安全重于泰山,，校園安全是學校工作開展的首要保障，通過開展系列安全宣傳教育活動,，強化了學校師生的安全意識,，增強了師生的應急避險能力。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學安全生產(chǎn)月宣傳活動簡報怎么寫,，希望對同學們有所幫助,，僅供參考。
篇一：小學安全生產(chǎn)月宣傳活動簡報
為了貫徹落實__月__日《__縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)市人民政府安全生產(chǎn)委員會辦公室關于開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件精神,。結合我校實際,，以“人人講安全，個個會應急”為主題,，開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動,。
會議部署
__月__日上午，召開“安全生產(chǎn)月”領導小組會議,。晚上,，全體教師參加了以“人人講安全個個會應急”為主題的第__個安全生產(chǎn)月活動啟動儀式，張__副校長作行動員,、部署,。
學習會議精神
__月__日,，全體教師學習____關于安全生產(chǎn)重要論述，學習上級相關會議,、文件精神，通過“以案說法”增強全體教職工安全生產(chǎn)的意識,。
主題教育
__月__日,，全體師生參加了以“人人講安全，個個會應急”為主題的國旗下講話,。并通過電子顯示屏播放宣傳標語,，進一步濃厚安全生產(chǎn)氛圍。
安全排查
__月__日,，伍__校長帶領張__副校長,、總務處廖__老師、德育處鄭__老師再次對校園消防,、電氣線路,、用水、實驗室,、教育教學設施,、活動場所，進行了全面的排查,，認真查找易發(fā)事故的重點場所,、要害部位、關鍵環(huán)節(jié),。還對校園周邊環(huán)境進行排查,，要求行政值日、值日老師,，保安協(xié)同維持校園周邊交通秩序,，加強交通規(guī)則宣傳。勸導家長在指定地點接送孩子,，規(guī)范,、整齊停放車輛，騎乘摩托車,、電動車佩戴安全頭盔,，對家長宣傳交通安全法規(guī)，提高師生,、家長的交通安全防范意識,，組織督導隊員勸導學生不到路邊攤點買零食。
6月__日,，德育處布置全體班主任,、年段長,、功能室負責人立即行動起來，對所負責的班級,、辦公室,、功能室全面、細致的排查,。
樹牢安全發(fā)展理念,，壓緊壓實安全生產(chǎn)責任，深入排查安全風險隱患,，扎實推進問題整改,，堅決遏制校園重特大事故發(fā)生，切實維護全體師生生命財產(chǎn)安全,。增強安全意識,，提升安全素質(zhì)，促進安全生產(chǎn)水平提升,，創(chuàng)建平安,、和諧校園。
篇二：小學安全生產(chǎn)月宣傳活動簡報
為提高孩子們的安全意識,，普及安全知識,，20__年6月__日下午，__小學召開“人人講安全,、個個會應急”的安全生產(chǎn)月主題班會,。
班會課上，各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點,，以預防學生溺水為重點,，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育,。還對學生進行預防溺水的知識普及教育,，同時，明確要求學生：不私自下水游泳,；不擅自與他人結伴游泳,；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施,、無救援人員的水域游泳,；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救,，發(fā)現(xiàn)同學溺水時,，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失,。孩子們通過PPT了解有關安全生產(chǎn)月的知識,，重點學習與生活息息的消防安全知識,，如何在火災中自救逃生。接著,，孩子們觀看一系列安全教育視頻,。視頻分別講述在發(fā)生火災的情況下，地鐵里,、和在傾斜的樓中如何逃生,，多角度、多方位給學生普及各種相關安全知識,。到位的講解，生動的演示,，吸引著每個孩子的目光,。同學們紛紛表示，平時一定會時刻關注安全,，學習安全知識,，并積極向家人宣講安全知識，確保自身安全,。
安全關系著每個孩子的未來,，今后__小學將繼續(xù)秉承安全第一的宗旨，普及更多安全知識,，筑牢每個孩子的安全防線,！
篇三：小學安全生產(chǎn)月宣傳活動簡報
20__年6月是第__個全國“安全生產(chǎn)月”。為進一步加強學生安全教育,，增強學生的安全意識和自我保護能力,，切實保護好學生生命安全。我校在6月12日上午和6月14日分別開展了防溺水安全教育宣傳活動和火災逃生演練,。
6月12日周一上午,，學校利用升旗儀式，進行了防溺水安全教育宣傳活動,，邀請了__派出所朱警官進行專題講話,。講話中，朱警官從身邊的真實溺水案例出發(fā),，對如何預防溺水進行了詳細講解,，同時，呼吁學生保護自身生命安全,，遠離危險水域,，讓預防溺水的種子扎根孩子的心間。
