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耿老爹的鋼筆與破爛閱讀理解
題目

耿老爹的鋼筆與"破爛"是周偉的一篇小說(shuō),,跟著作者我們能了解到耿老爹在作者心中的一個(gè)形象,,下面是小編為大家整理的《《耿老爹的鋼筆與“破爛”》的原文以及閱讀理解答案和題目,,一起來(lái)看看吧。

周偉

⑴“有——廢書舊報(bào)紙——爛銅爛鐵——么——,,有——廢書舊報(bào)紙——爛銅爛鐵——么——”

⑵很多人回過(guò)頭,循聲望去,,只見(jiàn)一擔(dān)大籮筐在游動(dòng),。再一看,中間有個(gè)人,,兩只大籮筐一前一后,,人太矮小,就不顯山露水了,。定睛再看,,那人穿一身洗得灰白的中山裝,中山裝上衣的口袋里還插著锃亮的兩支鋼筆,。于是,,大家又怪怪地看一眼,再看一眼,,搖搖頭,,走了。

⑶他不管,,仍舊天天挑著一擔(dān)大籮筐,,走街串巷,,置身在城市的生活邊緣,一路不停地吆喝著——

⑷有一天,,我和他打了照面,。他咧著嘴唇笑,眼瞇成了一條縫,,嘴巴皮太厚,,笑得雖然起勁,也只開了一線天,,但我卻知道他是真的費(fèi)了很大的勁,,十二分賣力地笑著。他看著我空空的雙手,,眼睛又繞過(guò)我的身子,,游到我的身后。我的身后,,是我雇了一個(gè)拖板車的高大個(gè)幫我拖著滿滿一車的書,。

⑸他說(shuō),你搬家呀?就一路上再也無(wú)話,,但他總是在不遠(yuǎn)處不緊不慢地跟著我,。我聽得清他的腳步聲,我更知道他跟著我的意思,。每回看他,,他總是咧著嘴,笑,。然后,,埋下臉去。

⑹進(jìn)了屋,,我就不停地翻東找西,。舊報(bào)紙、五花八門的雜志,、硬紙盒紙箱,、啤酒瓶、塑料罐……一股腦兒,,能找的都找了出來(lái),,七七八八亂堆在他的面前。他就咧著嘴唇,,笑,,笑得眼瞇成了一條縫,嘴咧成了一線天;手,不停地忙,,卻無(wú)一絲亂象,,一套一套的,熟練有序——折,、疊,、碼、齊,、捆,,然后,過(guò)秤,,付錢,。錢貨兩清了,才小心翼翼地拿進(jìn)籮筐,。

⑺他挑起籮筐要走時(shí),,又回過(guò)頭來(lái),說(shuō),,我姓耿,。然后,咧著嘴唇笑,??次倚牟辉谘桑址畔禄j筐,,竟從上衣口袋里掏出一支锃亮的鋼筆,,一筆一畫地寫著,邊寫邊說(shuō):“耿,,耳朵旁生個(gè)火字,,是明亮、光明的意思,。”我見(jiàn)他這般認(rèn)真,便念了一句古詩(shī):“秋河曙耿耿,,寒渚夜蒼蒼,。”他愣怔了一下,有些茫然,,然后看著我咧嘴一笑,,說(shuō):“還是您有學(xué)問(wèn)。”他慢慢地收起鋼筆,,突然又抬起頭看我,,沒(méi)由頭地咧嘴笑,說(shuō):“我的大女兒寶珠,在北京大學(xué)讀書呢,。”說(shuō)完,,臉上飄滿抑制不住的得意。

⑻我看出他的小心思,,也替他高興,,說(shuō):“難怪你天天收破爛勁頭十足呢。”他又有些不好意思了,,說(shuō):“您可是老有學(xué)問(wèn)呢,,她哪當(dāng)?shù)媚鷨?您把電話寫給我,我告訴寶珠,,讓她好好跟您學(xué)出息,,也出一本一本磚頭厚的書,光耀門庭……”

⑼我知道耿老爹嘴上這么說(shuō)著,,其實(shí)女兒在他心里寶貝珍珠一般,,驕傲著呢。走遠(yuǎn)了,,他又反過(guò)身來(lái),,我看見(jiàn)他咧著嘴唇笑,眼睛瞇成一條縫,。

