進一步推進課堂教學的改革，認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況，尋找解決問題的對策,。以下是小編為大家整理的2023教研組工作計劃范文精選,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。
2023教研組工作計劃范文精選 篇1
一,、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為理論指導，以“全教會”精神為指導,，認真貫徹“以人為本”的教育理念,，努力踐行科學發(fā)展觀，加強本學科課程的執(zhí)行力,。依據(jù)學校工作計劃,，加強教研組建設，推進教研組,、備課組活動,，以教學五環(huán)節(jié)為抓手，追求有效教研,，提高課堂教學的有效性,，全面提高本學科教育教學質量。進一步落實“兩綱”教育,，進一步推進素質教育,，著力提高學生思想政治素質，引導學生逐步樹立正確,、科學的世界觀,、人生觀和價值觀，使他們成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人,。
二,、主要工作
（一）加強政治學習和業(yè)務學習
1、再一次組織本組教師學習《新課程標準》,，以求深刻領會二期課改的教學理念,。
2、認真學習和貫徹學校課程計劃。
3,、繼續(xù)學習《生命教育指導綱要》和《民族精神教育指導綱要》,，并滲透到日常的教育教學工作中。
4,、認真學習《全國教育工作會議》的有關精神,，并滲透到日常的教育教學工作中去。
5,、引導教師繼續(xù)學習學校下發(fā)的各種學習資料,，豐富專業(yè)知識，提高自己的教師專業(yè)水平,。
6,、學習有關思想政治學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章。
7,、組織教師深入二期課改網(wǎng),，學習本學科的有關教育教學理論。
8,、努力學習信息化技術,，逐步提高教師應用信息化技術進行備課、上課的水平,。
9,、積極組織教師參加區(qū)級和市級組織的時事政治報告會。
（二）做好教育教學常規(guī)工作
1,、加強校本教研,，組織好每一期的教研工作，提高本組教師實施素質教育的水平和能力,，加強教研組建設,，注重精細教研，提高教研的有效性,。
2,、認真貫徹新的課程標準的有關精神，進一步落實“教學五環(huán)節(jié)”,，積極鉆研教材,，精心備課，認真上課,，提高課堂教學的實效性,。
3、堅持以學生發(fā)展為本,，積極改進教法,，貫徹理論聯(lián)系實際原則,，提高學生分析說明實際問題的能力。
4,、積極倡導區(qū)教師進修學院提出的課堂教學注重“三講清”,、“三著眼”，提高課堂實效性,。
5、初三教學要適當調整教學進度,，突出重點,，統(tǒng)籌安排，保證完成教學任務,，以迎接期末區(qū)統(tǒng)考,。
6、充分發(fā)揮備課組的力量,，搞好集體備課,，落實聽課、開課計劃,，倡導團結協(xié)作,，共同努力，提高備課組活動質量,。
7,、組織好時政競賽活動的有關參賽事宜，加強對學生的輔導工作,。
8,、課堂注重時事政治的宣講，加強對學生的時事政治教育,。時政宣講要突出重點,，內容要求政治性強、時效性快,。
9,、繼續(xù)完成開展課程資源的建設工作。課程資源的`開發(fā)和利用,，是提高教育教學質量的有效手段,。依靠集體合作開發(fā)課程資源，可以減輕教師的負擔,，提高工作效率,。
10、組織教師積極參與本學期的四次網(wǎng)上研討活動,。
11,、做好學校的網(wǎng)絡信息上傳工作,。
12、做好社會學科的教學常規(guī)工作,。
13,、做好每周二的校園時政廣播工作。
14,、開展好思想品德學科育人價值研究,，收集學科育人的案例，努力完成課題,。
（三）其他工作
1,、搞好組室衛(wèi)生工作。做好每周一次的大掃除工作以及每日的清掃工作,。
2,、安全工作。安全做好每日的用水用電工作,，做到下班人走用電設施及時關閉,。
3、做好0—5年新教師的傳幫帶工作,。
4,、認真學習和執(zhí)行學校的勞動紀律、師德建設和教育教學的相關規(guī)定,。
（四）具體安排：
9月份：
1,、各備課組制定教學計劃以及教學進度表
2、備課筆記自查與上交檢查（一）
3,、傳達期初教研組長會議精神及布置本學期的各項任務
4,、繼續(xù)認真開展民族精神教育和生命教育。結合各年級相關的教材內容有機組織兩綱教育,，讓兩綱教育深入課堂,。
5、利用每星期二的校園廣播進行時事政治教育,。
6,、做好組室每月信息上傳工作。
7,、確實加強對中學生的民族團結宣傳教育工作,。
9、安排好本學期的組內教學公開課事宜,。
10,、完成教研組學分申報工作。
10月份：
1,、及時結束期中考試之前的新課安排,，做好期中考試復習和測試工作,。
2、做好各年級的期中復習迎考工作,。
