東南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章2021，東南大學(xué)作為中國(guó)曾經(jīng)的四大工學(xué)院之一,，也是享譽(yù)廣大考生及家長(zhǎng)朋友的喜愛(ài)。所以今天小編特意整理了關(guān)于東南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生范圍的相關(guān)信息,，快一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧,。
東南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章2021
東南大學(xué)是我國(guó)最早建立的高等學(xué)府之一，秉承“止于至善”的校訓(xùn),，贏得了“以科學(xué)名世,，以人才報(bào)國(guó)”的廣泛贊譽(yù),。為全面貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，深入落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)),，根據(jù)《關(guān)于在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(教學(xué)〔2020〕1號(hào))等文件,，服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),，經(jīng)批準(zhǔn)我校2021年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱(chēng)“東南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”),，探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批有志向,、有興趣,、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才,，成為具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野,、擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)未來(lái)和造福人類(lèi)的領(lǐng)軍人才。
一,、招生對(duì)象及報(bào)名條件
在我校安排強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份,，符合2021年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件，理想信念堅(jiān)定,，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，思想品德優(yōu)良，遵紀(jì)守法,，品行端正;綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖,，并有志于將來(lái)從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)工作的高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)報(bào)名。申請(qǐng)報(bào)名考生分為以下兩類(lèi)：
第一類(lèi)：高考成績(jī)優(yōu)異的考生
高考成績(jī)(不含任何政策加分,，下同)達(dá)到生源所在地本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(高考綜合改革和合并錄取批次省份單獨(dú)劃定的相應(yīng)分?jǐn)?shù)線)上理科60分(含),、文科40分(含)、綜合改革30分(含),。
第二類(lèi)：相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生
高中階段在數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物學(xué),、信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽任一學(xué)科中獲得全國(guó)決賽二等及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生，高考成績(jī)達(dá)到所在省(區(qū),、市)本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(高考綜合改革和合并錄取批次省份單獨(dú)劃定的相應(yīng)分?jǐn)?shù)線),，可破格進(jìn)入入圍名單。
二,、招生專(zhuān)業(yè)及省市
高考綜合改革省份考生選考科目符合報(bào)考專(zhuān)業(yè)(類(lèi))要求方可報(bào)名,，分省招生計(jì)劃詳見(jiàn)報(bào)名系統(tǒng)。
三,、報(bào)名方式與選拔程序
(一)報(bào)名時(shí)間和辦法
4月8日至30日考生可登錄東南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng),，按要求準(zhǔn)確,、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名時(shí),，考生需根據(jù)自己的學(xué)科特長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)興趣填報(bào)1-3個(gè)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))志愿,，我校不再安排專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，實(shí)施高考綜合改革省份考生選考科目應(yīng)符合填報(bào)專(zhuān)業(yè)的科目要求,。報(bào)考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報(bào)其他高校,。
東南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)址：
https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10286
