教師的道德,，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想,、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源,。下面是小編整理的關(guān)于2023年銀行警示教育心得體會(huì)的內(nèi)容，供大家參考閱讀,，希望能夠給你提供一些幫助,，下面就跟隨小編一起去看看吧！
2023年銀行警示教育心得體會(huì)1
xxxx年xx月xx日,，我們參觀了工行組織的銀行業(yè)反腐倡廉警示教育展覽,。展覽中黨和國(guó)家各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于反腐倡廉的精辟論述及被查處的近百個(gè)發(fā)生在銀行業(yè)中形形色色的違法犯罪典型案例資料，深深地教育了我們,，給我們以強(qiáng)烈的震撼,，使我們受益良多。
這次展覽活動(dòng)是銀監(jiān)會(huì)黨委為加強(qiáng)銀行業(yè)從業(yè)人員和監(jiān)管人員廉潔從業(yè)教育,，筑牢拒腐防變的思想防線深化銀行業(yè)黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的一項(xiàng)重要舉措,。展覽內(nèi)容豐富、資料翔實(shí),、圖文并茂,，發(fā)人深省，是難得一見的反腐倡廉警示教材,。通過(guò)這次參觀警示教育展覽,，我們深刻體會(huì)到，在今后的工作中和生活中應(yīng)做到以下幾個(gè)方面：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交行的責(zé)任文化,，積極參與責(zé)任交行責(zé)任人主題教育活動(dòng),，提高自身職業(yè)道德水平，打造責(zé)任文化的現(xiàn)實(shí)要求,。深刻認(rèn)識(shí)自身崗位,、職務(wù)的職責(zé)，真正達(dá)到增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，提高責(zé)任能力,，規(guī)范責(zé)任行為的目標(biāo)。盡到看管職責(zé)和忠誠(chéng)義務(wù),，忠誠(chéng)于交行事業(yè),，以交行和團(tuán)隊(duì)的利益為重，以責(zé)任心證明自己的人品,，決不做損害交行利益甚至引發(fā)重大風(fēng)險(xiǎn)和違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的行為,。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng),，錘煉道德意志，提升道德境界,，提升自己的廉潔自律意識(shí),，增強(qiáng)辯別是非的能力。只有堅(jiān)持把思想政治學(xué)習(xí)常抓不懈,，增強(qiáng)黨性觀念，才能擁有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，才能不斷提高自身的政治素質(zhì)和把握政策的能力,，才能始終保持正確的政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn),，才能樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、權(quán)力觀,、地位觀、利益觀和社會(huì)主義的榮辱觀,。同時(shí)我們還要向先進(jìn)典型和模范人物學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名黨員干部,，要用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，筑牢拒腐防變的思想道德防線。時(shí)刻保持一種淡泊寧?kù)o的心理狀態(tài),，剔除名利思想和追求物質(zhì)享受的觀念,，自重,、自省、自警,、自勵(lì),，常修為政之德，常思貪欲之害,，常懷律己之心,，真正做到清清白白、堂堂正正做人,，干干凈凈做事,，樹立黨員干部的良好形象。
3,、樹立了廉潔從業(yè),、守規(guī)操作的職業(yè)操守。遵守員工行為規(guī)范,，增強(qiáng)了“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”,、“違規(guī)引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)”的風(fēng)險(xiǎn)理念，建立了有責(zé)擔(dān)責(zé),，盡職免責(zé)的責(zé)任思維,，反對(duì)放松管理求發(fā)展，充分認(rèn)識(shí)到違紀(jì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的危害性,，以及違規(guī)行為應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)受到的懲戒,，對(duì)發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為絕不姑息縱容。增強(qiáng)自身遵紀(jì)守法的意識(shí),，營(yíng)造依法經(jīng)營(yíng),、守規(guī)操作、廉潔從業(yè)的良好氛圍,，保障各項(xiàng)業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展,。
4、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范工作,，防范各類案件和責(zé)任事故的發(fā)生,。落實(shí)本部門承擔(dān)的科技和銀行風(fēng)險(xiǎn)防范的職能，從制度防范,、科技防范,、人員防范、排查防范和追究防范等方面入手,，把這兩個(gè)條線的風(fēng)險(xiǎn)防控的具體措施落到實(shí)處,，防止風(fēng)險(xiǎn)的`發(fā)生。
通過(guò)這次參觀，我們深深感到,，這是一次極為難得的展覽,，是一次警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸的教育,，也是一次發(fā)人深省,、啟迪心智的靈魂課堂。對(duì)于我們今后進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),，增強(qiáng)做好廉政建設(shè)工作責(zé)任感和緊迫感,，走好未來(lái)人生道路每一步，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，培育高尚的心靈，以這些案例做警示,，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪,，做到廉潔從業(yè)守規(guī)操作，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展,，在本職崗位上奉獻(xiàn)誠(chéng)摯的愛心,、履行自己的使命，以務(wù)實(shí)的精神,，廉潔的作風(fēng),、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績(jī)共同創(chuàng)造我社更加輝煌的明天,。
2023年銀行警示教育心得體會(huì)2
