淮南師范學院的王牌專業(yè),，淮南師范學院是一所省屬大學,，學校辦學實力強，校園環(huán)境優(yōu)美,，學校共開設16個學院,，56個本科專業(yè)，5個?？茖I(yè),，那么淮南師范學院王牌專業(yè)有哪些,？學什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了淮南師范學院專業(yè)排名，這些都是淮南師范學院最好的專業(yè),，也是優(yōu)勢特色專業(yè),，志愿填報熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高,，薪資待遇前景都不錯,！
淮南師范學院的王牌專業(yè)
一：淮南師范學院王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)1個：小學教育
2022年安徽省級特色專業(yè)8個：藝術設計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易,、生物科學,、化學、自動化,、會計學,、體育教育、財務管理
二：淮南師范學院專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.小學教育
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質,、扎實的學科知識和較強的教育教學能力,，能 在小學從事教育、教學和管理工作的復合型人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習小學相關學科的基本理論和基本知識,，接受兒童教育技能的 基本訓練，掌握教育教學,、研究和管理的基本能力,。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握小學相關課程的基本理論和基本知識；
2．掌握觀察研究小學生的科學方法,；
3．具有小學教育教學工作的基本能力,；
4．熟悉國家有關小學教育的方針、政策和法規(guī),；
5．了解小學教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài),；
6．具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力,。
主干學科：教育學,、心理學。
核心課程：教育概論,、中文,、數(shù)學、英語、小學教育學,、小學心理學,、教學論、小學班隊原理與實 踐,、現(xiàn)代教育技術,、小學各學科教學與研究等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：教育見習,、教育實習等,。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：教育學學士,。
三：淮南師范學院專業(yè)排行榜（安徽省級特色專業(yè)）
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1.藝術設計
設計藝術學是中國大陸學科門類名稱,。此學科于1998年被國務院學位委員會列為“藝術學”一級學科門類下的二級學科。該名稱對應于英文的“Design”,，在大陸藝術學界常常被簡稱為“設計”或“藝術設計”,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習藝術設計學方面的基本理論和基本知識，使學生通過藝術設計理論思維能力,、造型藝術基礎及設計原理與力法的基本訓練,，具備了解藝術設計的歷史、現(xiàn)狀和進行理論研究的基本素質,。
就業(yè)方向
廣告策劃與設計企業(yè),、印刷包裝企業(yè)設計部門、出版社與媒體設計部門從事藝術設計或策劃工作,。
2.國際經(jīng)濟與貿(mào)易
國際經(jīng)濟與貿(mào)易(簡稱“國貿(mào)”)是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因,、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務,、跨國投資以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展關系的一門學科,。國貿(mào)是屬于經(jīng)濟學門類中經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)類的一個專業(yè)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)的學生應掌握馬克思主義經(jīng)濟基本理論及基礎知識技能,，具有理論分析和實務操作的基本能力,，具備較強的外語能力。
就業(yè)方向
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門從事外貿(mào)管理工作,，到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務及國際市場的營銷工作，到國家機關,、國民經(jīng)濟綜合部門,、商業(yè)部門、涉外企業(yè),、合資企業(yè),、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟,、市場營銷、經(jīng)營管理工作,，到各大高等院校,、科研單位從事教學及科研工作等。該專業(yè)適合公務員崗位,。
3.生物科學
生物科學是一門以實驗為基礎,，研究生命活動規(guī)律的科學。一般大學都設在生命科學院內(nèi),，與生物技術,，生物工程是兄弟專業(yè)。其專業(yè)涉及面相當廣,，包括植物學,，動物學，微生物學,，神經(jīng)學,，生理學，組織學,，解剖學等,。生物科學（和生物學不同），研究生物的結構,、生理行為和生物起源,、進化與遺傳發(fā)育等，經(jīng)歷實驗生物科學,、分子生物學和系統(tǒng)生物科學等發(fā)展時期,。
培養(yǎng)目標
學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、科研能力,。
就業(yè)方向
生物科學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥,、食品,、農(nóng)、林,、牧,、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè),、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究,、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作,。該專業(yè)適合公務員及升學考研,。
4.化學
化學是自然科學的一種，在分子,、原子層次上研究物質的組成,、性質、結構與變化規(guī)律,；創(chuàng)造新物質的科學,。世界由物質組成，化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一,。它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,，它的成就是社會文明的重要標志，化學中存在著化學變化和物理變化兩種變化形式,。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習化學方面的基礎知識,、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,，具有較好的科學素養(yǎng)，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究,、技術開發(fā)和科技管理的基本技能,。
