命的價值,。

(二)開展多元化園本培訓,，促進教師專業(yè)化成長。根據我園教師實際狀況,，我們從教師的學習培訓和園本教研入手,，一是注重教師學習的廣度，理解學習《綱要》精神,，感悟學習專業(yè)書籍,，研討學習教學實錄,，培訓學習教育技能，創(chuàng)新教學實踐的方法,。二是加強教師教研的深度,，用心堅持，讓常規(guī)教研活動“實”起來;創(chuàng)新思路,，讓特色教研活動“亮”起來,，提高教師教研的實效。

(三)明確責任目標,，關注幼兒健康發(fā)展,。我們堅持“探索規(guī)律，預防在先”的健康關,，“了解兒童心理,，為幼兒服務”的成長關，“知家長需求,，替家長分憂”的服務關原則,，明確崗位職責做好衛(wèi)生保健工作;樹立安全意識確保幼兒生命健康;落實定期體檢，嚴把衛(wèi)生“兩關”;科學組織生活,，加強幼兒體格鍛煉;加強膳食管理,，提高幼兒膳食質量。

(四)關注幼兒發(fā)展,，凸顯藝術教育特色,。我們在做好常規(guī)的教育教學工作的同時圍繞“會唱、會跳,、會畫,、會說”開展藝術教育特色活動，使每一個孩子成為身心健康,、興趣廣泛,、個性活潑、習慣良好,、思維活躍,、有初步的自主創(chuàng)新能力和良好的藝術人格魅力的人。

“思想有多遠,，我們就能走多遠”告訴我們要敢想;“夢想只要能持久,，就能成為現實，而要實現夢想,，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動,。”其實，我們一直都有這樣一個美麗夢想,，那就是把我們的幼兒園辦成孩子喜歡,，家長信賴，社會認可的樂園,，三年邁出三大步“一年成為荊門市示范幼兒園;兩年成為湖北省示范幼兒園，三年成為全國知名的幼兒園”,。我們相信有了集團領導和老師們對幼兒園工作的理解和支持,，再加上我們的勤奮敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,，夢想成真的明天不會太遠,。請相信，我們會努力,。

法律進校園講話稿篇八

尊敬的局領導,、支部的所有成員大家好!

根據局黨委的要求，特主辦召開了這一次的專題性民主生活會,，這次生活會之提,，我們學校黨支部做了精心的準備，下發(fā)了征求意見和建議書,，對學校黨支部及領導班子的工作提出評議,，指出不足，并對學校的發(fā)展提出建設性的建議,，根據梳理,，我根據自己分管的德育工作，歸納出如下問題：

1,、需要進一步加強班主任工作的管理,。

2、要加強學生的行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)教育及監(jiān)督管理的細化工作,。

3,、要加強德育工作制度化建設。

4,、要提高自己的工作能力和技巧,。

下面就以上四方面的問題，做以下分析及制定整改措施,。

分析：需要進一步加強班主任工作的管理,。

班主任工作是決定一個學校管理水平的重要標志之一。班主任工作的好與壞,，直接決定了一個學校教育教學的好與壞,，我們學校班主任工作的現狀是，班主任隊伍年齡老化,、缺乏朝氣,、缺乏競爭意識,、缺乏先進的工作技巧，所以整體工作平淡,，甚至有個別班主任工作有消極傾向,，打個比方：學校的分擔區(qū)是有劃分，但學生在清理分擔區(qū)時超過了分擔區(qū)一點的界限,，個別的班主任不去表揚學生對學校工作的整體維護意識,，反而大聲訓斥學生過了界;再有，學生勞動,，班主任袖手旁觀的大有人在;學?；顒硬环e極參加、發(fā)牢騷,、講價錢,，這些都會導致一個班級及學校整體工作不能順利開展，這些現象雖然發(fā)生在個別的班主任身上,，但細思考主要還是我們做班主任管理工作的沒到位,，針對以上的現狀分析，我們將采取措施如下：

