導(dǎo)讀：南京中醫(yī)藥大學(xué)是一所一流學(xué)科建設(shè)，省重點(diǎn)大學(xué),，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開設(shè)9個(gè)學(xué)院,，39個(gè)本科專業(yè)，那么南京中醫(yī)藥大學(xué)王牌專業(yè)有哪些,？學(xué)什么專業(yè)好?
今天為考生家長(zhǎng)們盤點(diǎn)了南京中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)排名,，這些都是南京中醫(yī)藥大學(xué)最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),，志愿填報(bào)熱門選擇的專業(yè),，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯(cuò),！
一：南京中醫(yī)藥大學(xué)王牌專業(yè)名單
2022年國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)：中藥資源與開發(fā),、中藥學(xué)
2022年江蘇省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)：針灸推拿學(xué)、護(hù)理學(xué)、中藥學(xué),、中藥資源與開發(fā),、公共事業(yè)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
2022年省重點(diǎn),、培育專業(yè)專業(yè)5個(gè)：中藥學(xué)類(中藥學(xué),、中藥制藥、中藥資源與開發(fā)),、藥學(xué)類(藥學(xué),、藥物制劑)、護(hù)理學(xué),、公共管理類(公共事業(yè)管理,、勞動(dòng)與社會(huì)保障)、中醫(yī)學(xué)
二：南京中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請(qǐng)前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢！
1.中藥資源與開發(fā)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥資源與開發(fā)基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能,，具有中藥資源 調(diào)查研究、生產(chǎn),、保護(hù),、綜合評(píng)價(jià)、開發(fā)利用等能力,，能在中藥及相關(guān)領(lǐng)域從事中藥資源的調(diào)查,、鑒 定、生產(chǎn),、保護(hù),、管理、開發(fā)等方面的專門人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中藥學(xué),、生物學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，接受中藥資 源與開發(fā)等方面的技能訓(xùn)練,，具備中藥資源開發(fā),、生產(chǎn)、管理的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握中藥資源學(xué),、藥用植物栽培學(xué)、中藥材加工與炮制學(xué),、中藥鑒定學(xué),、中藥質(zhì)量分析,、中 藥化學(xué)、中藥藥理學(xué),、中藥藥劑學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),；
2．掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)從事中藥資源的調(diào)查、開發(fā),、利用,、保護(hù)、質(zhì)量評(píng)價(jià)及中藥材的引 種馴化,、規(guī)范化生產(chǎn)和中藥資源綜合利用與產(chǎn)品開發(fā)等方面的基本技能,；
3．具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)；
4．熟悉醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展方針,、政策,，掌握藥事管理法律、法規(guī),；
5．了解本專業(yè)領(lǐng)域理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)及相鄰學(xué)科的新知識(shí),；
6．具有自主獲取知識(shí)的能力，具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和初步的科學(xué)研究能力,，以及綜合運(yùn)用 理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,；
7．掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,。掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢和綜述的·基 本方法。
主干學(xué)科：中藥學(xué),、生物學(xué),。
核心課程：臨床中藥學(xué)、植物生理學(xué),、藥用植物學(xué),、藥用植物生態(tài)學(xué)、中藥鑒定學(xué),、藥用植物栽 培學(xué),、中藥資源學(xué),、中藥生物技術(shù),、中藥化學(xué)、中藥分析,、中藥炮制學(xué),、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué),、中 藥新產(chǎn)品開發(fā)等,。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn)、課間實(shí)習(xí)、科研見習(xí),、野外采集實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論 文等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn),、植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥用植物栽培學(xué)實(shí)驗(yàn),、 中藥資源學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥化學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥分析實(shí)驗(yàn),、中藥炮制學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥藥劑學(xué) 實(shí)驗(yàn)等,。
修業(yè)年限：四年,。 授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。 1009 法醫(yī)學(xué)類