⑽難為了這個(gè)耿老爹,,家住郊區(qū),離城二十多里地,,天麻麻亮就進(jìn)城,,天墨墨黑才往家趕。每一個(gè)大白天,,他都是整天到處轉(zhuǎn)悠,,不停歇,像一尾魚,,游動(dòng)在生活的海洋,。魚叭水叭個(gè)不停,他也口中不歇,, 不停地吆喝,,生響,悅耳得很,。

⑾每回,,和耿老爹碰到一起,我只要一說(shuō)到“廢品”二字時(shí),,他總要及時(shí)地糾正,,說(shuō):不是“廢品”,是“破爛”!他說(shuō),我們收破爛的,,破爛就是寶貝,,就像你們讀書人把舊書當(dāng)寶貝一般。他還說(shuō),,人也一樣,,只要有想頭,就不會(huì)成為廢品,。說(shuō)廢品時(shí),,耿老爹了無(wú)精神;說(shuō)破爛時(shí),卻一臉燦爛,。次數(shù)多了,,我就隨了他。路上碰到,,我就笑著問(wèn),,收破爛呀?他見(jiàn)我?jiàn)A著書,也咧著嘴唇笑問(wèn),,又買書呀?我們便各自 打量著自己,,都愈發(fā)地開心地笑著。

⑿耿老爹是個(gè)認(rèn)真的人,,他的大女兒果然不久就和我聯(lián)系上了,,間三差五問(wèn)我一些書里的東西,有時(shí)也說(shuō)起他這個(gè)收破爛的老爹,,有幾次很心痛的樣子,。我就告訴他的大女兒,說(shuō)你莫擔(dān)空頭心,,你老爹很陽(yáng) 光,,很充實(shí),很幸福,。

⒀后來(lái),,我和耿老爹成了要好的朋友。每逢節(jié)慶日,,他總要上門來(lái),,要我為他家寫對(duì)聯(lián)。他家的對(duì)聯(lián),,都是他自己先掏出鋼筆一筆一畫慢騰騰地寫就,我再按照他寫下來(lái)的書寫,。他每回來(lái)時(shí),,還總要捎上幾本我喜歡的舊書,我當(dāng)然高興,也給他找出一堆廢書舊報(bào)紙,。他就咧著嘴唇笑,,笑得眼瞇成了一條縫,嘴咧 成了一線天……

⒁然而,,他的大女兒和我的聯(lián)系卻慢慢地少了,。只有耿老爹還準(zhǔn)時(shí)來(lái)到縣城,一根扁擔(dān)橫在兩只大籮筐上,,有幾次見(jiàn)他孤獨(dú)地蹲在兩只大籮筐中間,,蔫蔫的……再后來(lái),連耿老爹也從縣城里消失了,。有人說(shuō),,寶珠生了一場(chǎng)大病走了,耿老爹人整個(gè)兒垮了,。也有人說(shuō),,耿老爹后來(lái)去了另外一個(gè)城市收破爛,他的二女兒在那個(gè)城市的重點(diǎn)高中讀著寄宿,。

⒂如今在我生活的縣城里,,收廢品的個(gè)個(gè)都騎著小三輪,“突突突”在城市中穿行,,擴(kuò)音機(jī)里一路傳出一律標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。每每看著他們,我就想起了耿老爹,,想起他挑著一擔(dān)大籮筐在城市里游走,,想起他和他的女兒,還有他上衣口袋里插著锃亮锃亮的兩支鋼筆,。

(略有刪改)

10.簡(jiǎn)析第⑦段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)所體現(xiàn)的人物心理,。(4 分)

(1)愣怔:__________________________________________

(2)慢慢:__________________________________________

11.賞析第⑥段中畫波浪線的句子。(5 分)

12.文中多次寫老耿“咧著嘴笑”,,有何用意?(5 分)

13.有人建議把本文標(biāo)題“耿老爹的鋼筆與‘破爛’”改為“遇見(jiàn)”,,你覺(jué)得哪一個(gè)更合適?結(jié)合全文談?wù)?你的看法。(6 分)

可圈可點(diǎn)用戶
2021-07-15 13:36
優(yōu)質(zhì)解答

參考答案

10.(1)愣怔:①發(fā)呆,,表明他對(duì)我隨口吟誦出與他的姓“耿”相關(guān)的詩(shī)句而感到驚訝與崇敬;②對(duì)詩(shī)句內(nèi)涵的疑惑不解,。(答出一點(diǎn)即可,共 2 分)

