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中學(xué)生演講題目推薦篇一

三月,，是春風(fēng)和煦,、萬木吐綠、百花盛開,、欣欣向榮的美好季節(jié),，俗話說：“一年之際在于春?！比藗儼言S多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月,，我們走進三月，也就走進了三月的每一個有意義的節(jié)日。重要的節(jié)日或者紀(jì)念日就有下面這幾個：3月5日：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,， 3月8日：國際勞動婦女節(jié),，3月12日：中國植樹節(jié)，3月~~日：國際消費者權(quán)益日,，3月16日：手拉手情,，3月21日：世界睡眠日， ,，3月22日：世界水日,，3月23日：世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀(jì)念日：那就是全國中小學(xué)安全宣傳教育日,。

這個教育日,，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”,。其目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長,。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起,，已經(jīng)開展了12年，“安全教育日”每年確定一個主題,，前6個“安全教育日”的主題分別是： 20~~ 大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護意識和能力;20~~預(yù)防校園侵害,，提高青少年兒童自我保護能力;20~~ 增強交通安全意識，提高自我保護能力;20~~ “珍愛生命,，安全第一” ;20~~“強化安全管理,，共建和諧校園”。20~~年是“迎人文奧運,，建和諧校園”,，今年是的第14個，宣傳教育日的主題是“加強防災(zāi)減災(zāi),，建設(shè)和諧校園”,。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長,，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,，校園安全是我們做好學(xué)校各項工做的基礎(chǔ)和前提。

1.認真做好安全教育進課堂工作,?！吨行W(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》對安全教育進課堂工作提出了明確要求，省、市教育主管部門也先后對此項工作做出了具體部署,。要以此次安全教育日活動為契機,，認真做好安全教育進課堂的教材、課時,、師資落實工作,，確保各班學(xué)生安全教育目標(biāo)得以實現(xiàn)。

2.開展好“六個一”活動,。在開展“安全教育日”活動期間,，要做到"六個一"：即校門口醒目處懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;舉行一次以“安全教育日‘為主題的國旗下講話;舉辦第一屆“嘉祥縣安全知識手抄報比賽”;舉辦一場安全知識教育講座;觀看一部安全教育片;出一期安全教育(校、班,、隊)版報,，以上活動，既要內(nèi)容豐富,，又要形式多樣,，既切合學(xué)校實際，又確保學(xué)生從中受益,。

3.豐富安全教育內(nèi)容,。重點抓好以下教育內(nèi)容。一是廣泛開展《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)安全法規(guī)政策的宣傳教育,，，增強中小學(xué)生的公共安全意識,。二是組織應(yīng)對雷電,、泥石流、地震,、坍塌,、暴雨等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識學(xué)習(xí)，增強學(xué)生防災(zāi)害,、防事故的能力，不斷提高安全素質(zhì),。三是教育學(xué)生節(jié)假日外出和上學(xué),、放學(xué)途中注意安全，防止交通,、游泳溺水等意外事故的發(fā)生,，提高中小學(xué)自護自救能力。四是組織開展“防火災(zāi),、防踩踏,、防中毒、防劫持、防勒索,、防爆炸,、防傳染病(手足口病)”為內(nèi)容的安全知識教育，提高學(xué)生防護意識和能力,。

同學(xué)們,，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的,，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害,。因此，為了同學(xué)們的安全和健康,，根據(jù)學(xué)校的要求我重申以下幾點紀(jì)律：

1,、自覺遵守交通規(guī)則，注意觀察來往車輛,，嚴(yán)禁騎自行車追逐,，騎“英雄車”，嚴(yán)禁在校園騎自行車“轉(zhuǎn)圈”,。

2,、嚴(yán)禁下課時間追逐打鬧;嚴(yán)禁樓上同學(xué)向下扔?xùn)|西;嚴(yán)禁不經(jīng)請假私自“逃學(xué)”。

3,、上下樓梯和放學(xué)出校門時要禮讓不要擁擠,，特別是上下樓梯男同學(xué)要讓著女同學(xué)，避免出現(xiàn)故意占道;晚自修放學(xué)要結(jié)伴,，回家路段不好的同學(xué)要帶手電筒,。

4、要求同學(xué)講文明禮貌,，和睦相處,，大同學(xué)要愛護小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾，應(yīng)找老師解決,，嚴(yán)禁打架斗毆的暴力行為,。

5、現(xiàn)在是春季,，同學(xué)們要記?。汉乳_水，吃熟食,。盡量不要在外面購買“三無產(chǎn)品”的飲料,，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

中學(xué)生演講題目推薦篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“科技點燃夢想 智慧成就未來”,。