3,、完成思想品德學科第一次網(wǎng)上教研活動研討主題是《課堂教學有效學習活動設計》。
4,、參加區(qū)級本學科的教學觀摩課的聽課評課活動,。
5、完成《社會》學科第一次網(wǎng)上教研活動,。
6,、組織教師積極參與中青年教師教學評比活動并做好組內聽課評課工作。
11月份：
1,、完成各年級的期中測試及質量分析工作。
2,、積極參與各年級任課老師聯(lián)席會議
3,、完成《社會》學科第二次網(wǎng)上教研活動。
4,、參加區(qū)級教學觀摩課的聽課評課活動,。
5、備課筆記自查與上交檢查（二）
6,、完成作業(yè)批改自查,，作業(yè)本檢查、聽課筆記檢查,、上交（一）,。
12月份：
1、備課組制定期末復習計劃,，初三備課組做好期末區(qū)統(tǒng)考復習工作,。
2、組織教師參加時事政治報告會,。
3,、組織教師參加專業(yè)化考試。
4,、關注各年級的教學進度,，做好新課的教學完成情況工作。
5,、完成思想品德學科第二次網(wǎng)上教研活動,，研討主題是《教學方法與育人價值》
6、完成教研組專題教研：合作教研,，復習有效性的落實,。
20xx年1月份：
1,、各年級做好期末復習迎考工作，并做好期末質量分析工作,。
2,、備課筆記自查與上交檢查（三），作業(yè),、聽課筆記上交檢查（二）
3,、完成教師教學體會或教學小論文的撰寫。
4,、完善本學科教學資源庫建設,。
5、完成期末學生評語的撰寫工作,。
6,、組織好第八屆上海市中學生時政大賽的組織報名活動。
7,、完成期末教研工作小結,。
2023教研組工作計劃范文精選 篇2
為了更好地落實我校數(shù)學教研組的工作，為了讓我們教師們更好地發(fā)展,，更快地成長,，為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機，為了讓我們的教學質量不斷得以提高,。特制定本學期的教研計劃如下：
一,、指導思想：
本學期，我校數(shù)學老師將繼續(xù)發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能,，以課程改革為動力,，以提升教師教學能力為抓手，以提高教學質量為目標,。遵循《小學數(shù)學新課程標準》,，深化課堂教學改革，全面推進素質教育,，認真學習教育教學理論,，抓好課堂教學研究和課題研究。
二,、工作目標：
針對本學期學校的工作重點,，制定以下目標：
1、制定教研組活動計劃,，使整個教研活動制度化,、系統(tǒng)化，使每次教研活動有記錄有總結,。
2,、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會,，提高老師的教學業(yè)務水平。
3,、學習相關理論,、撰寫教學案例及教學論文，提高教研能力,。
4,、嚴把教學質量，在課堂教學中,，培養(yǎng)學生自覺,、主動的學習品質，培養(yǎng)學生自主,、創(chuàng)新,、實踐的學習精神，從而全面提高學生的素質,。
三,、主要措施：
1、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分,，目標要明確。上課要認真,，方法要靈活,。作業(yè)布置要突出重點、適量,，講求效果,，有收必改，有練必評,，有錯必糾,。
2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃,。在教學中,，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作,。
3,、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“教學常規(guī)”執(zhí)行情況，定期進行檢查,，尤其是備課質量,、作業(yè)批改的情況檢查。
4,、加強課堂教學研究,，改進教學方式和方法,，提高課堂教學效率。
（1）領會教材編者的意圖,，創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材，根據(jù)新課標理念,，重新組合,，體現(xiàn)出數(shù)學與生活的緊密關系。
（2）改進課堂教學,，努力體現(xiàn)新理念,，課堂是學生煥發(fā)活力的地方，展示自我的舞臺,，教學中要以學生為主體,，放手讓學生動手實踐，自主探究,、合作交流,。
5、定期開展集體備課,、聽課,、評課、研討活動,，互相學習,，互相促進，互相交流學習與教學工作經(jīng)驗,。
6,、扎實開展教研活動，努力提高教研效率,。
（1）根據(jù)學校教學計劃,，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作,。
（2）每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,，不無故缺席，并做好詳細記錄,。
