總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

禮儀個(gè)人工作總結(jié)篇一

在組織部成員的共同努力下，本期團(tuán)校培訓(xùn)課之《禮儀培訓(xùn)》的前期工作準(zhǔn)備得比較充分,，宣傳到位,。當(dāng)晚團(tuán)員基本準(zhǔn)時(shí)簽到,，老師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，培訓(xùn)課如期有序進(jìn)行,。

本期培訓(xùn)課主要以音樂(lè)學(xué)院輔導(dǎo)員王曉盈老師主講解,，團(tuán)員們配合老師講座的座談會(huì)來(lái)共同交流經(jīng)驗(yàn)的形式進(jìn)行。授課過(guò)程中,，老師講解認(rèn)真,、詳細(xì)，團(tuán)員們積極配合,，師生互動(dòng),，讓團(tuán)員們學(xué)到了許多社交禮儀的知識(shí)，例如交談,、著裝禮儀以及在各種場(chǎng)合的禮儀,。

在培訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們有序離場(chǎng),，組織部干事負(fù)責(zé)善后工作,，處理認(rèn)真，本期團(tuán)校培訓(xùn)基本上成功舉辦,。

通過(guò)本期團(tuán)校培訓(xùn),，團(tuán)員們對(duì)社交禮儀有了更深層次的了解，學(xué)習(xí)到了更多禮儀知識(shí),，本次培訓(xùn)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí),、生活有著重要的影響。

雖然本期團(tuán)校培訓(xùn)取得了較好的成績(jī),，但是,，我們的工作中仍存在著一些不足之處。例如,、第一,、因?yàn)樾麄髁Χ炔惶珘颍杂袠O少個(gè)別團(tuán)員遲到,，甚至有同學(xué)因?yàn)橛衅渌ぷ骰虿幌肼?tīng)而想要中途離開(kāi),。第二、因?yàn)閷?duì)現(xiàn)場(chǎng)管理工作不夠到位,，開(kāi)始時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂,。第三、在授課完后,，我們沒(méi)有歡送老師,，禮貌不夠等。

因此,，在以后的工作中我們要努力地改進(jìn)以上的不足,，嚴(yán)格要求做到更好！如加大團(tuán)員思想工作的宣傳,；工作人員分工明確一點(diǎn),，工作時(shí)各個(gè)工作人員要嚴(yán)格做好自己的工作，并且協(xié)助其他工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等,。

雖然這期團(tuán)校培訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去,，但在以后的活動(dòng)中，我們要借鑒這次活動(dòng)的成功與不足的地方,，使以后的活動(dòng)可以有秩序地成功舉行,。

禮儀隊(duì)是一支能體現(xiàn)校院風(fēng)采和學(xué)生風(fēng)貌的隊(duì)伍，勿庸置疑,，她為我院的活動(dòng)增添了許多亮色,。十一月份，我部門成員請(qǐng)我院禮儀老師對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行禮儀培訓(xùn)和體形培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn),，隊(duì)員們對(duì)禮儀工作有了新認(rèn)識(shí)，以及對(duì)禮儀的基本工作有了進(jìn)一步的了解,，下面是對(duì)培訓(xùn)時(shí)期的工作進(jìn)行的總結(jié)：

通過(guò)老師的詳細(xì)講解與現(xiàn)場(chǎng)演練,，隊(duì)員們基本上掌握了作為禮儀所要具備的基本禮儀站姿，在老師的帶領(lǐng)下,，每個(gè)隊(duì)員都現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演練,，使得培訓(xùn)工作進(jìn)行的非常融洽。

標(biāo)準(zhǔn)的坐姿是禮儀事項(xiàng)的基本要求,，隊(duì)員在掌握要領(lǐng)的同時(shí)把它運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中,，在現(xiàn)場(chǎng)演練時(shí)讓老師非常滿意。

這一培訓(xùn)主要是在練習(xí)中得到提升的,，隊(duì)員根據(jù)老師所教導(dǎo)的事項(xiàng)一一進(jìn)行,，隊(duì)員與隊(duì)員一起組成一個(gè)組進(jìn)行演習(xí)，同時(shí)更注重各個(gè)細(xì)節(jié)方面的突破,。

另外,，禮儀老師也在頒獎(jiǎng)的方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了指點(diǎn)，使得禮儀工作開(kāi)展得非常順利,。接踵而來(lái),，在一次次的禮儀工作中，我們的隊(duì)員工作質(zhì)量得到了一定的提高,，工作開(kāi)展得非常順利,。

禮儀個(gè)人工作總結(jié)篇二

從小到大，在電視劇里面不乏看到那些優(yōu)雅的女主角,，主持人,，心中總會(huì)萌發(fā)一絲絲的悸動(dòng),，總會(huì)被她們身上那種獨(dú)特的人格魅力所吸引，曾經(jīng)在心里幻想著有一天能夠成為像她們一樣的人,。她們的言談舉止是那么的合體,，大方，甚至還會(huì)偶爾透漏著高貴的氣息,。

