專家支招江蘇高考生如何填報志愿,，這幾天,，所有的江蘇高考考生都在忙碌著高考的志愿填報工作，江蘇是今年剛實(shí)行新高考模式,，很多同學(xué)和家長對于志愿的填報都有些不解,，接下來和小編一起看看“專家支招江蘇高考生如何填報志愿”的詳情。
專家支招江蘇高考生如何填報志愿
高考成績公布后,，志愿該怎么填,？
專家建議：
①根據(jù)自己的位次信息選擇院校范圍；
②根據(jù)院校專業(yè)錄取情況,，篩選專業(yè)和院校專業(yè)組,；
③查閱預(yù)選志愿的學(xué)校的招生章程，進(jìn)行修改和調(diào)整,；
④該辦法適用于先選院校,、再選專業(yè)的考生；
⑤若專業(yè)意向明確，可根據(jù)意向?qū)I(yè)篩選出在江蘇招生的院校和專業(yè)選科要求,，再參照上述辦法,，確定志愿填報方案。
高考填報志愿六大低級失誤提醒
失誤1：不顧實(shí)力,，盲目沖
一些考生和家長認(rèn)為,，平行志愿沒有什么風(fēng)險，因此,，第一,、第二志愿沖，第三,、第四志愿沖,，第五、第六志愿才和自己的實(shí)力差不多,。
解讀：針對填報志愿時如何排序的問題,，第一個和第二個志愿學(xué)校應(yīng)是考生非常向往但依據(jù)往年分?jǐn)?shù)報考可能有些懸的學(xué)校，可以“跳一跳”,，努力沖一下;第三,、四個志愿高校應(yīng)是考生比較喜歡且依據(jù)往年分?jǐn)?shù)錄取問題不大的學(xué)校，可用來“穩(wěn)一穩(wěn)”,；最后兩個志愿高校是考生按照平時成績完全有把握考上且自己又能接受的高校,，可用來“保一保”。
失誤2：專業(yè)志愿不服從調(diào)劑
按照平行志愿的投檔,、錄取規(guī)則,，一名考生投檔到A志愿學(xué)校，由于分?jǐn)?shù)較低(剛過投檔線),、專業(yè)志愿填得較高(都選擇學(xué)校較熱門的專業(yè)),、專業(yè)志愿不服從調(diào)劑，仍可能被退檔,，而退檔之后將無法再投到之后的志愿,。
解讀：為規(guī)避這一風(fēng)險，必須滿足“專業(yè)志愿服從調(diào)劑”的前提,，為此,，考生在填報志愿時，必須謹(jǐn)慎考慮服從調(diào)劑,。
失誤3：只考慮分?jǐn)?shù),，不考慮興趣
在實(shí)際填報時，有很多家長和考生只以分?jǐn)?shù)為依據(jù),，根本不考慮興趣,，導(dǎo)致孩子進(jìn)入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)對學(xué)校,、專業(yè)不滿意。
解讀：在填報志愿時,，通常要遵守三個原則,，一是“實(shí)力原則”——按實(shí)力進(jìn)行定位；二是“政策原則”——符合高考政策和志愿填報規(guī)則,；三是“興趣原則”——結(jié)合實(shí)力和興趣選擇適合自己的院校和專業(yè),。
失誤4：只盯著本地院校
近年來，很多考生在填報志愿中,，大多選擇本地院校,，而不愿意選擇外地院校。
解讀：以上海為例：很多上海家長認(rèn)為孩子一定要報考本地院校,，不愿意去外地,。根據(jù)上海教育考試院的信息，每年外地計劃中相當(dāng)一部分無人填報,。
因此,，考生在填報志愿時應(yīng)合理組合，把眼光放寬,，不只盯著本地高校,，增加高考的錄取幾率,。
失誤5：重“熱門專業(yè)”,，輕“新興專業(yè)
面對數(shù)以千計的專業(yè)，到底選擇哪個?大多數(shù)考生或家長都會去選擇當(dāng)下的“熱門專業(yè)”,，所以造成了在同一個批次開設(shè)這些“熱門專業(yè)”的院校,，出現(xiàn)嚴(yán)重“撞車”的現(xiàn)象，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)同比往年一定會升高,，使得一些考生會失利于這些專業(yè),，出現(xiàn)“退檔”。
解讀：無疑,，熱門專業(yè)是學(xué)校的“拳頭產(chǎn)品”,，師資力量最強(qiáng)、軟硬件設(shè)施最佳,。在學(xué)習(xí)這些專業(yè)時,，學(xué)生可以接觸到學(xué)術(shù)的前沿，也有機(jī)會零距離接觸到專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的前輩大師,。
