2022濟南大學(xué)的王牌專業(yè)排名，濟南大學(xué)是一所省重點大學(xué),，學(xué)校辦學(xué)實力強，校園環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)校共開設(shè)22個學(xué)院,，96個本科專業(yè)，那么濟南大學(xué)王牌專業(yè)有哪些,？學(xué)什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了濟南大學(xué)專業(yè)排名,，這些都是濟南大學(xué)最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè),，志愿填報熱門選擇的專業(yè),，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯,！
2022濟南大學(xué)的王牌專業(yè)排名
一：濟南大學(xué)王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)5個：機械設(shè)計制造及其自動化,、應(yīng)用化學(xué)、材料科學(xué)與工程,、機械工程,、計算機科學(xué)與技術(shù)
2022年山東省級特色專業(yè)10個：漢語言文學(xué)、經(jīng)濟學(xué),、應(yīng)用心理學(xué)、給排水科學(xué)與工程,、土木工程,、環(huán)境工程、社會工作,、高分子材料與工程,、化學(xué)工程與工藝、計算機科學(xué)與技術(shù)
二：濟南大學(xué)專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢,！
1.機械設(shè)計制造及其自動化
機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造,、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科,。本專業(yè)任務(wù)是運用先進制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè),、汽車工業(yè)、材料工業(yè),、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭,，在機電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,，學(xué)習(xí)微電子技術(shù),、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計,、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力,。
就業(yè)方向
學(xué)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠,，比如三一重工、徐州重工,，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造,、科技開發(fā)、應(yīng)用研究,、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,，發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計,、模具設(shè)計,、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理,、銷售等,。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
2.應(yīng)用化學(xué)
本專業(yè)包括工業(yè)分析和應(yīng)用電化學(xué)兩個專業(yè)發(fā)展方向,，本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代化學(xué)基礎(chǔ)知識,，基本理論和基本技能，基礎(chǔ)扎實,，知識面廣,、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強，有創(chuàng)新精神,，德,、智、體全面發(fā)展,，能夠在工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督,、環(huán)境監(jiān)測、商品檢驗,、食品安全與分析,、化學(xué)能源、應(yīng)用化學(xué)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的科研機構(gòu),、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究,、教學(xué)工作及管理工作的復(fù)合型應(yīng)用化學(xué)人才，授予理學(xué)學(xué)士,。
主要課程：大學(xué)英語,、高等數(shù)學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ),、無機化學(xué),、分析化學(xué)、儀器分析,、有機化學(xué),、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué),、工業(yè)分析,、分離科學(xué)、電化學(xué)分析,、光化學(xué)分析,、色譜分析、應(yīng)用電化學(xué),、化工原理,、有機合成單元反應(yīng)等。
3.材料科學(xué)與工程
材料科學(xué)與工程是濟南大學(xué)歷史最長的專業(yè)之一,本專業(yè)為國家級特色專業(yè),，國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),，培養(yǎng)具有無機非金屬材料等領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)知識，能在材料組成設(shè)計,、制備,、加工、成型,、性能及工程應(yīng)用等領(lǐng)域，從事科學(xué)研究、教學(xué),、技術(shù)開發(fā),、工藝和工程設(shè)計、技術(shù)改造及經(jīng)營管理等方面的工作,，具有良好業(yè)務(wù)素質(zhì)并富有創(chuàng)新精神的材料研究與工程技術(shù)人才,。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程：大學(xué)英語,、高等數(shù)學(xué),、C語言程序設(shè)計、無機材料科學(xué)基礎(chǔ),、粉體工程與設(shè)備,、現(xiàn)代材料測試技術(shù)、材料工藝性能與實驗,、物理化學(xué),、無機非金屬材料工藝學(xué)、流體力學(xué)與設(shè)備,、硅酸鹽工業(yè)熱工基礎(chǔ),、無機非金屬材料工廠工藝設(shè)計概論。
4.機械工程
本專業(yè)為“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”培養(yǎng)專業(yè),，包括機械電子工程,、機械設(shè)計及自動化、機械制造及自動化,、建材機械設(shè)計,、模具設(shè)計與制造、車輛工程六個專業(yè)發(fā)展方向,，培養(yǎng)掌握機械工程基本理論,、方法和手段，具備機械工程及自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,，適應(yīng)機械工程相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的企事業(yè)單位的工作需求,，可從事產(chǎn)品設(shè)計制造、科技開發(fā),、應(yīng)用研究,、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。
