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上海電力大學的王牌專業(yè)有哪些 上海電力大學的優(yōu)勢專業(yè)
上海電力大學的王牌專業(yè)有哪些 上海電力大學的優(yōu)勢專業(yè)
時間:2022-06-21 13:41     小編:李ZW1

上海電力大學,,學校辦學實力強,校園環(huán)境優(yōu)美,,學校共開設10個學院,,34個本科專業(yè),那么上海電力大學王牌專業(yè)有哪些,?學什么專業(yè)好?

今天為考生家長們盤點了上海電力大學專業(yè)排名,,這些都是上海電力大學最好的專業(yè),也是優(yōu)勢特色專業(yè),,志愿填報熱門選擇的專業(yè),,就業(yè)率高,薪資待遇前景都不錯,!

一:上海電力大學王牌專業(yè)名單

2022年國家級特色專業(yè)3個:電氣工程及其自動化,、能源與動力工程、自動化

二:上海電力大學專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))

注:篇幅有限,,以下為部分專業(yè)介紹,更多請前往模擬志愿填報頻道查詢,!

1.電氣工程及其自動化

培養(yǎng)目標:電氣工程主要是研究電能的產(chǎn)生,、傳輸,、轉(zhuǎn)換、控制,、儲存和利用的學科,。本專 業(yè)隸屬于電氣類,培養(yǎng)具備電氣工程領域相關的基礎理論,、專業(yè)技術和實踐能力,,能在電氣工 程領域的裝備制造、系統(tǒng)運行,、技術開發(fā)等部門從事設計,、研發(fā)、運行等工作的復合型工程科 技人才,。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電路,、電磁場、電子技術,、計算機技術,、信號分析與處理、電機 學和自動控制等方面的基礎理論,、專業(yè)知識和專業(yè)技能,。本專業(yè)主要特點是強電與弱電相結合、 軟件與硬件相結合,、元件與系統(tǒng)相結合,。本專業(yè)學生接受電工、電子,、信息,、控制及計算機技術方 面的基本訓練,掌握解決電氣工程領域中的裝備設計與制造,、系統(tǒng)分析與運行及控制問題的基本 能力,。學校可根據(jù)情況設置專業(yè)方向,,如電力系統(tǒng)及其自動化,、電機及其控制、高電壓技術,、電力 電子技術等,。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握較扎實的高等數(shù)學和大學物理等自然科學基礎知識,具有較好的人文社會科學和管 理科學基礎,,具有外語運用能力,;

2.系統(tǒng)地掌握電氣工程學科的基本理論和基本知識,,主要包括電工理論,、電子技術、信息處 理、控制理論,、計算機軟硬件基本原理與應用等,;

3.掌握電氣工程相關的系統(tǒng)分析方法,、設計方法和實驗技術,;

4.獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力,;

5.具有本專業(yè)領域內(nèi)1~2個專業(yè)方向的知識與技能,,了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢;

6.具有較強的工作適應能力,,具備一定的科學研究,、技術開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

主干學科:電氣工程,、控制科學與工程,。

核心知識領域:電氣工程及其自動化專業(yè)核心知識領域應涵蓋電路、電子,、電磁場,、信息分析 與處理、自動控制,、計算機技術,、工程設計等方面的基礎理論,以及電力系統(tǒng)及其自動化,、電機與 電力拖動,、電力電子與電氣檢測、電力設備與高電壓技術等方面的專業(yè)知識,。此外,,建議適當涉 及電氣學科的前沿領域和發(fā)展趨勢,各學??筛鶕?jù)辦學特色設置相關課程,。

核心課程示例:

示例一:電氣學科概論(16學時)、電路基礎(64學時),、信號與系統(tǒng)(64學時),、電磁場(32 學時)、數(shù)字邏輯電路(64學時),、模擬電子電路(64學時),、數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫技術(40學時)、自 動控制原理(48學時),、微機系統(tǒng)與接口(48學時),、電機學(上)(48學時)、電機學(下)(48學 時)、電力電子基礎(48學時),、電力系統(tǒng)基礎(64學時),、電力傳動技術(48學時),、電力系統(tǒng)暫態(tài) 分析(48學時),、電氣檢測技術(48學時)、電力系統(tǒng)繼電保護(48學時),。

示例二:電路(72學時),、信號與系統(tǒng)(32學時)、工程電磁場(40學時),、數(shù)字邏輯電路( 64 學時),、模擬電子電路(64學時)、數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫技術(40學時),、控制工程基礎(48學時),、微 機原理與接口技術(72學時)、電機學(上)(32學時),、電機學(下)(48學時),、電力電子技術(48 學時)、發(fā)電廠電氣工程(48學時),、電力系統(tǒng)分析(64學時),、電力系統(tǒng)繼電保護(64學時)。