6月14日晨間活動,，我校進行了火災逃生演練,。警報響起,，全校師生有序進行演練，以最快的速度安全轉(zhuǎn)移至操場,，安全辦張主任對演練結果給予了肯定,。演練結束，__消防隊的消防戰(zhàn)士運用自身專業(yè)知識向孩子們講述了火災來臨時應該如何保護自己,，使孩子們受益匪淺,。
此次活動，進一步增強了孩子們的安全意識,，有效預防和杜絕事故的發(fā)生,，進一步提高青少年兒童自護、自救能力,，為他們的生命安全加上一道“防護鎖”,。
篇四：小學安全生產(chǎn)月宣傳活動簡報
20__年6月是第__個全國“安全生產(chǎn)月”，__鎮(zhèn)中心小學以____思想為指導,，深入貫徹黨的__大精神和____關于安全生產(chǎn)重要論述,，認真落實__區(qū)教委安全工作部署，堅持人民至上,、生命至上,，堅持安全第一、預防為主,，統(tǒng)籌發(fā)展和安全,，持續(xù)樹牢安全紅線意識。按照區(qū)教委“安全生產(chǎn)月”活動總體部署和要求,，以“人人講安全,、個個會應急”為主題組織開展系列活動。
一,、扎實開展校園安全隱患大排查大整治活動
校長王__組織召開干部會親自部署安全生產(chǎn)月各項工作,。學校以安全生產(chǎn)月為契機，扎實開展校園安全隱患大排查大整治工作,，消除安全隱患,、保障校園安全穩(wěn)定。
二,、多種形式開展“安全生產(chǎn)月”活動
1,、616安全生產(chǎn)月咨詢?nèi)栈顒印^(qū)消防支隊和__鎮(zhèn)政府領導,、__小學安全志愿者向師生發(fā)放安全宣傳資料,，廣泛開展安全宣傳教育。
2,、扎實開展交通安全專項整治工作,。學校向?qū)W生和家長推送交通安全教育App,，發(fā)放交通安全致學生和家長一封信，與家長簽訂交通安全承諾書,。各班級上好交通安全主題班會,。
3、組織全體教職員工參與“人人講安全個個會應急”網(wǎng)絡知識競賽活動,。
4,、組織師生收看“逃生演練訓練營”活動安全教育宣傳片。
5,、__區(qū)消防支隊教員對師生進行消防安全知識培訓,。
三、開展防恐防爆安全應急疏散演練活動
1,、20__年6月16日__鎮(zhèn)中心小學利用下午活動時間開展防恐防暴安全疏散演練活動,。預設情景：校園電視臺疑似被恐怖分子放置定時炸彈。全校435名師生參加演練,。
2、為了保障此次安全應急演練活動順利開展,，校長王__組織召開安全應急演練籌備會,。安全辦主任提前在干部群、教師群發(fā)布《橋小防恐防暴安全應急預案》和《應急組織機構及職責》,、《橋小防恐防暴應急演練活動方案》,、《橋小安全應急演練管控疏導方案》，明確師生疏散路線,，強調(diào)各樓層執(zhí)勤干部教師提前10分鐘到崗,，確保學生在演練過程中不發(fā)生擁擠踩踏等意外情況發(fā)生。
3,、20__年6月16日下午15：20分,，安全辦主任拉響防恐防暴安全疏散演練的警報，演練活動開始,。師生按照預定的疏散路線安全,、快速、有序撤離到學校操場安全地帶,。學生到達集合點后,，各班級迅速整隊、清點人數(shù),，整個疏散過程緊張有序,。安全辦主任對此次安全疏散演練活動進行了全面的點評并提出改進意見和措施。對師生進行安全逃生,、自救自護常識教育,。
四,、師生安全教育主題活動
安全演練活動結束，學校安全辦主任,、消防支隊教員對師生進行了“安全生產(chǎn)月”主題安全教育,，重點強調(diào)端午節(jié)安全、講解防汛,、防溺水,、極端惡劣天氣預警、交通,、防火,、食品安全等安全常識。
__鎮(zhèn)中心小學緊緊圍繞安全生產(chǎn)和火災隱患大排查大整治活動,，通過開展安全宣傳教育,，普及安全知識；深入組織隱患排查整治,，消除安全隱患問題,；加強應急疏散演練，提升應急處置和自防自救能力,。提高廣大師生的校園安全意識和素質(zhì),，促進校園安全形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)，為廣大師生營造良好的校園安全環(huán)境,。
篇五：小學安全生產(chǎn)月宣傳活動簡報
20__年6月是我國第__個全國“安全生產(chǎn)月”,。為全面深入地宣傳黨和國家安全生產(chǎn)的方針政策，普及安全知識,，提高全體師生的安全防范意識,，努力創(chuàng)建安全、文明,、健康,、和諧的校園環(huán)境，20__年6月__日上午,，__市__小學聯(lián)合__市人民醫(yī)院,、__街道、駐街道消防中隊開展了“人人講安全,，人人會應急”的安全生產(chǎn)月專項活動,。
活動中，__市人民醫(yī)院心內(nèi)科的醫(yī)生生動形象的為大家講解了應急救護知識,，并親自示范了遇到突發(fā)情況,，如何做心肺復蘇。
__街道駐街道消防中隊的消防員叔叔為同學們講解消防安全知識——如何預防火災發(fā)生？以及遇到火災,，我們應該如何安全的逃生,？并給學生發(fā)放了消防安全知識宣傳手冊。
同時__街道的工作人員也為同學們講解并發(fā)放了交通安全宣傳手冊以及垃圾分類宣傳手冊,。
