(1)以照片里的故事為話題寫一篇作文
(2)體裁不限,,詩歌除外
(3)不少于600字
(1)以照片里的故事為話題寫一篇作文
(2)體裁不限,,詩歌除外
(3)不少于600字
每個人都會有一些照片,在在這些照片中留有很多的故事,哪些故事有的是烙在心上難以忘記的,今天小編為大家?guī)黻P于照片里的故事600字初中作文的相關訊息,,希望可以給大家?guī)韼椭?,接下來就跟著小編一起來看看吧?/p>
翻開照片,回憶過往,,滿是幸福,滿是難忘,。照片記載了那一剎那的美好,,幸福就在那一刻停留。照片上是我和弟弟,,那時我才上四年級,,弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L箏時拍的,。當時我和弟弟可真是煞費苦心,,剛開始的時候,我們想的很簡單,,很有信心,,不就是放風箏嗎!只要有風就行??僧斘覀冮_始放風箏的時候,,一開始就跟我們來了一個下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,,風箏就是飛不起來,。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,,憂愁的看著風箏,,心里想著怎樣能把風箏放起來呢?突然靈機一動,原來我把風向搞錯了,,應該迎著風跑,,才能讓風箏飛起來。我們稍作休息,,我試著迎風跑了起來,,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風箏慢慢的飛了起來,,越飛越高,,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑,,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅,。就在我和弟弟擺poss同時,爸爸按下了快門,,記錄下了這一美好的時刻,。照片上弟弟左手擺著“剪刀手”,,右手拿著風箏線的轉輪,開心的笑著,,左腳跨前一步,,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,,彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個“剪刀手”,,開心的笑著,嘴巴張的大大的,,一排整齊的牙齒露了出來,,釋放著最快樂、幸福的氣息,。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,,照耀著我們,折射出最美好的影子,。這張照片,,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,,承載著愛與幸福,。一張照片,一刻回憶,,一段時光,,一種心情。每一張照片都是時光的標本,,走過的只是一瞬間,,定格的卻是永遠。時光我們留不住,,唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶!
這是我的小學畢業(yè)照,,每當我看到這張照片時,我都會抑制不住地流出眼淚,。它對我來說勝過每一張照片,,但我每次看見都要避開,盡量不去看,。因為只要一看到照片上那一張張熟悉的面孔就會勾起我的回憶,。不過,每當作業(yè)多的時候我就想看,,每當傷心落淚時我想看,,因為那是我最想同學們的時候。時間過得太快了,,轉眼間,,已經(jīng)畢業(yè)一年了,。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風中,,還有十幾天畢業(yè)的我們終于開始照畢業(yè)照了,,我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了;傷感的是畢業(yè)后,,各奔東西的同學們在也不能像在一樣一起學習了,,一起游戲了。拉著手,,搭著肩,,我們雖歡笑著,,但氣氛是傷感的,。第一次照畢業(yè)照時,天空竟然飄起了小雨,,這場雨好像讓整個校園都安靜下來,,柳樹彎著身子,一動不動的站在那,,安靜地站在無人的地方,。這場雨越下越大,好像在阻止我們照相,,我們都默默地回到教室,。到了第二天,太陽出來了,,這一天一向愛說話的我們變得鴉雀無聲,。我們慢慢地走出了教室,,再次來到校園里拍畢業(yè)照,這次我們沒有哭泣,,緊緊的握著拳頭,,低著頭??墒?,這時,寂寞的校園里突然狂風大作,,刮起了沙塵暴,,很久也沒停下來,。就這樣我們又沒有照成功,。到了教室我向窗外望去,,沙塵暴正在拍打著柳樹,,柳樹沒有發(fā)出聲音,,只是默默地舞動著它那千萬條手臂,。第三天,,我們都不再傷感,,因為我們知道雖然分離,但我們的心永遠在一起,,我們要微笑著面對離別,,于是,我們緊緊的握著手,,每個人臉上都露出了大大的微笑,。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業(yè)照,。看到我們在它面前照相,,它似乎比前兩天活潑,,有精神了,。我看著照片,,靜靜地回憶著,,那既傷感又幸福的時刻。
我的家里,,有一張讓我難以忘懷的照片。因為有它,,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。那是一個酷熱的七月天,,班主任幫我們排好了最后的隊伍,,并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學生涯結束了,,你們可能也就各奔東西,,以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學們,,請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完,,學校的領導,我們的科任老師也都紛紛到了場,,去到了自己的地方,,拍下了這張珍貴的照片。我們的班主任在照片的正中心,,雖然臉上洋溢著微笑,,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁,,以前她給我們上課時的那雙炯炯目光,,如今卻已經(jīng)變得暗淡了,是因為不舍嗎?每當我看見校長右手邊那個殘缺的位置時,,也會情不自禁地想到語文老師吧,,他并沒有參與拍照,因為他說了,,我們不需要記得他的容貌,,不需要記得他的功,只需記得他的嚴格,,只需在十年后記住,,在我們的生命中,還有他這樣一個路人甲經(jīng)過了就足夠了……想到這一切,,我不禁潸然淚下,,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,,一起鬧,,我們的每一次秋游、春游,,每一次活動,,每一次演出,所有的一切都那么美好,,所有的一切都歷歷在目,。從前總說“時光不老,我們不散。”到了今天,,時光仍舊也沒老,,但我們卻都散了,都各奔東西了,。許多年后誰都不會有多記得誰了,。雖說世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形颍墒悄?,我們也必須抓住時間,,與它共進退,時間在推移,,我們在成長,,我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢?
以上就是小編為大家?guī)淼年P于照片里的故事600字初中作文的相關訊息,希望可以給大家?guī)韼椭?,更多教育訊息請關注可圈可點教育資訊網(wǎng),。
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