時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

本班共有44名學(xué)生,，其中有男生26人,，女生18人。本班基本上是獨(dú)生子女,，比較嬌氣,，再加之年齡比較小，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作計(jì)劃,。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

這學(xué)期要通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

1,、充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,，自控力差，紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,，講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感班主任工作計(jì)劃小學(xué)班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,，有了這塊沃土,，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽,、講故事比賽,、口算比賽等，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,，發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

九月份:

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、做好新生報(bào)到工作

3,、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作

4,、五項(xiàng)競(jìng)賽開始

5,、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)

6、假日活動(dòng)開始

7,、班報(bào)刊出

8,、愛心捐款活動(dòng)

9、期初家訪

十月份：

1,、小型體育競(jìng)賽(一年級(jí)廣播操)

2,、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

3、班報(bào)刊出

4,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

十一月份：

1,、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)(暨校運(yùn)會(huì))

2、各年段家長(zhǎng)會(huì)

3,、講故事比賽(1-3)

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

十二月份：

1、一二三年級(jí)口算過關(guān)

2,、迎元旦大合唱比賽

3,、校報(bào)班報(bào)刊出

一月份：

1、復(fù)習(xí)迎考

2,、休業(yè)式

小學(xué)班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二、基本情況

本班共有學(xué)生51人,，其中男生23人,，女生28人。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體,、團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng)，能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講,，發(fā)言積極,，但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。同時(shí)，由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象,。由于差生占的比例不少,，所以班級(jí)的總體成績(jī)還有待進(jìn)一步提高。

三,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)和選拔新的班干部，營造健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

3、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。

4,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

5,、加強(qiáng)寫字教學(xué)的,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，懂得自我保護(hù),。

7,、抓好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康的發(fā)展,。

8,、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

9,、建立良好,、平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)自我教育,、自我管理能力,。

10、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。

四,、工作措施

德育：

1,、抓好班風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)的育人環(huán)境,，營造積極向上,、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍。2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

智育：

1,、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)。

2,、對(duì)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

4、開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動(dòng)，舉辦故事會(huì),，詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng),。5、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育,。

體育：

1、認(rèn)真做好早操,，開展有益,、健康的課間活動(dòng)。

2,、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,，使之認(rèn)真鍛煉身體,，并掌握一定的體育知識(shí),。

小學(xué)班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶，起著橋梁的作用,?！耙詫W(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任,、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師,。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命，給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,，為建設(shè)有特色的班級(jí)我制定如下計(jì)劃：

工作目標(biāo)

1,、學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;

2、開展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;

3,、保護(hù)班級(jí)的備品，避免損害;

4,、培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣;

5,、通過預(yù)習(xí)手冊(cè)的媒介，提高自學(xué)能力,，把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;

6,、本學(xué)期閱讀四大名著，體會(huì)刻畫人物的多種寫法;

7,、能與人溝通,，學(xué)會(huì)交流;

8、能查閱與課文有關(guān)的資料;

9,、習(xí)作獨(dú)立完成,，不照抄。

10,、每月進(jìn)行單元測(cè)試,，做好批閱，評(píng)價(jià),，總結(jié),。

11、這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

12,、學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取順利畢業(yè),。

采取的措施

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2,、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，針對(duì)作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏,，作業(yè)不拖欠,。

3,、利用班會(huì)即使解決班級(jí)普遍出現(xiàn)的問題，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4,、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一。

6,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友,，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀,。

7、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。

8,、做好家訪工作，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。

9、學(xué)情教育：面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,，我要加倍的努力,，學(xué)初提出三點(diǎn)建議(1.早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù)，當(dāng)天第一節(jié)課檢查,。2.作業(yè)不許即使上交,，過期不與批改。3.不行打架,，要向大哥哥的一樣,。)

10、課堂教學(xué),。

每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須夯實(shí),，當(dāng)堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工,，講課抓住關(guān)鍵,，出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當(dāng),，語氣要和氣,，課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”,，教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間,，避免直接傳授，讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論,。

11,、作業(yè)批改，學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,，不要強(qiáng)行,，更不要施加壓力，逐步緊跟,，多用鼓勵(lì)性的評(píng)語激勵(lì)學(xué)生,。

小學(xué)班主任的工作計(jì)劃范本

12、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書時(shí)間,，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外,，主要閱讀四大名著，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動(dòng),，在活動(dòng)中突出者給與鼓勵(lì)，以激勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣,。

13,、單元測(cè)試：為檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握情況,，每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測(cè),，而自測(cè)試卷出題符合班級(jí)實(shí)際，測(cè)試要實(shí)事求是,，根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足,，把知識(shí)學(xué)好、學(xué)牢,。