總之,，整個(gè)人給人的感覺(jué)是那種煥然一新的神清氣爽，是自己身上所看不到的,，我深知,，那就是距離，是一段很遙遠(yuǎn)的距離,。也明白了,，她們身上這種獨(dú)特的氣質(zhì)是禮儀賦予她們的，為了提高自身的修養(yǎng),，為今后踏入社會(huì)打好基礎(chǔ),，在大二的下學(xué)期我選擇了現(xiàn)代禮儀這門課程。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。孔夫子說(shuō)的好“人無(wú)禮則不立,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧”。以禮治國(guó),、以禮服人,，打造謙謙君子之國(guó)。古人云：“禮興人和”,，謙恭禮讓,，諒解寬容，與人為善,，重形象,，講禮義。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì),，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活,、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分，一個(gè)人的舉止,、表情,、談吐、對(duì)人待物等方方面面，都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),，一個(gè)單位的整體形象?，F(xiàn)代社會(huì)交際頻繁，在人與人的接觸與交際中,，現(xiàn)代禮儀越發(fā)顯得重要,，甚至基本的禮儀是必不可少的。禮儀是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,，它規(guī)范人們?cè)谝欢ǖ膱?chǎng)合的出現(xiàn)方式,，是順利進(jìn)入社會(huì)的通行證,，是得到人們認(rèn)同的行為規(guī)范,，是人們參與社會(huì)生活的行為指導(dǎo)。

以前沒(méi)學(xué)過(guò)這方面的專業(yè)知識(shí),，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),，學(xué)了現(xiàn)代禮儀，我才發(fā)現(xiàn)自己渾身數(shù)不完的缺點(diǎn),，上課的時(shí)候喜歡背靠在座位上,，把整個(gè)座位占得滿滿的，還自我感覺(jué)良好,，覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,，因?yàn)樽约涸谡J(rèn)真聽(tīng)講。殊不知自己這個(gè)坐像是多么的不雅,，正確的坐法只能占座位的三分之一,。介紹人的時(shí)候，要先介紹職位高的和長(zhǎng)者,，把職位高的和長(zhǎng)者介紹給職位低的和晚輩,，由他們伸出手來(lái)握手，如果是女士,，需由女士先主動(dòng)伸出手,。在第一次課的時(shí)候，老師就叫我們上去表演,，我自告奮勇的上去,，覺(jué)得是一件很簡(jiǎn)單的事。首先我們分別來(lái)了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,，不是很成功,，總有一些該介紹的東西遺漏了，還需要老師的提醒,。后來(lái)我們就臨時(shí)表演了一下怎樣介紹人,，我們小組表演了兩次才基本合格。有一個(gè)同學(xué)給我的評(píng)價(jià)就是我握手的時(shí)候表情不是很自然。從那時(shí)開(kāi)始,，我深深地體會(huì)到一件簡(jiǎn)單的事要把它做好,，還是不容易，尤其是禮儀,，它既是一門學(xué)問(wèn),，又是一門藝術(shù)，要想嫻熟的掌握它,，還需下一番苦功夫,。

之后我們從坐,，立,，到儀容、著裝,、怎樣搭配衣服的色調(diào),；又從舉止,，到交談、舞會(huì),、餐飲,，聚會(huì)、送花,、送禮物,，出國(guó)旅行禮儀，再到怎么作自我介紹,，怎樣寫自薦信……老師還經(jīng)常叫我們上去表演,，讓我們理論與實(shí)踐相結(jié)合，也極大的調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性,，給我們留下了深刻的印象,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的現(xiàn)代禮儀學(xué)習(xí)，我獲益匪淺,，在生活中每當(dāng)我要做一些事的時(shí)候,，我的腦海中總會(huì)閃過(guò)一個(gè)念頭，這樣做是不禮貌的,，我是學(xué)過(guò)現(xiàn)代禮儀的人,，總該有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，不能和她們同流合污,，她就像鎮(zhèn)靜劑,，深深地植在我的腦海中，提醒我做每件事之前要好好思考一下這樣做是不是得體的,。

通過(guò)禮儀的學(xué)習(xí)我懂得如何與別人溝通,，在一切人際關(guān)系中，互相尊重是第一美德，你只有尊重了別人,，別人才會(huì)尊重你,，尊重是雙向的，而必要的距離又是任何一種尊重的前提,。如何更好地提高自己在社會(huì)各個(gè)方面的修養(yǎng),，如何吃西餐才不致失禮，如何在舞會(huì)上脫穎而出,，如何在上班,，上課的時(shí)候不打擾其他的

工作伙伴和同學(xué)，使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,，而且使我認(rèn)識(shí)到在人際交往中有很多重要的原則要遵守的,。更使我了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例，是一種習(xí)慣形式,，即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法,。禮儀的核心是給人舒適和尊重：桌位要有主次,，介紹要有先后,，穿衣要分場(chǎng)合，送禮要有講究……讓他人感到舒適,，感到被尊重,。而不是手足無(wú)措，弄出笑話,，失禮于人,。

禮儀不僅能彰顯個(gè)人的魅力，也是一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族精神風(fēng)貌和凝聚力的體現(xiàn),，我至今還記得英國(guó)首相撒切爾夫人那回眸的一笑，當(dāng)她當(dāng)眾滑到之后,，她優(yōu)雅的站起來(lái)回眸一笑,，向大家微笑著招招手，既緩解了當(dāng)時(shí)尷尬的氣氛,，也給自己找了一個(gè)很好的臺(tái)階,，一點(diǎn)都不損害她的身份和地位。同時(shí)也向在場(chǎng)的所有人發(fā)出暗號(hào),，她沒(méi)有事,，不用為她擔(dān)心。試問(wèn)有多少人能夠像她這樣,，處事不驚,，沉著冷靜。

