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取消教師和醫(yī)生事業(yè)編制是真的嗎 取消醫(yī)生事業(yè)編制直接后果是什么
取消教師和醫(yī)生事業(yè)編制是真的嗎 取消醫(yī)生事業(yè)編制直接后果是什么
時間:2021-03-26 14:59     小編:LFL

取消教師和醫(yī)生事業(yè)編制是真的嗎,,不久之前,,網上傳出“取消教師和醫(yī)生事業(yè)編制”的說法,引起了軒然大波,。很多人都在關注這個事情,,那么取消教師和醫(yī)生事業(yè)編制是真的嗎?今天小編就為大家介紹一下,。

取消教師和醫(yī)生事業(yè)編制是真的嗎

之前人社部舉行的新聞發(fā)布會上,,發(fā)言人李忠在介紹事業(yè)單位人事制度改革下一步工作安排時明確表示,將“研究制定高校,、公立醫(yī)院不納入編制管理后的人事管理銜接辦法”,。

直接后果就是,這些人不再有特殊編制,,成為貨真價實的社會“勞動者”,!然后呢?

然后,,私人開的醫(yī)院或學??梢愿p易的挖走其中的業(yè)務尖子,再以十倍或百倍的價格提供高端服務,,而公立醫(yī)院和學校,,由平庸者提供平庸的、缺乏活力的服務,,并隨著與私立機構的差距拉大,,公立機構逐漸失去追趕和競爭的期望(反正只要有點出息的都會去私立機構),整個公共服務系統(tǒng)徹底失去競爭意識,,并進一步失去吸引人才的氛圍,。

01、醫(yī)療和教育是最不適合私有化的

醫(yī)療和教育是最不適合私有化的,,私有化的效率高的前提是其市場屬性,,而市場屬性的核心是價格與使用價值的均衡。

醫(yī)療和教育,,如何通過價格博弈,?你會為了省下兩萬塊錢把小命交給半吊子醫(yī)生?你會為了省下幾千塊錢把孩子交給不著調的老師,?醫(yī)療和教育,,你不可能像普通商品那樣考慮性價比,,而是竭盡全力的謀求更好一點、更好一點的服務,,因為其服務的差距哪怕只有一點,,也會對未來形成重大影響!

不愿意考慮性價比的服務就不具備商品屬性,,也就不適合市場化,!

用錢來劃分生命和子孫前途,這也是巨大的不公,!公立醫(yī)院或學校,你可以憑借“概率”讓自己獲得最優(yōu)服務,,當然你會說有錢人能有更多機會,,但私立之后,你沒錢就會完全失去任何機會,!

有事業(yè)編制,,對醫(yī)療和教育從業(yè)人員還有些吸引力,輕易不肯離開原單位,,但現(xiàn)在,,這個編制沒了,必然促進人員流動,,而流動的趨勢以經濟為動力,,然后按照經濟標準提供服務。

可問題就在于,,如果有一天醫(yī)療主體私有化了,,即使你磕頭如雞琢碎米,而拿不出看病的錢,,你是否還能感動那些私立醫(yī)院的”白衣天使”,?相信人人都會有自己的答案。

食鹽私有,,大家無非多花兩三塊錢,,一些人穩(wěn)定和安逸的賺取一些利潤,對大家的生活影響不大,,但醫(yī)療和教育,,尤其教育,長期來說將構成社會分層的重要因素,。這種情況,,感覺真的很無力。如此巨大的變革,,直接影響未來子孫后代,。

02,、這兩個領域完全可以搞個“半市場化”

更大的問題是,這一措施一旦開啟,,根本沒有回頭的余地,,私立醫(yī)院和學校一旦開始建立,你根本沒辦法再弄成公立,。醫(yī)院私有化早就開始了,,只是因為莆田系的存在,讓私立醫(yī)院一直不受信任,,但以后,,恐怕會發(fā)展非常迅猛了。

▲ 醫(yī)院私有化早就開始了,,只是因為莆田系等垃圾的存在,,讓私立醫(yī)院一直不受信任,但以后,,恐怕會發(fā)展非常迅猛了,。

如果是普通領域,私有化或市場化都沒有問題,,但醫(yī)療和教育,,太特殊了。

其實,,這兩個領域完全可以搞個“半市場化”,,國家給從業(yè)人員一個兜底人頭費,不用多,,與當地收入平均水平為限即可,,畢竟這兩個領域都屬于貨真價實的知識分子,給個平均收入真的不多,,然后給其單位一個最基本的運轉費用,,這樣一來,人員和機構都算基本安頓了,。

剩下的,,在核準的標準范圍內收費,水平高的,,適當多收點,,到時候“客戶”也就多一些,大家的福利也就好一大截了,。這樣大家都有積極性,,水平差的大不了半死不活呆著,所耗費的也不過就是最基本的人頭費和辦公費,,不會比半個鄉(xiāng)政府更費錢,,再說,,人家也可以在公共防疫、小的疾病治理方面提供服務呢,。

03,、這樣的單位失去業(yè)務精英,本來平庸的人會更平庸

更大的問題是,,這樣的單位失去業(yè)務精英,,本來平庸的人會更平庸,整個團隊必然失去活力和進取心,,反正定位就是按部就班的半死貨,,任何出彩的人,都是為別人做嫁衣,,你做的越出色,,單位越認為留不住你,從而放棄培養(yǎng)和促進,,其他人,,湊合就好,。

如果由注定平庸的人組成的團隊運作,你覺得風氣會如何?

醫(yī)療和教育不比其它領域,,這兩個領域都沒辦法提供標準服務,,而是直接依賴優(yōu)秀人才提供優(yōu)質服務,不把優(yōu)秀人才留在體系內盡可能多的為公眾服務,,而是把人趕出體系,,為資本服務。

以上就是小編為大家整理的取消教師和醫(yī)生事業(yè)編制是真的嗎的相關信息,,想要了解更多相關資訊,,請關注可圈可點網。

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