主要課程：理論力學(xué),、材料力學(xué)、機械制圖,、機械原理,、機械設(shè)計,、電工與電子技術(shù)、微機原理與應(yīng)用,、測試技術(shù),、機械工程材料、互換性與技術(shù)測量,、機械制造技術(shù)基礎(chǔ),、機械制造裝備設(shè)計、機械CAD/CAM,、機械設(shè)計學(xué),、機械系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)控技術(shù),、特種加工與精密加工,、計算機控制技術(shù)、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計,、模具設(shè)計與制造,、建材機械設(shè)計制造、汽車構(gòu)造,、汽車設(shè)計等,。
5.計算機科學(xué)與技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)理論與計算機信息技術(shù),，熟練掌握計算機軟件,、硬件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,，能夠在科研部門,、教學(xué)單位、企業(yè),、事業(yè),、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的高級專門人才,，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。卓越工程師教育培養(yǎng)計劃是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一個特色培養(yǎng)方向。
主要課程：程序設(shè)計基礎(chǔ),，離散數(shù)學(xué),，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，電路與電子技術(shù),，數(shù)字電路與數(shù)字邏輯,，計算機組成原理，數(shù)據(jù)庫,，計算機網(wǎng)絡(luò),，操作系統(tǒng),，計算機體系結(jié)構(gòu)，軟件工程,，人工智能,，編譯原理，嵌入式系統(tǒng),，面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，Web系統(tǒng)設(shè)計,，Java程序設(shè)計等,。
三：濟南大學(xué)專業(yè)排行榜（山東省級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢,！
1.漢語言文學(xué)
漢語言文學(xué)專業(yè)是中國大學(xué)史上最早開設(shè)的專業(yè)之一，出現(xiàn)于19世紀(jì)末,。漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和研究的課程一般分為三類,，一是必修的大學(xué)公共課程，二是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程,。另外,，各個學(xué)校還會根據(jù)本校教師的治學(xué)專長，開設(shè)一些選修課,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史,、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門、高校,、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論,、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化,、宣傳方面的實際工作,。
2.經(jīng)濟學(xué)
經(jīng)濟學(xué)是研究人類經(jīng)濟活動的規(guī)律即價值的創(chuàng)造、轉(zhuǎn)化,、實現(xiàn)的規(guī)律——經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的理論,，分為政治經(jīng)濟學(xué)與科學(xué)經(jīng)濟學(xué)兩大類型。經(jīng)濟學(xué)核心思想是資源的優(yōu)化配置與優(yōu)化再生,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識,，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉國家的經(jīng)濟方針,、政策和法規(guī),，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,；了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)；具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查,、經(jīng)濟分析和實際操作的能力,；具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語,。
就業(yè)方向
經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面非常廣,，適合在政府機構(gòu)、金融機構(gòu),、高等學(xué)校,、大中型企業(yè)，從事政策分析,、教學(xué)研究,、經(jīng)濟管理、營銷等工作,，也適合自主創(chuàng)業(yè),。如果具有相關(guān)的專業(yè)資格認(rèn)證，則就業(yè)層次相對較高,。另外,，名校經(jīng)濟學(xué)專業(yè)有較高的升研率和出國深造率。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位及升學(xué)考研,。
3.應(yīng)用心理學(xué)
應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個重要學(xué)科分支,。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科,。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實際領(lǐng)域的應(yīng)用,，包括工業(yè)、工程,、組織管理,、市場消費、社會生活,、醫(yī)療保健,、體育運動以及軍事、司法,、環(huán)境等各個領(lǐng)域,。隨著經(jīng)濟、科技,、社會和文化迅速發(fā)展,，應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,，受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練,，具有良好的科學(xué)素養(yǎng),。具備進行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域,，解決實際問題的能力,。
就業(yè)方向
國內(nèi)心理學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)后，就業(yè)流向主要包括：情報機關(guān),、學(xué)校,、醫(yī)院和診所、監(jiān)獄,、企業(yè)人力資源部,、公安司法機關(guān)、心理咨詢中心,、婚姻介紹所、人才市場事業(yè)規(guī)劃服務(wù)中心等需要做人群心理分析的企事業(yè)機關(guān)單位及更多元化咨詢服務(wù)場所,！總體來說,，心理學(xué)研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學(xué)科,，隨著人們對它了解的加深和社會經(jīng)濟的發(fā)展,，各行各業(yè)需求量將日益擴大，就業(yè)前景樂觀,。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研,。
4.給排水科學(xué)與工程