雖然我一直對(duì)朝鮮和日本沒(méi)有多大的好感，但從禮儀的角度來(lái)說(shuō),，我一直認(rèn)為朝鮮和日本這兩個(gè)民族是做得比較好的,，這倒不是我個(gè)人有什么崇洋媚外的思想，而是我從生活中體會(huì)到的,，從一個(gè)簡(jiǎn)單的方面就可以看出,，就拿他們所拍的影視作品來(lái)說(shuō)吧，都說(shuō)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),，藝術(shù)也是對(duì)生活的客觀真實(shí)的反應(yīng),，在他們的各種影視作品中，都能頻繁的看到他們那種長(zhǎng)幼有序,，尊老愛(ài)幼的美德,，在公司，大家見(jiàn)面的時(shí)候總是親切的鞠躬問(wèn)好,，比自己先進(jìn)公司,，不管能力如何都被叫做前輩。在家中,，長(zhǎng)輩更是得到了尊重,，往往是一家之主，晚輩和他們說(shuō)話都謙恭有理,，不在他們面前抽煙,，說(shuō)話時(shí)還要摘下墨鏡。而在中國(guó)的影視作品中,，這方面的表現(xiàn)就要弱很多了,，很難看到，現(xiàn)實(shí)怎樣,，也就可想而只?，F(xiàn)代禮儀對(duì)于我們大學(xué)生也有很大的現(xiàn)實(shí)意義，現(xiàn)在的大學(xué)生大多心高氣傲,，目中無(wú)人,，不知天高地厚，以自我為中心,，過(guò)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的公主王子生活,，在父母的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大，不懂得集體生活,，不懂得生活禮儀,，不好的生活習(xí)慣還一大堆。通過(guò)對(duì)禮儀的學(xué)習(xí),，有利于我們建立和諧融洽的師生關(guān)系,，同學(xué)關(guān)系,，為以后踏入社會(huì)建立廣泛的人脈關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；有利于提高我們自身的修養(yǎng),，增強(qiáng)自身的人格魅力,，受到別人的尊重和愛(ài)戴；能讓我們更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,，重整我們的人生觀和價(jià)值觀,，適時(shí)調(diào)整我們的心理狀態(tài)，讓我們以一種更加自信,，更加炫目的姿態(tài)走向社會(huì),，走向生活。

我相信這學(xué)期現(xiàn)代禮儀的學(xué)習(xí)將會(huì)是我人生中一筆巨大的財(cái)富,，一定會(huì)在我走向成功彼岸的道路上起著潛移默化的作用,。如果我們?nèi)巳硕寄芎芎玫膶W(xué)習(xí)好禮儀規(guī)范，并用它來(lái)指導(dǎo)我們的行為習(xí)慣,，一定能夠促進(jìn)我們社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè),，讓我們的身邊時(shí)常洋溢著溫馨和和諧。

禮儀個(gè)人工作總結(jié)篇三

文明在心,，禮儀見(jiàn)行,。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，近幾年,，寅寺鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委,、縣少工委,、縣教育局的關(guān)懷下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)文明禮儀教育工作的規(guī)范化、立體化,、有形化建設(shè),。重點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展一系列的禮儀主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育和禮儀養(yǎng)成,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在少先隊(duì)工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過(guò)多渠道,、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,，進(jìn)行思想教育,。

1,、利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),，通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,，在隊(duì)員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨,、愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,，培養(yǎng)了少年兒童熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,，樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,，做到了教育的實(shí)效,。

2、在少先隊(duì)工作中,， 組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),，對(duì)少年兒童樹(shù)立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，起到了重要作用,。

3、結(jié)合本校實(shí)際情況,，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，加校年級(jí)值日生值日制建設(shè)，清潔衛(wèi)生的管理,，大隊(duì)部與各值周班緊密配合,，安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄,，而且每周進(jìn)行考核,，評(píng)比出獲得流動(dòng)紅旗班級(jí)。這項(xiàng)制度,，使得各中隊(duì)大力加強(qiáng)了對(duì)孩子們的文明行為習(xí)慣教育,，把文明禮儀養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

1,、在每學(xué)期開(kāi)始由各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)進(jìn)行文明,、紀(jì)律,、衛(wèi)生三個(gè)方面的體驗(yàn)教育。各中隊(duì)就此開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)：文明情景劇表演,、禮儀知識(shí)競(jìng)賽,、“走校園、講文明”活動(dòng),、“輕聲慢步過(guò)走廊”班會(huì)……這樣的專題教育活動(dòng),，為孩子們一學(xué)期的文明行為習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。

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2,、規(guī)范教室布置,，中隊(duì)角、圖書(shū)角,、學(xué)習(xí)園地等,，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,，每天檢查,，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，使之成為學(xué)校的得力助手,。豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。 抓好大,、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志,、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用。

4,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”,、輔導(dǎo)員工作交流會(huì)等活動(dòng)。

1,、少先隊(duì)禮儀是學(xué)校文明禮儀教育的重要組成部分,。大隊(duì)部利用建隊(duì)節(jié)、三旗傳遞儀式,、少代會(huì)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)為契機(jī),，大力開(kāi)展敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌等禮儀規(guī)范訓(xùn)練,。除此之外,，每學(xué)期一次的少先隊(duì)禮儀比賽已成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。本學(xué)期10月下旬,，一,、二年級(jí)全體少先隊(duì)員進(jìn)行了敬隊(duì)禮、佩戴紅領(lǐng)巾,、念誓詞,、呼號(hào)的比賽，三到六年級(jí)全體少先隊(duì)員進(jìn)行了唱國(guó)歌,、隊(duì)歌的比賽,，有效地提升了我校少先隊(duì)禮儀規(guī)范水平，孩子們的精神面貌煥然一新,。

