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線差法和位次法是什么 線差法和位次法哪個(gè)更準(zhǔn)
線差法和位次法是什么 線差法和位次法哪個(gè)更準(zhǔn)
時(shí)間:2021-05-19 14:07     小編:ZZH

填報(bào)志愿其實(shí)有很多種方法,,其中基本的就有線差法和位次法,,那線差法和位次法是什么呢,?線差法和位次法哪個(gè)更準(zhǔn)確呢,,下面小編整理了相關(guān)信息,,歡迎大家查看,。

一,、線差法和位次法是什么

一、線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,,也叫省控線,。例如一本線,二本線等等,。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法,。其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值,。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較,。

考生的線差超過院校的線差均值,,則錄取的幾率就比較大。

二,、位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校,,如果考生的排名等于或大于所選院?;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì),。平行志愿模式下,,高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值,。

位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評價(jià)院校,,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力,。

需要注意的是,位次與我們通常說的“名次”是不同的,,位次說的是你在這省所有考生中所占的位置,,假如說排名第一的他的位次就是1,但是如果排名第二的有兩個(gè)人他們的分?jǐn)?shù)相同但是他們的位次是不同的,,而他們的名次卻是相同的。

關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為:

1,、位次不是名次,,而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;

2、高考分?jǐn)?shù)最高的考生“位次”為第一;

3,、相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同,,位次不同;

4、位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類(如理工類,、文史類)進(jìn)行排序;

5,、保送生、自主招生和藝術(shù)類,、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考。

6,、在做參考的時(shí)候,,主要是以省市位次為主。

7,、文史類考生按照文科“位次”進(jìn)行排序,,理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。

二,、線差法和位次法兩者哪個(gè)更好

1,、線差為主,位次為輔

從使用范圍來看,,大多數(shù)人都在使用線差,,而非排名,。線差法適合各個(gè)層次的考生,不管是重點(diǎn)批次,,還是普通批次,。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,排名法在層次靠前的考生中更適用,,并不適合所有層次的考生,,越往后面這種方法的失效程度越高。

所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主,,以位次法為輔,。在線差法與位次法都能使用的情況下,考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析,,然后再用另一種加以檢驗(yàn),,兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。

2,、重視專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)

填報(bào)志愿時(shí)無論使用哪一種方法,,考生不僅需要知道院校錄取分?jǐn)?shù),最好也要知道專業(yè)錄取分?jǐn)?shù),。尤其省內(nèi)及省外一些錄取人數(shù)多的綜合性大學(xué),,院校錄取分?jǐn)?shù)扁平度非常寬泛,還需要通過專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線扁平度衡量專業(yè)錄取的可能性大小,。

對同一所院校而言,,比較好的專業(yè),它的專業(yè)錄取平均線差大于院校線差均值;相反,,相對較差的專業(yè),,它的專業(yè)錄取平均線差低于院校線差均值。所以,,只有綜合考慮專業(yè)錄取分?jǐn)?shù),,才能填報(bào)出最匹配自己分?jǐn)?shù)的院校與專業(yè)志愿。

三,、如何用位次填報(bào)志愿

有些學(xué)校每年錄取的位次有一定的規(guī)律——幾乎不變,。報(bào)考時(shí)合理利用這一規(guī)律,可以幫助我們迅速鎖定理想院校,。

方法:

1,、知道自己的位次以后,再查閱往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成績,,然后再查閱往年錄取數(shù)據(jù),,可以知道往年和自己相同位次的考生都錄取到什么院校的什么專業(yè)。

2,、將往年院校(專業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)按往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”轉(zhuǎn)化為位次,,與自己的位次比較,。由于全國絕大多數(shù)省份實(shí)行平行志愿錄取即執(zhí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿”的原則,,所以位次法被很多人重視并應(yīng)用,。

以上就是小編收集的關(guān)于線差法和位次法的相關(guān)內(nèi)容,希望能對大家有所幫助,,更多熱點(diǎn)資訊請關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)站,。

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