近年來,，高考作文普遍被考生反映越來越難,，很多考生表示看不懂作文材料,，導(dǎo)致無從下筆。高考作文如何預(yù)測,？2021高考作文會考什么,？下面就和小編一起來看看吧。
1 開放共贏
中國倡導(dǎo)實施互利共贏的開放戰(zhàn)略,，既符合本國利益,、又能促進(jìn)世界共同發(fā)展。“開放共贏”弘揚平等合作,、開放包容,、互學(xué)互鑒、互利互贏,，符合國際社會的根本利益,，也彰顯了人類社會的共同理想和美好追求。開放共贏不僅適用于國與國之間,，也適用于團(tuán)體與團(tuán)體之間,、企業(yè)與企業(yè)之間、人與人之間,。
中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)中的“國際理解”,，要求學(xué)生“具有全球意識和開放的心態(tài)”“關(guān)注人類面臨的全球性挑戰(zhàn)”，理應(yīng)成為高中生著重關(guān)注的內(nèi)容,。
“開放共贏”的主題在近年的高考作文命題中已有體現(xiàn)：
2019年高考全國卷Ⅱ作文題“青春接棒,，強國有我”，材料中的“莘莘學(xué)子胸懷報國之志,，匯入改革開放的時代洪流”,，引導(dǎo)考生關(guān)注改革開放，樹立開放意識,。
2017年高考全國卷Ⅰ作文題“用關(guān)鍵詞讀懂中國”,，其中的“一帶一路”就是我國擴(kuò)大對外開放、謀求互利共贏的重大舉措,。在世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇動力不足,、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭的當(dāng)下，中國正堅定不移地擴(kuò)大對外開放,，推動構(gòu)建開放型世界經(jīng)濟(jì)格局,。“開放”仍可能是2020年高考作文熱考主題,。
2 創(chuàng)新
《周易》曰：“窮則變，變則通,，通則久,。”喬布斯走了，蘋果失去了一位天才,，而世界失去了一位夢想家,。人類的發(fā)展一次次證明，總有一種力量讓我們書寫新的歷史,，那就是創(chuàng)新,。進(jìn)入21世紀(jì)，人類所面臨的是更加激烈的競爭和較量,，知識日新月異,，未來社會迫切需要具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,，是時代的主旋律,，是新世紀(jì)的重要課題，是當(dāng)前全面實施素質(zhì)教育的重點,，更是高中生在成長過程中必備的素養(yǎng),。
中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)基本內(nèi)涵中的“實踐創(chuàng)新”，要求學(xué)生在日?；顒?、問題解決、適應(yīng)挑戰(zhàn)等方面形成實踐能力,、創(chuàng)新意識,。基于這樣的重大現(xiàn)實意義,，“創(chuàng)新”一直是近幾年高考作文命題重點考查的主題,。
2018年高考全國卷Ⅰ作文題“‘世紀(jì)寶寶’中國夢”，材料中提到了“‘天宮一號’首次太空授課”“互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平”等新時代事件,，以創(chuàng)新成果激發(fā)新時代學(xué)生的創(chuàng)新精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng),。
2017年高考全國卷Ⅰ作文題“用關(guān)鍵詞讀懂中國”，材料中的關(guān)鍵詞“一帶一路”“共享單車”“高鐵”“移動支付”都涉及了國家層面的創(chuàng)新,，而山東卷作文題“24小時書店”則是關(guān)于企業(yè)經(jīng)營方式的改革與創(chuàng)新……
3 規(guī)則與自由
不以規(guī)矩,，無以成方圓”是我國的古老智慧，隨著社會發(fā)展,，我們逐漸走入陌生人社會,，規(guī)則的作用也愈加凸顯。而生于新時代的我們，面對網(wǎng)絡(luò)社會等虛擬社會的產(chǎn)生,、自由言論空間的擴(kuò)大,，更要用規(guī)則保障社會公序良俗，自覺抵制踐踏公平正義的行為,。
黨的十九大明確指出,，要加強思想道德建設(shè)，“強化社會責(zé)任意識,、規(guī)則意識,、奉獻(xiàn)意識”。規(guī)則意識作為法治意識的核心,，不僅保障個人自由,，而且有利于法治社會的建設(shè),。
理清“規(guī)則與自由”的關(guān)系,，是社會對當(dāng)代青年提出的必然要求。因此,，這個主題在高考中多次現(xiàn)身,。
