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大四畢業(yè)生登記表班組鑒定篇一
劉滅同學為人誠實友善,,樂觀開朗,與同學關(guān)系融洽,,樂于助人,,意志堅強,并能積極參與各項集體活動,。大學四年來(連任班××委員,,并在院學生會擔任要職,)他獲得過武漢理工大學校三等獎學金和院三好學生,。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
2. 孟獲同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,,始終嚴格要求自己,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,,時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞,積極向上,,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,,申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。在專業(yè)課程的學習上,,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,,并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。
孟獲同學為人誠實友善,,樂觀開朗,與同學關(guān)系融洽,,樂于助人,,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級心理委員(并在院學生會擔任要職,,)獲得過武漢理工大學校一等獎學金,、國家勵志獎學金,多次獲得校三好學生榮譽稱號,。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
3. 溫和同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,,始終嚴格要求自己,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,,時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞,積極向上,,不斷自我提高;在大一入學時,,他是我們班第一個預(yù)備黨員,從入學的第一天到臨近畢業(yè),,他始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。在專業(yè)課程的學習上,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,,系統(tǒng)地掌握基本知識,,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,,具有很強的實踐動手能力,,在大三暑假他參加了湖北省大學生電子設(shè)計競賽并獲得了省一等獎的好成績。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。
溫和同學為人誠實友善,樂觀開朗,,與班級同學關(guān)系融洽,,樂于助人,意志堅強,,并能積極參與各項集體活動。大學四年來他一直在院學生會擔任要職,,為學院建設(shè)付出了很多,。他多次獲得武漢理工大學國家勵志獎學金,多次獲得校三好學生榮譽稱號,。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績,。
4. 王繼康同學在本科學習階段,,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞,,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,,申請加入中國共產(chǎn)黨,,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
王繼康同學為人誠實友善,,樂觀開朗,,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,,意志堅強,,并能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級的每次活動,,為班級建設(shè)做出了自己的一份貢獻,。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績。
5. 王月同學在本科學習階段,,思想上積極要求上進,,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,,時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞,積極向上,,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,,申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。在專業(yè)課程的學習上,,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,,并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。
王月同學為人誠實友善,,樂觀開朗,與同學關(guān)系融洽,,樂于助人,,意志堅強,并能積極參與各項集體活動,。大學四年來他積極參加班級的每次活動,,為班級建設(shè)做出了自己的一份貢獻。去年考研的失利并沒有讓這個充滿活力的小伙喪失斗志,,通過努力他成功簽約華為,。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績。
6. 賈勝同學在本科學習階段,,思想上積極要求上進,,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。他主動學習黨中央的各項政策路線,,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,,積極向上,,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,,申請加入中國共產(chǎn)黨。在專業(yè)課程的學習上,,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,,并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,,在大二時成為了武漢理工大學京劇社社長,,多次組織開展了學習京劇活動,為弘揚中華文化做出了自己的努力,。
賈勝同學為人誠實友善,,樂觀開朗,與同學關(guān)系融洽,,樂于助人,,意志堅強,并能積極參與各項集體活動,。大學四年來他積極參加班級活動,,為班級建設(shè)做出了自己的貢獻。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績,。
7. 宋亮同學在本科學習階段,,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞,,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申
請書,,申請加入中國共產(chǎn)黨,,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,,系統(tǒng)地掌握基本知識,,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,,具有很強的實踐動手能力,,并順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。
宋亮同學為人誠實友善,樂觀開朗,,與同學關(guān)系融洽,,樂于助人,意志堅強,,并能積極參與各項集體活動,。大學四年來他積極參加班級和學院的活動,為班級建設(shè)貢獻出了自己的一份力量,。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
