天津醫(yī)科大學(xué)是一所211,，一流學(xué)科建設(shè),，國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),，校園環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)校共開設(shè)12個(gè)學(xué)院，39個(gè)本科專業(yè),，那么天津醫(yī)科大學(xué)王牌專業(yè)有哪些？學(xué)什么專業(yè)好?
今天為考生家長(zhǎng)們盤點(diǎn)了天津醫(yī)科大學(xué)專業(yè)排名,，這些都是天津醫(yī)科大學(xué)最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),，志愿填報(bào)熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高,，薪資待遇前景都不錯(cuò),！
一：天津醫(yī)科大學(xué)王牌專業(yè)名單
2022年國(guó)家級(jí)特色專業(yè)5個(gè)：臨床醫(yī)學(xué),、藥學(xué)、護(hù)理學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)
2022年天津市級(jí)特色專業(yè)7個(gè)：臨床醫(yī)學(xué),、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué),、生物醫(yī)學(xué)工程
二：天津醫(yī)科大學(xué)專業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請(qǐng)前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢！
1.臨床醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力,、 終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在各級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下,，從事安全 有效的醫(yī)療實(shí)踐的應(yīng)用型人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)方面的基本知識(shí)與基本理 論,，接受臨床技能,、溝通技能等方面的基本訓(xùn)練，掌握初步的醫(yī)療,、健康宣教,、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué) 習(xí)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握醫(yī)學(xué)相關(guān)的自然科學(xué),、社會(huì)科學(xué)知識(shí)和方法,，并能用于指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)實(shí)踐；
2．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí),，即生命各階段人體的正常結(jié)構(gòu),、功能和心理狀態(tài)，掌握各種常見 病和多發(fā)?。òň窦膊,。┑陌l(fā)病原因、發(fā)病機(jī)制,、臨床表現(xiàn),、診斷及防治原則；
3．掌握基本的藥理知識(shí)和臨床合理用藥原則,；
4．掌握正常的妊娠和分娩知識(shí),、產(chǎn)科常見急癥處理方法、產(chǎn)前及產(chǎn)后的保健原則以及計(jì)劃 生育的醫(yī)學(xué)知識(shí),；
5．掌握臨床流行病學(xué)的有關(guān)知識(shí)和相關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,，掌握健康教育、疾病預(yù)防與篩查的 原則,，掌握緩解與改善疾患和殘障,、康復(fù)以及臨終關(guān)懷的有關(guān)知識(shí),；
6．掌握中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn),，了解中醫(yī)的辨證論治等原則；
7．掌握傳染病的發(fā)生,、發(fā)展及傳播規(guī)律,，掌握常見傳染病的防治原則；
8．掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和臨床操作的基本技能,，具備臨床各科常見病、多發(fā)病的診斷 和處理能力,，具備一般急癥的診斷、急救及處理能力,；
9．掌握臨床思維分析方法,，能夠運(yùn)用循證醫(yī)學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué)原理指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐,；
10.具有一定的科學(xué)研究能力，能夠結(jié)合臨床實(shí)際,，獨(dú)立利用圖書館和現(xiàn)代信息技術(shù)研究醫(yī) 學(xué)問題和獲取信息，能夠用一門外語閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),；
11.具有與病人及家屬進(jìn)行有效溝通的能力，具有與醫(yī)生,、護(hù)士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交 流溝通的能力,，能夠?qū)Σ∪撕凸娺M(jìn)行健康生活方式,、疾病預(yù)防等方面知識(shí)的宣傳教育,；
12.熟悉醫(yī)療相關(guān)方針,、政策和法規(guī),，理解全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生政策；
13.了解醫(yī)療相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的最新前沿進(jìn)展,；
14.具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)。
核心課程：人體解剖學(xué),、組織胚胎學(xué)、生理學(xué),、生物化學(xué),、病理學(xué),、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué)、婦 產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：臨床見習(xí),、臨床實(shí)習(xí)等,。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：普通化學(xué)實(shí)驗(yàn),、生物物理實(shí)驗(yàn)、機(jī)能實(shí)驗(yàn)等,。
修業(yè)年限：五年。 授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士,。 【本專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)的專業(yè)】 1003 口腔醫(yī)學(xué)類
2.藥學(xué)