（3）根據(jù)學校教學計劃,，安排好聽課、評課活動,。（每位老師一學期聽課,、評課達到15節(jié)以上。）促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
（4）鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的'學習,，做好學習筆記和聽課筆記,。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長,。
（5）本著以“在借鑒中成長,，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學習方針,，教師要多問,、多聽、多看,，寫好記錄及反思,，學習他們先進的教學方法。
（6）數(shù)學競賽,。以班級為單位開展數(shù)學知識競賽,，創(chuàng)設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動,。
（7）開展豐富多彩的學生數(shù)學活動,，激發(fā)學生學習數(shù)學興趣，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的各項能力,。
四,、各月主要活動及具體安排：
九月：
1、各教師制定數(shù)學學科計劃,、教學進度表,、撰寫教學教研計劃。
2,、認真研讀教師用書,，了解教材的編排意圖和重難點,，努力把新課程教學理念體現(xiàn)到課堂教學中,。
十月：
1、檢查教師備課,、學生作業(yè),。
2、教師交流教學經(jīng)驗
3,、開展“雙備雙上”教學研究活動,。
十一月
1、檢查教師備課,、學生作業(yè),。
2、開展公開課教學研究活動。
3,、各教師的聽評課體會,。
4、進行期中復習與考試,。
5,、各年級小結期中測試情況與分析，明確后半學期的目標,。
十二月：
1,、教學常規(guī)檢查。
2,、組織教師觀看優(yōu)質示范課,。
3、開展集體備課活動,。
4,、“數(shù)學與生活”主題活動。
一月：
1,、復習工作研討會及各年級制訂期末復習計劃,。
2、組織1——6年級期末測試,，做好期終質量分析,。
3、撰寫教學案例及反思,、教學論文,。
3、工作總結,。
2023教研組工作計劃范文精選 篇3
一,。指導思想
本學期歷史組的教研活動將以學校教學改革思想為指導，按照學校部署的教研活動,，集合全組成員的集體智慧和能力,、群策群力盡力研討優(yōu)質的課堂教學方案，循教育教學規(guī)律,，發(fā)揮歷史學科骨干教師的作用,，聚焦課堂，提升課堂教學的有效性,，促進師生共同在課堂教學中成長,；營造良好的教科研氛圍，積極開展教研,、教改活動和課題研究活動,。
二。課程目標
掌握基本的歷史知識，包括重要的歷史人物,、歷史事件和歷史現(xiàn)象,，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索 初步具備閱讀、理解和通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力,，形成用口頭和書面語言,，以及圖表等形式陳述歷史問題的表達能力。 學習客觀地認識和評價歷史人物,、歷史事件和歷史現(xiàn)象,。 通過第二屆初中“趣味歷史知識競賽”，培養(yǎng)有序競爭和團隊協(xié)作精神,，認識到交流合作的重要性,，形成積極進取、沉著機智的良好品質,。 理解和尊重世界各國,、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng),，學習汲取人類創(chuàng)造的`優(yōu)秀文明成果,，逐步形成面向世界、面向未來的國際意識,。
三,。教研目標
1。形成濃厚的研究氛圍,，提升歷史教研組的學術水平
讓每位歷史組教師具備教育,、教學的新理念；使每位組員能勝任新課程教學,；使歷史組新教師迅速成長為合格的歷史教師,；使全體歷史教師都能把準當今歷史中考的命脈，勝任初三歷史教學,，并成為優(yōu)秀的初三歷史教師,；力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。
2,。 各年級歷史教學都要探索行之有效的方法,，加強教學教研,，形成年級教學合力,，產(chǎn)生年級學科教學最大效益。
初一重在課堂興趣激發(fā),、教學效率提高和學習方法養(yǎng)成教學,，為初二階段打好基礎；初二歷史要充分發(fā)揮學生積極主動性，要注重中考意識培養(yǎng),，按照中考要求展開教學,，切實抓好課堂，注意方法,；初三狠抓基礎和解題方法培養(yǎng),，全力沖刺中考，力爭比去年能有新的突破,。初三任務相對艱巨,，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導學習與復習,。
3,。培養(yǎng)學生學史的高度興趣。
通過歷史教材學習,，幫助學生理解教材,，開展多種多樣的活動培養(yǎng)學習的興趣。