2,、成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗，要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,；見(jiàn)到老師行隊(duì)禮問(wèn)好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ),，讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn),。

為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況，我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng),。

在建隊(duì)日那天,，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式,。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言,。通過(guò)入隊(duì)儀式，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義,、少先隊(duì)的職責(zé),，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,，感到驕傲和自豪,，增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后,，大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”,、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”,、“校園小明星評(píng)選”等一系列活動(dòng),，隊(duì)員們積極參與，取得了良好的效果,。

我校規(guī)定在家校聯(lián)系中,，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣是一項(xiàng)重要內(nèi)容。各年級(jí)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，其中一年級(jí)新生的家長(zhǎng)會(huì)由校長(zhǎng)親自作報(bào)告,。學(xué)校要求班主任老師每學(xué)期至少對(duì)每位學(xué)生家訪一次。校訊通,、家校聯(lián)系單成為了家校聯(lián)系常用方式,。一些中隊(duì)活動(dòng)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，同時(shí)得到了家長(zhǎng)的大力參與和支持,，如去年3月二（1）中隊(duì)的《春之歌》,，9月份四（2）中隊(duì)的《我秀我精彩》等主題隊(duì)會(huì)。去年9月底,，五（3）中隊(duì)陳諾同學(xué)一家參加了金華市“文明禮儀進(jìn)家庭”情景劇比賽,，其精彩演繹的《小小弟子來(lái)學(xué)禮》榮獲二等獎(jiǎng)。

為了擺脫一味說(shuō)教的桎梏,，我校在教育形式上特別注意尋找學(xué)生身邊的典型進(jìn)行宣傳,。近年來(lái)，我校的好人好事不斷涌現(xiàn),，其中最有典型性的的是吳贊贊老師與何斌哲同學(xué),。吳贊贊老師拾到一萬(wàn)多元現(xiàn)金如數(shù)交還失主，失主給他送來(lái)了錦旗,；何斌哲同學(xué)主動(dòng)救助縣府門前的一位受傷老人，受到社會(huì)的贊譽(yù),，因此被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員,。學(xué)校里對(duì)他們進(jìn)行了隆重的表彰,。

習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),，品質(zhì)成就未來(lái),。回首近幾年的文明禮儀教育工作,，我校取得了一些有意義的教育成果,。展望未來(lái)，我校將繼續(xù)努力,，為培養(yǎng)共產(chǎn)主義合格的建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量,。

在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足,，再接再勵(lì)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)

禮儀個(gè)人工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)一班的文明禮儀課,，雖然一周只有一節(jié)課，但是我感覺(jué)文明禮儀課對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn),，對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)期的文明禮儀課我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)。

開(kāi)學(xué)初,，我就帶領(lǐng)學(xué)生一條一條的學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生知道在學(xué)校應(yīng)該怎樣做才是正確的，如何進(jìn)行學(xué)習(xí),、活動(dòng)和生活,。

根據(jù)規(guī)范和守則，我給學(xué)生舉了許多生活中的例子,，通過(guò)分析,，讓學(xué)生知道怎樣做才是正確的，初步建立學(xué)生的是非觀念,。

根據(jù)規(guī)范我們一年級(jí)班主任共同制定出了本學(xué)期的文明禮儀教學(xué)內(nèi)容,，并寫出了詳細(xì)的教案。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容我制定每周的習(xí)慣檢查重點(diǎn),，一周一兩個(gè)好習(xí)慣,，設(shè)立專人進(jìn)行檢查，我并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，為此我班組織學(xué)生文明禮儀演講比賽,，活動(dòng)中學(xué)生積極性很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果,，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí)，使校園文明意識(shí)大大提升,。

總之,，本學(xué)期我班在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范,、不斷評(píng)比的基礎(chǔ)上,，學(xué)生在文明禮儀教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)，文明禮儀素質(zhì)大大增強(qiáng),，班內(nèi)形成了良好的文明氛圍,。

禮儀個(gè)人工作總結(jié)篇五

新學(xué)期開(kāi)始，禮儀隊(duì)在學(xué)校門口擺設(shè)新生咨詢處,。新生交流會(huì),，階梯教室的人員，工作人員細(xì)心準(zhǔn)備,，隊(duì)長(zhǎng)的精彩招新,，無(wú)疑為禮儀的宣傳又增色彩，結(jié)束后我們分發(fā)入隊(duì)申請(qǐng)表,，登記邀請(qǐng)新生加入,。

在經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、綠城廣場(chǎng),、辯論賽,、科技館和黨課結(jié)業(yè)、文化遺產(chǎn)大賽等多次活動(dòng),。我們有過(guò)失誤,。但是我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)，知道如何改進(jìn)并努力爭(zhēng)取做到最好,，要做一次活動(dòng)有一次活動(dòng)的樣子,。從中努力并完善自己。

加入禮儀的人員都是極積向上的人,，隊(duì)長(zhǎng)在納入人員時(shí)考慮到了各個(gè)方面,，不僅要有良好的心態(tài),，更重要的是要有團(tuán)結(jié)一致的精神，和互幫互助的品質(zhì),。隊(duì)長(zhǎng)在剛開(kāi)始的時(shí)候便加強(qiáng)了對(duì)我們的身體鍛煉和心靈上教導(dǎo),，告訴我們不論何時(shí)都要記住我們是一個(gè)整體,，我至今都沒(méi)有忘記隊(duì)長(zhǎng)的教晦,。我也是一直這樣做的，做任何工作從來(lái)不我行我素,，按照自己的脾氣,。我一直堅(jiān)信：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛,，總有一天我能像雄鷹一樣翱翔于九天之上!