藥學(xué)學(xué)科是以化學(xué)、生命科學(xué),、醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的一門綜合性學(xué)科,，其內(nèi)容主要包括：藥物發(fā)現(xiàn)、藥物作用,、藥物傳輸、藥物質(zhì)量控制,、藥物臨床應(yīng)用和藥物監(jiān)管等方面的相關(guān)理論和科學(xué)技術(shù)問題,。隨著科技不斷的發(fā)展,，一些新興學(xué)科如基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué),、代謝組學(xué)、化學(xué)生物學(xué),、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、信息學(xué),、社會(huì)管理學(xué)等不斷滲入藥學(xué)學(xué)科,。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論,、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能、能在藥品生產(chǎn),、檢驗(yàn),、流通,、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事藥物分析,、藥物設(shè)計(jì),、藥物合成，一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才,。
主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、分析化學(xué),、物理化學(xué)、計(jì)算機(jī),、物理學(xué)、藥學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn),、生理、人體解剖學(xué),、生物化學(xué)、微生物學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)概論,、藥學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn),、專業(yè)英語、藥物動(dòng)力學(xué),、生物統(tǒng)計(jì)、臨床藥理學(xué),、藥理學(xué)、藥劑學(xué),、生物藥劑學(xué),、藥物分析,、藥物化學(xué)、藥事管理學(xué),、藥用植物學(xué)、生藥學(xué),、天然藥物化學(xué)、波譜分析,、色譜分析、新藥設(shè)計(jì)等,。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位 就業(yè)方向：醫(yī)院藥房,、制藥廠及醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究,、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作。
就業(yè)率：近三年畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)92%以上
3.護(hù)理學(xué)
護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ),，研究人類促進(jìn)健康、預(yù)防保健,、治療疾病和康復(fù)護(hù)理過程中的護(hù)理理論和技術(shù)的綜合性應(yīng)用科學(xué)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,、科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展、人民生活水平的提高以及健康需求的增加,，護(hù)理學(xué)已經(jīng)由簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)輔助學(xué)科發(fā)展成為健康科學(xué)中的一門獨(dú)立學(xué)科和專業(yè)。護(hù)理學(xué)包括理論和實(shí)踐兩大范疇,，具有很強(qiáng)的科學(xué)性、社會(huì)性和服務(wù)性,。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的，德智體美全面發(fā)展與健康個(gè)性相統(tǒng)一,，較系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,，具有基本的臨床護(hù)理工作能力,，初步的教學(xué)能力,、管理能力及科研能力,，并具備終生學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)，富有良知和責(zé)任感,，在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)中能夠從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理,，以及預(yù)防保健工作的具有國(guó)際視野,、創(chuàng)新精神的復(fù)合型高級(jí)護(hù)理人才。
護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)實(shí)行前期趨同,，后期分化的培養(yǎng)方案。前期講授主要課程,，后期實(shí)行模塊化教育,，分為2個(gè)模塊,。
主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué),、生理學(xué)、醫(yī)用生物化學(xué),、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué),、病理生理學(xué),、病理解剖學(xué),、藥理學(xué)、健康評(píng)估,、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué),、營(yíng)養(yǎng)與健康、專業(yè)英語,、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),、內(nèi)外科護(hù)理學(xué),、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué),、急救護(hù)理學(xué)、臨床應(yīng)用護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué),、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué),、護(hù)理研究、護(hù)理教育學(xué),、社會(huì)醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法,、流行病學(xué)。
臨床模塊：康復(fù)護(hù)理學(xué),、高級(jí)急救護(hù)理理論、危重癥護(hù)理學(xué),、神經(jīng)科護(hù)理學(xué)。
社區(qū)模塊：康復(fù)護(hù)理學(xué),、老年護(hù)理學(xué)、家庭護(hù)理,、社區(qū)預(yù)防與保健,。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士 就業(yè)方向：醫(yī)院,、學(xué)校 就業(yè)率：近三年畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上
4.醫(yī)學(xué)影像學(xué)
專業(yè)代碼：100203TK
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士
修學(xué)年限：四年
開設(shè)課程：