四,。具體內容及實施措施
1,。落實教學常規(guī)，加強課堂教學的實踐與探索,。
（1）認真制定教學計劃,，教研組工作計劃，并在教學實踐中不斷調整和完善,。
（2）認真上好每堂課,，尋求新的教學策略，采用最適合自己的教學手段,，揚長避短,，發(fā)揮優(yōu)勢，并經(jīng)常反思自己的教學行為,，尋找差距,。
（3）在教學實踐中將平等、尊重,、鼓勵,、欣賞,、創(chuàng)新的課改觀念帶進課堂,。課前多花功夫研究學生；課堂多創(chuàng)造機會引導學生積極主動參與教學,。
（4）重視教學反思,，其內容包括教學設計實施情況,、師生互動情況、教學目標達成情況,、存在問題和改進意見等,。
（5）配合教務處常規(guī)教學考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試,。
2,。加強教研組的理論業(yè)務學習，更新觀念,，提高教研組整體水平
（1）,、努力學習現(xiàn)代教育理論，樹立以“學生發(fā)展為本”的思想,，堅持教育創(chuàng)新,，深化教學改革。
（2）,、積極參加區(qū),、學校組織的各類教研活動，了解課改信息和教改的熱點,。
（3）,、定期利用組內活動及課余時間學習交流，溝通,，力爭形成一個良好的教研氛圍,。
（4）、開展“四個一”工程：組織每位歷史老師寫一篇優(yōu)秀教案設計,、制作一節(jié)多媒體課件,、講一節(jié)優(yōu)質課、撰寫一篇教學論文（或課題研究論文）,。
3,。開發(fā)課程資源，組織各種活動,，調動學生學習的興趣,。
為了提高學生的學習興趣，調動學生學習的興趣,，使學生由“好學”轉入“樂學”,，本學期我們歷史組，繼續(xù)開校本課程組織歷史興趣小組,，然后將舉辦初一“歷史故事演講比賽”和初二“趣味歷史知識競賽”,，評出一二三等獎，激發(fā)學生學習的積極性,。重視交流學習,。“他山之石，可以攻玉”,，積極參加和支持市區(qū)兩級教學研討活動,，深刻領會上級精神，了解課改信息和教改熱點,，落實安排各項工作,；加強備課組的集體備課和相互聽課，本學期校內每人聽課不少于10節(jié)以達到取人之長,，補己之短,。
總之，在教務處指導下,，每周召開一次歷史教研活動,，精心組織，有講必評,，有比必獎,。
2023教研組工作計劃范文精選 篇4
一、指導思想
確立課程標準的基本理念,，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,、探索意識和實踐能力為重心的素質教育，轉變教研工作的理念,，改進教研方法,，積極探索新課程背景下的小學數(shù)學教學新思路。
二,、具體措施：
1,、轉變教師教學觀念，建立新的教學理念,。在課堂教學中,，讓學生主動嘗試探索，調動學生學習積極性,，發(fā)展能力,；在此基礎上，鼓勵教師開展不拘一格的課堂教學改革,。尋找新課標要求下的素質教育與應試教育的接合點,。
2、建立旨在促進教師不斷提高的評價體系,，開展教務處牽頭,，教研組實施的不定時聽課，教師自評為重點,。
3,、加強課堂教學研究,，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率,。領會教材編者的.意圖,，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材,，要根據(jù)新課標理念,，重新組合，聯(lián)系生活實際,，體現(xiàn)數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,。改進課堂教學，努力體現(xiàn)新理念,。課堂是學生煥發(fā)活力的地方,，教學中要以學生為主體，放手讓學生動手實踐,、自主探索,、合作交流。（讓學生學得積極主動,，讓學生作為主體不成為一句空話,，課堂中數(shù)學與生活緊密聯(lián)系，通過討論,，共同探索讓學生學得牢學得明白學得興味盎然）
4,、加強教研組建設，正常開展課題研究和教研活動,。
開設教研課,，組織教師共同備課，評課,，輪流上研討課,。要求全體數(shù)學教研組成員多學習、多探討,、多交流,、多反思、多總結,。
教研組工作計劃 篇5
指導思想：
本學期,，我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,，結合本學科的特點,，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,，立足品牌,，繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設,，努力創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習,、創(chuàng)新管理,！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到,！”我們音樂教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路,、注重實效,、科學管理入手，大力加強了具有本教研組特色的管理建設,，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性,、前瞻性、常規(guī)性,、連續(xù)性,、針對性、特色性,、科學性和實效性建設,。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長，全面,、高效地提高每位教師的教育教學質量,，為我校的藝術教育全力以赴，盡職盡責,！