隨著時代的進步,，社會的發(fā)展，科技創(chuàng)新的成果已經(jīng)逐步滲透到我們的日常生活中,，人們也都在享受著科技文明帶來的福利,。智能手機、3d影院,、4g網(wǎng)絡(luò)無一不體現(xiàn)著科技的強大力量,。

而眾所周知，科技帶動經(jīng)濟發(fā)展,，而如今世界多極化趨勢下,，科技和經(jīng)濟實力更成為綜合國力的強大支撐。這時候,，我們青年一代的力量就顯得尤為重要,。

美國少年泰勒·威爾森14歲建造核聚變反應(yīng)堆，成為世界上完成核聚變壯舉的最年輕的人,。他的童年和少年時代里充滿了對未知的好奇與勇敢的嘗試,，把自己家的后院改造成實驗室，求教于各大教授,，埋頭于晦澀難懂的學(xué)術(shù)專著……他的孜孜不倦刻苦鉆研以及對科技的敏感與興趣是值得我們學(xué)習(xí)的,。

出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣,，并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,，最后聚精會神地去研究它，新發(fā)明和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開的,。因此,，為提高自身綜合能力，培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識,，我們要積極關(guān)注各項科技創(chuàng)新活動,，才能緊跟時代步伐，把科技創(chuàng)新作為我們的興趣,，為我們感受科學(xué)的魅力打下堅實的基礎(chǔ),。

祖國未來的建設(shè)者必須素質(zhì)全面,，必須有著強烈的人文精神和科學(xué)意識,，必須有著創(chuàng)新精神和實踐能力,，才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地，贏得尊重,，才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發(fā)展,。我校一年一度的科技節(jié)，就是為在場的每一位同學(xué)提供這樣一個平臺,。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中,，燃起智慧和科技的絢麗火花。

謝謝!

中學(xué)生演講題目推薦篇三

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

高中是一個夢,，一個七彩的夢。他攜著機會向我們走來,，喚醒了沉睡在我們心底的另一個夢,，讓無數(shù)個心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。

我們是幸運的,。也許你會說：“這種被書海囚禁著,，被壓力囚禁著的命運早已失去了自由，哪有幸運可言啊?”那么讓我告訴你：我們能同在這一片藍天下就是我們的幸運,，能在美麗的一中相聚就是我們的幸運,，趕上了日新月異的新時代更是我們的幸運。比起父輩們那貧寒的歲月,，你還能說我們不幸運嗎?

當(dāng)然,，生命是不可能由幸運構(gòu)成的。人的一生總是在接受新的事物,，而在這接受的過程中,，總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們在成長,，在繁忙的學(xué)業(yè)中,，在對假若的渴望中，在一次次的成功與失敗中,，我們?nèi)缤禾斐檠康柠溍?，承受著掙脫陳皮的痛，編織著成長的心曲,。

要收獲是必須要付出的,，是必須承受磨難的。風(fēng)平浪靜造就不了人才,，只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟,。

因為選擇了天空，雄鷹才能振翅高飛于天地之間;因為選擇了陸地,，獵豹才能任意馳騁于原野之上;因為選擇了大海,，巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間;因為選擇了高中,，選擇了繼續(xù)求知，這就意味著我們將繼續(xù)選擇艱辛,。選擇艱辛吧,，它會是風(fēng)景里最美的一朵花，它會讓那朵花結(jié)出果實,，也許你會錯過一段季節(jié),，也許你會迷失一段方向，錯過了太陽,，但你還會迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤,，也許還有雨雪風(fēng)霜，但對于堅定的信念,，艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光,。

請不要拒絕選擇，自從我們選擇了生命以后,，選擇便與我們時常相伴了,。

如果你選擇了高山，那么便無愧地做其中一塊堅硬的巖石;如果你選擇了海洋,，那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍天,，那么便無愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹,，我們絕不會對溫暖的巢穴心存留戀,，我們只選擇藍天;我們是海燕，我們對蜷縮的海鷗不屑一顧,，我們只選擇挑戰(zhàn),，面對著肆虐的巨浪，我們會大喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,?！?/p>

高一學(xué)友們，你看到高二迎接我們的微笑了嗎?你聽到高三的聲聲呼喚了嗎?那么挺起胸膛,，抬起頭來,，用你那堅定的信念作出選擇吧!然后再做一個無愧于自己的你，無愧于父母的孩子,，無愧于老師的學(xué)生,，無愧于學(xué)校的莘莘學(xué)子。

中學(xué)生演講題目推薦篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

漫長的暑假已經(jīng)成為了過去式,，又是一個新的秋天，一個碩果累累的季節(jié),。我們也步入了高中的校門,，成為了“衡中人”,。

相信每一位同學(xué)對于自己的初中生活依舊回味無窮?；叵氲?年前剛剛步入初中校門的我們,，可以用“稚氣未脫”來形容,。三年中,，我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣,。有歡笑有淚水,，同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長,。

也許,，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗,，但是我們學(xué)會了奮斗,。

也許,，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會了堅強,。

也許,，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜,。

而現(xiàn)在的我們,，面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去,，只有吸取的經(jīng)驗永遠不會過期,。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn),。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,，以后也要繼續(xù)奮斗!

