報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校述職報(bào)告的主持稿篇一
大家好!
一年多來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會,,使我逐漸成長,,成熟,在此先表示感謝,。我認(rèn)為,,要成為一名稱職總務(wù)處副主任,,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),,勤于學(xué)習(xí),,善于研究,,敢于創(chuàng)新,,務(wù)本求實(shí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。下面我從幾個方面,對自己的工作進(jìn)行述職:
一,、身正為范,,當(dāng)好助手
1,、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,必須做到“上情下達(dá)”,,“下情上曉”,,起橋梁溝通作用。在工作中,,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,顧全大局,融合群體,。
2,、突出服務(wù)意識,。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),。我告誡自己,,要自己的以身作則,,來贏得教師們的信任與支持。
二,、正視工作,,以身作則
一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,,扎實(shí)的教學(xué)基本功等,。在后勤工作中瑣碎的事很多,,但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,,無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動,,我都爭取參加,,并認(rèn)真做好筆記,,回來后細(xì)心揣摩,、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中,。
三,、求實(shí)高效,,續(xù)創(chuàng)佳績
1、作為數(shù)學(xué)老師,,教好書,,把學(xué)生成績教出來是我的重點(diǎn)工作,。但為了提高學(xué)生成績,我能夠鉆研教材,,鉆研題目,,分層教學(xué),,輔導(dǎo)學(xué)生,。不厭其煩,,所教班級數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績,。
2、作為一名體育專業(yè)教師,,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動會第一的驕人成績,,及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù),。
四,、改進(jìn)工作,,努力方向
隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決,。主要有以下幾點(diǎn):
一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,。
二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,。工作抓細(xì)、抓實(shí),、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),。
三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,。泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,,葉的事業(yè)是平凡的,??倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),,我將不懈努力,,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力工作,克服不足,,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,,謝謝!
學(xué)校述職報(bào)告的主持稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我從教__年,,其間擔(dān)任過任課教師,、班主任,、教研組長、團(tuán)支書及年級組長,,自__年始我開始擔(dān)任___中學(xué)教導(dǎo)主任,,分管學(xué)校的教學(xué)工作,。教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎,,要組織開展好教導(dǎo)處工作,,僅靠個人是挑不起來的,,必須依靠全體教師,,所以,,一開始,,我對自己的定位是:要有敏銳的目光,,廣闊的視野,,博采眾長為我所有的情懷,,來組織學(xué)校的教學(xué)管理,,為了這個目標(biāo),,我是著重從以下幾個方面努力的:
一,、努力使自己成為熱愛學(xué)習(xí),,善于工作的教師
學(xué)校需要管理者,,但更需要優(yōu)秀的教師,。從20__年至今我一直是初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教師,。在教學(xué)中,,我能準(zhǔn)確地把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,,力求深入淺出,通俗易懂,,讓學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然,,努力使自己成為一個同行認(rèn)可,學(xué)生接納,,家長信任,,領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,,首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。因此我始終要求自己做到如下幾點(diǎn):
1完善師德。"德高為師,、身正為范",,為人師表,,以德為首,。在工作中,,我時(shí)常告誡自己,,要受得住挫折,,能合理排解自身的消極情緒,。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學(xué)生,,全身心地?fù)湓诮虝松稀?/p>
2虛心學(xué)習(xí),。實(shí)踐證明,,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中,,我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,與同行研討和學(xué)生交流,,學(xué)他人之長補(bǔ)己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,。
3錘煉業(yè)務(wù),。作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),,工作必須精益求精,。我能主動帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教學(xué)改革的自主探索,,積極開展教學(xué)研究活動,。
二,、努力成為勤勉的管理者
作為教導(dǎo)主任,,是校長的助手,也是教師工作的組織者,。同時(shí)還是學(xué)校工作重要的管理者,,我樹立了三種意識:
1,、合作就是力量,。作為中層行政領(lǐng)導(dǎo),必須做到"上情下達(dá)",,"下情上曉",,起到溝通橋梁作用,我正確認(rèn)識自我,,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,,顧全大局,,融合群體,,擇善而從,在管理中形成合力,。
2,、管理就是服務(wù),。教育是服務(wù),,管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處工作是瑣碎而繁雜的。四年來,,我在工作中能處處以大局出發(fā),,時(shí)時(shí)為教師著想,,常常帶著思考深入到師生中去,,傾聽他們的呼聲,,捕捉他們的意愿,,從而使各項(xiàng)決策,、措施符合實(shí)際和大家的要求,。
3,、科研才能興校,。管理是科學(xué),,教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。的確,,要想與時(shí)俱進(jìn),,管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中,,我從各個層面切入捕捉研究專題,,以聽課、調(diào)研為杠桿,,從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,。
三、潛心鉆研,,努力完善自我
在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),,我堅(jiān)持深入教學(xué)一線。除教導(dǎo)處有我的辦公桌外,,我特意在畢業(yè)班辦公室里另外安排了一套辦公桌,,日常工作就在該辦公室進(jìn)行。在工作中,,我積極和同事探討,,制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃;并以身作則,在我的帶動下,,畢業(yè)班老師都積極工作,,把主要精力放在教學(xué)上。我校今年中考取得了喜人的成績,升入縣__中__人(我兼任該班班主任),,創(chuàng)___中學(xué)有史以來最佳記錄,,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價(jià)!