活動過后,，各班組織給學生上一堂安全知識課，并讓學生回家把學到的安全知識講給家長聽,，帶動家長重視學習安全知識,，從而形成學校、家庭社會高度重視,、關注安全的良好氛圍,。
“安全生產(chǎn)月”活動期間，學校還對保安人員進行了集中教育培訓,，強化安保責任,，強化安保措施。
通過開展“安全生產(chǎn)月”活動,，進一步增強了全校師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認識,，提高了師生們的安全意識和安全素質(zhì)，強化了責任意識,。
篇六：小學安全生產(chǎn)月宣傳活動簡報
20__年6月是全國第__個“安全生產(chǎn)月”,，為了更好地宣傳校園治安綜合治理，營造濃厚的工作氛圍,，深入創(chuàng)建“平安校園”，梁__主任在6月12日國旗下講話中,，宣讀了我校開展“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動方案,。方案中圍繞安全生產(chǎn)月活動主題“人人講安全，個個會應急,。”開展各安全教育,。明確了我校安全生產(chǎn)月和安全生產(chǎn)萬里行的活動時間為：“安全生產(chǎn)月”活動于20__年6月1日至6月30日。“安全生產(chǎn)萬里行”活動于20__年6月1日至12月31日,。安排了系列活動內(nèi)容,，主要有：
（1）各班利用班會課時間組織學生認真學習《中小學生安全常識》等安全知識，并組織師生,、家長參與“人人講安全個個會應急”網(wǎng)絡知識競賽答題,。
（2）利用多媒體播放安全視頻，利用集會,、廣播站,、宣傳櫥窗、板報,、學習園地等宣傳陣地,，廣泛開展安全教育宣傳活動,。
（3）在校園顯眼處懸掛標語、張貼標語口號等形式進行廣泛宣傳,。
（4）各班開展安全應急演練活動,，開展安全繪畫比賽。
（5）在各班級中開展“安全衛(wèi)生星級班級”評比活動,；安排安全巡視員進行課間的安全巡視,；學校開展安全隱患排查。
“安全生產(chǎn)萬里行”活動持續(xù)到年底,，按學校安全工作計劃有效推進,，認真做各項安全工作，在校園內(nèi)積極營造“生命至上,，安全第一”的濃厚氛圍,。
篇七：小學安全生產(chǎn)月宣傳活動簡報
在第__個全國“安全生產(chǎn)月”來臨之際，__縣__小學以“人人講安全,、個個會應急”為主題,，開展了豐富多彩的安全生產(chǎn)系列活動。
強化理論學習,，樹牢安全生產(chǎn)發(fā)展理念,。高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，召開專題會議研究部署制定實施方案,；組織全體教師學習國務院安全生產(chǎn)“十五條硬措施”及市縣68條細化措施,；召開“安全生產(chǎn)大家談”討論會，全體教師通過學習討論明白了：“做實做細安全隱患排查治理工作,，就是給教育教學減輕負擔”這個道理,。
科普各類安全生產(chǎn)常識，提升師生安全意識,。利用全體教師例會,、主題黨日+活動等時機，組織全體教師,、黨員干部重溫《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《教師法》等法律法規(guī),；全校各班召開“六一普法，守護成長”主題班會,，進一步教育師生遵法,、學法、守法,；對學校保安,、食堂從業(yè)人員分別再次進行保安崗位職責、門禁管理及食品衛(wèi)生法律法規(guī)專項培訓，提升從業(yè)人員履職能力和安全意識,；落實1530安全教育警示制度,，結合季節(jié)特點及當前安全形勢，堅持每周末推送安全及災害天氣預警提示,，提醒師生及家長關注節(jié)假日安全,。
開展“安全承諾踐諾”暨校園交通安全治理活動,。制定《__小學交通安全治理實施方案》,、修訂并組織全體教師學習《__小學校園交通安全管理制度》,，與全體教職工重新簽訂《__小學教師交通安全責任書》；對校內(nèi)交通安全隱患進行專項排查,，對校內(nèi)機動車輛的停放,、機動車輛出入校園的要求及時間段進行專項整治和規(guī)范；6月1日,，校長付__帶隊組織部分教師身著志愿者服裝,，對校門口家長接學生時停放車輛進行專項治理，要求轎車一律停放在學校周邊指定區(qū)域,，兩輪車輛按照尾朝北,、頭朝南單排擺放。經(jīng)過整頓,，校門口車輛停放有序,，交通秩序良好，受到了家長的一致好評,。
深入排查安全隱患,，推動學校安全責任落實。組織黨支部,、教導處,、安保處、德育處,、總務處,、信息中心等處室聯(lián)合行動,，分別對學校教學設施設備,、校舍及周邊環(huán)境、教育教學行為,、學生行為習慣,、意識形態(tài)及網(wǎng)絡安全、矛盾糾紛進行全面排查和治理,；組織全體教師開展家庭安全隱患自查并建立臺賬,，及時研判風險、消除隱患，切實落實“安全生產(chǎn)第一責任人”責任,。
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