物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修,、醫(yī)學(xué)成像技術(shù),、攝影學(xué),、人體 解剖學(xué),、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué),、影像診斷學(xué)、核醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué),、腫瘤放療治療學(xué),、B超診斷學(xué)等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括臨床見習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),，受到常規(guī)放射學(xué)、CT,、磁共振,、超聲學(xué)、DSA,、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,，具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、電子學(xué)的基本理論、基本知識(shí),；2.掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項(xiàng)技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué),、CT,、核磁共振、DSA,、超聲學(xué),、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等)及計(jì)算機(jī)的基本理論和操作技能,；3.具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力,；4.熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針，政策和方法,，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)；5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),；6.掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。
5.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是運(yùn)用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷的一門學(xué)科,，主要研究如何通過實(shí)驗(yàn)室技術(shù),、醫(yī)療儀器設(shè)備為臨床診斷,、治療提供依據(jù),。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的基本理論知識(shí),，受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,，具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，學(xué)生可在各級(jí)醫(yī)院,、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、血站,、疾病防控中心,、體外診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn),、商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù),、海關(guān)檢疫等部門,，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作。
三：天津醫(yī)科大學(xué)專業(yè)排行榜（天津市級(jí)特色專業(yè)）
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹，更多請(qǐng)前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢,！
1.臨床醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力,、 終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ),，能在各級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下，從事安全 有效的醫(yī)療實(shí)踐的應(yīng)用型人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué),、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)方面的基本知識(shí)與基本理 論,，接受臨床技能,、溝通技能等方面的基本訓(xùn)練，掌握初步的醫(yī)療,、健康宣教,、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué) 習(xí)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握醫(yī)學(xué)相關(guān)的自然科學(xué),、社會(huì)科學(xué)知識(shí)和方法,，并能用于指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)實(shí)踐；
2．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí),，即生命各階段人體的正常結(jié)構(gòu),、功能和心理狀態(tài)，掌握各種常見 病和多發(fā)?。òň窦膊,。┑陌l(fā)病原因、發(fā)病機(jī)制,、臨床表現(xiàn),、診斷及防治原則；
3．掌握基本的藥理知識(shí)和臨床合理用藥原則,；
4．掌握正常的妊娠和分娩知識(shí),、產(chǎn)科常見急癥處理方法、產(chǎn)前及產(chǎn)后的保健原則以及計(jì)劃 生育的醫(yī)學(xué)知識(shí),；
5．掌握臨床流行病學(xué)的有關(guān)知識(shí)和相關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,，掌握健康教育、疾病預(yù)防與篩查的 原則,，掌握緩解與改善疾患和殘障,、康復(fù)以及臨終關(guān)懷的有關(guān)知識(shí),；
6．掌握中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)，了解中醫(yī)的辨證論治等原則,；
7．掌握傳染病的發(fā)生,、發(fā)展及傳播規(guī)律，掌握常見傳染病的防治原則,；
8．掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和臨床操作的基本技能,，具備臨床各科常見病、多發(fā)病的診斷 和處理能力,，具備一般急癥的診斷,、急救及處理能力；
9．掌握臨床思維分析方法,，能夠運(yùn)用循證醫(yī)學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué)原理指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐；
10.具有一定的科學(xué)研究能力,，能夠結(jié)合臨床實(shí)際,，獨(dú)立利用圖書館和現(xiàn)代信息技術(shù)研究醫(yī) 學(xué)問題和獲取信息，能夠用一門外語閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),；
11.具有與病人及家屬進(jìn)行有效溝通的能力,，具有與醫(yī)生、護(hù)士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交 流溝通的能力,，能夠?qū)Σ∪撕凸娺M(jìn)行健康生活方式,、疾病預(yù)防等方面知識(shí)的宣傳教育；
12.熟悉醫(yī)療相關(guān)方針,、政策和法規(guī),，理解全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生政策；
13.了解醫(yī)療相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的最新前沿進(jìn)展,；
14.具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力,。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué),。
