建議9年義務(wù)教育延至12年,，義務(wù)教育是中國實(shí)行的具有普及性,、強(qiáng)制性、免費(fèi)性的學(xué)校教育,，對中國教育改革和發(fā)展有著重要意義,。日勤有人大代表建議9年義務(wù)教育延至12年，接下來小編就為大家介紹一下情況,。
建議9年義務(wù)教育延至12年
3月10日,，全國人大代表初建美接受記者采訪時表示，建議將九年制義務(wù)教育增加到十二年義務(wù)教育,。政府要加大對職業(yè)技術(shù)教育的投入力度,，加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)類辦學(xué)，對無法勸返復(fù)學(xué)的輟學(xué)未成年人,，要加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),，讓他們學(xué)有所長，對社會作出貢獻(xiàn),。
在@中國新聞網(wǎng) 發(fā)布的一項(xiàng)已有10.5萬人參與的投票中,，5.3萬人選擇了“支持，建議將高中納入”,，3.1萬人選擇“支持,，建議將幼兒園納入”,，1.3萬人選擇“不支持，九年足夠了”,，還有5189人選擇“提高高中升學(xué)率更迫切”,。
關(guān)于推行十二年義務(wù)教育的改革，近年來被多次提及,。在去年全國兩會期間,，有不少政協(xié)提案建議，我國應(yīng)逐步實(shí)施十二年制義務(wù)教育,。
教育部在近期公布答復(fù)中表示,，經(jīng)過多次專門研究和廣泛聽取社會各方意見后，“大家普遍認(rèn)為目前條件尚不成熟”,。
教育部稱,，由于我國全面普及九年義務(wù)教育時間較短，義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)依然薄弱,，城鄉(xiāng),、區(qū)域、校際,、群體差距還較大,。因此，當(dāng)前和今后一個時期鞏固九年義務(wù)教育仍然是教育工作的主要任務(wù),。
目前我國仍處于社會主義初級階段,，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力大、財政收支矛盾突出,。
此外,，當(dāng)前貧困地區(qū)教育發(fā)展面臨的任務(wù)依然十分艱巨。還有不少短板和薄弱環(huán)節(jié),，都需要財政加大投入,。
延長義務(wù)教育或者免費(fèi)教育年限一定程度上可以減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但也可能引發(fā)減少對教育短板和薄弱環(huán)節(jié)的投入,、替代社會和家庭投入等問題,。
“我國高中階段教育尚未全面普及，投入保障機(jī)制還不完善,、學(xué)校發(fā)展很不均衡,，在這種情況下將高中階段教育納入義務(wù)教育體系，強(qiáng)制學(xué)生入學(xué),，可能引發(fā)一系列管理和社會問題”,，教育部表示。
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