就業(yè)方向
化學專業(yè)的畢業(yè)生比較適宜到石油化工、環(huán)保,、商品檢驗,、衛(wèi)生防疫、海關,、醫(yī)藥,、精細化工廠等生產(chǎn)、技術,、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究,、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作;還可以到科研部門和學校從事科學研究和教學工作,。該專業(yè)適合升學考研,。
5.自動化
自動化（Automation）是指機器設備、系統(tǒng)或過程（生產(chǎn),、管理過程）在沒有人或較少人的直接參與下,，按照人的要求,，經(jīng)過自動檢測、信息處理,、分析判斷、操縱控制,，實現(xiàn)預期的目標的過程,。自動化技術廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè),、軍事,、科學研究、交通運輸,、商業(yè),、醫(yī)療、服務和家庭等方面,。采用自動化技術不僅可以把人從繁重的體力勞動,、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來,，而且能擴展人的器官功能,，極大地提高勞動生產(chǎn)率，增強人類認識世界和改造世界的能力,。因此,，自動化是工業(yè)、農(nóng)業(yè),、國防和科學技術現(xiàn)代化的重要條件和顯著標志,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術,、控制理論,、自動檢測與儀表、信息處理,、系統(tǒng)工程,、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，具有自動化系統(tǒng)分析,、設計,、開發(fā)與研究的基本能力，綜合素質高,，具有堅實理論基礎和創(chuàng)新能力,。
就業(yè)方向
學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化,、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作,。就業(yè)領域也非常寬廣,，包括高科技公司、科研院所,、設計單位,、工礦企業(yè)、大專院校,、金融系統(tǒng),、通信系統(tǒng)、稅務,、外貿(mào),、工商、鐵道,、民航,、海關及政府和科技部門等。主要從事與電子信息有關的系統(tǒng)運行,、自動控制,、電力電子技術、信息處理,、試驗分析,、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作,。該專業(yè)適合升學考研,。
6.會計學
會計學（Accounting）是以研究財務活動和成本資料的收集、分類,、綜合,、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應用學科,，可以說它是社會學科的組成部分,，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習會計,、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練,，具有分析和解決會計問題的基本能力,。
就業(yè)方向
會計學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類企業(yè)事業(yè)單位、會計師事務所,、經(jīng)濟管理職能部門,、金融與證券投資部門以及三資企業(yè)、外貿(mào)公司等經(jīng)濟部門與單位從事會計及財務管理,。該專業(yè)適合公務員崗位,。
7.體育教育
體育教育即狹義的體育,，俗稱“小體育”。它是教育的組成部分,，是通過身體活動和其他一些輔助性手段進行的有目的,、有計劃、有組織的教育過程,。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習教育學,、心理學、人體科學,、學校體育學、體育鍛煉,、訓練與競賽等方面的基本理論,、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練,，掌握從事學校體育教育工作的基本能力,。
就業(yè)方向
主要是在大中專學校中小學等教學單位以及工商部門、公安部門,、社區(qū)體育指導部門,、企事業(yè)工會部門從事學校體育科學研究、學校體育項目管理,、社會體育指導等工作,。就業(yè)率目前很高，其中最主要的就業(yè)領域為教學單位和高等學校,。隨著社會的發(fā)展,，中小學生的身體素質教育越來越重要，高素質的體育教育專業(yè)教師將成為學校和社會的熱門職業(yè),。
8.財務管理
財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分,，它是根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務管理的原則,，組織企業(yè)財務活動,，處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作。簡單的說,，財務管理是組織企業(yè)財務活動,，處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作。財務管理是研究如何通過計劃,、決策,、控制、考核,、監(jiān)督等管理活動對資金運動進行管理,，以提高資金效益的一門經(jīng)營管理學科,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識,，受到財務,、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務,、金融問題的基本能力,。
就業(yè)方向
財務管理專業(yè)的畢業(yè)生在完成了專業(yè)培養(yǎng)之后，可以進入政府經(jīng)濟管理部門,、企事業(yè)單位,、金融與證券機構以及會計事務所、資產(chǎn)評估事務所等中介機構的相關業(yè)務工作,，在工商,、金融企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門從事財務,、金融管理以及在大專院校,、科研單位從事教學、科研方面工作,。該專業(yè)適合公務員崗位,。
四：淮南師范學院簡介
?淮南師范學院始建于1958年，是淮南市政府命名的花園式學校,、園林式單位,。連續(xù)六屆被授予安徽省文明單位稱號。學校2007年順利通過了教育部本科教學水平評估并取得良好成績,，2009年學校被確定為碩士研究生培養(yǎng)省級立項建設單位,。學校現(xiàn)占地76.2萬平方米,，建筑總面積54萬平方米,，擁有教科研儀器設備總值1.7億元，館藏各類圖書200余萬冊,。擁有配套齊全實驗實訓中心21個,，各類實驗室341個，校外實習實踐基地197個,。