8. 譚丁同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,,始終嚴格要求自己,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,,時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞,積極向上,,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,,申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。在專業(yè)課程的學習上,,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,,并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。
大四畢業(yè)生登記表班組鑒定篇二
1. 周謹同學在本科學習階段,,思想上積極要求上進,,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。他主動學習黨中央的各項政策路線,,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,,積極向上,,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,申請加入中國共產(chǎn)黨,,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
周謹同學為人誠實友善,,樂觀開朗,,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,,意志堅強,,并能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級勞動委員,,工作盡心盡責,,為班級建設(shè)做出了自己的貢獻。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績,。
2. 劉芳同學在本科學習階段,,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞,,積極向上,,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,申請加入中國共產(chǎn)黨,,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。在專業(yè)課程的學習上,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,,系統(tǒng)地掌握基本知識,,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,,具有很強的實踐動手能力,,并順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。
劉芳同學為人誠實友善,樂觀開朗,,與同學關(guān)系融洽,,樂于助人,意志堅強,,并能積極參與各項集體活動,。大學四年來他擔任過團支書,工作盡心盡責,。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
3. 鄭夢婷同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,,始終嚴格要求自己,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,,時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞,積極向上,,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,,申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。在專業(yè)課程的學習上,,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
鄭夢婷同學為人誠實友善,,樂觀開朗,,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,,意志堅強,,并能積極參與各項集體活動。大學四年來她多次獲得過武漢理工大學校三等獎學金,,院三好學生榮譽稱號,。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績,。
4. 張潔同學在本科學習階段,,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞,,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,,申請加入中國共產(chǎn)黨,,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
張潔同學為人誠實友善,,樂觀開朗,,與同學關(guān)系融洽,,樂于助人,意志堅強,,并能積極參與各項集體活動,。大學四年來他擔任過班級團支書,獲得過武漢理工大學校二等獎學金,、國家勵志獎學金,,多次獲得校三好學生榮譽稱號。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績,。
5. 張萌同學在本科學習階段,,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)
注國際,、國內(nèi)要聞,,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,,申請加入中國共產(chǎn)黨,,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
張萌同學為人誠實友善,,樂觀開朗,,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,,意志堅強,,并能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過院學生會女生部部長一職。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績,。
6. 吳友勝同學在本科學習階段,,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,,有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞,,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,,申請加入中國共產(chǎn)黨,,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業(yè)論文,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。
吳友勝同學為人誠實友善,,樂觀開朗,與同學關(guān)系融洽,,樂于助人,,意志堅強,并能積極參與各項集體活動,。大學四年來他積極參加班級與學院組織的各項活動,,獲得過武漢理工大學校三等獎學金、校三好學生榮譽稱號,。希望在以后的工作和學習中,,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
大四畢業(yè)生登記表班組鑒定篇三
1.該生是 一個冷靜、自持、樂觀迎接變化的人,。關(guān)心集體,,樂于助人。干好份內(nèi)的工作同時也能將老師交代的任務(wù)圓滿完成,。
2. 該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,,有一定的英語知識基礎(chǔ),,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作積極,,責任心強,,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實際,,積極參加社會實踐活動,,團結(jié)同學,樂于助人,,生活節(jié)儉,,作風正派。
該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,,有一定的英語知識基礎(chǔ),興趣愛好廣泛,,注重理論聯(lián)系實際,,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,,個性活法,,有親和力。
3.該生學習刻苦勤奮,,思維活躍,,勤學好問,工作積極主動,,與老師同學友好相處