在今后的工作中,，我會(huì)盡力彌補(bǔ)把工作做的更加完善。加入禮儀隊(duì)大半年中,，雖然忙一些,，有勞累的辛酸;也有開(kāi)心的歡笑;有批評(píng)的失落;也有表?yè)P(yáng)的歡喜;有努力的結(jié)晶;也有奮斗的痕跡。

在禮儀隊(duì)我不僅學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步,，更重要的是我在禮儀隊(duì)中找到了自己的價(jià)值,，積累了無(wú)上的信心，還讓我體會(huì)到了生命的充實(shí),，希望禮儀隊(duì)能在以后不斷發(fā)展,，綻放出耀眼的光茫。

禮儀個(gè)人工作總結(jié)篇六

（1）傳單設(shè)計(jì)過(guò)于匆忙,，造成傳單的效果不太理想,。

（2）派單人手不夠，應(yīng)當(dāng)提前一兩天請(qǐng)外援,。

（3）工作分配不合理,。

（4）第二天擺攤的積極性不高。

（5）沒(méi)有跟進(jìn)好海報(bào),、橫幅的拍照工作,。

（1）通知選手方面做得不到位，存在有選手不知道初賽具體事宜的情況,。

（2）沒(méi)有提前考慮到比賽的用時(shí),，當(dāng)天臨時(shí)開(kāi)兩個(gè)賽區(qū)，弄得人手不足,。

（3）比賽ppt存在細(xì)節(jié)問(wèn)題,，出現(xiàn)兩道題相同的情況。

（4）沒(méi)有事先分配其他部門過(guò)來(lái)幫忙的人手,，造成當(dāng)時(shí)工作分配不合理,。

（5）比賽規(guī)則不明確。

（6）微博公開(kāi)度不夠，例如沒(méi)有把初賽的評(píng)分表在微博上公開(kāi),。

（7）選拔選手時(shí)欠缺全方位的考慮,。

（8）初賽的形式有不合理之處，可以加一輪復(fù)賽,。

（1）與主持人溝通不足,。很多細(xì)節(jié)沒(méi)有事先告訴主持人。

（2）彩排時(shí)間應(yīng)該提前到四點(diǎn),，明確選手上下臺(tái)的位置,。

（3）ppt播放不流暢，出現(xiàn)有選手的音樂(lè)播放不了的情況,。

（4）活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后仍放人進(jìn)來(lái),。

（5）禮儀小姐頒獎(jiǎng)時(shí)擋住獲獎(jiǎng)選手。

（6）舞臺(tái)上沒(méi)人遞話筒,。

（7）嘉賓邀請(qǐng)方面有不足,，嘉賓位置上的東西擺放太晚。

（8）物資方面：麥克風(fēng)應(yīng)該提前借,，而不是當(dāng)天上午才打電話借,；號(hào)碼牌的制作，榮譽(yù)證書(shū)的書(shū)寫,、蓋章等都應(yīng)該在前一天弄好而不是當(dāng)天才做,。

（9）聯(lián)系觀眾的時(shí)候沒(méi)有明確簽到時(shí)間，差點(diǎn)出現(xiàn)嘉賓比觀眾早到的情況,。

（1）缺乏明確的領(lǐng)導(dǎo)核心,，應(yīng)有人掌握整個(gè)活動(dòng)流程。

（2）活動(dòng)缺少規(guī)劃,，工作應(yīng)該事先確定并且應(yīng)細(xì)分,，各個(gè)板塊有一個(gè)負(fù)責(zé)人和幾個(gè)工作人員。

（1）盡管遇到不少困難,，但是部門內(nèi)部都能團(tuán)結(jié)一致,、一起把問(wèn)題解決。

（2）大家工作積極,，沒(méi)有出現(xiàn)懶散的委員,。說(shuō)了早上六點(diǎn)半集合擺攤，大家都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

（3）大家都在辦這輪活動(dòng)的過(guò)程中有所收獲,。增加了部門的凝聚力和榮譽(yù)感。

禮儀個(gè)人工作總結(jié)篇七

時(shí)間過(guò)得很快,，眨眼間大一下學(xué)期,，我們大二下學(xué)期已經(jīng)臨近期末,，此時(shí)是我們總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)的最佳時(shí)刻,，從總體來(lái)說(shuō),，在新成員上期的加入，各項(xiàng)活動(dòng)干事們都熟悉了,，事情處理起來(lái)也比較的順利,，在這學(xué)期與其他各部協(xié)調(diào)配合，在所有部員的團(tuán)結(jié)努力,，這學(xué)期我們禮儀部的工作還是比較成功的,，但也有很多不足之處。我們回顧過(guò)去,，既是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更是為新學(xué)年的工作奠定更好的基礎(chǔ),。

1：這學(xué)期中,，繼續(xù)秉承學(xué)生會(huì)的宗旨，傳達(dá)學(xué)生會(huì)的思想,，加強(qiáng)對(duì)本隊(duì)隊(duì)員的管理,，提高隊(duì)員的自我約束能力，使各成員樹(shù)立正確的意識(shí),，提高工作質(zhì)量,。