步入衡中，我相信你一定懷揣著自己的理想,，例如考入某個名牌大學(xué)等,。而高中時期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點，不論何時我們也都該記?。何覀兪菍W(xué)生!

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁,，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認,，名言之所以成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,，也是一種警醒!作為學(xué)生,，我們理應(yīng)銘記!

學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認同的,。但是我們是學(xué)生,，主要的任務(wù)不可否認就是學(xué)習(xí)!在這個黃金時期，我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務(wù),，那就是學(xué)習(xí),。古人有云：“學(xué)海無涯”，此話沿用至今依舊不假,。我們永遠不知道我們未知的還有多少,。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經(jīng)知道了大部分的知識。值得學(xué)習(xí)的也就會無限多,。

可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識嗎?如果真的是,，那你就錯了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候,，在這個學(xué)習(xí)知識的過程中我們學(xué)會了更多更有用的東西!

上課注意聽講,，我們知道了什么時候該做什么!

下課后要記得做功課，我們知道了對于我們還有一份責(zé)任!

在做難題的時候要思考,，我們知道了困難是需要用心思克服的!

在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學(xué)幫助,，我們知道了團結(jié)的力量真的比一個人的力量要大!

在考試成績出來后，我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘,，一分收獲”!

其實這些是很顯而易見的,，但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果,，但是我們要記住,，收獲最多的其實是過程，要不怎么會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!

所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過程,，發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點,。

高中三年，說長不長說短不短,。在衡中應(yīng)該是非常充實的三年,，我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個營養(yǎng)罐，讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們在這里一定可以化被動為主動,，慢慢體會出學(xué)習(xí)的樂趣,。

我堅信，在老師和同學(xué)的共同努力之下,，3年后的我們一定又會為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“衡中精神”的衡中人,，將來也會成為社會中的閃光點。

同學(xué)們，請記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!

希望在未來的三年中,，我們與老師們同進同退,，共同奮斗，書寫我們美好的未來,，也書寫衡中美好的未來,。

中學(xué)生演講題目推薦篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我的國旗下講話主題是《助人為樂》,。

助人是快樂之本，關(guān)心體貼他人,，在他人急需的時候,，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急,，幫人之苦,，憂人之憂，救人之危,，在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,，這是人的一種高尚行為。

石門五中歷來就有助人為樂的傳統(tǒng),。20~~年11月26日,，高149班兩位女學(xué)生在石門體育館拾到了錢包，她們憑錢包中的照片到處尋找失主,，好不容易才使錢包物歸原主,。失主非常感動，兩位孩子不肯說出自己的名字,，只說了自己的學(xué)校,、班級后就離去了。20~~年6月7日上午8時40分,，石門五中高考考生宴寧在校道上發(fā)現(xiàn)一個黑色錢包,，打開錢包，里面有幾百元現(xiàn)金,，宴寧顧不上自己馬上就要進考場,，立即把錢包上交給帶隊老師，然后才放心走進考場,。20~~年3月23日,，我校218班學(xué)生程林在夏家巷街上拾得綠色小包一個，內(nèi)有人民幣150元，小物品若干,，程林在找尋失主未果的情況下,，把錢包交給了在街上執(zhí)勤的老師。3月27日,，211班的黃兆林同學(xué)在女生宿舍樓梯上拾得人民幣600元,，立即交到了學(xué)生處。20~~年,，我校高二學(xué)生文采云同學(xué)不幸患上脊髓癌,，得知這個不幸消息，全校師生捐錢捐物,，籌集了四萬多元現(xiàn)金,，幫助這個不幸的家庭度過難關(guān)。象這樣助人為樂的事跡不勝枚舉,。

我們這一代獨生子女雖然有著自信,、樂觀、積極向上等優(yōu)點,。但是也暴露出一些缺點,，如自私、以個人為中心等等,。要改正一個群體的缺點是不容易的事,。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當(dāng)代獨生子女自立,、合作精神,，彌補自私這一缺點。

