
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,可以指引我們前進(jìn),走得更遠(yuǎn),。多讀好書(shū),會(huì)讓我們脫離庸俗和無(wú)知。當(dāng)我們走到那里,,似乎有一股書(shū)香伴隨著我們,書(shū)香滿滿,。然后,,我想分享一些關(guān)于白蝴蝶之戀的閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助,。
①春意甚濃了,,但在北方還是五風(fēng)十雨,,春寒料峭,一陣暖人心意的春風(fēng)剛剛吹過(guò),,又來(lái)了一片沁人心脾的冷雨,。
②我在草地上走著,忽然,,在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶,。蝴蝶給雨水打落在地面上,沾濕的翅膀輕微地簌簌顫動(dòng)著,,張不開(kāi)來(lái),。它奄奄一息,即將逝去,。但它白得像一片小雪花,,輕柔纖細(xì),楚楚動(dòng)人,,多么可憐呀!
③她從哪兒來(lái)?要飛向哪兒去?我癡癡望著它,。忽然像有一滴圣潔的水滴落在靈魂深處,我的心靈給一道白閃閃的柔軟而又強(qiáng)烈的光照亮了,。
④我彎下身,,小心翼翼地把白蝴蝶捏起來(lái),放在手心里,。
⑤這已經(jīng)冷僵了的小生靈發(fā)蔫了,,它的細(xì)細(xì)的足腳動(dòng)彈了一下,就歪倒在我的手中,。
⑥我用口呵著氣,,送給它一絲絲溫暖,蝴蝶漸漸蘇醒過(guò)來(lái),。它是給剛才那強(qiáng)暴的風(fēng)雨嚇懵了吧?不過(guò),,它確實(shí)太纖細(xì)了。你看,,那白茸茸的像透明的薄紗的翅膀,,兩根黑色的須向前伸展著,兩點(diǎn)黑漆似的眼睛,,幾乎像絲一樣細(xì)的腳,。可是,,這纖細(xì)的小生靈,,它飛翔出來(lái)是為了尋覓什么呢?在這陰晴不定的天氣里,它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣,。
⑦它活過(guò)來(lái)了,,我竟感到無(wú)限的喜悅,。
⑧這時(shí),風(fēng)過(guò)去了,,雨也過(guò)去了,。太陽(yáng)用明亮的光輝照滿人間,一切都那樣晶瑩,,那樣明媚,,樹(shù)葉由嫩綠變成深綠了,草地上開(kāi)滿小米粒那樣黃的小花朵,。我把蝴蝶放在盛滿陽(yáng)光的一片嫩葉上,,我向草地上漫步而去了。但我的靈魂里在吶喊開(kāi)始像很遙遠(yuǎn),、很遙遠(yuǎn),,我還以為天空中又來(lái)了風(fēng)、來(lái)了雨,,后來(lái)我才知道就在我的心靈深處:你為什么把一個(gè)生靈棄置不顧?于是我折轉(zhuǎn)身又走回去,,又走到那株古老婆娑的大樹(shù)那兒。誰(shuí)知那只白蝴蝶緩緩地,、緩緩地在樹(shù)葉上蠕動(dòng)呢!我不驚動(dòng)它,,只靜靜地看著。陽(yáng)光閃發(fā)著一種淡紅色,,在那葉片上顫悸,、燃燒,于是帶來(lái)了火,、熱、光明,、生命,,雨珠給它曬干了,風(fēng)沙給它掃凈了,,那樹(shù)葉像一片綠玻璃片一樣透明,、明亮。
⑨我那美麗的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!它試了幾次,,終于一躍而起,,展翅飛翔,活潑伶俐地在我周?chē)骠骘w舞了好一陣,,又向清明如洗的空中冉冉飛去,,像一片小小的雪花,愈飛愈遠(yuǎn),,消失不見(jiàn)了,。
⑩這時(shí),,一江春水在我心頭輕輕地蕩漾了一下。在白蝴蝶危難時(shí)我憐憫它,,可是當(dāng)它真的自由翱翔而去時(shí)我又感到如此失落,、悵惘,唉!人呵人我默默佇立了一陣,,轉(zhuǎn)身向青草地走去,。
1.作者在2.6.自然段中,兩次對(duì)白蝴蝶的外形描寫(xiě)都突出了它______的特征;第6段中最后一句則強(qiáng)調(diào)他________的內(nèi)在品質(zhì),。(各用一詞概括)
2.簡(jiǎn)要說(shuō)明第5.6.段劃線句子中,作者為什么改稱(chēng)白蝴蝶為小生靈?
3.為中描寫(xiě)的景物富于變化,聯(lián)系全文簡(jiǎn)要概括景物描寫(xiě)的作用.
4.仔細(xì)閱讀10自然段,依據(jù)你對(duì)我的復(fù)雜情感的理解,補(bǔ)出唉!人啊人一句中省略號(hào)省掉的感嘆話語(yǔ),。
答:唉!人啊人_____________。
5.文中細(xì)膩的表現(xiàn)了我對(duì)白蝴蝶復(fù)雜曲折的情感,這一情感經(jīng)歷了憐憫--()----()---贊嘆--()的變化過(guò)程.(各用一詞概括)
6.依據(jù)對(duì)全文的閱讀,簡(jiǎn)要概述你對(duì)作者筆下的白蝴蝶這一形象的認(rèn)識(shí).