核心課程：人體解剖學(xué),、組織胚胎學(xué)、生理學(xué),、生物化學(xué),、病理學(xué)、診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué)、婦 產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué),。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：臨床見習(xí),、臨床實(shí)習(xí)等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：普通化學(xué)實(shí)驗(yàn),、生物物理實(shí)驗(yàn),、機(jī)能實(shí)驗(yàn)等。
修業(yè)年限：五年,。 授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士,。 【本專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)的專業(yè)】 1003 口腔醫(yī)學(xué)類
2.口腔醫(yī)學(xué)
主要學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外口腔醫(yī)學(xué)最新研究動(dòng)態(tài)和技術(shù)進(jìn)展，涉及藥物學(xué),、藥物臨床驗(yàn)證,、齒科化學(xué)材料研究、生物力學(xué),、口腔解剖學(xué),、生理學(xué)、組織病理學(xué),、齒科器械評(píng)價(jià),、牙病預(yù)防及診斷治療新技術(shù)、新方法等各個(gè)方面,，對(duì)全國(guó)廣大口腔基層義務(wù)工作者有極大的指導(dǎo)作用,。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷,、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,，具有口腔常見病,、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),，學(xué)生可在各級(jí)口腔醫(yī)院，綜合醫(yī)院口腔科及醫(yī)學(xué)院校從事醫(yī)療,、教學(xué)與科研工作,。
3.醫(yī)學(xué)影像學(xué)
專業(yè)代碼：100203TK
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士
修學(xué)年限：四年
開設(shè)課程：
物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)原理與接口,、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù),、攝影學(xué),、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué),、影像診斷學(xué),、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué),、腫瘤放療治療學(xué),、B超診斷學(xué)等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括臨床見習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力,，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，受到常規(guī)放射學(xué),、CT,、磁共振、超聲學(xué),、DSA,、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力,。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論,、基本知識(shí),；2.掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項(xiàng)技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT,、核磁共振,、DSA、超聲學(xué),、核醫(yī)學(xué),、影像學(xué)等)及計(jì)算機(jī)的基本理論和操作技能；3.具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力,；4.熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針,，政策和方法，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué),；5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),；6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本方法,，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。
4.預(yù)防醫(yī)學(xué)
預(yù)防醫(yī)學(xué)是以“環(huán)境-人群-健康”為模式，以人群為研究對(duì)象,，以預(yù)防為主要思想指導(dǎo),，運(yùn)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和方法研究環(huán)境對(duì)健康影響的規(guī)律，制定預(yù)防人類疾病發(fā)生的措施,，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)健康,，預(yù)防傷殘和疾病為目的的一門科學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí),，受到衛(wèi)生檢測(cè)技術(shù)、疾病控制的基本訓(xùn)練,，具有衛(wèi)生防疫,、控制傳染病與職業(yè)病、改進(jìn)人群環(huán)境衛(wèi)生條件,、實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督等工作的基本能力,。
就業(yè)方向
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣，涉及醫(yī)學(xué)和非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各相關(guān)專業(yè),。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可從事臨床工作（進(jìn)傳染病科室）,。從事臨床科研工作（進(jìn)流行病、地方病研究所）,，或者從事衛(wèi)生防疫,、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理,、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作,。非醫(yī)領(lǐng)域可從事環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)、海關(guān)疫檢等,。
