報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學生素質(zhì)報告單學生評語篇一

2、你是個聰明可愛的小男孩。你和其他同學交談起來總是那么喜笑顏開,。你團結同學,，樂于交往,，尊敬師長，這些都是你的優(yōu)點,。你讀書讀得也很好,。課堂上老師希望你更專心聽講、寫作業(yè)能更抓緊時間,，提高效率,。老師相信,你的成績一定會有很大的提高。你有決心改嗎,？

3,、你是一個乖巧、懂事的好孩子,你是助人為樂,、成績良好,、關心集體的同學,你是一位活潑開朗、思維敏捷的好學生,在課堂上你越來越能專心聽講,，大膽發(fā)言,做題寫作業(yè)時也越來越細心,。給自己多一點嚴格要求,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。

4,、你關心集體,、熱愛勞動、認真學習,、團結同學,，尊敬師長、乖巧懂事,，是老師和同學們喜歡的好學生,。整潔的教室有你的一份功勞，良好的班級紀律也有一份你的功勞,。如果你能在課堂上再踴躍發(fā)言一些,，你的成績將會更棒!努力吧!再給父母和老師一個驚喜!

5,、你能團結同學，尊敬師長,。你對待學習,，態(tài)度比較認真,課堂上大部分時間能夠?qū)Ｐ穆犞v,舉手發(fā)言不夠積極。你還需要鍛煉自己的思考能力,，爭取回答問題的正確率再高些,。

6、這學期,，老師發(fā)現(xiàn)你是個熱愛學習,、積極向上的學生,你也比以前更能團結同學了，你比以前更遵守紀律了,。你寫作業(yè)時,，速度很快，可是,，太馬虎粗心。課堂上有時你不夠?qū)Ｐ穆犞v,。老師希望你能繼續(xù)努力,，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，更上一層樓,。

7、在老師的眼里,經(jīng)?？梢钥吹侥闾鹛鸬男θ?，經(jīng)常可以聽到你流暢悅耳的讀書聲,看到你瀟灑漂亮的字跡,。你善于思考,，學習上勤奮刻苦，生活中團結同學,，喜歡讀書,，樂于鍛煉，課堂上你也越來越能積極舉手發(fā)言了,，老師希望你繼續(xù)努力,，好上加好。

8,、你聰明伶俐,，思維敏捷，尤其是擅長跑步,，運動能力強,，在運動會上經(jīng)常給班級爭光。課堂上大部分時間能認真聽講，課堂上能比較認真地寫作業(yè) ,，家庭作業(yè)完成的沒有在學校完成的好,，自習課上遵守紀律不夠好。老師期待著你能發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，爭取更大的進步。

9,、操場上總能看到你矯健的身影,；朗讀課文時，總能聽到你響亮悅耳的聲音,；大掃除時,，總能看到你勤勞的雙手；《習字冊》上,、默寫本上總能看到你工整,、正確的書寫?？墒?，你還要學會如何團結同學，如何與人友好相處,，學習上勤思考,，你還要多讀書，與書為伴,，才能讓自己不斷進步,。

10、你比較有禮貌,，能尊敬師長,，能積極帶頭參加勞動，能團結同學,，這學期你的成績進步不少,，書寫也進步不少。但是,，你要勇于承認自己的錯誤,，在學習上要誠實，下決心攻克自己學的不好的地方,。你的字假期里還要好好練習,，你的朗讀能力還要提高，課堂上還要再專心,、積極一些,。希望你繼續(xù)努力,。

11、你是位活潑,、懂事的小男孩,。你能及時完成老師布置的作業(yè)。課堂上能經(jīng)?？吹侥阏J真聽講的神情,。你誠實、熱情,、關心集體,，友善待人，積極參加班級勞動,。不過,，你課堂上舉手還不夠積極，寫作業(yè)時有些小粗心,，有點不認真,，如果你能改掉這些小毛病，你才能取得更大的進步,。

12,、你是個乖巧、懂事,、可愛的同學。你尊敬老師,，團結同學,，你待人親切友善。課堂上你能認真聽講,，能積極踴躍地發(fā)言,，聲音再大一些就好了。最近,，你的身體不夠健康,，這樣下去會影響你的成績的。希望你今后能積極鍛煉身體,，把身體鍛煉得棒棒的,。

13、你并不笨,，可是學習成績并不好,，因為你有很多不良的習慣：課堂上你不能專心、認真地聽講,，不積極舉手回答問題,。寫作業(yè)時,，不能認真書寫，字體潦草,，有時候讓老師忍無可忍,。你還經(jīng)常不能按要求完成老師布置的作業(yè)。你不能自覺主動地學習,。你這樣下去怎么能讓老師喜歡呢,？老師期待你的改變。

小學生素質(zhì)報告單學生評語篇二

1. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

2. ,。在校尊敬老師，團結同學,，關心集體是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

3. 你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學期，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應,，有一個美好的小學生活!