廉潔自律是每位銀行從業(yè)人員必須恪守的職業(yè)操守,，也是樹立精彩的社會(huì)形象，有著積極的促進(jìn)作用,。
我認(rèn)為廉政自律,，是規(guī)范員工從業(yè)行為、教育和指導(dǎo)員工自我約束,、自我激勵(lì)、提高員工從業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水平的需要,。積極貫徹廉潔職業(yè)操守,，不僅有利于提高全行員工的整體素質(zhì)，增強(qiáng)員工隊(duì)伍培植,，而且對(duì)構(gòu)建地方道德風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,。夯實(shí)道德基礎(chǔ)，培育清正廉明的企業(yè)文化,，樹立和廉潔銀行的形象,，有著深遠(yuǎn)的意義。廉潔明晰了員工職業(yè)行為的底線和鴻溝，是我們銀行從業(yè)履職的根基準(zhǔn)則和根基要求,。增強(qiáng)廉潔自律,，必須做好四大方面工作。
一,、是把增強(qiáng)職業(yè)操守教育與法律法規(guī)教育,、廉潔從業(yè)教育、典型案例教育相結(jié)合,，并從自身做起,，不斷增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),、法律意識(shí)和自我提防意識(shí),。
二、依法合規(guī)遵章守紀(jì),。依法合規(guī),、遵章守紀(jì)首先要培養(yǎng)自己良好的`職業(yè)道德觀念和過(guò)硬的政治思想素質(zhì)，確保自己樹立正確的職業(yè)道德操守,。筑牢制度紀(jì)律防線,，提高遵章守紀(jì)能力，增強(qiáng)規(guī)章制度對(duì)自身行為的約束力,。由于銀行經(jīng)營(yíng)對(duì)象的特殊性,，員工在日常工作中要接觸大量的金錢。并且在生活中經(jīng)常面對(duì)外界的唔知誘惑,。我必須牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，提高服務(wù)的責(zé)任感、使命感,，提高自身的道德水平,，從思想和道德上增強(qiáng)防腐拒變的能力。
三,、廉潔從業(yè)親友回避,。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以利益為導(dǎo)向，在利益調(diào)控機(jī)制不健全的情況下,，容易誘發(fā)“一切向錢看”的思想,；由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以競(jìng)爭(zhēng)為手段，在市場(chǎng)規(guī)則不健全的情況下,，容易引發(fā)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),，催生利己主義思想；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)行等價(jià)交換原則,，但資本主義腐朽的拜金主義,、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想也會(huì)乘虛而入,。中國(guó)有句古訓(xùn)：“物必自腐而后蟲生”，所以廉潔從業(yè)對(duì)于銀行的發(fā)展也尤為重要,。由于銀行工作每天都與錢打交道的特殊情況,，還要求我們堅(jiān)持“親友回避”原則，同時(shí)這也與“廉潔合規(guī)從業(yè)”原則相輔相成,，共同約束我的操作行為,，使其行之有效。
通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),；促進(jìn)自身提高廉潔合規(guī)從業(yè)、遵章守紀(jì),、盡職履責(zé)的自覺性,；提高自己案件風(fēng)險(xiǎn)防范能力，從根源上防范案件和操作風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,，促進(jìn)我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展,。
2023年銀行警示教育心得體會(huì)3
堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù),?！督⒔∪逃⒅贫?、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,，廉潔教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項(xiàng)重要舉措,。
教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,，作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的,，其身教必然重于言教,，要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn),，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ),。
廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,，讓學(xué)生就具有抵抗腐敗的免疫力,；有利于依法治教，防止腐?。粚?duì)樹立教育的良好形象,，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,，也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,。教育實(shí)踐證明，師德的影響是不可估量的,。獻(xiàn)身教育,，重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生,，怎樣教育學(xué)生,，怎樣當(dāng)好教師，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問(wèn)題,，值得我們深思,。“天地君親師”之說(shuō)，體現(xiàn)了中國(guó)人尊師重教的傳統(tǒng),，教師之所以受人尊重,，因?yàn)樗侨祟愇幕⑽拿鞯膫鞑フ?，因?yàn)樗穆殬I(yè)是神圣的,，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，因?yàn)樗侨藥?，是人之楷模,。然而，教師并不是孤?dú)的,，他置身于現(xiàn)實(shí)生活中,，置身于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象,。他們利用教師職業(yè)之便,，在學(xué)生身上獲取利益,，如獲取高額回扣的強(qiáng)行推銷資料,；他們不熱心本職工作，對(duì)本職工作不盡責(zé),，利用職務(wù)謀取利益,；有的甚至利用教師節(jié),、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴(yán)重?fù)p害了教師形象,，削弱了學(xué)校育人效果,，加劇了行業(yè)不正之風(fēng)，教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的大學(xué)生,，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的,，其身教必然重于言教,。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ),。因此,，在個(gè)人思想上都應(yīng)有所改善。