給排水科學(xué)與工程（Water Supply And Drainage）是工科學(xué)科中的一種，簡稱給排水,。給排水科學(xué)與工程一般指的是城市用水供給系統(tǒng),、排水系統(tǒng)（市政給排水和建筑給排水)，簡稱給排水,。給排水工程主要有三個發(fā)展方向：一是給水工程,，二是排水工程，三是建筑給排水,。
培養(yǎng)目標(biāo)
要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,，具有水科學(xué)和環(huán)境技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力,，掌握對水的開發(fā),、凈化、輸送,、回收與應(yīng)用必需的基本理論,、基本技能，接受工程師訓(xùn)練和初步的科研方法訓(xùn)練,，具有較好地獨立獲取知識和分析,、解決給水排水工程實際問題的基本能力,，具備規(guī)劃給水排水系統(tǒng)、進行給水排水工程的工藝設(shè)計,、施工,、管理和簡單的結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力并掌握水資源控制與保護、節(jié)水等相關(guān)知識,。
就業(yè)方向
給排水科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生可以到城市規(guī)劃設(shè)計部門,、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門,、工礦企業(yè)等從事規(guī)劃設(shè)計,、施工管理方面的工作，也可以在市政工程設(shè)計研究院,、建筑和其他專業(yè)設(shè)計院,、城市規(guī)劃設(shè)計研究院、水務(wù)局,、環(huán)境保護和市政公用事業(yè)等部門,、市政和建筑工程公司、環(huán)保設(shè)備公司,、高校和科研院所等單位工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
5.土木工程
土木工程專業(yè),，是大學(xué)的一種自然學(xué)科,。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑,、地下建筑,、道路、隧道,、橋梁建筑,、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施,。所謂的土木工程,，是指一切和水、土,、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計劃,、建造和維修。一般的土木工作項目包括：道路,、水務(wù),、渠務(wù)、防洪工程及交通等。從狹義定義上來說,，土木工程也就是民用工程,，即建筑工程（或稱結(jié)構(gòu)工程）、橋梁與隧道工程,、巖土工程,、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué),、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程,、市政工程,、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識，受到工程制圖,、工程測量,、計算機應(yīng)用、專業(yè)實驗,、結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工實踐等方面的基本訓(xùn)練,，以及具備從事建筑工程、交通土建工程,、水利水電工程、港口工程,、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃,、設(shè)計、施工,、管理及相關(guān)研究工作的能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在業(yè)主單位（建設(shè)單位）、設(shè)計（咨詢）單位,、施工單位,、監(jiān)理單位、質(zhì)量監(jiān)督站等單位從事設(shè)計,、預(yù)算,、出圖、監(jiān)管施工現(xiàn)場及進度,，對質(zhì)量進行實施監(jiān)督,、負(fù)責(zé)竣工驗收及質(zhì)量評估工作。一般大專,、本科畢業(yè)進入施工單位和監(jiān)理單位的人占絕大部分,，研究生畢業(yè)進入業(yè)主單位、設(shè)計院和質(zhì)量監(jiān)督站的占絕大部分。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
6.環(huán)境工程
環(huán)境工程是環(huán)境科學(xué)的一個分支,，主要研究如何保護和合理利用自然資源，利用科學(xué)的手段解決日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,、改善環(huán)境質(zhì)量,、促進環(huán)境保護與社會發(fā)展。是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù),。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué),、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué)，以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān),。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,，學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展，但其核心是環(huán)境污染源的治理,。
培養(yǎng)目標(biāo)
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué),、工程力學(xué)、測量學(xué),、工程制圖,、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué),、電工學(xué),、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,，受到外語,、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析,、工程設(shè)計,、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究,、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力,。
就業(yè)方向
環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)后能夠在政府部門、規(guī)劃部門,、經(jīng)濟管理部門,、環(huán)境保護各部門、環(huán)境工程設(shè)計單位,、工礦企業(yè),、相關(guān)科研單位、火力發(fā)電廠等,，從事規(guī)劃,、設(shè)計,、管理、教育,、研究開發(fā),、電廠化學(xué)等方面工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
7.社會工作
