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網(wǎng)課知到智慧樹大學(xué)生勞動(dòng)教育概論智慧樹答案
網(wǎng)課知到智慧樹大學(xué)生勞動(dòng)教育概論智慧樹答案
時(shí)間:2023-05-09 11:16     小編:王杰a

學(xué)會(huì)愛自己,寵自己,。有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你,,這個(gè)人就是你自己;愛自己,,多一點(diǎn)陽光燦爛,,少一點(diǎn)煙雨凄迷。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于網(wǎng)課知到智慧樹大學(xué)生勞動(dòng)教育概論智慧樹答案的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。

網(wǎng)課知到智慧樹大學(xué)生勞動(dòng)教育概論智慧樹答案

1

【單選題】(2分)

深入實(shí)施《中國制造2025》,是我國工業(yè)未來個(gè)時(shí)期內(nèi)重要的( ),。

A.基本任務(wù)

B.根本任務(wù)

C.戰(zhàn)略任務(wù)

D.核心任務(wù)

2

【單選題】(2分)

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的( ),,是新時(shí)代經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要杠桿。

A.核心驅(qū)動(dòng)力

B.驅(qū)動(dòng)力

C.根本驅(qū)動(dòng)力

D.主要驅(qū)動(dòng)力

3

【多選題】(2分)

建設(shè)( )勞動(dòng)者大軍,,弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣,。

A.知識(shí)型

B.技能型

C.創(chuàng)新型

D.技術(shù)型

4

【判斷題】(2分)

傳承好、培育好,、踐行好,、弘揚(yáng)好工匠精神關(guān)乎“中國制造”的生命力和影響力需要法律法規(guī)和相關(guān)政策的強(qiáng)有力的保障。( )

A.對

B.錯(cuò)

5

【判斷題】(2分)

中國經(jīng)濟(jì)正在步人增長速度趨于平緩的“新常態(tài)”,,要放緩?fù)七M(jìn)制造強(qiáng)國建設(shè),。( )

A.對

B.錯(cuò)

1

【單選題】(2分)

( )理應(yīng)成為高校思想政治教育的重要范式

A.科學(xué)教育

B.理論結(jié)合實(shí)踐

C.實(shí)踐育人

D.理論育人

2

【單選題】(2分)

通過( )發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理

A.實(shí)踐

B.認(rèn)識(shí)

C.發(fā)展

D.教育

3

【多選題】(2分)

探尋大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的( ),,科學(xué)設(shè)計(jì)解決路徑就十分必要

A.實(shí)際問題

B.理論問題

C.內(nèi)在困擾

D.外在困境

4

【判斷題】(2分)

實(shí)踐作為人類的存在方式又從本質(zhì)上要求,,作為有目的性的人才培養(yǎng)活動(dòng)必須更加注重理論與實(shí)踐相聯(lián)系。( )

A.對

B.錯(cuò)

5

【判斷題】(2分)

大學(xué)生理論教育就成為貫通專業(yè)學(xué)習(xí)與思想引領(lǐng)的橋梁中介,。( )

A.對

B.錯(cuò)

1

【單選題】(2分)

( )是相對于常規(guī)勞動(dòng)而言的,,就是指能夠做出創(chuàng)新的勞動(dòng)。

A.主動(dòng)勞動(dòng)

B.實(shí)踐勞動(dòng)

C.創(chuàng)新勞動(dòng)

D.非常規(guī)勞動(dòng)

2

【單選題】(2分)

創(chuàng)新勞動(dòng)中包含著大量的( ),。

A.腦力勞動(dòng)

B.體力勞動(dòng)

C.創(chuàng)意勞動(dòng)

D.精神勞動(dòng)

3

【多選題】(2分)

創(chuàng)新勞動(dòng)是能夠做出( )的勞動(dòng)

A.知識(shí)創(chuàng)新

B.技術(shù)創(chuàng)新

C.制度創(chuàng)新

D.其它創(chuàng)新

4

【判斷題】(2分)

