鴕鳥奧利弗之所以活下來,，是因?yàn)樗芸陀^冷靜地看待事物，而其他鴕鳥之所以死,，是因?yàn)樗鼈儾桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí),。下面就跟作者一起看看這篇充滿教育意味的小短文吧。
奧利弗與其他鴕鳥
[美]詹?瑟伯
一天,，鴕鳥群中的權(quán)威 —— 一只態(tài)度嚴(yán)厲的鴕鳥向年輕的鴕鳥講演,，他認(rèn)為他們比其他一切物種都優(yōu)越。“我們?yōu)榱_馬人所知,，或者確切地說，羅馬人為我們所知,。”他說,，“‘鴕鳥’，他們這樣稱呼我們,，‘羅馬人’,，我們這樣稱呼他們。希臘人稱我們strouthion,，意思是‘誠實(shí)的鳥’,，好像是說，我們是世界上最大的鳥,，同樣也是最好的鳥。”
所有的聽眾都興奮地大叫：“說得好!說得好!”①但只有富有思想的奧利弗沒有歡呼。“蜂鳥可以向后飛,，而我們做不到,。”他大聲地反駁道。
“那是撤退,，”這個(gè)態(tài)度嚴(yán)厲的老鴕鳥說,，“我們卻前進(jìn)，我們永遠(yuǎn)向前,。”
“說得好!說得好!”除奧利弗以外的所有鴕鳥都叫喊起來,。
“我們生的蛋最大，也最好,。”這個(gè)老學(xué)者繼續(xù)說,。
“知更鳥生的蛋比我們的漂亮一百倍。”奧利弗說,。
“知更鳥的蛋除生知更鳥外什么都不生,，”老鴕鳥說，“知更鳥吃草蟲成性,。”
“說得好!說得好!”除奧利弗以外的所有鴕鳥再次叫喊起來,。
“我們走路只需用四個(gè)腳趾，而人需要用十個(gè),。”這個(gè)老學(xué)究提醒他的學(xué)生說,。
“可是我們不能像人那樣坐飛機(jī)。”奧利弗評(píng)論說,。
老鴕鳥先用左眼,，后用右眼，嚴(yán)厲地看了看奧利弗說：“人飛得太快,。可是地球是圓的,，所以很快后者就會(huì)趕上前者,，撞擊以后,，人永遠(yuǎn)不會(huì)知道,，從背后撞他的也是人,。”
“說得好!說得好!”除奧利弗以外的所有鴕鳥又一次叫喊起來。
【“當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,，我們可以把頭埋進(jìn)沙子里使自己什么都看不見,，”老學(xué)者慷慨激昂地說，“別的物種都不能這樣做,。”】
“我們怎能知道我們看不見人家而人家也不能看見我們呢?”奧利弗盤問道。
“胡扯!”老鴕鳥叫道,。除了奧利弗以外的其他所有鴕鳥也叫道：“胡扯!”盡管他們并不知道是什么意思,。
就在這時(shí)，一陣令人驚慌的奇怪的聲音,，由遠(yuǎn)及近地傳來,。但是這不是暴風(fēng)雨即將來臨的雷聲，而是一大群因受驚而狂奔亂跑的象所發(fā)出的雷鳴般的轟響,。老鴕鳥與除奧利弗以外的所有鴕鳥,，都迅速地把頭埋進(jìn)沙子里。奧利弗躲在了附近一塊巨石后邊,，直到這群狂風(fēng)暴雨式的野獸狂奔而去,，奧利弗才出來，他出來后,，看到一片沙子、一些白骨和羽毛——這些就是那個(gè)老學(xué)者和他的弟子們留下的一切,。然而,，奧利弗為了證明是否還有生命存在，他開始點(diǎn)名,，可是沒有任何回答,，最后他點(diǎn)了自己的名字“奧利弗”，這時(shí)他聽到了回答,。
“說得好!說得好!”②奧利弗說,。除了一陣隆隆的雷聲，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線漸漸消失,，這是沙漠中僅有的聲音,。
1.小說開篇寫“鴕鳥群中的權(quán)威”的講演，夸耀自己的物種,，有什么作用?(3分)
答：
2.文中加點(diǎn)的“說得好!說得好!”①和“說得好!說得好!”②的含義有什么不同?(4分)[原創(chuàng)]
“說得好!說得好!”①:_________________________
“說得好!說得好!”②:_________________________
3.請分析文中畫線句子在結(jié)構(gòu)和描寫上的好處。(3分)[原創(chuàng)]
答：
4.請分條列出奧利弗性格品質(zhì)的幾個(gè)方面,。(5分)[原創(chuàng)]
答：
5.細(xì)讀標(biāo)有“【】”的幾句話,，請賞析這些對(duì)“老學(xué)者”刻畫的文字(5分)[原創(chuàng)]