5.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(英語縮寫B(tài)MS)，屬于基礎(chǔ)學(xué)科,，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是研究人的生命和疾病現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律的自然科學(xué),。其所研究的關(guān)于人體的健康與疾病的本質(zhì)及其規(guī)律為其他所有應(yīng)用醫(yī)學(xué)所遵循,。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代自然科學(xué)和生命科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論,，掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),，受到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能的基本訓(xùn)練，重點(diǎn)掌握幾類基本的生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。
就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì),、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神,、較好的學(xué)習(xí)能力以及外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。畢業(yè)后能夠勝任高等醫(yī)藥院校,、科研機(jī)構(gòu)及臨床有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科學(xué)研究工作,。
6.藥學(xué)
藥學(xué)學(xué)科是以化學(xué)、生命科學(xué),、醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的一門綜合性學(xué)科,，其內(nèi)容主要包括：藥物發(fā)現(xiàn)、藥物作用,、藥物傳輸,、藥物質(zhì)量控制、藥物臨床應(yīng)用和藥物監(jiān)管等方面的相關(guān)理論和科學(xué)技術(shù)問題,。隨著科技不斷的發(fā)展,，一些新興學(xué)科如基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué),、代謝組學(xué),、化學(xué)生物學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué),、信息學(xué),、社會(huì)管理學(xué)等不斷滲入藥學(xué)學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論,、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,、能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn),、流通,、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事藥物分析、藥物設(shè)計(jì),、藥物合成,，一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
主要課程：無機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、分析化學(xué)、物理化學(xué),、計(jì)算機(jī),、物理學(xué)、藥學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn),、生理,、人體解剖學(xué),、生物化學(xué)、微生物學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)概論,、藥學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)英語,、藥物動(dòng)力學(xué),、生物統(tǒng)計(jì)、臨床藥理學(xué),、藥理學(xué),、藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué),、藥物分析,、藥物化學(xué)、藥事管理學(xué),、藥用植物學(xué),、生藥學(xué)、天然藥物化學(xué),、波譜分析,、色譜分析、新藥設(shè)計(jì)等,。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位 就業(yè)方向：醫(yī)院藥房,、制藥廠及醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究,、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作,。
就業(yè)率：近三年畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)92%以上
7.生物醫(yī)學(xué)工程
生物醫(yī)學(xué)工程是結(jié)合物理、化學(xué),、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)與工程學(xué)原理,，從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué),、行為學(xué)或衛(wèi)生學(xué)的研究,；提出基本概念，產(chǎn)生從分子水平到器官水平的知識(shí),，開發(fā)創(chuàng)新的生物學(xué)制品,、材料、加工方法,、植入物、器械和信息學(xué)方法,，用與疾病預(yù)防,、診斷和治療,，病人康復(fù)，改善衛(wèi)生狀況等目的,。
培養(yǎng)目標(biāo)
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生命科學(xué),、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識(shí),，受到電子技術(shù),、信號(hào)檢測(cè)與處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的基本訓(xùn)練,，具有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中的研究和開發(fā)的基本能力,。
就業(yè)方向
學(xué)生就業(yè)的主要去向?yàn)檠芯繖C(jī)構(gòu)，醫(yī)院影像,、設(shè)備,、臨床工程、信息中心等相關(guān)科室,，醫(yī)療器械相關(guān)企業(yè),、事業(yè)單位，政府相關(guān)管理部門等,。主要從事醫(yī)療器械的維護(hù),、采購(gòu)管理工作以及信息管理；到醫(yī)療儀器企業(yè)做研發(fā),、銷售,、維修；高等醫(yī)學(xué)院校從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的教學(xué),、科研工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。
四：天津醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)介
天津醫(yī)科大學(xué)（Tianjin Medical University）,，簡(jiǎn)稱TMU,，為天津市人民政府、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)和教育部共建高校,，是國(guó)家211工程重點(diǎn)建設(shè)院校,、雙一流世界一流學(xué)科建設(shè)高校、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目高校,、教育部來華留學(xué)示范基地建設(shè)高校,、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校,、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施高校,。