2.中藥學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí),、基本技能以及相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué) 等方面的知識(shí)和能力,，能在中藥生產(chǎn),、檢驗(yàn)、流通,、使用,、研究與開發(fā)等領(lǐng)域從事標(biāo)準(zhǔn)化中藥材生 產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑,、中藥質(zhì)量與分析,、中藥藥理與安全性評(píng)價(jià)及臨床合理用藥等方面工 作的專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)及其相關(guān)的基本理論和基本知識(shí),，接受中藥學(xué)專業(yè) 方面的基本訓(xùn)練,，具備中藥鑒定、中藥炮制,、中藥制藥,、中藥質(zhì)量控制及安全性評(píng)價(jià)、指導(dǎo)臨床合 理用藥和中藥新藥開發(fā)等方面的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握中藥學(xué),、藥用植物學(xué)、有機(jī)化學(xué),、分析化學(xué),、中藥化學(xué),、中藥鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué),、中藥 炮制學(xué),、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),；
2．掌握中成藥制備,、質(zhì)量控制、中藥種植,、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù)以及 藥物制劑分析,、體內(nèi)藥物分析和藥物評(píng)價(jià)的基本方法；
3．具有中藥制劑的初步設(shè)計(jì)能力,、選擇藥物分析方法的基本能力,、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的 基本能力；
4．熟悉醫(yī)藥行業(yè),、藥事管理等的方針,、政策和法規(guī)以及營(yíng)銷的基本知識(shí)；
5．了解現(xiàn)代中藥學(xué)的理論前沿,、應(yīng)用前景,、發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求；
6．具有自主獲取知識(shí)的能力,，具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和初步的科學(xué)研究能力以及綜合運(yùn)用理 論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,；
7．掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,，掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢和綜述的基本 方法。
主干學(xué)科：中藥學(xué),、中醫(yī)學(xué),、化學(xué)。
核心課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),、臨床中藥學(xué),、方劑學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)（無機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、分析化學(xué)、物 理化學(xué)）,、生物化學(xué),、藥理學(xué),、藥用植物學(xué),、中藥化學(xué),、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué),、中藥炮制學(xué),、中藥 藥理學(xué)、中藥分析,、藥事管理與法規(guī)等,。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn)、課間實(shí)習(xí),、科研見習(xí),、野外采集實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論 文等,。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn),、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥化學(xué)實(shí)驗(yàn)、 中藥藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥炮制學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥藥理學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥分析實(shí)驗(yàn)等,。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士,。
三：南京中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)排行榜（江蘇省級(jí)特色專業(yè)）
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1.針灸推拿學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文,、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)的中醫(yī)針灸推拿學(xué)基本理論,、 基本知識(shí),、基本技能和對(duì)常見病癥進(jìn)行針灸推拿臨床診療的能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療,、 預(yù)防,、保健、康復(fù)等方面工作的針灸推拿學(xué)應(yīng)用型人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和必要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基 本知識(shí),，接受針灸推拿臨床技能等方面的基本訓(xùn)練,，掌握運(yùn)用針灸推拿技術(shù)與方法進(jìn)行診療,、預(yù) 防、保健,、康復(fù)等方面的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)基本知識(shí)和科學(xué)方法,；
2．掌握針灸推拿學(xué)基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能以及必要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和 技能,；
3．熟悉國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的方針,、政策和法規(guī)；
4．熟悉心理學(xué),、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和人文關(guān)懷的有關(guān)知識(shí),；
5．熟悉全科醫(yī)學(xué)思想和中醫(yī)全科醫(yī)生的工作任務(wù)、方式和必要的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)以及常見傳 染病的防治原則,；
6．了解針灸推拿學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求,；
7．了解針灸推拿學(xué)術(shù)思想發(fā)展基本規(guī)律和主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)；
8．具有正確的價(jià)值觀,、良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,；
