高考即將來臨，面對(duì)考前焦慮,，不少人開始質(zhì)疑高考真的能改變命運(yùn)嗎?這一說法是否只是毒雞湯呢？下面就和小編一起來看看吧,。
冬天的市政廣場(chǎng)上，布滿了裹著大衣的人們,。他們嘴里有節(jié)奏地吐出白色的蒸汽，隨著股股氣息起伏的,，是震耳欲聾的吶喊：“I could speak English”（我能說英語）,。詞句抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力,。群眾話音未落，一個(gè)站在廣場(chǎng)臨時(shí)主席臺(tái)上的演講者開始了撕心裂肺的演說：“如果你不把功課學(xué)好,，你不去奮斗，你首先就對(duì)不起你的爸爸媽媽,，你就是一個(gè)人渣。是不是？”臺(tái)下爆發(fā)出興奮的叫喊——“是,！”。
這個(gè)場(chǎng)景是導(dǎo)演張?jiān)?999年拍攝的紀(jì)錄片《瘋狂英語》里的一小截片段,，它令我至今難忘的原因在于我總能從中找出當(dāng)年高考的影子。大考前夕,，為動(dòng)員考生,，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、學(xué)生代表當(dāng)年都曾站在臺(tái)上發(fā)表過狗血程度和下限遠(yuǎn)超李陽的演講，“只要學(xué)不死,，就往死里學(xué)”、“提高一分,，干掉千人”之類喊得震天響的口號(hào)至今猶在耳畔,。
倏然十幾年過去，高考往事恰如男生宿舍的一床床臟被單隨記憶東流去,。但參考多年后，我自己的切身體會(huì)是,，高考好像并沒有從根本上改變過我們當(dāng)中任何人的命運(yùn)。這些年中學(xué)老同學(xué)三兩相聚之時(shí),，常發(fā)現(xiàn)日子過得滋潤(rùn)的似乎并非當(dāng)年考取名校的同學(xué),；而那些考試方面不太上進(jìn)的同學(xué),，倒是在電力局,、銀行以及諸多事業(yè)單位尋到了不錯(cuò)的差事,。
80后這代人,，從小八卦,，同學(xué)里誰的爹是處長(zhǎng),，誰的叔是局長(zhǎng),，念書那會(huì)兒我們就打聽得清清楚楚,。多少年后再一對(duì)號(hào)入座，更不出所料：公務(wù)員的子女也當(dāng)了公務(wù)員,，當(dāng)年念書苦逼的孩子，現(xiàn)在生活依然苦逼,。你說高考到底改變了誰的命呢？也不是沒有,。記得有一女同學(xué)，當(dāng)年成績(jī)不錯(cuò),，土得掉渣，后考取北京某大學(xué),。四年本科,，學(xué)無寸進(jìn)，化妝穿衣經(jīng)驗(yàn)值倒是暴漲,。再后來嫁給一北京本地爺們,，解決了戶口工作,。
誰要今天再跟我眼前說高考改變命運(yùn)，我一定跟誰急,。生活的經(jīng)驗(yàn)教育了我們，改變學(xué)生命運(yùn)的因素很多,，最重要的是戶口本和家庭出身,。但是,，反過來一口咬定說高考誰的命運(yùn)都沒能改變,，我覺得這也屬于罔顧事實(shí)。其實(shí)高考也切實(shí)改變了許多人的命運(yùn),，但主要不是學(xué)生。每當(dāng)昔日同窗小聚閑聊,，打聽當(dāng)年的一些老師的近況時(shí)，“高考改變命運(yùn)”這句話就越來越像一個(gè)顛撲不破的真理，發(fā)揮著普遍的作用,。
十三年前，我隔壁班有一班主任老師,，上課原也平平,，但他們班偏偏當(dāng)屆冒出一個(gè)本市文科狀元。從此,，有媒體采訪,、家長(zhǎng)咨詢、教學(xué)心得懇談邀約不斷,。不出幾年,，做上了教務(wù)主任、副校長(zhǎng),，聊天間又聽說,，此師志不在此，將來大有躋身教育局從政的勢(shì)頭,。這位老師的命運(yùn),，是大大的被他學(xué)生的高考成績(jī)改變了。而當(dāng)年他班上的那位狀元,，早已不知所蹤,，泯然眾人。
再比如,，當(dāng)年的英語,、數(shù)學(xué)、理化老師若干,，焚膏繼晷地帶出幾屆考分不錯(cuò)的高三學(xué)生后,，身價(jià)大漲，據(jù)說如今僅靠補(bǔ)課費(fèi)就遠(yuǎn)超普通白領(lǐng)收入,。又趁著多年前校方集資建房的福利,，一倒一賣，賺了不小一筆,。類似案例不勝枚舉,，總之一句話，高考說穿了畢竟是門產(chǎn)業(yè),，和李陽的《瘋狂英語》一樣,，一路打雞血折騰下來的最終目的是要在經(jīng)濟(jì)上盈利。
眾所周知,，我國(guó)九年義務(wù)教育到初中為止,。高中以上,，不在“義務(wù)”范疇之內(nèi)，言下之意,，即是完全交給“市場(chǎng)”操辦,。恰如李陽和他的瘋狂英語，表面上看似理想豐滿,、慷慨激昂，但本質(zhì)上也是一樁市儈的買賣：現(xiàn)場(chǎng)演講,、教學(xué)帶,、課時(shí)費(fèi)等等無一不可被換算為具體的金錢數(shù)額。高考何嘗不是如此呢,？但凡重點(diǎn)中學(xué),，基本上從高二開始，學(xué)生們一直在被校方打理想的雞血,，但他們也從來沒有一秒鐘忘記跟你的父母收補(bǔ)課費(fèi)和教材教輔費(fèi),；校外賣“三勒漿”的經(jīng)理會(huì)說服校方，隔三差五來為同學(xué)們宣傳服用高考補(bǔ)品的好處,；各路專門負(fù)責(zé)補(bǔ)課的“名師”如牛鬼蛇神般紛紛涌現(xiàn)……真是好大一個(gè)高考江湖,。