工作目標：
1,、一個人的思想、態(tài)度決定一切,！全組教師在工作中要克服懶惰,、畏難的思想情緒，樹立自尊,、自愛,、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學習中去,！
2,、在工作和學習中，繼續(xù)弘揚多年來音樂教研組形成的“團結協(xié)作,、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),！為我校音樂教育教學工作服務。
3,、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,，確立終生學習,、全程學習的思想觀念。
4,、立足課堂,，加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結,，扎實有效的進行校本課程研究,。
5、認真領悟音樂新課程標準的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點和難點，用好,、用活教材,。
6敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題,，使教研活動課型化,、課題化。
7,、充分發(fā)揮教研組內名師的示范帶頭作用,，努力打造一個學習型、研究型,、創(chuàng)新型的音樂教研組,。
工作重點：
1、區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作,。
2,、區(qū)優(yōu)質課推薦評選工作。
3,、研究實現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳,、學習、交流和網(wǎng)上教研的新方法,。
4,、市級實驗課題結題工作。
5,、舉辦我校第三屆藝術節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽工作,。
主要工作及措施：
一、本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,。
為了更好的把教研組工作做好,，做到人盡其才，各盡所能，本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,，實現(xiàn)組內教師優(yōu)勢互補,，形成合理分工、責任到人,、齊抓共管的局面,。以此不斷增強組內每位教師的責任心，調動大家的工作積極性,。
具體措施是：把教研組的整體工作細分為下列工作小組：備課小組,，學習小組，資料管理小組,，宣傳小組,、聲樂訓練小組、器樂訓練小組,、舞蹈訓練小組等,。每個小組設負責人一名,，備課小組負責人是劉雅娜老師,，負責按照教研組工作計劃組織、督導全組教師的備課工作,，認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,，按照學校和教研組的要求收集，上交有關資料,。學習小組的負責人是王艷老師,，負責按照學校和教研組的計劃要求，組織,、指導,、檢查和落實本教研組的各項學習工作。并收集,、報送有關學習資料,。資料管理小組負責人是閆鳳翠老師，負責教研組內各小組檔案資料的匯總,，分類管理工作,。聲樂訓練小組的負責人是高環(huán)老師，負責全校師生聲樂基本功方面的組織,、訓練,、演出比賽工作。器樂訓練小組的負責人是孫靖老師,，負責全校師生器樂基本功方面的組織,、訓練、演出、比賽工作,。舞蹈訓練小組的負責人是王海燕老師,，負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓練,、演出,、比賽工作。
二,、大力加強本教研組的網(wǎng)站建設工作,，不斷探索網(wǎng)站功能多樣性的新方法，為我校的音樂教育教學工作服務,！
本學期我們要充分發(fā)揮教研組網(wǎng)站的宣傳,、學習、交流,、網(wǎng)上教研和資源共享的功能,。讓我們的網(wǎng)站不僅是本組教師之間進行網(wǎng)上教研、學習,、交流的平臺,，爭取實現(xiàn)網(wǎng)上觀課、網(wǎng)上評課的目標,，而且要成為學生學習,，豐富有關音樂知識，溝通教師和學生,、教師和家長之間友誼和真誠交流的橋梁,。學生和家長可以通過網(wǎng)站留言薦言獻策給任教老師，來幫助我們改進自己的工作和教學,。為此,，開學之初，我們要求全組教師對自己所教班級的學生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,，并希望他們能積極和老師們在網(wǎng)站上真誠交流,。
