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以掌聲為話題的作文800初三,，當你優(yōu)秀的時候總有人會給你掌聲,，給你喝彩。以下小編給大家分享幾篇以掌聲為話題的作文800初三優(yōu)秀范文,，大家可以欣賞一下,。

以掌聲為話題的作文800初三范文一

當你獲得別人的認同時，大家就會為你喝彩,，獻給你美好的掌聲,。今天小編給大家?guī)б哉坡暈樵掝}的優(yōu)秀范文。

人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫,。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣,。恩賜是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。

人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前,。人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海,。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛心更為重要,心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人,。

許多人時?？畤@：知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?

當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音,。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌,。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了,。

有這樣一個故事：一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人,。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水,?？梢?賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要,。

當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲,。是的,我們在不斷地等待著,祈求著愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水,。

沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存,。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚,、七子悲歌的結(jié)局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力回天,。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈,。

人生的掌聲永不能停息,它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心比金錢更為重要。

讓掌聲響起來!

以掌聲為話題的作文800初三范文二

掌聲,，是對你做的事情的一種認可與肯定,，是對你所取得成績的一種鼓勵，是對一個人最好的禮物,。

其實,，現(xiàn)實生活中的我們是很脆弱，很自卑的,，經(jīng)受不了太大的打擊,，遇到困難時總是沒有自信。首先就輸給了自己,，如果這時你身邊的人,，給了你最熱烈的掌聲時，你會鼓起勇氣,，增加信心,，心里面想：一定不要辜負她的掌聲。這樣你就會產(chǎn)生一種前進動力,，對困難也就無從恐懼了,，你會揚起自己的風(fēng)帆，成功的克服困難,。

作為初中生的我其實也需要掌聲,。自從上了初中以后，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了深厚的興趣,，一心想把數(shù)學(xué)學(xué)好,。經(jīng)過我的不懈努力，數(shù)學(xué)成績真的提高了許多,。在多次考試中成績一直保持優(yōu)秀,。但是，每一次老師總是沒有什么表揚的語句,，并且每次考試過后,，老師總是會找我談?wù)劇Ｒ苍S你會想一定是背后表揚我,。那我可以告訴你,，大錯特錯，不但老師沒有表揚我,，反而批評了我,。并且告訴我批評我的原因,。還為我指出了我的缺點。剛開始,，我真的不理解她,。“您怎么就看我不順眼?”其實，老師經(jīng)常在班級里表揚并且為某個同學(xué)鼓勁,，卻從來沒有為我這樣,。

一次偶然的機會，語文老師跟我談“數(shù)學(xué)老師很想改變你的愛虛榮的毛病”,，這下,，我豁然開朗。原來老師是為了我好,，怕我為自己取得的一點小小成績而沾沾自喜,，怕我掉入驕傲這個深淵中，希望我再接再厲,，一次比一次好,，就得更加完美!

我明白這些之后，雖然感激老師的良苦用心,，不過內(nèi)心對掌聲的渴望更強了,。老師呀老師，也許您認為我的虛榮心強,，但是你可曾知道?我對您的肯定有多么向往!我曾是個很自卑的男孩,，經(jīng)受不起太大的打擊。其實每一次在我取得好成績時,，我多么地渴望您能給我一點掌聲!老師,，如果我一直保持這樣的成績，您能在全班同學(xué)面前給我一些鼓勵的掌聲嗎?哪怕是一次,，一次就足夠了,。

老師,，我知道您怕我驕傲,，不能自拔，我在此向您保證,，我會戒驕戒躁,，力爭上游，只為擁有那一點點的掌聲……

以掌聲為話題的作文800初三范文三

是人類表答鼓勵的方式,，每個人的一生都受到過掌聲,，我也一樣。

那是在暑假里舉辦的一個夏季運動會,，天氣十分炎熱,，空氣中彌漫這燥熱的氣息,。夏令營的老師推薦我去參加長跑比賽?？粗鹄崩钡奶?，我雖然心里很想推辭，但是我卻被老師那充滿鼓勵的眼神給打動了,，于是決定參加比賽,。

到了中午，我們的比賽時間到了,，比賽的規(guī)則是：沿跑道繞5圈,，跑道的長度為200米，兩人為一組共同協(xié)作,，需同時到達終點才能計算成績,，這次共有8個小組參加比賽。我看了看長長的跑道,，心里直打退堂鼓,，因為200米的跑道要跑5圈是很長的，這對一個4年級的人來說是非常困難的,?？墒窍肫鹄蠋熜湃蔚哪抗猓疫€是咬緊了牙關(guān),，一定要克服困難完成比賽,。

我與好朋友小剛為一組，比賽開始了,，只聽一聲發(fā)令槍響,，八個兩人小隊如箭一般的沖出了起跑線。一開始,，我們超過了其他小隊,，處于領(lǐng)先位置。但是沒跑多久就開始氣喘吁吁了,。這時我想到了跑200米乘5的路程是很長的,，需要足夠的耐力，只有慢慢的跑,，積攢體力,，等別人的體力耗光的時候我們才能輕松超過他們,。想到這,，我把我想的戰(zhàn)術(shù)告訴了小剛，同時放慢了腳步,，其他的小隊爭先恐后的超過了我們,，我們跟在隊伍的尾部保持體力,。在跑到最后一圈的時候，其他小隊同學(xué)的體力耗光了,，越跑越慢,。這時我們使出了積攢的體力，超過了其他小隊,，第一個到達了終點,。

我們勝利了，我與小剛擁抱在一起,，激動的跳了起來,。這時，我們的周圍響起了熱烈的掌聲和贊揚聲,，我聽到了老師的聲音,，轉(zhuǎn)頭一望，老師笑瞇瞇的在不遠處向我們舉起了大拇指,，心里更加激動,。我們沒有辜負老師的期望。

掌聲,，是成功的象征,，每當我們得到掌聲，我們的心情都會無比的激動與高興,，因為那里包含了我們的汗水與付出,。

掌聲即使鼓勵和肯定，當你優(yōu)秀的時候總會有人給你掌聲喝彩,。以上就是小編給大家整理的以掌聲為話題的作文800初三優(yōu)秀范文,，大家可以欣賞一下。