閱讀是人們最基本的學習活動,。如何快速掌握文章內容，提高理解能力,，進而提高語文閱讀技能,，需要在反復完成閱讀練習中不斷積累和磨練。 這篇晶瑩的瞬間閱讀感悟2021,，希望能幫助學生提高閱讀,、鑒賞、寫作能力和語文綜合素養(yǎng),。
那天下午,，正在聽肖邦的一段鋼琴夜曲，彈奏者是鋼琴大師魯賓斯坦,。飄逸澄凈的音符優(yōu)美地蹦跳著、流淌著,，在我周圍的空間發(fā)出晶瑩透明的回聲,。徐緩悠揚，如歌如訴的琴聲,，輕輕扣擊著聽者的心,，使人如歷夢幻，眼前仿佛出現許多遙遠而迷人的故事,，你是這些故事中的人物,，你在這些故事中徜徉，在這引動故事中飄飛……人們把肖邦的鋼琴曲比作抒情詩,，實在不是夸張,，僅憑文字構筑的詩歌永遠無法傳達出這樣的意境。
突然地,，外面下起雪來,，潔白晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄滿了天空。此刻,，肖邦的鋼琴夜曲依然在我周圍回響,，鋼琴的韻律和雪花的飄舞非常協(xié)調，仿佛是 琴聲在應和著飄飛的雪花緩緩流動,，又像是雪花追隨著鋼琴的旋律翩然作舞,。我凝視著窗外的雪，凝視著飄飛在天地間的這些潔凈自由的自然精靈,，記憶中一些和雪有關的情景浮現在眼前,。
許多年前，也是在春節(jié)過后的一天,，剛邁出中學校六的我,，告別父親,，孤身坐上了北去的列車前往異鄉(xiāng)?；疖囬_出不久,，就下起了大雪。這是我有生以來遇到的最大的一場春雪,，雪花鋪天蓋地落下來,，很快就覆蓋了大地，從車窗里望出去,，白茫茫一片,。鐵軌消失了，鐵路兩邊的電線上也積滿了雪,，木頭的電線桿竟然難負其重,，紛紛倒伏在路邊?；疖嚥坏貌煌Ｔ谶h離車站和城鎮(zhèn)的雪原中,。當時，我感到命運正通過這突然降臨的大雪,，向我發(fā)出了嚴峻而不祥的預兆,。車窗外，看不到人,，看不見路,，只有雪花在灰色的天空中飛揚……車廂里一片抱怨聲。在我周圍煩躁不安的乘客中,，只有一個人與眾不同,。別人怨天尤人，她卻歡天喜地;別人唉聲嘆氣,，她卻又唱又笑,。這是坐在我對面的一個七八歲的小姑娘，她趴在車窗前,，驚喜地看著窗外的大雪,，嘴里大聲地唱著：①“雪花雪花，白白的雪花,，像鹽像糖,，亮亮的雪花……”她的歌單純而滑稽。我看著這小姑娘,，聽著她的歌,，竟忘記了面臨的困境。小姑娘由她的母親帶著,，她母親是個三十來歲的少女婦,，穿著樸素,，神態(tài)安詳，微笑地注視著快樂的女兒,。女兒的快樂也感染了她,，她微笑著回答女兒提出的關于雪的一個又一個問題。她回答不上,，小姑娘就來問我,，看著她天真活 潑的臉色，我盡自己所能,，盡量回答她的提問……我們的列車在原野中停了整整一天,，那小姑娘一直興致勃勃，用她的歌聲和笑聲給周圍的人帶來了快樂,。晚上,，母女倆互相依偎著安靜入睡。我凝視著她們,，就像凝視一尊表現母愛和童真的美妙雕塑,。她們對生活充滿了美麗的期望，即使面對著使旅途中斷的冰雪,。回想起來,，我和這對母女才講了不多幾句話,，但她們卻像茫茫雪原中一盆溫暖的炭火，驅散了我的孤獨,、憂慮和煩躁,。第二天早晨，火車開動了,，我很快到達了目的地,。在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中,，我懷著美好的憧憬留下了走向社會和生活的第一行深深的腳印,。此后，每當我艱難地尋找著自己的道路時,，心里就會響起那單純明朗的歌聲：②“雪花雪花,，白白的雪花，像鹽像糖,，亮亮的雪花……”
就在我沉浸在遙遠而溫馨的往事中時,，窗外的大雪已經消失。那漫天飛舞的鵝毛大雪,，突然地來,，突然地去,，猶如稍縱即逝的夢幻，而肖邦的 鋼琴夜曲,，依然在我的周圍回響,，仿佛是那場大雪不絕如縷的美妙余韻。這早春的鵝毛 大雪,，盡管只是瞬間的閃現,，但我很難忘記它們帶給的遐想。我想,，在喧囂的生活中,，有這樣詩意的奇妙片刻，去放飛自己自由而 寧靜的心境,，是那么的好,。(本文有刪改)
11.第二段中寫“雪花”，在內容和結構上各有什么作用?請簡要分析,。(4分)
12.文章為什么要兩次寫小姑娘的歌聲?請結合上下文作簡要回答,。(2分)
13.文中畫橫線的句子富有表現力，請加以賞析,。(4分)
①人們把肖邦的鋼琴曲比作抒情詩,，實在不是夸張，僅憑文字構筑的詩歌永遠無法傳達出這樣的意境,。
②在陌生的土地上,，在白茫茫的雪原中，我懷著美好的憧憬留下了走向社會和生活的第一行深深的腳印,。
14.根據全文內容,，指出標題中“晶瑩”的具體含義，并分析作者在文中所表達的思想感情,。(6分)