(二)考生參加統(tǒng)一高考
報(bào)名審核通過(guò)考生均須參加全國(guó)統(tǒng)一高考。
(三)確認(rèn)考試
6月15至18日,，報(bào)名審核通過(guò)考生須在報(bào)名系統(tǒng)中確認(rèn)考試,，未確認(rèn)的考生視為放棄強(qiáng)基計(jì)劃錄取資格，不再參與后續(xù)的入圍排隊(duì),。對(duì)確認(rèn)參加學(xué)?？己瞬⑷雵鷧s無(wú)故未參加的考生，我校將通報(bào)生源所在省份招生考試機(jī)構(gòu),，由此帶來(lái)的后果由考生自行承擔(dān),。
(四)入圍校考辦法
6月26日,，對(duì)于確認(rèn)考試的第一類(lèi)考生,，我校依據(jù)高考成績(jī)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,、遵循志愿”的原則,，按考生所在省份各專(zhuān)業(yè)計(jì)劃數(shù)的 6倍分別確定各專(zhuān)業(yè)入圍高校考核考生名單(末位同分均入圍),，并公示各專(zhuān)業(yè)入圍標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)于確認(rèn)考試的第二類(lèi)考生，達(dá)到學(xué)校破格入圍的條件和相應(yīng)高考成績(jī)要求,，即可入圍,。
(五)高校考核
6月30日至7月1日舉行高?？己耍己藘?nèi)容包括體育測(cè)試和綜合能力測(cè)試,。具體時(shí)間,、地點(diǎn)詳見(jiàn)報(bào)名系統(tǒng)中準(zhǔn)考證。
1.體育測(cè)試,。體育測(cè)試實(shí)行合格考,，不計(jì)入高校考核總分,，未達(dá)到合格要求的考生不再參與后續(xù)綜合能力測(cè)試,。具體測(cè)試方案詳見(jiàn)附件,。
2.綜合能力測(cè)試。綜合能力測(cè)試分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行,，測(cè)試方式包括筆試和面試,。筆試主要考察學(xué)生所申報(bào)入圍學(xué)科的基本素養(yǎng);面試將結(jié)合省級(jí)教育行政部門(mén)提供的考生綜合素質(zhì)檔案，主要考察學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，邏輯思維能力、創(chuàng)新思維能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,、發(fā)展?jié)摿Φ取Ｃ嬖嚥扇?zhuān)家,、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式,，測(cè)試全程錄音錄像。
綜合能力測(cè)試成績(jī)由筆試和面試成績(jī)組成,，其中筆試成績(jī)占比60%,，面試成績(jī)占比40%。
3.學(xué)?？己斯ぷ鞣桨缚赡軐⒁暠镜匾咔榉揽厍闆r作出相應(yīng)調(diào)整,，屆時(shí)會(huì)再進(jìn)行通知。
(六)錄取辦法
1.綜合成績(jī)折算辦法
綜合成績(jī)=高考成績(jī)(折算成滿分100分)×85%+高?？己司C合能力測(cè)試成績(jī)(折算成滿分100分)×15%,。
2.確定錄取名單
對(duì)于第一類(lèi)考生，根據(jù)相關(guān)省份強(qiáng)基計(jì)劃的招生名額,，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則依據(jù)綜合成績(jī)從高分到低分分專(zhuān)業(yè)順序確定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單,。當(dāng)考生綜合成績(jī)相同時(shí)，依次比較高考成績(jī),、高?？己司C合能力測(cè)試成績(jī)進(jìn)行錄取。若仍然相同,，報(bào)考文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生依次比較語(yǔ)文,、英語(yǔ)(外語(yǔ))、數(shù)學(xué)成績(jī),，報(bào)考理科類(lèi)考生依次比較數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)(外語(yǔ))成績(jī),。
對(duì)于第二類(lèi)考生,，綜合成績(jī)達(dá)到該省市同科類(lèi)所有第一類(lèi)考生最低錄取分?jǐn)?shù)線的，予以錄取。
校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按招生計(jì)劃審定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單,，并報(bào)各省級(jí)招辦審核,，辦理錄取手續(xù)。
我校于7月5日前公布錄取名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn),。被正式錄取的考生不再參加本省(區(qū),、市)后續(xù)高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加本省(區(qū)、市)后續(xù)各批次高考志愿錄取,。
四,、培養(yǎng)方案
圍繞黨和國(guó)家在新時(shí)代賦予“雙一流”高校的使命，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,，聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域以及國(guó)家人才緊缺領(lǐng)域，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革和條件資源建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的理想信念,、高尚的道德情操、扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),、深厚的人文素養(yǎng)和突出的創(chuàng)新能力,，努力造就具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野、擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)未來(lái)和造福人類(lèi)的領(lǐng)軍人才,。