過去聽人說，高考獨(dú)木橋是寒門子弟出人頭地的通道,，現(xiàn)在,，情況好像比這復(fù)雜得多。高考這杯羹里的商業(yè)利益訴求似乎已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過了這場(chǎng)全國(guó)性考試的教育意義,。之前說的教師,、補(bǔ)課以及高考周邊產(chǎn)業(yè)的利益訴求不過是其中很小的一部分。最大的收益方恐怕還是高中,。
每一年夏天高考最終成績(jī)單出爐,，總是幾家歡喜幾家憂?？忌囊槐局攸c(diǎn)線百分比率,、名校的百分比率、考取清華北大的人數(shù),、狀元的人數(shù)——這些實(shí)打?qū)嵉挠仓笜?biāo)決定了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益,，決定了教師的績(jī)效考核，決定了來年報(bào)考這所高中的人數(shù),。學(xué)生,，在今天就意味著撬動(dòng)經(jīng)濟(jì)的杠桿。
看過一則報(bào)道說,，大約十年前,，高考狀元和高分考生的分布比現(xiàn)在要分散,。比如，河北省2004年的兩名高考狀元分別來自正定中學(xué)和石家莊一中,，2005年分別來自邯鄲一中和石家莊二中,。陜西2004年的兩名狀元分別來自西工大附中和鎮(zhèn)安中學(xué)，2005年來自西安博迪學(xué)校和西工大附中,。但近兩年,，各省份的高考狀元產(chǎn)地往往向當(dāng)?shù)貛姿＜校@些學(xué)校不僅能“批量”生產(chǎn)狀元,，而且這些學(xué)校還會(huì)囊括全省的高分考生,。
這樣子的“市場(chǎng)化集中”并不奇怪。當(dāng)年我曾就讀的某市重點(diǎn)中學(xué),，基本上從高一入學(xué)聯(lián)招考試開始,，學(xué)校就會(huì)四處尋訪高分考生，用獎(jiǎng)學(xué)金,、名師,、優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件來搜羅尖子生，必要時(shí)校長(zhǎng)會(huì)親自出面懇談,。有時(shí)候,，不同的重點(diǎn)高中為了搶奪一位被同時(shí)相中的尖子生，還會(huì)發(fā)生沖突,。大家深知,，挖到一個(gè)高分考生，甚至比挖到一個(gè)名師的意義更大,。
那些成績(jī)優(yōu)異的“明星”考生,，確實(shí)不負(fù)眾望，做高了校方的紙面業(yè)績(jī),，也吸引了越來越多的分?jǐn)?shù)不夠錄取線的“議價(jià)生”主動(dòng)掏錢求錄?。ㄉ灾闹攸c(diǎn)高中基本是每人五至八萬元起跳）。在很多地方的重點(diǎn)高中,，生源分布似乎也存在一個(gè)“二八定律”：百分之二十的尖子學(xué)生貢獻(xiàn)了考取名牌大學(xué)的人數(shù),，而百分之八十的“議價(jià)生”則提供了學(xué)校絕大部分的經(jīng)濟(jì)來源。
曾有媒體統(tǒng)計(jì),，僅高考教材教輔一項(xiàng),，全國(guó)就有約60至100億的市場(chǎng)，要是再加上各種“協(xié)議包過,、不過退款”的補(bǔ)習(xí)班以及“議價(jià)生”為考上名校交的天價(jià)學(xué)費(fèi)等等,，人們?yōu)楦呖蓟ㄙM(fèi)的金錢總量肯定是一個(gè)天文數(shù)字。高考,，不僅拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),，更改變著這條產(chǎn)業(yè)鏈上每一個(gè)從業(yè)者的命運(yùn),。
如此龐大的考試產(chǎn)業(yè)鏈，已經(jīng)不容許我們做“假如沒有高考,，世界會(huì)怎樣”的設(shè)問,。這實(shí)在是令人焦慮的問題。假如沒有高考,，高中各個(gè)科目的老師不就都失去工作了,，還有那些補(bǔ)課的、賣保健藥的,、賣教材教輔的,、做高考志愿咨詢的、高考酒店住宿的……這么一大幫人都面臨待業(yè)下崗,，想想也替社會(huì)感到不安。至于說高考到底給學(xué)生帶來了什么,，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)多余的,、不討人喜歡的問題。
據(jù)說,，廣西桂北某學(xué)校高三復(fù)習(xí)班的墻上掛著橫幅“進(jìn)清華,，與主席總理稱兄道弟。入北大,，同大家巨匠論道談經(jīng)”,。我不知道這幅對(duì)子是不是有點(diǎn)自我調(diào)侃的意思，但即使是調(diào)侃,，也多少能反映出人們的潛意識(shí),，那就是毫無底線地崇尚功利、把高考的分?jǐn)?shù)換算成赤裸的社會(huì)資本和權(quán)力,。如此赤裸的雞血,、如此虛榮的心態(tài)，在一個(gè)浮躁短視并且“不差錢”的年代,，為高考的生意寫下了最佳的市場(chǎng)宣傳語,。
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