2：在每次例會(huì)、訓(xùn)練時(shí)每個(gè)干事總結(jié)上周自我的訓(xùn)練,，收獲了什么,，在下周將要怎么做。揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷完善自身素質(zhì),，為盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏,。

3：采用了一些小游戲加強(qiáng)隊(duì)員與隊(duì)員之間的聯(lián)系,，也降調(diào)與其它部門的合作和配合。

4：學(xué)習(xí)掌握了在各種活動(dòng)場(chǎng)合中的各種實(shí)用禮儀和技巧,，最終使本隊(duì)能起到展現(xiàn)東方禮儀之美與現(xiàn)代大學(xué)生蓬勃的朝氣,，培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才的作用。

5：在訓(xùn)練過(guò)程中,，不止是每周的常規(guī)訓(xùn)練,，我們還進(jìn)行了創(chuàng)新訓(xùn)練 6：每周2中午12點(diǎn)半到校禮儀隊(duì)開(kāi)會(huì)，做到上傳下達(dá),。在第九周,，我們學(xué)院與校禮儀隊(duì)相互交流了禮儀知識(shí),。

本學(xué)期是以培養(yǎng)成員之間的綜合素質(zhì)為中心，讓隊(duì)員們真正了解和學(xué)到更多的禮儀知識(shí)和技能,，在出禮儀接待活動(dòng)的時(shí)候要求隊(duì)員養(yǎng)成有緊迫感,、守時(shí)的好習(xí)慣，也要讓部門的干事得到更多的訓(xùn)練,，培養(yǎng)出能力優(yōu)秀和工作態(tài)度好的隊(duì)員,。

1。 訓(xùn)練具體內(nèi)容：常規(guī)的禮儀訓(xùn)練,，時(shí)間都長(zhǎng)達(dá)2個(gè)小時(shí),，在訓(xùn)練過(guò)程中對(duì)于禮儀的站、走,、坐,、倒水、發(fā)獎(jiǎng)品,、引領(lǐng)等最基本的進(jìn)行了高強(qiáng)度訓(xùn)練,，在常規(guī)訓(xùn)練之前還會(huì)進(jìn)行熱身訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練之后會(huì)進(jìn)行創(chuàng)新訓(xùn)練,，來(lái)提高她們團(tuán)結(jié)和與其他隊(duì)員的適應(yīng),、協(xié)調(diào)能力。創(chuàng)新訓(xùn)練有：頂書(shū)行走,、頂書(shū)下蹲,、在訓(xùn)練時(shí)，做小游戲方案與之相結(jié)合等,。

a,。。熱身運(yùn)動(dòng)

我們的熱身運(yùn)動(dòng)主要為瑜伽動(dòng)作：

動(dòng)作1：坐姿,，雙腿并攏,，雙手扶住雙腿慢慢向上抬起，直到與身體的上半部分垂直,，吸氣,，收腹，身體重心微微后傾,，保持幾秒鐘,。呼氣，慢慢回復(fù)到初始狀態(tài),。重復(fù)

動(dòng)作2：坐姿,，右腿蜷曲，左腿伸向身體后側(cè),，雙手在頭頂扣住,，吸氣,，收腹、挺胸,，身體盡力向左側(cè)伸展,，保持幾秒鐘，回復(fù),，呼氣,。然后換側(cè)重復(fù)進(jìn)行。集中鍛煉腰部?jī)蓚?cè)的肌肉,，可以起到瘦腰的作用,。

動(dòng)作3：站立，吸氣,，收腹,，左腿向后伸直，雙手向前伸直,，上身前傾,，眼睛直視前方，身體與地面保持平行,，做飛翔動(dòng)作，保持幾秒鐘,。換腿進(jìn)行,，重復(fù)多次。

動(dòng)作4：側(cè)臥,，右手撐地,，支撐身體重心，左腿伸直,，右腿彎曲,， 動(dòng)作5：取坐位，身體后仰,，雙手扶在身體兩側(cè),，支撐住身體重心，屈膝,，小腿放松,，雙腳跟不要著地，吸氣,，收腹,，雙腿慢慢貼向腹部，呼氣,，回復(fù),。重復(fù)多次

動(dòng)作6：站姿,，吸氣，收腹,、挺胸,、塌腰，屈左腿,，右腿向后伸直,，雙手并攏用力向上伸展，身體前傾,。屏住呼吸,，保持幾秒鐘?；貜?fù)初始狀態(tài),。然后換腿進(jìn)行

動(dòng)作7：站姿，雙腿并攏交叉,，雙手在頭頂交叉相扣,，吸氣，收腹挺胸,，上身盡力向右側(cè)伸直,，保持幾秒鐘，呼氣,，回復(fù)初始狀態(tài),。重復(fù)15次。然后換側(cè)進(jìn)行,。

動(dòng)作8：站立,，雙手抬起扶住頭部，吸氣,，收腹挺胸,，左腿屈起，盡力上抬,，盡力靠近腹部,。保持該姿勢(shì)幾秒鐘，放下,，重復(fù)動(dòng)作 b…站姿

直立：身體直立,，雙手置于腹部。女性將右手搭握在左手四指,，兩腳成“v”字形,。

c…。走姿

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，正確的走姿主要有三個(gè)要點(diǎn)：從容,、平穩(wěn),、直線。 正確的走姿應(yīng)當(dāng)身體直立,、收腹直腰,、兩眼平視前方，雙臂放松