(一)階段性考核和分流補(bǔ)入辦法
實(shí)施本碩博銜接的人才培養(yǎng)模式,，實(shí)行完全學(xué)分制，本科采用3至4年的彈性學(xué)習(xí)年限,。
建立科學(xué)化,、多階段的動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制，對(duì)進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生進(jìn)行綜合考查,、科學(xué)分流,。強(qiáng)基生無(wú)法繼續(xù)在強(qiáng)基計(jì)劃錄取專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的，可以申請(qǐng)?jiān)趶?qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)到相近專(zhuān)業(yè),。
培養(yǎng)過(guò)程中設(shè)置多個(gè)階段性考核節(jié)點(diǎn),，結(jié)合學(xué)業(yè)績(jī)點(diǎn)與綜合測(cè)評(píng)情況，進(jìn)行動(dòng)態(tài)分流補(bǔ)入,。本科一年級(jí)結(jié)束后,，對(duì)于學(xué)業(yè)考核未達(dá)到強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)要求的，按照培養(yǎng)方案規(guī)定,，退出強(qiáng)基計(jì)劃,，轉(zhuǎn)入本專(zhuān)業(yè)的普通班就讀。本科三年級(jí)結(jié)束后,，結(jié)合考核情況與個(gè)人志愿，對(duì)于學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生單獨(dú)組織學(xué)籍轉(zhuǎn)段，按照當(dāng)年研究生招生錄取有關(guān)工作程序,，直接轉(zhuǎn)入培養(yǎng)方案確定的碩士或博士相關(guān)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)培養(yǎng),。
(二)本碩博銜接培養(yǎng)方案
學(xué)校按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑,、重交叉,、強(qiáng)創(chuàng)新”的培養(yǎng)路徑，遵循“堅(jiān)持立德樹(shù)人,，凸顯價(jià)值引領(lǐng)”,、“夯實(shí)通識(shí)基礎(chǔ)，拓寬專(zhuān)業(yè)口徑”,、“強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)內(nèi)核,，凝練專(zhuān)業(yè)主干”、“加強(qiáng)學(xué)科交叉,，促進(jìn)個(gè)性培養(yǎng)”,、“強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，提高綜合能力”等基本原則,，整合全校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,，重構(gòu)本碩博銜接的培養(yǎng)體系。本科階段旨在夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新欲望;碩博階段旨在本學(xué)科或交叉學(xué)科進(jìn)行深入研究，并做出創(chuàng)造性成果,。
對(duì)通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生制定獨(dú)立的培養(yǎng)方案,，單獨(dú)編班組織教學(xué)，配備一流的師資,，提供一流的學(xué)習(xí)條件,，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，實(shí)施導(dǎo)師制,、書(shū)院制,、完全學(xué)分制與小班化、個(gè)性化,、國(guó)際化,、卓越化、本研一體化的“三制五化”相結(jié)合的人才培養(yǎng)新模式,，構(gòu)建能夠更好激發(fā)學(xué)生潛能與創(chuàng)造力的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,。
1.構(gòu)建貫穿本碩博的培養(yǎng)體系。合理調(diào)整本碩博階段的課程層次和授課內(nèi)容,，實(shí)現(xiàn)本碩博教學(xué)運(yùn)行銜接,、課程互選銜接,。建立全校性平臺(tái)課程，允許學(xué)生在本科階段選擇研究生課程作為其個(gè)性化發(fā)展課程;研究生可跨學(xué)院,、跨學(xué)科選修本科生專(zhuān)業(yè)課;實(shí)施研究能力的銜接培養(yǎng),，把本科階段的研學(xué)項(xiàng)目(SRTP)、學(xué)科競(jìng)賽等課外研學(xué)與研究生階段的課題研究銜接設(shè)計(jì),，課題從本科學(xué)習(xí)階段延伸至研究生學(xué)習(xí)階段,，持續(xù)提升學(xué)生創(chuàng)新研究能力。
2.實(shí)施“本科生導(dǎo)師制”,，科研平臺(tái)開(kāi)放共享,，提升學(xué)生科研能力。為每名學(xué)生配備師德高尚,、學(xué)術(shù)精湛,、教學(xué)水準(zhǔn)高的博士生導(dǎo)師，建立導(dǎo)師庫(kù),，實(shí)行動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制,，強(qiáng)化導(dǎo)師考核。建立全程化,、全覆蓋,、個(gè)性化的指導(dǎo)機(jī)制，充分發(fā)揮導(dǎo)師在學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中思想價(jià)值引領(lǐng),、學(xué)業(yè)指導(dǎo),、科研引路、職業(yè)規(guī)劃的重要作用,。國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、前沿科學(xué)中心等重大科研平臺(tái)優(yōu)先面向?qū)W生開(kāi)放。推動(dòng)學(xué)生早進(jìn)課題,、早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,、早進(jìn)團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與重大科研任務(wù),，所獲研究學(xué)分可替換部分課程學(xué)分,。