4. 每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系,，與同學友好相處,，化干戈為玉帛——你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

5. 你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

6. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語數(shù)基礎好,，頭腦靈活，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標,，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果,。

7. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講,，勤奮好學,，平時關心集體，團結同學,，在這次校藝術節(jié)中,，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學生,。

8. 真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮，工作負責,，是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

9. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲。

10. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著……

11. 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時,，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清,，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

12. 在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神。

13. 一年來,，你在學習上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功!

14. 你是老師和同學心目中的好學生，團結同學,，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會,，多可惜啊!其實勤奮才出天才,，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明,，相信你會明白的,。

15. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,，樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

16. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

17. 這學期可謂是你的"豐收季節(jié)",，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

18. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

19. 你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務,。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。

20. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學習?？吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r的高興勁兒,，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!

21. 你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我。

22. 同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構思，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。

23. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關心集體,，工作負責,，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

小學生素質(zhì)報告單學生評語篇三

1,、聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。繪畫天賦極強,，總是活躍在墻報,、繪畫課上。學習上你積極進取,，有恒心,、有耐心，生活中的你也在進步,，自理能力強多了,。小姑娘，加油吧,。愿你的明天,，像你的圖畫一樣美麗！

2,、你是個懂事的好孩子,，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興，你的努力沒有白費,。只是,，小男子漢，一定要堅持,，不能像波浪一樣起伏不定呦,。要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己,。課堂上,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。

3,、“小強人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上,，你也從不落后,，踴躍發(fā)言、積極思考,，只是,，老師還想聽見你響亮的聲音。相信將來的你會是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。加油,！

4、小班長,，你是老師的得力助手,，老師謝謝你了,。教室里、宿舍里,，經(jīng)常出現(xiàn)你助人為樂的身影,。平時，你是一位優(yōu)秀的小學生,；活動中,，你是一位大方得體的主持人；比賽中,，你又是一位認真、嚴謹?shù)男≠愂?。各類獎狀就是對你最大的肯定,。英語單詞一等獎的小班長，加油,，努力吧,！

5、純真可愛的小姑娘,，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受,。不過，老師也想聽見你響亮,、悅耳的回答聲,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高各項能力,！

6、你是一個不多言,，不多語,，文靜的孩子.平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。愿你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

7、認真,、踏實的小男子漢,，你有點羞羞答答的吆。別怕,，老師是你的朋友,，有什么事盡管跟老師說。課堂上,，你積極思考,，課后，認真完成作業(yè),。一份耕耘,，一份收獲，每天堅持練書法,，恒心,、耐心有所鍛煉，字也更漂亮了,。勇敢點,，自信點，加油,，努力,。

8、天真的小男子漢,，你團結同學,，朋友很多。你長大了,，學習上更認真了,；生活上，自理能力更強了,。但不夠撥尖,，要繼續(xù)努力。嗨,！勇敢的站出來,，說出你的故事，你的感想,，讓大家認識你,，承認你,，對自己說：“我能行！”這樣的你會更棒,。

9,、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你——文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，彬彬有禮，是個小紳士,，做事認真,，成績優(yōu)秀。只是,，要更大膽些,，積極的發(fā)言，說出你的想法,。愿你像你的名字一樣，在廣闊的宇宙中盡情翱翔,，去探索無窮的奧秘,。

10、第一感覺,，小伙子,，你的膽子變大了，和老師越來越靠近了,。踏實,、穩(wěn)重的你，總是能保持著優(yōu)異的成績,。做事也有始有終,。體育上也要加把勁，好的身體是革命的本錢,。如果平時你再能多問,、多說，那你的口才會大有進步,，總體會更優(yōu)秀,。

11、性格內(nèi)向,，平時沉默寡言,，不愛說話，但勤奮好學,，誠實可愛你,。有較強的應變力和適應力,，積極的溶入集體，沒以前那么戀家了,，學習勁頭更足了,。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣,，繼續(xù)保持吧,。平時的總是出現(xiàn)你助人為樂的身影，只是,，要注意全面性,。

12、聰明,、活潑的小男子漢,。你的英語很棒，發(fā)音到位,，聽力極佳,，但是，要繼續(xù)努力,，不能驕傲,。學習上，你總能讓老師眼前一亮——完整,、到位,，可是，粗心,、馬虎是你最大的敵人,，要趕快打敗它，繼續(xù)努力吧,，老師相信你行,，我等著你的好消息。

13,、英語單詞競賽,，你獲得了二等獎，恭喜你,，小姑娘,。工作很能干，是班上的小能手,。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,，同學們遇到困難都找你，你總是帶著甜甜的笑容幫助解決，與同學友愛相處,。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，更上一層樓。

14,、小男子漢,，你挺聰明的，要好好用,，不能浪費,。像英語課上一樣，高高舉起你的小手吧,。相信你自己,，你能行。清秀小巧的你,，要與同學們搞好團結,，這樣會有更多的朋友的。每次聽見你“今天作業(yè)又快又好”的消息,，老師總是很高興,。愿你堅持、堅持,、再堅持,，爭取更棒。

15,、老師很欣賞你，你是個敢于說真話,，富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛的小男子漢,，總是努力為班級爭榮譽,，“小強人”吉尼斯挑戰(zhàn)賽中，永奪限時口算的桂冠,。相信你如果能常常閱讀課外圖書,，會是個更優(yōu)秀的小學生。知識的海洋無邊無際,，盡情遨游吧,。