2019年高考浙江卷作文題“‘作者’與‘作品’”，材料中“作家寫作時心里要裝著讀者,，多傾聽讀者的呼聲”是某種意義上約定俗成的規(guī)則,，而“作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法，不為讀者所左右”則道盡創(chuàng)作自由,，這就有意引導(dǎo)考生思考二者關(guān)系,。
2017年高考北京卷大作文題①“說紐帶”，材料提及“經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,、文化的交流,、歷史的傳承、社會的安寧,、校園的和諧等都需要紐帶”,，這里的“紐帶”可以理解為規(guī)則。
4 國家情懷
家是國的基礎(chǔ),，國是家的延伸,。在中國人的精神譜系里，國家與家庭,、社會與個人,，都是密不可分的。“小家”與“大國”同聲相應(yīng),、同氣相求,、同命相依，正因為感念個人前途與國家命運的同頻共振，所以我們主動融家庭情感與愛國情感為一體,，從孝親敬老,、興家樂業(yè)的義務(wù)走向濟(jì)世安民、匡扶天下的擔(dān)當(dāng),。長期以來,，家國情懷宛若川流不息的江河，流淌著民族的精神道統(tǒng),，滋潤著每個人的精神家園,。
中學(xué)生正處于筑夢的年齡段，內(nèi)心充滿對美好生活的憧憬,，對快樂,、幸福的企盼。近些年的高考也在有意識地引導(dǎo)學(xué)生自覺把個人理想與國家夢想結(jié)合起來,，把個人價值與國家發(fā)展結(jié)合起來,，以家國情懷涵養(yǎng)人格品行。
2019年高考全國卷II作文題“青春接棒,，強國有我”,，材料再現(xiàn)不同時期青年的愛國行動，激勵當(dāng)代青年奮勇接棒,，引導(dǎo)考生抒寫心中的家國情懷,。
2019年高考天津卷作文題“愛國情懷”，材料中的“愛國”“獻(xiàn)身”等詞,，直擊愛國情懷,。
2018年高考全國卷Ⅰ作文題“‘世紀(jì)寶寶’中國夢”、北京卷大作文題①“新時代新青年——談在祖國發(fā)展中成長”,，都聚焦“家國情懷”,，指引考生立足個人成長，關(guān)注國家發(fā)展,。
5 時代青年
2019年高考全國卷Ⅱ作文題“青春接棒,，強國有我”，意在引導(dǎo)時代青年為中華民族的偉大復(fù)興而接力奮斗,。
2018 年高考全國卷I作文題“‘世紀(jì)寶寶’中國夢”的命題創(chuàng)意就源于2018年“五四”前夕在北大師生座談會上的講話,，體現(xiàn)了青年與時代共同成長的主題;
北京卷大作文題①“新時代新青年——談在祖國發(fā)展中成長”更是直接體現(xiàn)了個人與國家、時代的緊密聯(lián)系;浙江卷作文題要求站在人生新起點的浙江學(xué)子關(guān)注浙江精神,、浙江故事,、浙江傳奇……這些題目都具有鮮明的時代氣息，把個人,、青春,、社會,、國家有機(jī)地聯(lián)系起來，很好地考查了青年考生的時代精神,。
6 文化自信
文化自信是一個民族,、一個國家對自身文化價值的充分肯定和踐行，并對其文化的生命力持有的堅定信心,。中國正處在發(fā)展轉(zhuǎn)型的重要時期,，在對外交流中會受到外來文化、價值觀的影響和沖擊,，因此國民在其價值觀形成的過程中面臨的環(huán)境是復(fù)雜多元的,。如此情境下，堅定文化自信,，堅持弘揚,、傳承和創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，顯得尤為重要,。
現(xiàn)今高考作文命題肩負(fù)“立德樹人,，加強社會主義核心價值觀教育”的使命，使得“文化自信”這一主題成了高考的熱點主題之一,。
2019年高考北京卷大作文題①“文明的韌性”,，直擊中華文明,，旗幟鮮明地要求考生從中國的歷史變遷,、思想文化、語言文字等角度談思考,。
2019年高考上海卷作文題“尋找‘中國味’”,，以傾聽和接觸不同國家、不同風(fēng)格的音樂為切入點,，引導(dǎo)考生尋找,、品味“中國味”，感受中華優(yōu)秀文化之美,，增強對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,。
2018年高考天津卷作文題“器”，也在有意引導(dǎo)考生發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀因子,。由此來看,，“文化自信”仍將是2020年高考作文的熱點主題。
7 奮斗與追夢
大到國家,，小到個人,，奮斗都是讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實的唯一方式。黨的十九大報告指出,，要“為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”,。青年學(xué)子作為實現(xiàn)中國夢的重要后備力量,，更應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇，銳意進(jìn)取,，腳踏實地,，努力在實現(xiàn)中國夢的實踐中放飛青春夢想，實現(xiàn)個人價值,。