然而,，在看一些新增專業(yè)時，比如說物聯(lián)網(wǎng)工程,、城市地下空間工程等專業(yè),，家長和考生去了解的范圍有限,，包括專業(yè)的學(xué)習(xí)、開設(shè)院校,、師資力量,、深造機(jī)會、就業(yè)情況參考的資料或是實(shí)證偏少;此外,，重要的是沒有以前的錄取分?jǐn)?shù)作為參照,，考生和家長往往很難定位，就會造成好多人不考慮或是不愿意填報,，所以這些專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)低一些,，給了考生一個錄取機(jī)會。
但家長們一定要注意,，新增設(shè)的專業(yè),，是國家大力支持發(fā)展的某些行業(yè)，為該行業(yè)缺乏專業(yè)人才而開設(shè)的,。所以家長面對新增專業(yè)時,，一定要認(rèn)真研究，慎重考慮,，是否適合孩子去學(xué)習(xí)與發(fā)展,，把握住這些機(jī)會。
失誤6：重“錄取分?jǐn)?shù)”,，輕“錄取原則”
很多家長與考生在選擇專業(yè)時,，只是看這個專業(yè)的往年錄取分?jǐn)?shù)是否和自己的分?jǐn)?shù)相對應(yīng)。有些考生和家長會將專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)的高低與專業(yè)的優(yōu)劣聯(lián)系起來,，認(rèn)為分高的專業(yè),，在這個院校中就是好專業(yè)。分?jǐn)?shù)低的就不是好的專業(yè),，但是這種對應(yīng)能聯(lián)系起來嗎?
解讀：當(dāng)下,，錄取分?jǐn)?shù)一直被炒作，似乎成為了公眾感知大學(xué)辦學(xué)水平,、社會聲譽(yù),、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)優(yōu)劣的指標(biāo),，因此諸多名牌大學(xué)的優(yōu)質(zhì)生源大戰(zhàn)也愈演愈烈,。
實(shí)際上，專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)高,，一方面與該專業(yè)受關(guān)注程度高有關(guān),，也就是我們常說的“熱門專業(yè)”;另一方面也與開設(shè)院校的專業(yè)實(shí)力強(qiáng)有關(guān)。所以,，不能簡單地把專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)的高低與專業(yè)的優(yōu)劣聯(lián)系起來,。比如當(dāng)下財經(jīng)類專業(yè)在各所院校錄取分都較高,，但某些院校的財經(jīng)類專業(yè)實(shí)力卻一般，所以家長們,，一定要注意,。
考慮是否能被某院校的某個專業(yè)錄取，不僅要參考這個專業(yè)的往年錄取分?jǐn)?shù),，重要是要掌握這個院校的“錄取原則”,。
比如錄取原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的院校，我們只考慮自己對專業(yè)的喜歡擅長度的高低順序排序就可以了;但是如果是“專業(yè)級差”的錄取原則下,，就要考慮第一個專業(yè)的錄取概率是否能滿足,，即要兼顧這個專業(yè)是否是自己喜歡的專業(yè)(或是自己能學(xué)習(xí)的專業(yè))，否則在下一個專業(yè)錄取時,，專業(yè)級差讓考生的分?jǐn)?shù)優(yōu)勢降低,，錄取概率大大降低，考生退檔風(fēng)險加大,。
所以考生和家長一定要注意對于院校的“錄取原則”的研究與分析,，確保孩子能被自己滿意的專業(yè)錄取，避免專業(yè)調(diào)劑或是退檔,。
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