示例三:電路(96學時),、數(shù)字邏輯電路(64學時),、模擬電子電路(64學時)、信號與系統(tǒng) (48學時),、自動控制理論(56學時),、微機原理與應用(64學時)、電機學(上)(64學時),、電力工 程(上)(64學時),、電力電子技術(48學時)、微機保護基礎(48學時),、電力系統(tǒng)自動裝置(48學 時),、電力系統(tǒng)繼電保護(48學時)、電力系統(tǒng)故障分析(48學時),、工程電磁場(48學時),。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):金工實習、電子電氣工藝實習,、計算機軟硬件實踐,、電氣工程專業(yè)課程 設計、綜合實驗、生產(chǎn)實習,、畢業(yè)設計(論文)等,。

主要專業(yè)實驗:電路實驗、電子技術實驗,、電機與控制實驗,、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實 驗等,。

修業(yè)年限:四年,。

授予學位:工學學士。

2.能源與動力工程

能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā),,和如何更高效的利用能源,。能源既包括水、煤,、石油等傳統(tǒng)能源,,也包括核能、風能,、生物能等新能源,,以及未來將廣泛應用的氫能。動力方面則包括內(nèi)燃機,、鍋爐,、航空發(fā)動機、制冷及相關測試技術,。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動力工程為能源與動力工程,。考慮學生在寬厚基礎上的專業(yè)發(fā)展,,將熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向:即工程熱物理過程及其自動控制,、動力機械及其自動化、流體機械及其自動控制,、電廠熱能工程及其自動化,。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論,學習各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術,,受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓練,,具有進行動力機械與熱工設備設計、運行,、實驗研究的基本能力,。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關公司以及相關的研究所,、設計院,、高等院校和管理部門從事熱能工程,、動力工程、制冷工程方面的研究與設計,、產(chǎn)品開發(fā),、制造、試驗,、管理,、教學等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠,、內(nèi)燃機廠,、汽車制造廠,、物流調(diào)控,、鍋爐廠、大型機械廠,、造船廠,、空調(diào)廠、制冷設備廠,、暖通工程等,。該專業(yè)適合升學考研。

3.自動化

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)知識,、能力,、素質(zhì)各方面全面發(fā)展,掌握自動化領域的基本理論,、基本 知識和專業(yè)技能,,并能在工業(yè)企業(yè)、科研院所等部門從事有關運動控制,、過程控制,、制造系統(tǒng)自動 化、自動化儀表和設備,、機器人控制,、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通,、智能建筑,、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設 計、技術開發(fā),、系統(tǒng)運行管理與維護,、企業(yè)管理與決策、科學研究和教學等工作的寬口徑,、高素質(zhì),、 復合型的自動化工程科技人才,。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習自動化領域的基本理論和基本知識,接受自動化領域的基本 方法及其解決實際工程問題等方面的基本訓練,,具有自動化工程設計與研究方面的基本能力,。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.熟悉黨和國家的各項方針和政策,具有較強的人文素質(zhì),、社會服務意識和責任感,,具有較 高的道德修養(yǎng)并遵守學術道德規(guī)范和保證職業(yè)誠信;

2.掌握從事自動化領域工作所需的數(shù)學,、物理等自然科學知識,,以及電子電氣、計算機與通 信等技術基礎知識,,具有初步的工程經(jīng)濟,、管理、社會學,、法律,、環(huán)境保護等人文與社會學的知識;

3.掌握本專業(yè)中“信息,、控制和系統(tǒng)”的基本原理,,掌握信息處理的基本方法和優(yōu)化設計的 基本原理,了解自動化領域的前沿和發(fā)展動態(tài),;

4.掌握工程控制系統(tǒng)分析和設計的一般方法,,具有較熟練地解決工程現(xiàn)場一般控制系統(tǒng)問 題的能力,具有能夠獨立從事工程實際中控制系統(tǒng)的運行,、管理與維護的基本能力,;

5.具有對自動化系統(tǒng)或產(chǎn)品中的技術進行分析、改進,、優(yōu)化和獨立設計的能力,;

6.具有創(chuàng)新意識和對自動化新產(chǎn)品、新工藝,、新技術和新設備進行研究,、開發(fā)和設計的初步 能力;

7.了解自動化專業(yè)領域技術標準和相關行業(yè)的法規(guī),;

8.具有適應發(fā)展的能力以及對終身學習的正確認識和學習能力,;

9.具有較強的交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作的能力,;

10.具有一定的國際視野,,至少掌握一門外語,能熟練閱讀本專業(yè)外文文獻資料,,可進行跨 文化環(huán)境下的溝通和交流,。

主干學科:控制科學與工程,。

核心知識領域:電路及電子學基礎、自動化基礎理論,、計算機技術基礎(硬件,、軟件、網(wǎng)絡 等),、傳感器與檢測技術,、電力電子技術、計算機控制技術,、運動控制技術,、過程控制技術等。

核心課程示例:

