鴕鳥奧利弗之所以活下來(lái)，是因?yàn)樗芸陀^冷靜地看待事物,，而其他鴕鳥之所以死,，是因?yàn)樗鼈儾桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。下面就跟作者一起看看這篇充滿教育意味的小短文吧,。
奧利弗與其他鴕鳥
[美]詹?瑟伯
一天,，鴕鳥群中的權(quán)威 —— 一只態(tài)度嚴(yán)厲的鴕鳥向年輕的鴕鳥講演，他認(rèn)為他們比其他一切物種都優(yōu)越,。“我們?yōu)榱_馬人所知,，或者確切地說(shuō)，羅馬人為我們所知,。”他說(shuō),，“‘鴕鳥’，他們這樣稱呼我們,，‘羅馬人’,，我們這樣稱呼他們。希臘人稱我們strouthion,，意思是‘誠(chéng)實(shí)的鳥’,，好像是說(shuō)，我們是世界上最大的鳥,，同樣也是最好的鳥,。”
所有的聽眾都興奮地大叫：“說(shuō)得好!說(shuō)得好!”①但只有富有思想的奧利弗沒有歡呼。“蜂鳥可以向后飛,，而我們做不到,。”他大聲地反駁道。
“那是撤退,，”這個(gè)態(tài)度嚴(yán)厲的老鴕鳥說(shuō),，“我們卻前進(jìn)，我們永遠(yuǎn)向前,。”
“說(shuō)得好!說(shuō)得好!”除奧利弗以外的所有鴕鳥都叫喊起來(lái),。
“我們生的蛋最大，也最好,。”這個(gè)老學(xué)者繼續(xù)說(shuō),。
“知更鳥生的蛋比我們的漂亮一百倍。”奧利弗說(shuō)。
“知更鳥的蛋除生知更鳥外什么都不生,，”老鴕鳥說(shuō),，“知更鳥吃草蟲成性。”
“說(shuō)得好!說(shuō)得好!”除奧利弗以外的所有鴕鳥再次叫喊起來(lái),。
“我們走路只需用四個(gè)腳趾,，而人需要用十個(gè)。”這個(gè)老學(xué)究提醒他的學(xué)生說(shuō),。
“可是我們不能像人那樣坐飛機(jī),。”奧利弗評(píng)論說(shuō)。
老鴕鳥先用左眼,，后用右眼,，嚴(yán)厲地看了看奧利弗說(shuō)：“人飛得太快?？墒堑厍蚴菆A的，所以很快后者就會(huì)趕上前者,，撞擊以后,，人永遠(yuǎn)不會(huì)知道，從背后撞他的也是人,。”
“說(shuō)得好!說(shuō)得好!”除奧利弗以外的所有鴕鳥又一次叫喊起來(lái),。
【“當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，我們可以把頭埋進(jìn)沙子里使自己什么都看不見,，”老學(xué)者慷慨激昂地說(shuō),，“別的物種都不能這樣做。”】
“我們?cè)跄苤牢覀兛床灰娙思叶思乙膊荒芸匆娢覀兡?”奧利弗盤問(wèn)道,。
“胡扯!”老鴕鳥叫道,。除了奧利弗以外的其他所有鴕鳥也叫道：“胡扯!”盡管他們并不知道是什么意思。
就在這時(shí),，一陣令人驚慌的奇怪的聲音,，由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)。但是這不是暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的雷聲,，而是一大群因受驚而狂奔亂跑的象所發(fā)出的雷鳴般的轟響,。老鴕鳥與除奧利弗以外的所有鴕鳥，都迅速地把頭埋進(jìn)沙子里,。奧利弗躲在了附近一塊巨石后邊,，直到這群狂風(fēng)暴雨式的野獸狂奔而去，奧利弗才出來(lái),，他出來(lái)后,，看到一片沙子、一些白骨和羽毛——這些就是那個(gè)老學(xué)者和他的弟子們留下的一切。然而,，奧利弗為了證明是否還有生命存在,，他開始點(diǎn)名，可是沒有任何回答,，最后他點(diǎn)了自己的名字“奧利弗”,，這時(shí)他聽到了回答。
“說(shuō)得好!說(shuō)得好!”②奧利弗說(shuō),。除了一陣隆隆的雷聲,，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線漸漸消失，這是沙漠中僅有的聲音,。
1.小說(shuō)開篇寫“鴕鳥群中的權(quán)威”的講演,，夸耀自己的物種，有什么作用?(3分)
答：
2.文中加點(diǎn)的“說(shuō)得好!說(shuō)得好!”①和“說(shuō)得好!說(shuō)得好!”②的含義有什么不同?(4分)[原創(chuàng)]
“說(shuō)得好!說(shuō)得好!”①:_________________________
“說(shuō)得好!說(shuō)得好!”②:_________________________
3.請(qǐng)分析文中畫線句子在結(jié)構(gòu)和描寫上的好處,。(3分)[原創(chuàng)]
答：
4.請(qǐng)分條列出奧利弗性格品質(zhì)的幾個(gè)方面,。(5分)[原創(chuàng)]
答：
5.細(xì)讀標(biāo)有“【】”的幾句話，請(qǐng)賞析這些對(duì)“老學(xué)者”刻畫的文字(5分)[原創(chuàng)]