9．具有應(yīng)用針灸推拿技術(shù)和方法防治常見病癥的基本能力；
10.具有與患者及家屬有效溝通以及對(duì)患者和公眾進(jìn)行健康教育的能力,；
11.具有閱讀針灸推拿古典醫(yī)籍和醫(yī)學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)以及利用現(xiàn)代技術(shù)獲取信息的能力,；
12.具有初步的針灸推拿科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力和創(chuàng)新 精神,；
13.具有自我完善,、不斷追求卓越的意識(shí)和自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力,；
14.具有依法行醫(yī)和在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中保護(hù)患者以及自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力,。
主干學(xué)科：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué),。
核心課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論,、中醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué),、刺法灸法學(xué),、針灸治療學(xué)、推拿手法學(xué),、 推拿治療學(xué),、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、正常人體解剖學(xué),。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn),、臨床技能訓(xùn)練、臨床見習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí),、科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),、社會(huì)實(shí) 踐等,。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：正常人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)、針灸推拿效應(yīng)與機(jī)理實(shí)驗(yàn),、體格檢查訓(xùn)練,、中醫(yī)四診技 能訓(xùn)練、經(jīng)絡(luò)腧穴定位訓(xùn)練,、刺法灸法技能訓(xùn)練,、推拿手法技能訓(xùn)練、醫(yī)患溝通技能訓(xùn)練,。
修業(yè)年限：五年,。
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士。
【本專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)的專業(yè)】
2.護(hù)理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),，具有基本的 臨床護(hù)理能力,、初步的教學(xué)能力、管理能力,、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),，能在 各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基本理論,、基本知識(shí) 和基本技能,，接受臨床護(hù)理及護(hù)理科研等方面的基本訓(xùn)練，具備為護(hù)理對(duì)象提供整體護(hù)理的基本 能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握與護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué),、人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本 知識(shí),；
2．掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論,、基本知識(shí)和基本技能；
3．掌握常見病及多發(fā)病的防治及護(hù)理原則,；
4．具有應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)樽o(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的基本能力,；
5．具有初步配合急危重癥患者的搶救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力；
6．具有與護(hù)理對(duì)象和相關(guān)專業(yè)人員有效溝通與合作的能力,；
7．熟悉防治傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本知識(shí),；
8．熟悉不同人群衛(wèi)生保健及健康促進(jìn)的相關(guān)知識(shí)和方法；
9．了解國(guó)家衛(wèi)生工作的基本方針,、政策和法規(guī),；
10.了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)及趨勢(shì),；
11.了解中醫(yī)護(hù)理的基本知識(shí)及基本方法；
12.具有創(chuàng)新思維及評(píng)判性思維能力,，樹立終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)行自我完善和推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的 理念；
13.具有初步的教學(xué)能力,、管理能力及科研能力,；
14.具有人道主義精神以及為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；
15.具有尊重他人,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度及符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)行為,；
16.樹立依法執(zhí)業(yè)的法律觀念，具有在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中保護(hù)護(hù)理對(duì)象和自身合法權(quán)益的意識(shí)和 能力,。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)、人文社會(huì)學(xué),。
核心課程：人體解剖學(xué),、病理生理學(xué)、藥理學(xué),、病原生物學(xué),、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),、內(nèi)科護(hù)理 學(xué),、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué),、兒科護(hù)理學(xué),、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)及護(hù)理倫理學(xué)等,。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括一定量的教學(xué)實(shí)踐（臨床見習(xí)）以及不少于40周的畢業(yè)實(shí)習(xí),，以 確保學(xué)生獲得足夠的護(hù)理實(shí)踐技能訓(xùn)練。實(shí)習(xí)科室包括內(nèi)科,、外科（含手術(shù)室）,、婦產(chǎn)科、兒科,、 急診科,、精神科等臨床科室及社區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。此外,，安排一定時(shí)間的科研訓(xùn)練以培養(yǎng)學(xué)生基 本的科研能力,。畢業(yè)論文可以采取個(gè)案報(bào)告、綜述、科研論文等多種形式,。
