我們現(xiàn)在是父母的兒女,，以后又會(huì)有自己的兒女,，對(duì)待兒女該怎么樣呢？小編整理了《兒女》閱讀答案,，希望能幫助到您,。
兒女
我現(xiàn)在已是五個(gè)兒女的父親了,。想起圣陶喜歡用的“蝸牛背了殼”的比喻，便覺得不自在,。新近一位親戚嘲笑我說,，“要?jiǎng)儗悠つ?”更有些悚然了。
你讀過魯迅先生的《幸福的家庭》么?我便是那一類的“幸福的家庭”!每天午飯和晚飯,，就如兩次潮水一般,。先是孩子們你來他去地在廚房與飯間里查看，一面催我或妻發(fā)“開飯”的命令,。急促繁碎的腳步,，夾著笑和嚷，一陣陣襲來,，直到命令發(fā)出為止,。他們一遞一個(gè)地跑著喊著，將命令傳給廚房里傭人;便立刻搶著回來搬凳子,。于是這個(gè)說,，“我坐這兒!”那個(gè)說，“大哥不讓我!”大哥卻說,，“小妹打我!”我給他們調(diào)解,，說好話。但是他們有時(shí)候很固執(zhí),，我有時(shí)候也不耐煩,，這便用著叱責(zé)了;叱責(zé)還不行，不由自主地,，我的沉重的手掌便到他們身上了,。于是哭的哭，坐的坐,，局面才算定了,。接著可又你要大碗，他要小碗,，你說紅筷子好,，他說黑筷子好;這個(gè)要干飯，那個(gè)要稀飯,，要茶要湯,，要魚要肉，要豆腐,，要蘿卜;你說他菜多,，他說你菜好。妻是照例安慰著他們,，但這顯然是太迂緩了,。我是個(gè)暴躁的人,，怎么等得及?不用說，用老法子將他們立刻征服了,，雖然有哭的,，不久也就抹著淚捧起碗了。吃完了,，紛紛爬下凳子,，桌上是飯粒呀，湯汁呀,，骨頭呀,，渣滓呀，加上縱橫的筷子,，欹斜的匙子,，就如一塊花花綠綠的地圖模型。吃飯而外,，他們的大事便是游戲,。游戲時(shí)，大的有大主意,，小的有小主意,，各自堅(jiān)持不下，于是爭執(zhí)起來;或者大的欺負(fù)了小的,，或者小的競欺負(fù)了大的,，被欺負(fù)的哭著嚷著，到我或妻的面前訴苦,。我大抵仍舊要用老法子來判斷的,，但不理的時(shí)候也有。最為難的,，是爭奪玩具的時(shí)候：這一個(gè)的與那一個(gè)的是同樣的東西,，卻偏要那一個(gè)的;而那一個(gè)便偏不答應(yīng)。在這種情形之下,，不論如何,，終于是非哭了不可的。這些事件自然不至于天天全有.但大致總有好些起,。我若坐在家里看書或?qū)懯裁礀|西,，管保一點(diǎn)鐘里要分幾回心，或站起來一兩次的,。若是雨天或禮拜日,，孩子們在家的多,，那么,，攤開書競看不下一行,，提起筆也寫不出一個(gè)字的事，也有過的,。我常和妻說,，“我們家真是成日的千軍萬馬呀!”有時(shí)是不但“成日”，連夜里也有兵馬在進(jìn)行著,，在有吃乳或生病的孩子的時(shí)候!
我的朋友大概都是愛孩子的,。少谷有一回寫信責(zé)備我，說兒女的吵鬧,，也是很有趣的,，何至可厭到如我所說;他說他真不解。子愷為他家華瞻寫的文章,，真是“藹然仁者之言”,。圣陶也常常為孩子操心：小學(xué)畢業(yè)了，到什么中學(xué)好呢?——這樣的話,，他和我說過兩三回了,。我對(duì)他們只有慚愧!可是近來我也漸漸覺著自己的責(zé)任。我想,，第一該將孩子們團(tuán)聚起來,，其次便該給他們些力量。我親眼見過一個(gè)愛兒女的人,，因?yàn)椴辉煤玫亟逃麄?，便將他們荒廢了。他并不是溺愛,，只是沒有耐心去料理他們,，他們便不能成材了。我想我若照現(xiàn)在這樣下去,，孩子們也便危險(xiǎn)了,。我得計(jì)劃著，讓他們漸漸知道怎樣去做人才行,。但是要不要他們像我自己呢?這一層,，我在白馬湖教初中學(xué)生時(shí)，也曾從師生的立場上問過丐尊,，他毫不躊躇地說,，“自然羅。”近來與平伯談起教子,，他卻答得妙,，“總不希望比自己壞啰。”是的，只要不“比自己壞”就行,，“像”不“像”倒是不在乎的,。職業(yè)，人生觀等,，還是由他們自己去定的好;自己頂可貴,，只要指導(dǎo)，幫助他們?nèi)グl(fā)展自己,，便是極賢明的辦法,。
《兒女》閱讀題目：
13.結(jié)合語境，說說“要?jiǎng)儗悠つ?rdquo;在文中的含義,。(2分)
14.選文主要選擇了 和 兩個(gè)生活描述兒女的童年生活,。“我” 常常是采用 對(duì)待孩子們。(3分)
15.朱自清親情散文貯滿一種溫厚,、樸實(shí),、自然的真情美。在《背影》中朱自清是以 ,，
表達(dá)的是 ,。在《兒女》中是以 ，表達(dá)的是 ,。在《背影》中朱自清深感自責(zé)的是 ,，在《兒女》自責(zé)的是 。(9分)
16.本文和朱自清的《背影》一樣,，都體現(xiàn)了朱自清散文構(gòu)思精巧,、嚴(yán)謹(jǐn)和諧的結(jié)構(gòu)美?！侗秤啊芬?ldquo;背影”為線索：“難忘背影——描寫背影——思念背影”,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。試著按上述思路,，分析本文的結(jié)構(gòu),。(3分)
17.選文的語言清新自然，充滿情趣,，請從文中選擇一句作簡要的賞析,。(4分)
18.閱讀下面的資料，結(jié)合本文及《背影》,，說說你對(duì)朱自清的印象,。(4分)
(1)朱自清的四兒子朱思俞說，他對(duì)父親的記憶既清晰又陌生,，清晰是因?yàn)樗谝淮我姷礁赣H已經(jīng)13歲;陌生是因?yàn)樗c父親在一起只有三年,。
(2)毛澤東在《別了——司徒雷登》中寫道“我們中國人是有骨氣的……朱自清一身重病,，寧可餓死，也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧……”很有骨氣,。