在身體兩側(cè)自然擺動(dòng),，腳尖微向外或向正前方伸出,，跨步均勻，兩腳之間相距約一只腳到一只半腳,，步伐穩(wěn)健,，步履自然，要有節(jié)奏感,。起步時(shí),，身體微向傾，身體重心落于前腳掌,，行走中身體的重心要隨著移動(dòng)的腳步不斷向前過(guò)渡,，而不要讓重心停留在后腳，并注意在前腳著地和后腳離地時(shí)伸直膝部,。

d…,。。蹲姿

交叉式蹲姿 下蹲時(shí),，右腳在前,，左腳在后；右小腿垂直于地面,，全腳著地；左腿在后與右腿交叉重疊,，左膝由后面伸向右側(cè),，左腳跟抬起，腳掌著地,；兩腿前后靠緊,，合力支撐身體；臀部向下,，上身稍前傾,。高低式蹲姿 下蹲時(shí)，左腳在前,，右腳稍后,，不重疊；兩腿靠緊向下蹲,，左腳全腳掌著地,，小腿基本垂直于地面,，右腳跟抬起，腳掌著地,；右膝低于左膝,，右膝內(nèi)側(cè)靠于左小腿內(nèi)側(cè)，形成左膝高右膝低的姿態(tài),，臀部向下,。 e…迎領(lǐng)

f…頒獎(jiǎng)

g…坐姿

神態(tài)從容自如（嘴唇微閉，下頜微收,，面容平和自然）,。雙肩平正放松，兩臂自然彎曲放在腿上,，亦可放在椅子或是沙發(fā)扶手上,，以自然得體為宜，掌心向下,。坐在椅子上,，要立腰、挺胸,，上體自然挺直,，雙膝自然并攏，雙腿正放或側(cè)放,，雙腳并攏或交疊或成小"v"字型,。男士?jī)上ラg可分開(kāi)一拳左右的距離，腳態(tài)可取小八字步或稍分開(kāi)以顯

禮儀個(gè)人工作總結(jié)篇八

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展文明禮儀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的精神,，切實(shí)提高當(dāng)代小學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和思想道德水平,，聯(lián)校十分重視文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,。今年開(kāi)學(xué)以來(lái),，我校在過(guò)去德育工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

1,、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任,、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),，各班主任為成員的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)具體負(fù)責(zé)學(xué)校文明禮儀的工作，制定了以“學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀,、展示禮儀、宣傳禮儀”為主要內(nèi)容的活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。

2,、利用開(kāi)學(xué)大會(huì)舉行了“文明禮儀伴我行,，我為學(xué)校添光彩”為主題的教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。政教主任向全體師生發(fā)出了倡議,，在動(dòng)員會(huì)上指出：文明禮儀是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì),，特別是學(xué)生，通過(guò)禮儀教育能促進(jìn)不斷完善自我,，提高個(gè)人道德品質(zhì),，文化修養(yǎng)，為將來(lái)成長(zhǎng)為社會(huì)有用的人打下良好基礎(chǔ),；對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育具有現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，這也是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),，全面實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的一項(xiàng)重要工作,。在動(dòng)員會(huì)后，全體師生對(duì)這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí),，全校老師,，特別是各班主任認(rèn)真對(duì)待，積極行動(dòng),，狠抓落實(shí),。緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設(shè)載體,，深入開(kāi)展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),，有計(jì)劃、有步驟,、

有總結(jié),。

在主題教育活動(dòng)期間，我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“說(shuō)文明話,，行文明舉，做文明事”,，一展風(fēng)采,。

1、全校召開(kāi)了“文明禮儀伴我行,，我為學(xué)校添光彩”文明禮儀主題班會(huì),。各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，了解學(xué)生禮儀常規(guī)，背誦,、內(nèi)化《禮儀三字經(jīng)》,，全校學(xué)生踴躍參加到活動(dòng)中來(lái)，以生動(dòng)活潑現(xiàn)身說(shuō)法的`形式實(shí)踐著文明禮儀規(guī)范,，引導(dǎo)同學(xué)自我教育,，在學(xué)中做，從做中學(xué),。

2,、充分發(fā)揮班干部的積極性和主觀性。通過(guò)他們調(diào)動(dòng)本班的學(xué)生文明禮儀,。開(kāi)展了相關(guān)的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),，讓廣大同學(xué)在踐行文明禮儀中文明成長(zhǎng)。

3,、以宣傳欄,、黑板報(bào)和校園廣播為宣傳陣地，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍,。各班創(chuàng)辦了“文明禮儀”專題黑板報(bào),六年級(jí)班級(jí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,，主題突出，使廣大同學(xué)重視講究文明禮儀,，注重樹(shù)立典型,，發(fā)揮榜樣作用；校園廣播每天下午上課前播放禮儀歌曲,、播送文明禮儀知識(shí),、講述文明禮儀故事。這樣,，讓全校師生更加關(guān)注文明禮儀,，實(shí)踐文明禮儀。

4,、組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,。

5、組建”文明小衛(wèi)士”隊(duì)伍,，監(jiān)管學(xué)生日常文明禮儀,。文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，因?yàn)閷W(xué)生的一些壞習(xí)慣,，壞毛病有隨時(shí)出