精神勞動(dòng)生產(chǎn)的精神產(chǎn)品主要是指勞動(dòng)者在科學(xué),、技術(shù)、教育,、文化,、藝術(shù)、衛(wèi)生,、體育以及信息咨詢,、中介服務(wù)等領(lǐng)域以腦力勞動(dòng)為主所提供的智力成果。( )

A.對

B.錯(cuò)

5

【判斷題】(2分)

作為人類生存和發(fā)展的根本條件,,創(chuàng)新不僅能夠從客觀上為生活主體提供必要的物質(zhì)前提,,而且可以從主觀上給生活主體帶來享受,、滿足和愉悅。( )

A.對

B.錯(cuò)

1

【單選題】(2分)

從特性看,,創(chuàng)新勞動(dòng)是( )的融合,,不是同一勞動(dòng)產(chǎn)品生產(chǎn)的重復(fù)累加,而是通過生產(chǎn)要素的重新組合,,實(shí)現(xiàn)對社會(huì)關(guān)系的質(zhì)的更新,。

A.理論勞動(dòng)與實(shí)踐勞動(dòng)

B.身體勞動(dòng)與心理勞動(dòng)

C.傳統(tǒng)勞動(dòng)與創(chuàng)新勞動(dòng)

D.體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)

2

【單選題】(2分)

高等學(xué)校的核心任務(wù)之一是培養(yǎng)和造就具有( )的高素質(zhì)人才

A.動(dòng)手能力

B.實(shí)踐能力

C.創(chuàng)新能力

D.思考能力

3

【多選題】(2分)

從構(gòu)成看,創(chuàng)新勞動(dòng)既包括人的顯性創(chuàng)造活動(dòng),,也包括凝結(jié)在活動(dòng)背后的( )管理等隱性因素,,對人的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是其提升的源泉。

A.知識(shí)

B.觀念

C.制度

D.教育

4

【判斷題】(2分)

從根本目的而言,,創(chuàng)新勞動(dòng)用一種新的方式,,對人們新出現(xiàn)或者長期懸而未決的需要予以滿足,從而推動(dòng)社會(huì)高速發(fā)展,,是其巨大使用價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的根源,。( )

A.對

B.錯(cuò)

5

【判斷題】(2分)

實(shí)踐勞動(dòng)激發(fā)大學(xué)生的個(gè)人價(jià)值,使得他們能夠更具主體性,、能動(dòng)性和創(chuàng)造性地改造世界,。( )

A.對

B.錯(cuò)

1

【單選題】(2分)

下列屬于人工智能發(fā)展消極影響的有( )

A.人工智能的發(fā)展能夠提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率

B.人工智能的發(fā)展能夠在一定程度上解決人類異化的勞動(dòng)

C.人工智能的發(fā)展所引發(fā)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整會(huì)帶來短暫性失衡

D.人工智能能夠幫助人們從高危的行業(yè)中解放出來

2

【單選題】(2分)

人工智能的發(fā)展和應(yīng)用,目標(biāo)是模擬或“( )”人腦,,開展更為復(fù)雜的研究和更為廣泛的應(yīng)用,。

A.創(chuàng)造

B.取代

C.培養(yǎng)

D.訓(xùn)練

3

【多選題】(2分)

當(dāng)前人工智能的時(shí)代浪潮隨著( )等人工智能技術(shù)的發(fā)展如期而至

A.物聯(lián)網(wǎng)

B.云計(jì)算

C.虛擬現(xiàn)實(shí)

D.機(jī)器視覺

4

【判斷題】(2分)

人工智能與勞動(dòng)教育在目標(biāo)追求、技術(shù)訴求和價(jià)值生成方面具有內(nèi)在的一致性,,推動(dòng)勞動(dòng)教育在新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā),。( )

A.對

B.錯(cuò)

5

【判斷題】(2分)

人工智能的發(fā)展在各方面影響并改變著人類的生活方式和工作方式,因此人工智能在人類勞動(dòng)中只有積極作用,。( )

A.對

B.錯(cuò)

以上就是小編為大家整理有關(guān)于網(wǎng)課知到智慧樹大學(xué)生勞動(dòng)教育概論智慧樹答案的相關(guān)內(nèi)容,,如果您想要了解更多信息,可持續(xù)關(guān)注我們,。

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