南昌航空科技大學(xué)是幾本大學(xué),通過(guò)近年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在各地錄取批次得知:南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取,,所以南昌航空大學(xué)科技學(xué)院是二本大學(xué),。
南昌航空科技大學(xué)是幾本大學(xué)
具體,,請(qǐng)參照該校在你所在省份的招生批次,,如下:
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院各省市錄取批次
招生省份 | 文理科 | 招生類型 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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江西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 456 | 103505 | - | 443 |
河南 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 459 | 206643 | - | 400 |
四川 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 440 | 167365 | - | 430 |
陜西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 396 | 90863 | 24 | 341 |
寧夏 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 375 | 19489 | 1 | 345 |
廣西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 394 | 101154 | - | 348 |
貴州 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 387 | 107698 | 28 | 367 |
安徽 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 444 | 131500 | 24 | 415 |
黑龍江 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批A段 | 332 | 66094 | - | 280 |
山西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批C段 | 375 | - | - | 343 |
云南 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批及預(yù)科 | 448 | 84061 | 8 | 435 |
河南 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 505 | 60750 | - | 466 |
貴州 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 500 | 31037 | 13 | 479 |
四川 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 480 | 62585 | - | 474 |
安徽 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 532 | 41478 | 4 | 519 |
江西 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 514 | 36882 | - | 496 |
陜西 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 449 | 29709 | 16 | 406 |
黑龍江 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批A段 | 393 | 18923 | - | 354 |
山西 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批C段 | 407 | - | - | 393 |
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院辦學(xué)層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 江西省教育廳 |
創(chuàng)建時(shí)間 | 2001年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):0,二級(jí):0 |
碩士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):0,,二級(jí):0 | 學(xué)校類型 | 理工類 |
所在城市 | 南昌市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院是一所以工管學(xué)科為主,,工、管,、文,、理、經(jīng),、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型本科院校,。學(xué)院2001年7月經(jīng)江西省教育廳、江西省計(jì)劃發(fā)展委員會(huì)批準(zhǔn)試辦,,為教育部首批確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院,。
學(xué)院自成立以來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,秉承南昌航空大學(xué)60余年嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,服務(wù)于祖國(guó)航空事業(yè)和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,牢固樹(shù)立“育人為本,,質(zhì)量第一”的教育理念,,遵循“厚德博學(xué),自強(qiáng)立功”校訓(xùn),,狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,積極培育和踐行學(xué)院“勇于擔(dān)當(dāng),止于至善”的價(jià)值觀,堅(jiān)持走“以社會(huì)需求為導(dǎo)向,,在產(chǎn)學(xué)結(jié)合中彰顯辦學(xué)質(zhì)量和特色”的發(fā)展道路,,致力于培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,、基礎(chǔ)扎實(shí),、素質(zhì)過(guò)硬、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的面向一線的技術(shù)技能型高級(jí)應(yīng)用人才,。