在學(xué)習(xí)期間,，還應(yīng)安排一定量的其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)和護(hù)理學(xué)專業(yè)技能實(shí)踐兩部分,，主要有人體形態(tài)與機(jī)能實(shí) 驗(yàn)（包括解剖、生理,、病理生理,、藥理、免疫等）,、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)技能實(shí)踐,、健康評(píng)估技能實(shí)踐以及內(nèi) 科,、外科,、婦產(chǎn)科、兒科,、急救,、精神科和社區(qū)護(hù)理等專科護(hù)理技能實(shí)踐,。
修業(yè)年限：四年,。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
3.中藥學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí),、基本技能以及相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué) 等方面的知識(shí)和能力,，能在中藥生產(chǎn),、檢驗(yàn)、流通,、使用,、研究與開發(fā)等領(lǐng)域從事標(biāo)準(zhǔn)化中藥材生 產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑,、中藥質(zhì)量與分析,、中藥藥理與安全性評(píng)價(jià)及臨床合理用藥等方面工 作的專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)及其相關(guān)的基本理論和基本知識(shí),，接受中藥學(xué)專業(yè) 方面的基本訓(xùn)練,，具備中藥鑒定、中藥炮制,、中藥制藥,、中藥質(zhì)量控制及安全性評(píng)價(jià)、指導(dǎo)臨床合 理用藥和中藥新藥開發(fā)等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握中藥學(xué),、藥用植物學(xué),、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué),、中藥化學(xué),、中藥鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué),、中藥 炮制學(xué),、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),；
2．掌握中成藥制備,、質(zhì)量控制、中藥種植,、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù)以及 藥物制劑分析,、體內(nèi)藥物分析和藥物評(píng)價(jià)的基本方法；
3．具有中藥制劑的初步設(shè)計(jì)能力,、選擇藥物分析方法的基本能力,、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的 基本能力；
4．熟悉醫(yī)藥行業(yè),、藥事管理等的方針,、政策和法規(guī)以及營(yíng)銷的基本知識(shí)；
5．了解現(xiàn)代中藥學(xué)的理論前沿,、應(yīng)用前景,、發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求；
6．具有自主獲取知識(shí)的能力,，具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和初步的科學(xué)研究能力以及綜合運(yùn)用理 論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,；
7．掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,，掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢和綜述的基本 方法。
主干學(xué)科：中藥學(xué),、中醫(yī)學(xué),、化學(xué)。
核心課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),、臨床中藥學(xué),、方劑學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)（無機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、分析化學(xué),、物 理化學(xué)）、生物化學(xué),、藥理學(xué),、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué),、中藥藥劑學(xué),、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué),、中藥 藥理學(xué),、中藥分析、藥事管理與法規(guī)等,。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn),、課間實(shí)習(xí)、科研見習(xí),、野外采集實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論 文等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn),、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥化學(xué)實(shí)驗(yàn)、 中藥藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥炮制學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥藥理學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥分析實(shí)驗(yàn)等,。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士,。
4.中藥資源與開發(fā)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥資源與開發(fā)基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能，具有中藥資源 調(diào)查研究,、生產(chǎn),、保護(hù)、綜合評(píng)價(jià),、開發(fā)利用等能力,，能在中藥及相關(guān)領(lǐng)域從事中藥資源的調(diào)查、鑒 定,、生產(chǎn),、保護(hù),、管理、開發(fā)等方面的專門人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中藥學(xué),、生物學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，接受中藥資 源與開發(fā)等方面的技能訓(xùn)練,，具備中藥資源開發(fā),、生產(chǎn)、管理的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握中藥資源學(xué),、藥用植物栽培學(xué)、中藥材加工與炮制學(xué),、中藥鑒定學(xué),、中藥質(zhì)量分析、中 藥化學(xué),、中藥藥理學(xué),、中藥藥劑學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；