3.實(shí)施“以學(xué)生為中心”的小班授課。大量增加師生互動(dòng)和研討,，強(qiáng)化自學(xué)能力,，訓(xùn)練綜合創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,，課堂教學(xué)以啟發(fā)式,、互動(dòng)式為主，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，感受研究的樂(lè)趣;對(duì)于高年級(jí)學(xué)生,，課堂教學(xué)以引導(dǎo)式,、探究式、討論式為主,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論方法與技術(shù)手段來(lái)獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)以“教”為中心向以“學(xué)”為中心轉(zhuǎn)變。
4.強(qiáng)化“個(gè)性化”自主發(fā)展學(xué)分和課程,，實(shí)施完全學(xué)分制,，激發(fā)自主創(chuàng)新潛能，挖掘?qū)W生的個(gè)性潛質(zhì),。學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn),，選擇修讀的課程，達(dá)到專(zhuān)業(yè)畢業(yè)和學(xué)位授予條件即獲得相應(yīng)證書(shū),。培養(yǎng)方案中設(shè)置一定比例的個(gè)性化學(xué)分,，供學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下選修，形成個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,。實(shí)施寒,、暑期學(xué)校制度，豐富學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活,。冬令營(yíng)期間邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者開(kāi)設(shè)精品人文課程,、學(xué)術(shù)講座等，注重文化熏陶,、思想價(jià)值引領(lǐng);暑期學(xué)校期間開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),、國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、參加導(dǎo)師科研等,。學(xué)生根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排和自身實(shí)際,，自主選擇參加某個(gè)暑期學(xué)校和冬令營(yíng)，開(kāi)闊視野,、促進(jìn)交流,、獲得豐富學(xué)術(shù)滋養(yǎng)。
5.構(gòu)建跨文化互融的國(guó)際交流環(huán)境與育人平臺(tái),。加大對(duì)出境(國(guó))交流學(xué)習(xí)的支持力度,，鼓勵(lì)學(xué)生到世界一流大學(xué)學(xué)習(xí)交流競(jìng)技。為學(xué)生提供“訪學(xué)-科研-競(jìng)賽-畢設(shè)”等多樣化的交流方式,，拓展“整建制-小團(tuán)隊(duì)-個(gè)人”等多層次的交流模式,，開(kāi)設(shè)一批精品全英文課程，提高人才培養(yǎng)國(guó)際化的深度與廣度,。
(三)其他激勵(lì)機(jī)制
1.推薦研究生(含直博)
對(duì)政治思想表現(xiàn)良好,、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,，單獨(dú)組織學(xué)籍轉(zhuǎn)段，按照當(dāng)年研究生招生錄取有關(guān)工作程序,，直接轉(zhuǎn)入培養(yǎng)方案確定的碩士或博士相關(guān)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)培養(yǎng),。
2.獎(jiǎng)學(xué)金
對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在本科階段優(yōu)先享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金等高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì),，在碩博階段享受最高級(jí)別學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;提高各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金的獲獎(jiǎng)比例，并為強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生設(shè)立專(zhuān)門(mén)獎(jiǎng)學(xué)金,。
3.學(xué)術(shù)交流
(1)公派留學(xué)：本科階段,，全額資助強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生整建制赴海外國(guó)際高水平大學(xué)學(xué)習(xí)交流一學(xué)期，為每位學(xué)生提供至少一次參加國(guó)際高水平競(jìng)賽,、國(guó)際暑期學(xué)校,、國(guó)際聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)等各類(lèi)國(guó)際交流項(xiàng)目或活動(dòng)的機(jī)會(huì);博士階段，全額資助每位學(xué)生赴海外國(guó)際一流大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)一年,。
(2)學(xué)術(shù)會(huì)議：本,、碩、博階段,，至少全額資助參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議各一次;邀請(qǐng)諾獎(jiǎng)得主等學(xué)術(shù)大師為學(xué)生做學(xué)術(shù)講座,。
4.科學(xué)研究