20__年_月因工作出色被評為___市文明教師,我所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的器重;要感謝__校長和各位行政人員的大力支持;更要感謝學(xué)校的全體教師,,正因?yàn)橛辛怂麄兊呐ぷ鳎攀刮液芎玫芈男辛私虒?dǎo)主任的職責(zé),。
最后,,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,,共同分享教育教學(xué)的快樂,,讓我們期待著幸運(yùn)20__的開始,走進(jìn)我校更完善的明天!
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
學(xué)校述職報(bào)告的主持稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任___小學(xué)教導(dǎo)主任工作,,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,,低頭做事”?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,,為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,,要求教師做到的,自己先做到,。校長吩咐的事,,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,,我熱愛教育工作,,熱愛自己的學(xué)校,心系教育,。
二,、教學(xué)工作
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),,每一節(jié)課我都精心謀劃,,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,,使用多媒體教學(xué),。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,,討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,,學(xué)困生也多,作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重,,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。
三,、管理工作
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,,辦事公平公正,,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,,不計(jì)名利,。
日常工作
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,,如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),建立學(xué)生流動臺帳,,學(xué)籍管理規(guī)范,。
2、學(xué)期初重新編排了課表,。
3,、安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn),。
4,、認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
教學(xué)常規(guī)管理
1,、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,,工作要求具體,,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2,、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查,,檢查包括:備課、聽課,、作業(yè),、教后反思、班務(wù)工作等,。
3,、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,,因此,,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽課,,通過看備課是否與上課一致,,查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評課活動動。
4,、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,,并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備??荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,,我總精心謀劃,、細(xì)致安排,,。
其它工作
1,、值班做到按時(shí)到崗,全身心投入管理,,多事之秋,,麻痹不得。
2,、配合校長完成多項(xiàng)校園工作。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,,如:
1、工作思路陳舊,,缺乏創(chuàng)新精神,。
2、管理缺少力度,,工作缺乏藝術(shù)性,。
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
學(xué)校述職報(bào)告的主持稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好:
做為一位體育老師而站在這里,,心里除了忐忑,,還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,,而且是一位體育老師,,站在各位語數(shù)外理化生等老師面前,,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要,。而我,,雖是一位體育老師,但是對于自己的工作,,覺得是盡職盡責(zé),,從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職,。
一,、思想政治表現(xiàn)
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會主義道路,,熱愛祖國和人民,,關(guān)心國家大事。盡管從事教師這一職業(yè),,就意味一生清貧,,兩袖清風(fēng),但仍然無怨無悔,。能為社會主義建設(shè)出力,,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求,。
二、師德修養(yǎng)
為人師表者,,須先正其身,。誠然,加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),,是教師必備的基本素質(zhì),,它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動的方向性、示范性和成效性,。凡是要學(xué)生做的,,自己首先做到,使學(xué)生學(xué)有榜樣,。因而,,本人在平時(shí)的言行中,總是以一個莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,,處處嚴(yán)格要求自己,,不抽煙喝酒,不打牌賭博,,不穿奇裝異服,。
本人從不體罰學(xué)生,、歧視差生,對他們總是動之以情,,曉之以理,,對于他們的任何進(jìn)步,都及時(shí)給予鼓勵,,讓他們學(xué)會自尊,,從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng),。
三,、業(yè)務(wù)能力
本人在教育教學(xué)過程中,能掌握教學(xué)大綱,,吃透教材,,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn)。同時(shí),,訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志,,并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,我還積極參加聽課,、評課等教研活動,,以求取長補(bǔ)短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,。
本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率,。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇,、好動,、好玩和好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實(shí)際情況,,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法,。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)和直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,,既活躍了課堂,,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運(yùn)動技能,取得較好的教學(xué)效果,。
本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生,。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué),,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用,。例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,,而是立即被抬到水龍頭邊,,用冷水沖淋。
學(xué)校述職報(bào)告的主持稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了,,在這一學(xué)期來,,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié),。
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性
在一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處,、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,,切實(shí)起到模范帶頭作用,。
二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進(jìn)取
體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,,以至于影響學(xué)生中招總成績,,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),,對自己也提出了更高的要求:
為了上好體育課,,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,,一種期待,,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),,做到課課有進(jìn)步,,堂堂有提高,使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,,寫出心得與體會,,增強(qiáng)了信心,提高了能力,。
課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,,能及時(shí)得到教學(xué)反饋,,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。
三、模范履行職責(zé),,創(chuàng)造輝煌業(yè)績
在履行職責(zé)方面,,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,愛校如家,,愛生如子,,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:
四、增強(qiáng)自蓄能力,,對教育做長期投資
教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動,、社會活動,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),,展望未來,。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時(shí)刻要注意精神充電,,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,,更需需要教育技能的訓(xùn)練,。
在這一年中,有成績,,也有不足,,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),,積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,,在優(yōu)化課堂教學(xué),,教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。