現(xiàn)和反彈的可能,，特別是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣始終是一個(gè)很難解決的問(wèn)題，為此,，學(xué)校從各班抽出兩名思想素質(zhì)好,、衛(wèi)生習(xí)慣良,、工作負(fù)責(zé)的學(xué)生，組建了”文明小衛(wèi)士”督查小組,，每天安排1位“小衛(wèi)士”監(jiān)督學(xué)生說(shuō)臟話,、亂扔亂丟、帶熱干面類食物進(jìn)入學(xué)校等不文明行為,，發(fā)現(xiàn)不講文明不講禮儀之現(xiàn)象要敢抓敢管,，并且要作好登記，每周一上午由政教主任統(tǒng)計(jì),，下午在宣傳欄上予以通報(bào),，再由班主任對(duì)所在班級(jí)學(xué)生作思想工作，通過(guò)細(xì)致的工作逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明意識(shí),。

6,、開(kāi)展評(píng)選校級(jí)文明禮儀星、文明禮儀班活動(dòng),。

開(kāi)學(xué)以來(lái),，我校開(kāi)展了兩項(xiàng)具有標(biāo)志性的大型系列活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)文明禮儀星,、文明禮儀班活動(dòng),。首先我們?cè)谏靸x式上宣傳我們的活動(dòng)，并鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué),、每個(gè)班積極參與,。本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們積極地糾正自己身上的缺點(diǎn),，與評(píng)選條件上的要求進(jìn)行對(duì)照,，找到了自己的差距，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì),，最值得一提的是,，在我們?cè)u(píng)選校級(jí)文明禮儀班的過(guò)程中，我們采取的辦法是各班首先進(jìn)行自評(píng),，全班同學(xué)對(duì)自己班的情況進(jìn)行討論,、評(píng)議，全班同學(xué)最后達(dá)成協(xié)議,，如果符合條件即可申請(qǐng)參加競(jìng)選,。

本次文明禮儀主題教育活動(dòng)，組織開(kāi)展了一系列源自學(xué)生實(shí)際,，切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng),，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容充實(shí),、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了廣大同學(xué)的自主性、自覺(jué)性,，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方,，文

明規(guī)范,，文明禮儀主題教育活動(dòng)月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。一個(gè)月下來(lái),，學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)和在各種場(chǎng)所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高,。“一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生,，一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明,。” 自從開(kāi)展了禮儀教育活動(dòng)后,，許多同學(xué)就像變了個(gè)人似的,，不僅衣服穿得整整齊齊，一言一行也變得彬彬有禮,，見(jiàn)到老師也知道問(wèn)好了,，課間活動(dòng)的聲浪小了，地面上的果皮紙屑光了,，放學(xué)時(shí)的擁堵現(xiàn)象沒(méi)有了,，敬老愛(ài)幼助殘的多了??學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做，而且用自己的言行去影響教育他人,，這正是我們所希望的：讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,，讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一條街道。

當(dāng)然,，在充分肯定成績(jī)的同時(shí),，我們也清醒地看到，隨地吐痰,、亂扔雜物,、粗言野語(yǔ)等現(xiàn)象還偶有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,。今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng),，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體，教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),，并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng),，形成人人講文明話、做文明事,、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,，讓文明禮儀之花香飄校園,。

禮儀個(gè)人工作總結(jié)篇九

禮儀部就職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,，我叫馮堯，來(lái)自湖北隨州,，現(xiàn)就讀于我院09屆印刷圖文信息處理3-1班,，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心任禮儀部部長(zhǎng)一職。

今天是我最難忘的日子,，也是最激動(dòng)的日子,，在此，讓我向王老師,、李老師及各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示衷心的感謝,！向在坐的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意,。

禮儀部是為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心服務(wù)的,，是為同學(xué)們服務(wù)的，我們禮儀部會(huì)圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的工作,，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心我們會(huì)積極活躍各種文化生活,，為學(xué)院和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心樹(shù)立起良好的形象,，展現(xiàn)我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)員的風(fēng)采。

禮儀部是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心正常運(yùn)轉(zhuǎn)的紐帶,，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心召開(kāi)會(huì)議,、組織活動(dòng)、日常服務(wù)這些看似簡(jiǎn)單,，實(shí)際關(guān)系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)展的事上,，我的經(jīng)驗(yàn)還不是那么豐富。但是,，我相信大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,，同時(shí)，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,，我會(huì)積極進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí)，向周圍優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)請(qǐng)教,，不斷提升自己及部員的服務(wù)水平,。

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心短短的三個(gè)月時(shí)間里，我相信我一定

能跟上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)展的步伐,，把自己打造成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心優(yōu)秀的部長(zhǎng),，把禮儀部學(xué)員培養(yǎng)成為最優(yōu)秀的學(xué)員，把計(jì)劃變成行動(dòng),，是個(gè)不斷努力的過(guò)程,，但是,，我會(huì)讓這個(gè)過(guò)程變得更短，在今后的工作中,，我會(huì)具體從以下幾方面做起：

學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程,，在理論學(xué)習(xí)上應(yīng)該常學(xué)常思，不斷加強(qiáng)自身及部員在禮儀理論方面的修養(yǎng),。在理論的學(xué)習(xí)中，不僅僅要掌握理論知識(shí),，更要在實(shí)踐服務(wù)中加強(qiáng),，把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心禮儀部的理解活學(xué)活用，把理論貫徹到實(shí)際的工作當(dāng)中去,。

不短,，相互學(xué)習(xí)

部門的領(lǐng)導(dǎo)始終是我們工作中的重心，積極的完成領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái)的任務(wù),，把工作服務(wù)做好,，做到精益求精，這樣的部長(zhǎng)才是領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,，也是學(xué)員的好榜樣,。

人心齊，泰山移,，各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們只要我們同心同德,，群策群力,，我們的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，會(huì)成功,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的明天就一定會(huì)更輝煌