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2021文科數(shù)學和理科數(shù)學有什么區(qū)別 文科數(shù)學和理科數(shù)學一樣嗎
2021文科數(shù)學和理科數(shù)學有什么區(qū)別 文科數(shù)學和理科數(shù)學一樣嗎
時間:2021-07-25 09:47     小編:JSX

 2021文科數(shù)學和理科數(shù)學有什么區(qū)別 文科數(shù)學和理科數(shù)學一樣嗎,,高中學習中會分到文科理科兩個班,,文科擅長文字,理科擅長數(shù)字,,那么2021文科數(shù)學和理科數(shù)學有什么區(qū)別?下面小編給大家介紹怎么提高數(shù)學成績,,一起來看看吧。

2021文科數(shù)學和理科數(shù)學有什么區(qū)別

從內(nèi)容上文科數(shù)學不學這些

計數(shù)原理,。

二項式定理,。

隨機變量分布列。

正態(tài)分布,。

導數(shù)(文科不學復合函數(shù)求導),。

立體幾何(文科不學用空間向量求線面角和二面角)。

高考文科數(shù)學和理科數(shù)學難度上的區(qū)別

按高考試卷分析,,文科數(shù)學與理科數(shù)學填空選擇上會有差不多一半左右不一樣,,只有高考第17題和第22題(三選一)文理難度相當,18,、19,、20、21題理科難度都要遠遠高于文科,。

怎么提高數(shù)學成績

先看筆記后做作業(yè)

有的同學感到,,老師講過的,自己已經(jīng)聽得明明白白了,。但是,,為什么自己一做題就困難重重了呢?其原因在于,同學們對教師所講的內(nèi)容的理解,,還沒能達到教師所要求的層次,。

因此,,每天在做作業(yè)之前,一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當天的課堂筆記先看一看,。能否堅持如此,,常常是好學生與差學生的最大區(qū)別。

尤其練習題不太配套時,,作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,,因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實,,天長日久,,就會造成極大損失。

做題之后加強反思

同學們一定要明確,,現(xiàn)在正做著的題,,一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法,。因此,,要把自己做過的每道題加以反思,總結(jié)一下自己的收獲,。

要總結(jié)出:這是一道什么內(nèi)容的題,,用的是什么方法。做到知識成片,,問題成串,。日久天長,構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。

俗話說:“有錢難買回頭看”,。我們認為,做完作業(yè),,回頭細看,,價值極大。這個回頭看,,是學習過程中很重要的一個環(huán)節(jié),。

要看看自己做對了沒有;還有什么別的解法;題目處于知識體系中的什么位置;解法的本質(zhì)什么;題目中的已知與所求能否互換,能否進行適當增刪改進,。有了以上五個回頭看,,學生的解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少,,效果卻很大,。

有的同學認為,要想學好數(shù)學,,只要多做題,,功到自然成,。其實不然。一般說做的題太少,,很多熟能生巧的問題就會無從談起,。因此,應(yīng)該適當?shù)囟嘧鲱},。但是,,只顧鉆入題海,堆積題目,,在考試中一般也是難有作為的,。

打個比喻:有很多人,因為工作的需要,,幾乎天天都在寫字,。結(jié)果,寫了幾十年的字了,,他寫字的水平能有什么提高嗎?一般說,,他寫字的水平常常還是原來的水平,。要把提高當成自己的目標,,要把自己的活動合理地系統(tǒng)地組織起來,要總結(jié)反思,,水平才能長進,。

主動復習總結(jié)提高

進行章節(jié)總結(jié)是非常重要的。初中時是教師替學生做總結(jié),,做得細致,,深刻,完整,。高中是自己給自己做總結(jié),,老師不但不給做,而且是講到哪,,考到哪,,不留復習時間,也沒有明確指出做總結(jié)的時間,。怎樣做章節(jié)總結(jié)呢?

(1)要把課本,,筆記,區(qū)單元測驗試卷,,校周末測驗試卷,,都從頭到尾閱讀一遍。要一邊讀,,一邊做標記,,標明哪些是過一會兒要摘錄的,。要養(yǎng)成一個習慣,在讀材料時隨時做標記,,告訴自己下次再讀這份材料時的閱讀重點,。

長期保持這個習慣,學生就能由博反約,,把厚書讀成薄書,。積累起自己的獨特的,也就是最適合自己進行復習的材料,。這樣積累起來的資料才有活力,,才能用的上。

(2)把本章節(jié)的內(nèi)容一分為二,,一部分是基礎(chǔ)知識,,一部分是典型問題。要把對技能的要求(對“鋸,,斧,,鑿子…”的使用總結(jié)),列進這兩部分中的一部分,,不要遺漏,。

(3)在基礎(chǔ)知識的疏理中,要羅列出所學的所有定義,,定理,,法則,公式,。要做到三會兩用,。即:會代字表述,會圖象符號表述,,會推導證明,。同時能從正反兩方面對其進行應(yīng)用。

(4)把重要的,,典型的各種問題進行編隊,。(怎樣做“板凳,椅子,,書架…”)要盡量地把他們分類,,找出它們之間的位置關(guān)系,總結(jié)出問題間的來龍去脈,。就象我們欣賞一場團體操表演,,我們不能只盯住一個人看,看他從哪跑到哪,,都做了些什么動作,。

我們一定要居高臨下地看,,看全場的結(jié)構(gòu)和變化。不然的話,,陷入題海,,徒勞無益。這一點,,是提高高中數(shù)學水平的關(guān)鍵所在,。

(5)總結(jié)那些尚未歸類的問題,作為備注進行補充說明,。

(6)找一份適當?shù)臏y驗試卷,。一定要計時測驗。然后再對照答案,,查漏補缺,。

以上就是小編為大家?guī)淼?quot; 2021文科數(shù)學和理科數(shù)學有什么區(qū)別 文科數(shù)學和理科數(shù)學一樣嗎"的全部內(nèi)容,希望能給大家?guī)韼椭?,想要了解更多相關(guān)資訊,,請關(guān)注可圈可點網(wǎng)。

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