4.該生是一個愛學習,、勤鉆研、能吃苦的學生,。文明守紀,,能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動,。在班級中能團結(jié)同學,,助人為樂,在班級中能團結(jié)同學,助人為樂,,遇到問題能獨立解決,,你穩(wěn)重、愛思考,,深受老師的青睞,。
5. 該生關(guān)心國家大事,思想積極上進,,誠實守信,,艱苦樸素,熱愛勞動,,樂于助人,,積極參加社會公益活動。尊敬師長,,孝敬父母,,團結(jié)同學,嚴于律己,,上進心強,,有理想有抱負,學習上目的明確,,態(tài)度認真,,刻苦努力,認真聽從老師教導,,有很強的獨立鉆研精神,,成績優(yōu)秀,集體觀念強,,積極參加各種班集體活動和社會實踐活動,。
6. 該生工作認真負責,是老師的好助手,。熱愛體育,堅持鍛煉,,身心健康,,興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學生,,是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
7.該生是 一位品學兼優(yōu),樂于助人的好學生,。熱愛學習,,熱愛生活,能與同學友好相處。尊重身邊的每一個人,,從不怠慢每一件事,,從不與他人發(fā)生爭執(zhí),用那寬廣的胸襟包容著每一個人,。用樂觀的心態(tài)面對著一切,,從不氣餒。
8. 該生是一個勤勉努力,,有較強上進心,,有主見,目標明確,,學習和工作態(tài)度好,,自覺完成老師和學校各項作業(yè)與工作,能積極樂觀地面對學習上的挫折,,無早退缺課等不良記錄,,與同學相處融洽,尊重師長,,但是做事有欠沉穩(wěn),,望今后改善。
9. 該生性格開朗,,處世積極,,有自己的想法,不人云亦云,。有強烈的時間觀念,,懂得在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。盡管也會常常犯錯誤,,但都能虛心聽取別人的意見,,并努力改正。對未來有明確的規(guī)劃,,并充滿了信心,,希望老了再回首時,能嘆沒有虛度此生,。
10. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),,成績穩(wěn)定,。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,,團結(jié)同學,,上進心強,有理想抱負,,是個全面發(fā)展的好學生,。
11. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,,認真配合班團干部的管理,,積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,,團結(jié)同學,,時間觀念強,不早退,,不曠課,,綜合素質(zhì)高,是一位優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,。
12. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,,有較強集體榮譽感,學習態(tài)度認真,,能吃苦,,肯下功夫,成績優(yōu)異,,待人熱情大方,,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生,。
13. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,,集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,,勞動積極肯干,。尊敬師長,樂于助人,。能認真完成各種學習任務(wù),,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细翊髮W畢業(yè)生
14. 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,,熱愛集體,,學習刻苦認真,學習成績穩(wěn)定,,學風和工作作風都比較踏實,,樂于助人,,有理想,,有抱負,,是一位全面發(fā)展的學生。
15. 該生嚴于律己,,做事有分寸,。安靜之中有不失幽默,總能為同學們帶來歡樂,,不喜歡出風頭,,保持自己的一貫作風。
16. 該學生始終秉承積極向上的理念,,努力學習,,遵守紀律,是一個文明有素養(yǎng)的好學生
17. 該生性格開朗,,樂于助人,,與同學相處融洽,每天都過的充實有意義,。日后會更加努力做一個品學兼優(yōu)的人才,。
18該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,,團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,能吃苦,,肯下功
夫,。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,,心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
19 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,。是一位品學優(yōu)良的學生,,尊敬老師,遵守紀律,,
團結(jié)同學,,樂于助人,積極參加班集體活動,,是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的畢業(yè)生。 20 該生 在擔任 .. …期間,,盡心盡職,,做事井井有條,令師長滿意,。平時為人開朗大
方,,與同學能融洽相處,。是個有理想、有抱負,、綜合素質(zhì)高的畢業(yè)生,。
21 該學生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展,熱情的心態(tài)對待同學,,有很好的交際
能力,,且尊敬的態(tài)度敬愛老師。那份對生活的熱愛,,讓他多次獲校內(nèi)各種獎項榮譽,,也是一個能將學生工作與個人學習調(diào)整的有章有序并得到老師認可且放心的活力學生。相信你能在未來的人生路上大放光彩,。
22 該生積極樂觀,,為人憨厚,學習認真刻苦,,能主動思考,,在平時學習與生活中,尊敬
師長,,勤思好問,,樂于助人,與同學建立良好的關(guān)系,,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動,。在三年時光中,該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,,通過主動和老師同學的交流,,得到很大提升。
23 該生積極向上,,誠實守信,,嚴于律己,尊敬師長,,有很強的集體榮譽感,,一副眼鏡后
面透露著堅毅與自信。
24 該生,,為人誠懇,,熱愛生命,在校尊敬師長,,嚴于律己,,樂于助人,平時積極參與青
協(xié)等社會集體活動。在學業(yè)上,,一直勤奮刻苦,,具有強烈的上進心,是一位德智體全面發(fā)展的好學生,。
25.該生,做事認真嚴謹,,一絲不茍,,團結(jié)同學,有很強的集體榮譽感,,平時幽默風趣,,有較強的責任感,積極向上,,樂于助人,,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質(zhì)的畢業(yè)生,。
26.該生品行端正,,有禮貌,在學習上比較勤奮,。很有個性,,思想活躍,對于班級里的事務(wù)與同學之間總是很熱心積極,,團體榮譽感挺強,。他還是一個自強懂事的學生,自信是他最大的特點,。對于失敗每次都能樂觀地化解,,變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向,。 27該生待人真摯,,熱情活潑,在學習上能靜靜地獨立思考,。思想見解頗為獨到,,認真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強的上進心,。但與此同時,,還缺乏自信心。希望她在以后日子里,,能夠堅定自己的步伐,,勇往直前。
28. 該生熱愛生活,,善于思考,,見解獨特,,有較強的自主能力和思維能力。能虛心接受他人意見,,但不盲目跟從,,有自己的主見,,。目標明確,,并能切實地為之付出努力。祝愿在未來能有更大的發(fā)展,。
29.該生是個獨立自主的學生,,喜歡探索思考,興趣廣泛,,熱愛生活,。在成績不理想時仍能頑強面對,有顆不甘墮落的進取的心,。我相信該生在未來的人生路途中能夠腳踏實地,,仰望星空,懷著飽滿的激情去體驗屬于自己的豐富多彩的人生,。