社會工作專業(yè)是政府為主體,，社會力量廣泛參與的，以社會工作,、社會學(xué),、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ)，物業(yè)管理,、醫(yī)學(xué),、法學(xué)等為輔助學(xué)科，以助人自助為核心理念,，以個案工作,、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科,。旨在為案主（client）提供專業(yè)服務(wù),，幫助案主解決在與環(huán)境互動過程中所產(chǎn)生的各種問題，幫助案主重塑自信,，協(xié)助解決困境,，重新融入社會。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會工作的基本理論,，樹立社會工作的價值理想,，學(xué)習(xí)和掌握開展社會工作的技能與方法，使學(xué)生具備進行社會調(diào)查研究的方法與技能,，掌握理論分析,、實證研究,、社會實踐等多方面的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可選擇的就業(yè)方向主要是民政、勞動,、社會保障和衛(wèi)生部門,，及工會、青年婦女等社會組織及其他社會福利,、服務(wù)和公益團體等機構(gòu),，主要從事社會保障、社會政策研究,、社會行政管理,、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作,。該專業(yè)適合從事公務(wù)員崗位及升學(xué)考研,。
8.高分子材料與工程
高分子材料與工程專業(yè)已經(jīng)從教學(xué)型專業(yè)轉(zhuǎn)變成為學(xué)科型專業(yè)，以高層次的學(xué)科建設(shè)構(gòu)建高水平的教學(xué)平臺,，以高素質(zhì)的學(xué)術(shù)隊伍和前沿的科研工作確保高質(zhì)量的教學(xué)與人才培養(yǎng),。高分子材料與工程是研究高分子材料的設(shè)計、合成,、制備以及組成,、結(jié)構(gòu)、性能和加工應(yīng)用的充滿活力的材料類學(xué)科,，其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)高聚物化學(xué)與物理的基本理論和高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)與性能知識及高分子成型加工技術(shù)知識,，從而具備高分子材料的研究和加工的基本技能,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各種材料的制備、加工成型,、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué),、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計,、技術(shù)改造及經(jīng)營管理等方面工作,，在科研、教學(xué),、企業(yè)等從事相關(guān)工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
9.化學(xué)工程與工藝
化學(xué)工程與工藝就是研究化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)過程中的共同規(guī)律,，并用化學(xué)方法改變物質(zhì)組成或性質(zhì)來生產(chǎn)化學(xué)產(chǎn)品的一門工程學(xué)科,。該專業(yè)具有兩大特色，一是工程特色顯著,，對化學(xué)反應(yīng),、化工單元操作、化工過程與設(shè)備,、工藝過程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識貫穿結(jié)合,，使學(xué)生具有設(shè)計、優(yōu)化與管理能力,；二是專業(yè)口徑寬,、覆蓋面廣，使學(xué)生具有從事科學(xué)研究,、產(chǎn)品開發(fā)的能力,，在精細(xì)化學(xué)品,、涂料及應(yīng)用、高分子化工與工藝等方面有研發(fā)和應(yīng)用能力,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識,，受到化學(xué)與化工實驗技能、工程實踐,、計算機應(yīng)用,、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練．具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進行模擬優(yōu)化、革新改造,，對新過程進行開發(fā)設(shè)計和對新產(chǎn)品進行研制的基本能力,。
就業(yè)方向
畢業(yè)生能在化工、能源,、信息,、材料、環(huán)保,、生物工程,、輕工、制藥,、食品,、冶金和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā),、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作,。主要就業(yè)方向：可到科研院所、高等院校從事化學(xué)工程與工藝相關(guān)科研,、教學(xué)等工作,；到化工類、石油類,、輕工類,、車輛化工、建筑機械,、制藥,、食品、涂料涂裝等相關(guān)的科研單位,、企業(yè),、公司從事應(yīng)用研究,、精細(xì)化工產(chǎn)品的開發(fā),、設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)和科技等工作,；可以在相關(guān)化工類企業(yè)從事銷售,、管理等工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
10.計算機科學(xué)與技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng),、系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)理論與計算機信息技術(shù),，熟練掌握計算機軟件、硬件與應(yīng)用的基本理論,、基本知識和基本技能與方法,，能夠在科研部門、教學(xué)單位,、企業(yè),、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué),、科學(xué)研究和應(yīng)用的高級專門人才,，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。卓越工程師教育培養(yǎng)計劃是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一個特色培養(yǎng)方向,。
主要課程：程序設(shè)計基礎(chǔ),，離散數(shù)學(xué)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，電路與電子技術(shù),，數(shù)字電路與數(shù)字邏輯，計算機組成原理,，數(shù)據(jù)庫,，計算機網(wǎng)絡(luò)，操作系統(tǒng),，計算機體系結(jié)構(gòu),，軟件工程，人工智能,，編譯原理,，嵌入式系統(tǒng)，面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,，Web系統(tǒng)設(shè)計,，Java程序設(shè)計等。
四：濟南大學(xué)簡介
濟南大學(xué)的前身是始建于1948年的山東建筑材料工業(yè)學(xué)院,。2000年10月,，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，山東建筑材料工業(yè)學(xué)院和濟南聯(lián)合大學(xué)合并組建濟南大學(xué),。2001年4月,，原民政部濟南民政學(xué)校和原山東省物資學(xué)校并入濟南大學(xué)。2007年12月,，經(jīng)山東省人民政府決定,、國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部批準(zhǔn),，山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)并入濟南大學(xué)，實行科教一體化,。2013年,，濟南大學(xué)成為山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)。