(2)慢慢:①表明他本想展示一下自己,,卻在有學(xué)問(wèn)的“我”面前略顯尷尬,,感到不好意思并加以掩飾;②表現(xiàn)出他對(duì)鋼筆的珍視、愛(ài)惜,。(答出一點(diǎn)即可,,共 2 分)

11.(1)①運(yùn)用動(dòng)作和神態(tài)描寫(若答“細(xì)節(jié)”或“白描”也可),,“眼瞇成了一條縫,嘴咧成了一線天”的神態(tài),,寫出了老耿的高興,、快樂(lè)和憨厚;“折、疊,、碼,、齊、捆”的一系列動(dòng)作,,寫出了老耿動(dòng)作的熟練有序,、干脆利落。②運(yùn)用許多短句,,節(jié)奏短促,、鮮明、有力,,逼真?zhèn)魃竦乇憩F(xiàn)了老耿收破爛時(shí)的形象和情景,,忙而不亂,令人如臨其境,,讀起來(lái)也朗朗上口,。③運(yùn)用夸張、比喻手法(也算對(duì)),,“嘴咧成了一線天”,,形象生動(dòng)地寫出 了老耿的樂(lè)呵、開心與淳樸,。(每點(diǎn) 2 分,,答出三點(diǎn)得滿分。若答出第一點(diǎn)和第三點(diǎn),,則 得 3 分,,因內(nèi)容分析有重合。共 5 分,。)

12.①多次寫“咧著嘴笑”,,運(yùn)用反復(fù)手法(或前后照應(yīng)),有力地表現(xiàn)了他樂(lè)觀,、開朗,、憨厚、淳樸的形象,。②與下文女兒寶珠生病走了,,老耿慘遭沉重打擊以至于蔫蔫的垮了似的形象,形成了鮮明的對(duì)比,,更突出了他的不幸,。③老耿的微笑已在我的記憶里定格,,印象鮮明而深刻,字里行間流露了作者對(duì)心態(tài)樂(lè)觀,、崇尚知識(shí)的老朋友老耿的想念,對(duì)底 層勞動(dòng)者的贊美與同情,。(每點(diǎn) 2 分,,答出兩點(diǎn)即可,共 5 分,。)

13.(一)“耿老爹的鋼筆與‘破爛’”,,更合適。理由:

(1)結(jié)構(gòu)形式上:①題目點(diǎn)明中心內(nèi)容(主要人物與事件),,全文都是圍繞著耿老爹的鋼筆與破爛來(lái)寫的,。②鋼筆與破爛作為線索,貫穿全文,,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,。③題目與開頭、結(jié)尾呼應(yīng),,結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn),。④運(yùn)用對(duì)比,將鋼筆與破爛這兩個(gè)不協(xié)調(diào)的事物統(tǒng)一于老耿身上,,看似矛盾,,實(shí)則新奇,耐人尋味,,引人深思,,即設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣,。(寫出一點(diǎn)給 1 分,,寫出兩點(diǎn)給 3 分,共 3 分,。)

(2)內(nèi)容主旨上:⑤“鋼筆”象征(或借代)精神或文化層面;“破爛”象征(或借代)物質(zhì)層面,,即安身立命的艱難。⑥“破爛”是寶貝而不是“廢品”,,人只要有想頭就不會(huì)成為廢品,,這表達(dá)了耿老爹對(duì)人生的樸素認(rèn)識(shí)。用鋼筆寫春聯(lián),,寄托了對(duì)他美好生活的期盼,。⑦突出了人物形象。盡管收破爛,,地位卑微,,但是那鋼筆體現(xiàn)了他對(duì)知識(shí)的崇敬,,對(duì)文化的珍愛(ài)。⑧突出了主題,。耿老爹的鋼筆與破爛,,是城市變遷中的一個(gè)縮影,也傳達(dá)了 作者的追憶與憐惜的情懷,。(寫出一點(diǎn)給 1 分,,寫出兩點(diǎn)給 3 分,共 3 分,。)

(若結(jié)構(gòu)形式和內(nèi)容主旨方面各答了一點(diǎn),,則得 3 分。)

(二)“遇見(jiàn)”更合適,。理由:略,。(要求從結(jié)構(gòu)形式何內(nèi)容主旨上結(jié)合文本去分析,若能理由充足且自圓其說(shuō)也可,。但是至多得 3 分,。)

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可圈可點(diǎn)用戶
2021-07-15 18:36
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