16、熱情大方的小姑娘,，你是一個上進心很強的小女孩,，能團結同學，積極勞動,?？墒?，學習上似乎欠缺些自覺，,。老師愿你能積極開動腦筋,，認真練習書寫，克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象,。那樣的你將會讓同學們刮目相看,。加油！小姑娘,。

17,、憨厚、樸實的小男子漢,，進入新的集體一學期,，你積極進取。英語的進步特別大,，老師相信你一定會趕上,，甚至超過他們。不過,，小伙子,，課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù)，還要多一點耐心和恒心,，課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎？好的學習習慣會受用一生,，相信將來的你會更棒,。

18、小男子漢,，你似乎有點內(nèi)向,。文靜的你，要多與同學溝通,，多與老師交流,，讓我們大家成為好朋友。勇敢的舉起你的小手,，你能行,。學習中，要更認真喲,！

19,、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,，學習成績也很好。但你太好動了,，總是趁老師不在時“大鬧天宮”,，也經(jīng)常招惹別的同學，老師希望你今后能改正好動的毛病,，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了,，你愿意嗎,？

20、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

21、老師欣喜地看到你的學習在進步,，如果作業(yè)能一絲不茍地完成,，如果你堅持以認真的態(tài)度對待學習，課堂大聲發(fā)言,，你一定會是一個出色的學生。相信你的家人都期待你能有所作為??！

22、你擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍,，反應敏捷，學什么都快,，不過,，作業(yè)時書寫是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習,，一定會很有出息的,。

23、你是一個勤勞,，善良的孩子,，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,，相信你會進步的,。相信自己一切皆有可能！老師希望你加油,，趕上來,。

24、老師從心底里喜歡你——你在同學們的心目中是好樣的,。但老師要告訴你的是,，能人背后有能人，走出咱們班,，還有好多比你更優(yōu)秀的同學,，應該向他們學習。記住“虛心使人進步,，驕傲使人落后”,，同學之間，要團結友愛,，互相幫助,，你愿意成為這樣的人嗎？

25,、你是一個聰明而頑皮的男孩子,。你關心集體，熱愛勞動,，課堂上能認真聽講,，發(fā)言積極，如果能提高作業(yè)質(zhì)量,，你的成績一定會有很大進步,。老師希望你做一個更出色的學生。

26,、你一個聽話的孩子,，老師知道，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，你能按時完成作業(yè),，但因你在學習上不喜歡動腦,，成績總是徘徊不前，希望你能勤奮學習,，爭取成績有提高,。老師相信你一定能行！

27,、你身為班干部,，工作負責，關心集體,，熱心幫助同學,。課堂上有精彩的回答，流利的談吐,；寫作上有優(yōu)美的文筆,，一手漂亮的好字。你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使自己更加出色。

28,、你是個聰明好動的同學,。在學校里，你積極為班級做好事,，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講，自覺學習,，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的。

29,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。

30,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

31,、在校尊敬老師，團結同學,，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，上課不專心,，小意見還特別多,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師相信你能做到的,。

32,、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。你一定是一個很出色的學生,！

33、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步多快,！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩,！

34,、在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩,。你熱愛勞動,，積極參加學校開展的各項活動。對待同學,，你也很熱情、真誠,。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。

35、你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著幾分踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成為大家心目中的最出色的學生,，我始終對你充滿信心,。

36、你文文靜靜,，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，積極舉手發(fā)言，老師真喜歡你,。如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，及時完成作業(yè),，那么，你一定可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎,？

37,、你總是認真聽講,，積極發(fā)言，認真完成作業(yè),，瞧,，你的努力沒有白費,，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒,，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,，那就更棒了,。

38,、“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

39,、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步。

40,、學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣出色,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

41,、回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑,。你的真誠、善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實,；你的沉穩(wěn),、機智,，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心,。不過,，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些,，你在班里,，一定會非常出色。

42,、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學生。

43,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎？

44,、性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無明顯起色,。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠進??！

45、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

46,、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真,、細心交上朋友,，你一定會非常出色。

47,、你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,，熱愛勞動，關心集體,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你一定會非常出色,。

48、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講,，認真思考,，積極發(fā)言。你工作積極,，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

49、你是一個文靜而又懂事的女孩,，對老師有禮貌,。對待同學你也很熱情、真誠,。你學習較認真,，只是你在學習上還缺少一點鉆勁,，所以學習成績總不那么出色。在這里,，老師真誠的希望你記住,，學無止境，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

50、老師真為你高興,，因為這個學期里,，你懂事了許多。比以前守紀律了,，愛學習了,，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎,？

51,、你是個聰明的男孩，具有一定的才華,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎,？要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎,？相信聰明的你一定知道怎么做吧,！老師期待著你帶來驚喜,。

52,、撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩,，但作為學生,，學習是最主要的。我認為,，學習失敗的主要原因在于你自己,，你學習自覺性不夠，上課時容易走神,，學習上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,，爭做第一,。