1,、鼓勵年齡大的班主任學習先進班主任管理工作技巧,，適當的時間可以組織他們出去了解先進學校年齡大的班主任工作，與時俱進的經驗,，從現代教學設備的掌握到現時期兒童心理學的掌握,。同時發(fā)掘我校年齡大的班主任的工作典型，激勵大多數年齡大的班主任的工作熱情,，同時領導要多下班級,，觀察了解班主任的工作難處，多幫助,、多指導,、多鼓勵年輕的班主任，多放擔子,，多給出去學習的機會,，增加他們工作的壓力感和做班主任工作的榮譽感，使之年老,、年輕的班主任都有工作前進目標,，把班級管理形成自己的管理特色，同時有強烈的工作熱情,，這樣班主任工作才會做的更好,。

分析：要加強學生的行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)等教育及監(jiān)督管理的細化工作。

我們的學生經過我們全體教育職工的教育，在行為習慣的養(yǎng)成上,，是有很大的成就的,，原來的碎紙垃圾滿地，到現在幾乎在明面上看不見了,，但我們細觀察,，學生在教學樓大聲喧嘩、奔跑,、嬉戲,、打鬧、上下樓不按指定的通道行走,、樓內的分擔區(qū)清理不徹底(可以說不會勞動),、上課時聽課不集中精力,、上課遲到現象,、放學走出大門就變成了另一個人，個別學生的不愛勞動,，說話不文明這樣的例子太多太多,，學生的行為是習慣的結果，要約束他不好的行為才會有好的習慣,，這個情況也和德育工作緊緊相關,，所以通過這次的工作反思，總結出對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育要有以下措施：

1,、班主任工作要經?；嘀魅蔚脑捠菍W生最聽的,，所以班主任要多加強行為養(yǎng)成的教育工作,，我在分析班主任工作現狀時都說了，班主任存在的平淡沒有激情,，我又提出了改進的措施,，在這里我還要說，對班主任工作不僅要多做激勵和表揚,，還要有制度和考核,，也就是要細化監(jiān)督管理工作。這幾天,，我就擬定了如下的管理措施,，督促對班主任的管理，在這里我還要指出的是相關的領導要把全體教師的全員管理意識調動起來,，這樣才會有學生行為習慣養(yǎng)成的硬環(huán)境(土話死盯,、死看、死管)學生，還有組織豐富多彩的活動,，讓學生有熱愛學校的心境,，培養(yǎng)學生維護學校的自覺行為。

分析：要加強德育工作制度化建設

德育工作要有章可循,，班主任的評優(yōu)評先,、學生的評優(yōu)

評先，條件要讓班主任和學生心中有目標,，就是評不上優(yōu)先,，也要讓他們明確知道他們應該做什么，做到了怎樣,，做不到結果怎樣,。確定好德育工作的常規(guī)目標，知道什么是一票否決措施,，發(fā)揮德育工作職能部門的作用,，德育處、團委,、學生會工作都要形成制度化,、日清、周清,、月清,。

分析：要提高自己的工作能力和技巧，自己做德育工作的時間是很長,，但德育工作也是要與時俱進,，跟上社會的發(fā)展變化的新形勢，由于德育處工作的人比較年輕,，自己是50多歲的人,，眼睛又花到200度，看報紙模糊,，所以學習的時間就少,，憑經驗做事多，今后要多克服困難,，多學習,，并多思考，多集體研究,，多走到班級學生中間去,，對班主任多做指導，多做了解,，多組織開展活動,，有時語言說話不注意技巧,，性子直，這個也是很大的缺點,，要改,。

總之，今后工作要勤奮,，抓住重點,，講究實效，創(chuàng)出特色,，為教學工作護航,，為學校的發(fā)展多做貢獻。

法律進校園講話稿篇九

尊敬的各位老師,、 親愛的同學們：

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是：在考試中做最好的自己

學校環(huán)境變化的欣喜也許還在繼續(xù),，運動場上美妙精彩的畫面也許還在眼前，也許你正在憧憬著更加美好的場面,，期待有一次證明自己實力的舞臺,。我要告訴同學們的是：這個機會來了，正如施天駿同學所說,，期中考試已經不約而至,，明天,、后天就是期中考試,，面對期中考試這個舞臺你準備好了嗎?為此，我有幾點意見送給大家：