三、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料
教研組檔案資料是教研組和組內個人走過的成長足跡,，是大家智慧的結晶,。本學期，音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫,。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課,、學習和研討。本學期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內教師個人所教教材進行分工,，每人針對自己所教教材內容有目的,、有計劃地收集有關背景文字,、圖片、課件,、視頻,、教案,、反思,、音樂等,，然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內每位教師搜集到的資料匯總，分類存入電腦,，形成本組的.的電子資料,。此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學習、排練演出,、比賽獲獎,、計劃總結、教學教研,、論文反思等照片,、文字資料也進行了分類管理和儲存，全部輸入了本組的電子資料庫,。同時也對相關資料進行了檔案分類管理,。
四、創(chuàng)新化學習,，個性化成長
創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣,！因此我們組積極開展了組內的學習和交流,。
1,、本學期我們教研組繼續(xù)響應學校的號召，認真開展創(chuàng)建“書香教研組”活動,。全組上下要認真學習政治理論和現(xiàn)代教育教學理論,，轟轟烈烈地開展“讀教育名著，做學習型教師”讀書活動,，大興讀書學習之風,，營造濃厚的書香氛圍。本學期本組教師每天要堅持學習半小時,，一學期讀一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著,。做好6000字學習筆記（包括學習心得）。
2,、本學期,，組內教師將繼續(xù)堅持每周定期相互交流學習一篇教育、教學方面對自己有啟發(fā)的論文,、案例和反思的工作,。這項工作，我們教研組平時通常采用集體學習研討和網(wǎng)上交流研討兩種學習的方式，目的是為了資料共享,，減少學習和研究的盲目性,，實現(xiàn)快捷、實效,。針對自己教育教學中的焦點問題,、困惑問題和常規(guī)問題尋找科學的解決方法，從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲,。讓我們的教師迅速成長起來,，成熟起來！不斷提高全組的教育教學質量,。
五,、注重課堂反饋和教學心得
本學期繼續(xù)實行本組教師每月定期交流一次教學心得工作。這項工作我們做到了三定：定時間,、定內容,、定效果。具體做法是：讓本組的老師們把自己在過去的一個月里教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感,、啟發(fā),、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進行交流和研討,，以達到彼此相互學習,、借鑒、共同成長進步的目的,。
六,、精心準備、認真抓好迎接區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作,。
本學期,，我們音樂教研組將以迎接區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作為契機，繼續(xù)從創(chuàng)新思路,、注重實效,、科學管理入手，在抓好常規(guī)工作的同時,，大力加強具有本教研組特色的管理建設,，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性,、常規(guī)性,、連續(xù)性、針對性,、特色性,、科學性和實效性建設,。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長，全面,、高效地提高每位教師的教育教學質量,，為我校的藝術教育全心以赴，盡職盡責,！
七,、繼續(xù)推行以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式,。