示例一:電路原理(64學時),、模擬電子技術基礎(64學時),、數(shù)字電子技術基礎(48學時)、 計算機語言程序設計(48學時),、數(shù)據(jù)結構(48學時),、信號與系統(tǒng)分析(64學時)、計算機原理與 應用(理論48學時,,實驗16學時)、自動控制理論(1)(64學時),、運籌學(48學時),、電力電子技 術基礎(理論24學時,實驗8學時),、檢測原理(理論24學時,,實驗8學時)、電力拖動與運動控 制(理論48學時,,實驗16學時),、過程控制(理論48學時,實驗16學時),、自動控制理論(2)(48 學時),、計算機網(wǎng)絡與應用(48學時)、人工智能導論(32學時),、應用隨機過程(48學時),、系統(tǒng)辨 識基礎(48學時)、計算機控制系統(tǒng)(48學時),、模式識別基礎(16學時),、數(shù)字圖像處理(48學 時)、計算機仿真(48學時),、系統(tǒng)工程導論(32學時),、CIM系統(tǒng)導論(32學時),、控制理論專題實 驗(16學時)、過程控制專題實驗(16學時),、運動控制專題實驗(16學時),、檢測技術系列實驗 (16學時)、機器人控制綜合實驗(16學時),、自動化綜合實踐(48學時),。

示例二(括號內(nèi)為理論學時+實驗學時):電路(64+8學時)、數(shù)字邏輯電路(56+8學時),、模 擬電子線路(56+8學時),、工程電磁場(42+6學時)、信號與系統(tǒng)(32學時),、控制工程基礎(48+8 學時),、現(xiàn)代控制理論基礎(48+8學時)、建模與辨識基礎(24+8學時),、自動控制元件(26+6學 時),、微機原理及接口技術(56 +16學時)、數(shù)據(jù)采集與處理技術(16+16學時),、微控制器應用及 系統(tǒng)設計(24+8學時),、VISUAL C++(48 +16學時)、軟件技術基礎(32學時),、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)通信 (34+6學時),、工業(yè)自動化網(wǎng)絡技術(32+16學時)、傳感器與檢測技術(26+6學時),、自動測試系 統(tǒng)(24+8學時),、電力電子技術(36+4學時)、嵌入式控制系統(tǒng)及應用(32 +16學時),、運動控制系 統(tǒng)(36+12學時),、過程計算機控制系統(tǒng)(36+12學時)。

示例三(括號內(nèi)為理論學時+實驗學時):電路分析(48 +16學時),、數(shù)字電子技術(48 +16學 時),、模擬電子技術(48 +16學時)、C語言程序設計(32 +16學時),、計算機軟件基礎(48 +16學 時),、微機原理與接口技術(48 +16學時)、控制工程數(shù)學基礎(48學時),、自動控制原理(80 +10 學時),、現(xiàn)代控制理論(34+6學時)、計算機控制系統(tǒng)(46 +10學時),、自動控制系統(tǒng)仿真(32+16 學時),、檢測技術與儀表(46 +10學時),、電力電子技術(36+4學時)、電機與拖動(54 +10學時),、 運動控制系統(tǒng)(48+8學時),、過程控制(48+8學時)、工業(yè)計算機網(wǎng)絡與通信(32+8學時),、微控 制器技術課程設計(24學時),、現(xiàn)場總線技術課程設計(32學時)、自動控制系統(tǒng)綜合實驗(32學 時),、集散控制系統(tǒng)(22 +10學時),、現(xiàn)場總線技術(32+8學時)、嵌入式系統(tǒng)(26+10學時),、基于 網(wǎng)絡的智能控制(32+8學時),、先進控制理論(32學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):電類基礎課程實驗,、電子工藝實習,、計算機技術類課程實驗、電子技術 綜合設計,、計算機程序綜合設計,、計算機控制系統(tǒng)綜合設計、過程控制系統(tǒng)或運動控制系統(tǒng)綜合 設計和自動化技術綜合設計,,以及專業(yè)實習,、畢業(yè)設計(論文)和課外學術活動、科技創(chuàng)新活動等 實踐教學環(huán)節(jié),。

主要專業(yè)實驗:控制工程基礎課程實驗、信號處理技術課程實驗,、傳感器與檢測技術課程實 驗,、電力電子技術課程實驗、計算機控制系統(tǒng),、過程控制系統(tǒng)或運動控制系統(tǒng)課程實驗等,。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士,。

三:上海電力大學簡介

學校創(chuàng)建于1951年,,長期隸屬于國家電力部門管理,2000年屬地化管理,。學校歷經(jīng)了上海電業(yè)學校,、上海動力學校、上海電力學校,、上海電力高等??茖W校,、上海電力學院的發(fā)展演變,1985年起開始本科層次辦學,,2006年開始碩士層次辦學,,2018年成為博士學位授予單位,形成了學士,、碩士,、博士完整的學位授權體系。2018年,,經(jīng)教育部批準同意,,更名為上海電力大學。

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