2．掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)從事中藥資源的調(diào)查,、開發(fā),、利用、保護(hù),、質(zhì)量評(píng)價(jià)及中藥材的引 種馴化,、規(guī)范化生產(chǎn)和中藥資源綜合利用與產(chǎn)品開發(fā)等方面的基本技能；
3．具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí),；
4．熟悉醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展方針,、政策，掌握藥事管理法律,、法規(guī),；
5．了解本專業(yè)領(lǐng)域理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)及相鄰學(xué)科的新知識(shí)；
6．具有自主獲取知識(shí)的能力,，具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和初步的科學(xué)研究能力,，以及綜合運(yùn)用 理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力；
7．掌握一門外語,，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢和綜述的·基 本方法,。
主干學(xué)科：中藥學(xué),、生物學(xué)。
核心課程：臨床中藥學(xué),、植物生理學(xué),、藥用植物學(xué),、藥用植物生態(tài)學(xué)、中藥鑒定學(xué),、藥用植物栽 培學(xué),、中藥資源學(xué)、中藥生物技術(shù),、中藥化學(xué),、中藥分析、中藥炮制學(xué),、中藥藥理學(xué),、中藥藥劑學(xué)、中 藥新產(chǎn)品開發(fā)等,。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn),、課間實(shí)習(xí)、科研見習(xí),、野外采集實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論 文等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn),、植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥用植物栽培學(xué)實(shí)驗(yàn),、 中藥資源學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥化學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥分析實(shí)驗(yàn),、中藥炮制學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥藥劑學(xué) 實(shí)驗(yàn)等,。
修業(yè)年限：四年。 授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士,。 1009 法醫(yī)學(xué)類
5.公共事業(yè)管理
公共事業(yè)管理是研究公共事業(yè)管理活動(dòng),、制度、體制及其運(yùn)行機(jī)制的學(xué)科,。它主要反映政府管理公共事業(yè)的活動(dòng),，并通過對(duì)這些活動(dòng)的本質(zhì)與現(xiàn)象、主體與客體,、觀念與技術(shù),、內(nèi)容與形式、制度與過程,、歷史與未來的研究,，掌握公共事業(yè)管理的規(guī)律性,，幫助和推動(dòng)這些活動(dòng)的科學(xué)化、法制化,、合理化,、規(guī)范化和時(shí)代化進(jìn)程。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),，受到一般管理方法,、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代管理理論,、技術(shù)與方法,，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃,、協(xié)調(diào),、組織和決策方面的基本能力。
就業(yè)方向
公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生可黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的辦公和管理工作,，包括在文教,、體育、衛(wèi)生,、社區(qū),、老年事業(yè)、社會(huì)保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門,，老年產(chǎn)業(yè)單位,，高校、科研單位,、政府機(jī)關(guān)工作,。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。
6.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(簡(jiǎn)稱“國(guó)貿(mào)”)是研究國(guó)際貿(mào)易發(fā)生的原因,、國(guó)際貿(mào)易政策,、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、跨國(guó)投資以及國(guó)際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的一門學(xué)科,。國(guó)貿(mào)是屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)門類中經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)類的一個(gè)專業(yè),。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)技能，具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力,，具備較強(qiáng)的外語能力,。
就業(yè)方向
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)管理部門從事外貿(mào)管理工作，到外貿(mào)企業(yè)從事對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國(guó)際市場(chǎng)的營(yíng)銷工作,，到國(guó)家機(jī)關(guān),、國(guó)民經(jīng)濟(jì)綜合部門,、商業(yè)部門、涉外企業(yè),、合資企業(yè),、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷,、經(jīng)營(yíng)管理工作,，到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等,。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位,。