1,、要重視這次考試,，把考場當賽場，把它當成是磨煉意志的平臺,，認真做最好的自己,。

期中考試是階段性的學習檢測，每位同學只有做到認真復習,、從容面對才能在心理上戰(zhàn)勝自己,、鎮(zhèn)定自己。面對考試試題要做到：“人易我易我不大意,，我難人難我不畏難,。”認真仔細,，既不可忘乎所以,，也不必驚慌失措，難題既可能出現在試卷中間而不一定是最后,。有些同學不能取得理想的成績,，往往是因為粗心大意,，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了,。所以,，同學們要吸取以往考試的教訓，合理分配考試時間,，力爭做到基礎題不扣分,，會做的題拿滿分，困難的題爭取分,，盡力考出自己最理想的成績!

2,、學會反思，促進提升

有一種進步叫反思!在考試之前,，你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度,，因為人是在反思和總結中不斷成長、成熟的,，人是在犯錯和改正中不斷提高,、完善的。在這復習的最后時刻,，送給你十二個字：列表織網,、錯里重生，死去活來,。所謂列表織網：就是要梳理開學以來學到的知識的脈絡,，可以試著畫一畫知識樹、框架圖,，一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,，這是最有效、最明晰,、最易記的學習方法,。所謂錯里重生，就是現在把錯題本派上用場的時候了,，認真把它看一遍,，從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出，絕對會得到最大的提升,。最后說死去活來,，就是用死功夫把必須牢記的知識夯實，然后在考試中靈活地運用,。要知道,，不在相同的地方跌倒兩次，是一種很可貴的品質,，只因為失敗是成功之母,。

3,、誠信考試，做守信正直的人

做人德為重,，做事德為先,。考試不僅是對知識的檢測,，更是對人格的考驗,。誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則?？荚嚳荚伊?，可以下次再努力，但品行上有了問題,，卻不易地改正,。所以，端正學習態(tài)度,，規(guī)范自己的考試行為,，不在考試中出現作弊現象是我們打造誠信、溫馨校園的最好試金石,，請同學們自覺維護考試公平,、自覺維護人格尊嚴，做一個誠信的人,，因為誠信是一個人最重要的美德!

同學們,，期中考試已在眼前，讓我們以良好的心態(tài),，科學的方法,，充分的準備,，堅定的信念去迎接挑戰(zhàn)!

最后,，預祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平，取得理想成績!

法律進校園講話稿篇十

進大學,，就意味著必須接受軍訓考驗,。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn),。在這短短的軍訓期間,，做到互幫互助，團結一致,，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮,，面對種種的考驗,。

給我們訓練的教官和我們一樣大,，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真,。他還很愛笑,，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹,。但是,，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,，他就會一而再，再而三地示范給我們看,。這可是我第一次與軍人接觸,。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚,，對軍訓充滿了好奇,。可是到了第二天,、第三天,、第四天，問題來了,。有的同學開始發(fā)牢騷,，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見,、有的甚至想逃避訓練,。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手,，飯來張口,，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質,。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣,，經常受到懲罰。24日這天教官因為我們,，被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上,，整條手臂都腫了，還流血了;,。,。。那一刻,，幾乎所有的同學都哭了,。但是哭又什么用我們總是在教官受罰之后跟他說對不起,，為什么不一開始就做好自己呢?