具體辦法是：本學期音樂教研組將認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,，按照學校和教研組的要求收集，上交有關資料,。同時繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課,、反思教研活動方式。即：組內教師聽課時,，用DV攝像機將集體備課執(zhí)教者的課堂教學實況完整錄制下來,，這樣在評課教研時，評課者就會有理有據(jù),，而執(zhí)教者通過觀看回放自己的教學實況錄像,，必然對自己在教學行為中如教態(tài)、教學語言,、教學設計等方面存在和出現(xiàn)的一些問題和不足,，產(chǎn)生更直觀、更準確,、更深刻的認識,，最后必然是心悅誠服。這樣通過別人評,，自己看的方式進行評課反思活動,，執(zhí)教者會不斷提高認識，找到自己的不足和差距,，同時教學水平必然會不斷提高。
八,、精心組織舉辦我校第三屆藝術節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽,。
為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活，調動廣大師生對音樂藝術的熱情,，促進學生的音樂才藝發(fā)展,，形成濃厚的校園音樂藝術氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子,，排練成精品節(jié)目,，向六一兒童節(jié)獻禮,，給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學期4月下旬,，我校將舉辦第三屆藝術節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽,。比賽分聲樂、器樂,、舞蹈和曲藝四項進行,，分預賽和決賽。預賽在各班級,、中隊進行,，由本班的班主任輔導員老師自行組織。預賽后每班每項選報2人參加學校組織的決賽,。決賽按年級分項進行,，由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進行,。各班級參賽選手分項按抽簽順序進行,。
九、深入研究和開展以口風琴,、手風琴和校園舞蹈為特色的校本課程,。
上學期，王海燕老師自編了我校校園舞蹈的校本教材,。本學期,，我們要基于一年來校本課程的教學實踐經(jīng)驗，努力自編本校的口風琴,、手風琴校本課程教材,，并不斷完善。并積極開展該項校本課程研究,。
總之,，我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性,、前瞻性,、常規(guī)性、特色性和實效性,。在平時的工作中突出特色,，狠抓落實，注重實效,，我校音樂教研組的教育教學質量,，就一定能夠不斷進步，獲得空前的提高和成功,！做出自己的特色,，創(chuàng)出自己的品牌,！
2023教研組工作計劃范文精選 篇6
一、指導思想
繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,。在校長室,、教導處的領導下以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點,，認真落實教育部《新課程標準》的實施要求,，充分發(fā)揮教學研究、教學管理,、教學指導和教學服務的功能作用,，引領教師參與教學研究，形成良好的'教學效能輻射效應,。進一步推進課堂教學的改革,，認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，尋找解決問題的對策。常規(guī)工作中,，加強對本組教師學習共同體團隊建設,，青年教師的學科專長培養(yǎng)。依托教育科研課題研究,，積極開展課堂教學研討活動,，積極推廣和豐富的教育理念和教學方法，構建滿足差異的課程體系,，多緯度提高課堂教學質量與效益,。
二、方法措施
1,、強化常規(guī)管理
（1）加強政治學習,、理論學習和技術技能，提高教師自身修養(yǎng),。
（2）認真學習藝術大綱的新標準,，分析教材重難點，從而夯實教師教育理論基礎,。
（3）繼續(xù)做好六認真工作,，保證每一節(jié)課的質量。充分利用學校多媒體設備,，精心設計課堂教學環(huán)節(jié)，加強藝術體驗,，培養(yǎng)學生學習好習慣,。
（4）開展多種形式的教科研活動,，集體備課。
2,、扎實教師素養(yǎng)
組員間加強交流與合作,，多探討、切磋,，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,，提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質,。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍,、器材、藝術素材等,，讓老師們渴望學習,、提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作,。