四：南京中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)排行榜（省重點(diǎn)、培育專業(yè)）
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請(qǐng)前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢！
1.中藥學(xué)類(中藥學(xué),、中藥制藥,、中藥資源與開發(fā))
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),、基本技能以及相關(guān)的藥學(xué),、中醫(yī)學(xué) 等方面的知識(shí)和能力，能在中藥生產(chǎn),、檢驗(yàn),、流通、使用,、研究與開發(fā)等領(lǐng)域從事標(biāo)準(zhǔn)化中藥材生 產(chǎn)與鑒定,、中藥炮制與制劑、中藥質(zhì)量與分析,、中藥藥理與安全性評(píng)價(jià)及臨床合理用藥等方面工 作的專業(yè)人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)及其相關(guān)的基本理論和基本知識(shí)，接受中藥學(xué)專業(yè) 方面的基本訓(xùn)練,，具備中藥鑒定,、中藥炮制、中藥制藥,、中藥質(zhì)量控制及安全性評(píng)價(jià)、指導(dǎo)臨床合 理用藥和中藥新藥開發(fā)等方面的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握中藥學(xué),、藥用植物學(xué)、有機(jī)化學(xué),、分析化學(xué),、中藥化學(xué),、中藥鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué),、中藥 炮制學(xué),、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),；
2．掌握中成藥制備,、質(zhì)量控制、中藥種植,、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù)以及 藥物制劑分析,、體內(nèi)藥物分析和藥物評(píng)價(jià)的基本方法；
3．具有中藥制劑的初步設(shè)計(jì)能力,、選擇藥物分析方法的基本能力,、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的 基本能力；
4．熟悉醫(yī)藥行業(yè),、藥事管理等的方針,、政策和法規(guī)以及營(yíng)銷的基本知識(shí)；
5．了解現(xiàn)代中藥學(xué)的理論前沿,、應(yīng)用前景,、發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求；
6．具有自主獲取知識(shí)的能力,，具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和初步的科學(xué)研究能力以及綜合運(yùn)用理 論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,；
7．掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,，掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢和綜述的基本 方法。
主干學(xué)科：中藥學(xué),、中醫(yī)學(xué),、化學(xué)。
核心課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),、臨床中藥學(xué),、方劑學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)（無機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、分析化學(xué)、物 理化學(xué)）,、生物化學(xué),、藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué),、中藥藥劑學(xué),、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué),、中藥 藥理學(xué),、中藥分析、藥事管理與法規(guī)等,。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn),、課間實(shí)習(xí)、科研見習(xí),、野外采集實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論 文等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥化學(xué)實(shí)驗(yàn),、 中藥藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥炮制學(xué)實(shí)驗(yàn),、中藥藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥分析實(shí)驗(yàn)等,。
修業(yè)年限：四年,。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
2.藥學(xué)類(藥學(xué),、藥物制劑)
3.護(hù)理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),，具有基本的 臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力,、管理能力,、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在 各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基本理論,、基本知識(shí) 和基本技能，接受臨床護(hù)理及護(hù)理科研等方面的基本訓(xùn)練,，具備為護(hù)理對(duì)象提供整體護(hù)理的基本 能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握與護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué),、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本 知識(shí),；
2．掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,；
3．掌握常見病及多發(fā)病的防治及護(hù)理原則,；
4．具有應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)樽o(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的基本能力；
5．具有初步配合急危重癥患者的搶救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力,；
6．具有與護(hù)理對(duì)象和相關(guān)專業(yè)人員有效溝通與合作的能力,；