一,、要樹立個(gè)人利益的滿足必須以社會(huì)利益的維護(hù)為前提的人生觀,。不廉不潔教師在個(gè)人生追求上總是以個(gè)人價(jià)值為核心，追求個(gè)人需要利益的滿足,，而置社會(huì)人民群眾利益于不顧,，顛倒了個(gè)人和社會(huì)關(guān)系，不顧最廣大人民的根本利益,。師德建設(shè)中,，加強(qiáng)教師社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向，集體主義價(jià)值導(dǎo)向,，才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生,。
二、要樹立正確對(duì)待奉獻(xiàn)和索取義和利的價(jià)值觀,。教師應(yīng)樹立以積極的勞動(dòng)創(chuàng)造為社會(huì)集體作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀,，樹立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀，要在勞動(dòng)貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上索取利益,，不不勞而獲,，不索取非法式，違背道德的利益,，不索取損害人民群眾的利益的物,，不收不義之財(cái)。
三,、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,，合理的物質(zhì)需要的滿足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會(huì)使人變得斤斤計(jì)較,，甚至于千方百計(jì)謀取私利,，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實(shí)際的,，只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,，才能創(chuàng)造出真正的幸福，使人變得清靜,、安心,、高昂、理直氣壯,。一個(gè)能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范,，嚴(yán)格約束自己,，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律,，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣,，保持教育公正,，接受監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí),。江澤民指出：“老師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各方面都要為人師表”,。
教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵,，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想,、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì),、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源,。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證,。廉潔從教,，不僅是教師有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對(duì)社會(huì)風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的,。加強(qiáng)自身修養(yǎng),，把廉政文化建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處，把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),，加強(qiáng)理想信念教育,、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，切實(shí)解決自己師德建設(shè)中的不足問(wèn)題,，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容,、形式、方法和手段等,，著力提高自己的思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。
學(xué)校把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,。我通過(guò)學(xué)生活動(dòng),、系部活動(dòng)、聽取老師,、同學(xué)們對(duì)我們黨員廉政建設(shè)不同意見和建議,，同時(shí)也向老師,、同學(xué)們宣傳廉政建設(shè)，在工作中做到辦事公開,，實(shí)行陽(yáng)光作業(yè),，堅(jiān)決杜絕暗箱操作，切實(shí)做好日常監(jiān)督和定期檢查,。其次,，通過(guò)反腐創(chuàng)廉圖片展，向老師,、學(xué)生進(jìn)行宣傳,，在社會(huì)與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁。
把廉政建設(shè)進(jìn)校園活動(dòng)與教育學(xué)生相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。將“廉政文化進(jìn)校園”與我系文化活動(dòng)相結(jié)合，在校園文化活動(dòng)建設(shè)中,，加載精神境界,、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng),、敬業(yè)精神,、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容,。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的大課間活動(dòng),。不斷加強(qiáng)校內(nèi)宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè),，寓廉潔教育于文化活動(dòng)之中。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等新型媒體的重要作用,，在日常學(xué)習(xí)工作中滲透廉潔教育內(nèi)容,，把廉潔教育融入學(xué)習(xí)、工作和生活之中,，從具體事情抓起,，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識(shí),。積極引導(dǎo)和支持學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織開展廉潔教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的廉潔意識(shí)，增強(qiáng)廉潔教育效果,。