高考作文命題如今愈加強調(diào)國家認(rèn)同感和時代意識,，“奮斗與追夢”也一直是命題人關(guān)注的內(nèi)容。
2019年高考全國卷Ⅰ作文題“熱愛勞動,，從我做起”,，所考主題“勞動”就是“奮斗與追夢”的一個子話題，命題引導(dǎo)考生通過勞動為個人夢與中國夢而不懈奮斗,。
2019年高考全國卷Ⅱ作文題“青春接棒,，強國有我”，天津卷“愛國情懷”,，都以不同的形式通向主題“奮斗與追夢”,。
2018年高考全國卷Ⅰ作文題“‘世紀(jì)寶寶’中國夢”，直接以“夢”入題,，指引考生思辨青年的奮斗與實現(xiàn)中國夢的關(guān)系,。
2020年，全面建成小康社會;2035年,，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;2050年,，建成社會主義現(xiàn)代化強國……這些重要的時間節(jié)點，呼喚著青年學(xué)子關(guān)注祖國的發(fā)展,，為實現(xiàn)偉大的中國夢接續(xù)奮斗,。所以，關(guān)于“奮斗與追夢”的主題應(yīng)是2020年高考作文命題的一個熱點,。
8 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
2019年高考全國卷Ⅰ作文題,，要求寫一篇以“熱愛勞動，從我做起”為主題的倡議書,，引導(dǎo)青年學(xué)生承擔(dān)責(zé)任,，勇于擔(dān)當(dāng)生活中的體力勞動。
2019年高考全國卷Ⅲ作文題“畫里話外,，師生情長”,，漫畫中老師的神情和語言飽含對即將畢業(yè)的學(xué)生的關(guān)愛、期待與祝福,，考生可以從中感受師生情誼,、師德師恩，可以領(lǐng)悟到老師的奉獻(xiàn)精神,、園丁品格和責(zé)任意識,。
2018年高考全國卷Ⅰ的作文題,，要求談“世紀(jì)寶寶”在新時代的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn),，題目中的“使命”,，指的就是新時代年輕人肩負(fù)重大的責(zé)任，要勇于擔(dān)當(dāng),。
9 綠色發(fā)展
黨的十九大報告指出,，必須樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,，形成綠色發(fā)展方式和生活方式,。綠色發(fā)展，是一條底線,，也是轉(zhuǎn)型升級的“高線”,。從用綠水青山換金山銀山，到既要金山銀山也要綠水青山,，再到綠水青山帶來金山銀山,，對“兩座山”的認(rèn)識變遷，彰顯著發(fā)展理念的不斷深入,，也見證了中國轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展的新階段,。
作為美麗中國的未來建設(shè)者，青年學(xué)生更應(yīng)提升自己的環(huán)保意識,，從小事做起,，著力保護(hù)環(huán)境，為綠色發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。關(guān)注社會熱點,，思考時代問題，是高考作文命題一以貫之的理念,，所以“綠色發(fā)展”也一直是高考作文考查的重要內(nèi)容。
2019年高考北京卷大作文題②“2019的色彩”,，立意角度十分開放,，考生可以從“綠色發(fā)展”角度談生態(tài)環(huán)保方面取得的成就和未來的發(fā)展。
2018年高考北京卷大作文題②,，要求考生展開想象,，以“綠水青山圖”為題作文，形象地展現(xiàn)人與自然和諧相處的美好圖景,。
2017年高考全國卷Ⅰ作文題中給出的關(guān)鍵詞里的“空氣污染”“美麗鄉(xiāng)村”,，也滲透著“綠色發(fā)展”的理念。因此,，2020 年高考作文備考中,，要繼續(xù)關(guān)注這一主題,。
10 科技生活
2019年高考全國卷Ⅰ作文題“熱愛勞動，從我做起”,，材料中的“科技進(jìn)步這么快,，勞動的事，以后可以交給人工智能”,，就是在引導(dǎo)考生討論和思考科技發(fā)展與人類日常生活的關(guān)系;
2018年高考全國卷Ⅰ作文題“‘世紀(jì)寶寶’中國夢”,，材料中的“‘天宮一號’首次太空授課”“互聯(lián)網(wǎng)”等字眼，就是對科技發(fā)展的前沿信息的關(guān)注;
2017年高考全國卷Ⅰ作文題“用關(guān)鍵詞讀懂中國”,，材料所給關(guān)鍵詞中的“高鐵”“移動支付”,，引導(dǎo)考生聚焦科技發(fā)展，了解科技與生活的關(guān)系,。
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