7．熟悉防治傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本知識(shí)；
8．熟悉不同人群衛(wèi)生保健及健康促進(jìn)的相關(guān)知識(shí)和方法,；
9．了解國(guó)家衛(wèi)生工作的基本方針,、政策和法規(guī)；
10.了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)及趨勢(shì),；
11.了解中醫(yī)護(hù)理的基本知識(shí)及基本方法,；
12.具有創(chuàng)新思維及評(píng)判性思維能力，樹立終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)行自我完善和推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的 理念,；
13.具有初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力,；
14.具有人道主義精神以及為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,；
15.具有尊重他人、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度及符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)行為,；
16.樹立依法執(zhí)業(yè)的法律觀念,，具有在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中保護(hù)護(hù)理對(duì)象和自身合法權(quán)益的意識(shí)和 能力。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué),、人文社會(huì)學(xué)。
核心課程：人體解剖學(xué),、病理生理學(xué),、藥理學(xué)、病原生物學(xué),、健康評(píng)估,、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理 學(xué),、外科護(hù)理學(xué),、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué),、精神科護(hù)理學(xué),、社區(qū)護(hù)理學(xué)及護(hù)理倫理學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括一定量的教學(xué)實(shí)踐（臨床見習(xí)）以及不少于40周的畢業(yè)實(shí)習(xí),，以 確保學(xué)生獲得足夠的護(hù)理實(shí)踐技能訓(xùn)練,。實(shí)習(xí)科室包括內(nèi)科、外科（含手術(shù)室）、婦產(chǎn)科,、兒科,、 急診科、精神科等臨床科室及社區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu),。此外,，安排一定時(shí)間的科研訓(xùn)練以培養(yǎng)學(xué)生基 本的科研能力。畢業(yè)論文可以采取個(gè)案報(bào)告,、綜述,、科研論文等多種形式。
在學(xué)習(xí)期間,，還應(yīng)安排一定量的其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)和護(hù)理學(xué)專業(yè)技能實(shí)踐兩部分,，主要有人體形態(tài)與機(jī)能實(shí) 驗(yàn)（包括解剖,、生理、病理生理,、藥理,、免疫等）、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)技能實(shí)踐,、健康評(píng)估技能實(shí)踐以及內(nèi) 科,、外科、婦產(chǎn)科,、兒科,、急救、精神科和社區(qū)護(hù)理等?？谱o(hù)理技能實(shí)踐,。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士,。
4.公共管理類(公共事業(yè)管理,、勞動(dòng)與社會(huì)保障)
5.中醫(yī)學(xué)
我校品牌特色專業(yè)，2007年入選教育部首批“高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,。該專業(yè)2011年又入選教育部“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目,，2012年確定為江蘇省重點(diǎn)專業(yè)，2015年入選教育部和國(guó)家中醫(yī)藥管理局“中醫(yī)學(xué)五年制本科人才培養(yǎng)模式改革”項(xiàng)目,。
學(xué) 歷：本科
學(xué) 制：五年
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)知識(shí)面寬,、個(gè)性鮮明、專長(zhǎng)突出,、理論基礎(chǔ)扎實(shí),、中醫(yī)藥創(chuàng)新意識(shí)和臨床實(shí)踐能力強(qiáng),、綜合素質(zhì)高的中醫(yī)人才。
主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論,、中醫(yī)診斷學(xué),、中藥學(xué)、方劑學(xué),、中醫(yī)古典醫(yī)籍,、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué),、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué),、中醫(yī)骨傷科學(xué),、中醫(yī)五官科學(xué)、針灸推拿學(xué),、人體解剖學(xué),、生理學(xué)、病理學(xué),、藥理學(xué),、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué),、急救醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)去向：主要在各級(jí)中醫(yī)院,、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu),、醫(yī)學(xué)院校及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床、教學(xué)和科學(xué)研究及醫(yī)療行政管理等工作,。
五：南京中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介
?南京中醫(yī)藥大學(xué)是國(guó)家雙一流建設(shè)高校和江蘇省高水平大學(xué)建設(shè)高校,，是江蘇省人民政府與國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建高校。學(xué)校始建于1954年,，是全國(guó)建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一,，建校64年來，南京中醫(yī)藥大學(xué)為新中國(guó)高等中醫(yī)藥教育培養(yǎng)輸送了第一批師資,，主持編寫了第一套教材和教學(xué)大綱,，誕生了中醫(yī)藥界最早的學(xué)部委員，為新中國(guó)高等中醫(yī)教育模式的確立和推廣做出了重要貢獻(xiàn),，被譽(yù)為中國(guó)高等中醫(yī)教育的搖籃,。