本科階段，為每位學(xué)生配備師德高尚,、學(xué)術(shù)精湛,、教學(xué)水準(zhǔn)高的博士生導(dǎo)師，學(xué)生提前進(jìn)入導(dǎo)師課題組,，參與重大科研項(xiàng)目等課題研究;強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生在參加科研訓(xùn)練項(xiàng)目,、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)等方面享有優(yōu)先權(quán);學(xué)校的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、前沿科學(xué)中心和協(xié)同創(chuàng)新中心等重大科研平臺(tái)優(yōu)先面向強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生開(kāi)放,。
5.榮譽(yù)
設(shè)立一批“榮譽(yù)課程”;在各類(lèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,，單獨(dú)劃定名額;對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生優(yōu)先授予“杰出學(xué)生”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);所在班級(jí)優(yōu)先推薦申報(bào)各級(jí)“先進(jìn)班集體”;對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生授予“榮譽(yù)學(xué)位證書(shū)”。
五,、其他說(shuō)明
(一)關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,，由省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。
(二)對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或在高?？己酥形璞椎目忌?，將取消強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、考試和錄取資格,，并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門(mén),，取消其當(dāng)年高考報(bào)名、考試和錄取資格,，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類(lèi)國(guó)家教育考試的處理,。已經(jīng)入學(xué)的,，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證,、學(xué)位證,。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí)，出現(xiàn)弄虛作假情形的,，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利,。
(三)通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生入校后本科階段原則上不得轉(zhuǎn)到強(qiáng)基計(jì)劃招生之外的專(zhuān)業(yè)就讀。
(四)選拔測(cè)試期間,，考生的交通,、食宿等費(fèi)用自理。入圍高?？己说募彝ソ?jīng)濟(jì)困難考生可向我校提出申請(qǐng)，我?？勺们樘峁┍Ｕ闲月焚M(fèi)和住宿補(bǔ)貼,。
(五)學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開(kāi)展強(qiáng)基計(jì)劃等考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的營(yíng)利性培訓(xùn)活動(dòng),。
六,、監(jiān)督保障機(jī)制
(一)我校基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)招生工作在東南大學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，由東南大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施,。我校在實(shí)施本簡(jiǎn)章的過(guò)程中做到招生方案公開(kāi)、選拔方法公平,、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示,。
(二)我校將對(duì)錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，對(duì)不具備入學(xué)資格的學(xué)生,，按教育部相關(guān)規(guī)定處理,。
(三)東南大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)招生工作接受東南大學(xué)紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)全程監(jiān)督,，并接受社會(huì)監(jiān)督,。
(四)東南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生錄取按教育部相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。若教育部2021年招生政策發(fā)生改變,，則按新的規(guī)定執(zhí)行,。
七、咨詢方式
地址：南京市江寧區(qū)東南大學(xué)路2號(hào)
郵編：211189
招生咨詢電話：4006910286
傳真：025-52090273
電子郵箱：[email protected]
東南大學(xué)招生網(wǎng)：https://zsb.seu.edu.cn
東南大學(xué)紀(jì)委(監(jiān)察處)：[email protected]
陽(yáng)光高考信息平臺(tái)：https://gaokao.chsi.com.cn
本簡(jiǎn)章由東南大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋,。
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