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我,，今天,，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,，在訓練場上,，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉,。軍姿的紋絲不動,，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍,。

軍訓快要結束,，看著曬黑的脖子、臉和手臂,，就能記起烈日下的汗水,。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實著我,。記得軍訓剛開始的時候,，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它,。就這樣的幾天里,，一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓的內容或許是單調的,。每天都做著一樣的動作,，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下,，慢慢地發(fā)現自己和同學平時的習慣如此的便扭,。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,，燃燒了自己每一寸的肌膚,。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅,。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前,。

軍訓也不總是枯燥的,，每天的拉歌都是單調的軍訓中的調節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,，那就是歡笑聲,。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒,。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘,。

軍訓不僅僅是對行為上的操練,，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,，每天就這樣開始了,。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,，烈日的烘烤需要忍耐,，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍,。就在這不知不覺的強忍中,，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最后幾天,，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練,。

軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,，我們流汗,，教官比我們流更多的汗。我們辛苦,，教官比我們更加辛苦,。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲,。最后一天,，或許是時間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見,。在這里我要讓風替我們傳送我們的感謝,，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學的第一堂課—軍訓,，就快要結束了

,。回想起這些日子,，我感慨慨很多,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會,。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果,。軍訓的感悟是需要用心去體會的,，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度,。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘,，我知道面對高峰,，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索,。我們的命運在自己的手中,，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者,。

法律進校園講話稿篇十一

尊敬的各位老師,、同學們

大家下午好!

我是美術學系大三的學生，我叫,。首先我很榮幸當選新聞中心第 屆大學生記者團團長,，在此我要感謝院領導、黨委宣傳部老師對我的信任,，感謝新聞中心所有新老成員對我的支持,。

其實我來新聞中心記者團工作的時間并不是很久，接觸的工作也不是很多,，但在這個學生組織里,，我感受到了團隊強大的凝聚力、真摯的親和力和藝術的工作的能力,。在這里,，我從老師的悉心教導中學到了如何為人如何工作，從一個涉世未深的孩子成長為一名為同學服務的大學生,，對此我從內心深省到：這是美的殿堂激勵了我堅強的斗志和無限的熱情,。

從走進美院大門的那天開始，我就立志要學有所成,，時刻提醒自己不要閑散,。大一時，我?guī)е男那樽呱显簩W生會干部競選的講臺,，不久后,，我成為了院學生會秘書處的一名干事，一年的學生工作中,，在團委老師的指導下我參與策劃了我院的評估晚會,、“兩代會”等一系列大型的活動，開拓了眼界,，鍛煉了能力,。還記得在學生會工作的表彰大會上，官書記對我們學生干部提出的幾點希望：做為一名優(yōu)秀的學生干部,，要有“銅頭”,，是不怕碰釘子，敢于做事;“鐵嘴”,，是在任何時候都能有雄辯的口才;“宰相的肚子”,，是能放的下事情，學會寬容;“馬拉松的腿”,，是勤跑,，不怕苦。現在想來,，官書記的教導還是那么深刻,，令我收益匪淺。

大二,，在學校領導和老師的支持下,，我和藝海文學社成員創(chuàng)辦了高校文藝交流刊物，刊物在高校間得到一致好評,，在武漢第二屆詩歌藝術大賽的現場得到湖北省作協黨組書記,、常務副主席韋啟文先生的贊賞，并為題詞：“藝海揚帆競風流”,，鼓勵我們創(chuàng)新發(fā)展,，爭取更大的成績!在領導的鼓舞下，在 年發(fā)行 期,，一萬余份,，在刊物的規(guī)模和質量上有了很大的突破。所以在“藝海風”的團隊里有這樣一句座右銘：做好,，是我們每位成員的使命!

在從事上述學生工作的同時,，我發(fā)現自身還存在著很多的不足，所以我沒有丟失自己閱讀,、寫作,、與同學交流的習慣，時常抽時間去圖書館看書、寫文章,、定期與高校的學生干部交流工作,。為自己的大腦充電，培養(yǎng)文字功底,，總結交流開闊視野,，擴大自身的發(fā)展空間。

現在,，我作為黨委宣布部大學生記者團中的一名核心協調者,，我將努力為大家服務，配合老師做好相關工作,。我將立志建立一支新聞敏感性強,，工作效率高，工作認真負責的記者團隊,。我將期待與新聞中心其他部門的通力合作,，力爭將新聞中心的團隊建設的更加精干!

最后我建議全體新聞中心的新老成員用熱烈的掌聲向對新聞中心付出精力和汗水的團長，團長,，臺長,，部長及大四全體成員表示衷心的感謝。

謝謝大家!