助人要從日常小事做起,，不因善小而不為,。走進教室，隨手關(guān)門;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,，隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺,，隨手將零亂的講臺整理好;在食堂排隊端飯菜，在浴室相互禮讓;別人失意的時候,，投去一個微笑;別人生病了,，給一聲問候，遞一杯熱水;下雨了,，伸出你的半邊傘沿;在教室?guī)屯瑢W(xué)講解題目,，在車上給老人讓座;幫助孤寡老人打掃不衛(wèi)生、擔(dān)水做飯……這一些平時看起來微不足道的事,，都是助人為樂的表現(xiàn),。

親愛的同學(xué)們,，當(dāng)你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的,。同樣,，當(dāng)別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力,。

慶幸的是,，現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地興起助人為樂的熱潮。但助人為樂精神沒有終點,，我們要繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去,。讓我們攜起手來，讓助人為樂精神永遠在我們身邊回響,，讓助人為樂精神長存在你我心中,。親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫,，伸出你的友愛之手,，助人并且以之為樂，五中將因你而更加美麗!

我的講話完畢,，謝謝大家!

中學(xué)生演講題目推薦篇六

尊敬的各位評委,、老師：

大家好!

今天我演講的題目是《追根溯源文為本,，弘揚發(fā)展字當(dāng)先》

中華五千年文化博大精深,。且不說那完備深刻的道德倫理，且不說那浩如煙海的文化典籍,，就說那獨具一格的語言文字,，就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的自豪。

漢字作為中華民族恒古至今的文字,，體現(xiàn)的是我們這個國家,，這個民族的精神。它是根植于民族靈魂與血液間的文化符號,，是中華文明之魂,，是承載民族文化的工具，橫豎撇搽都有著濃厚的文化底蘊,。

試想,，倘若沒有漢字，又怎會有“孔孟”用漢字講述仁愛,，流傳千古的持節(jié);又怎會有“李杜”用漢字吟詠唐詩,，泠泠作響的高志;又怎會有“蔡倫、畢昇”用漢字傳播文明,，永垂史冊的佳話!

漢字是中華文化進步的基石,，是中國科技進步的路基，是所有國人的財富。它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢,。少年智則中國智,，少年強則中國強。只有學(xué)習(xí),，傳承,、珍惜漢字，這才是我們的責(zé)任,，才是我們實現(xiàn)中國夢的根基,。

我的夢想就是為弘揚中華文化——漢字作貢獻。

中國的漢字,、埃及的圣書文和美索不達米亞的楔形文并稱為“三大元老”,。可歲月的風(fēng)沙,，早已將埃及圣書文,，風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長河，也早已將美索不達比亞楔形文,，沖刷得只剩下一具抽象的軀殼,。

獨有我們的文字，像擎天玉柱一樣,，狂風(fēng)刮不倒,，暴雨沖不倒，歲月的塵

土掩蓋不了,，歷史的長河埋沒不了,，她那定海神針般的身影，屹立在世界的東方已五千多年了,。

漢字,，我要弘揚你的詩意之美。每一個漢字都是一首動人的詩篇,?？础皦簟弊郑痖_為“林”,、“夕”,。林間夕照，那是夕陽投在林梢的深情一瞥,，是最美麗又最容易觸動人心靈的畫面,。

漢字，我要弘揚你的形態(tài)之美,。漢字是全世界最美麗的文字,。甲骨文之神秘美,，大小篆之古樸美，隸體書之端莊美,，

楷體字之雋秀美,，行體字之飄逸美，草體書之神奇美,。在書圣王羲之的《蘭亭序》中,，324個字，每一字都被創(chuàng)造出富有生命的形象,。感覺或坐,、或臥、或行,、或走,、或舞、或歌,。26個“之”字,，各形不一，令后人無不驚嘆——這,，就是中國漢字的魅力四射;這,，就是中國漢字的力量。

漢字,，我要弘揚你的音韻之美,。漢字的發(fā)音變幻莫測，極富音樂性,。四種聲調(diào),，講究輕重緩疾,，抑揚頓挫,，使得漢字錯落有致、音韻和美,。

讀《念奴嬌赤壁懷古》：“大江東去,，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”仿佛親歷那場著名的赤壁之戰(zhàn),，你的耳畔頓時響起如雷的濤聲,，刀劍鏗鏘，殺聲陣陣,。

漢字,，我要弘揚你的語言之美。每一部名篇巨著,，無不體現(xiàn)出國人運用祖國文字的獨具匠心,。

中華漢字所蘊含的美遠遠不及如此,，我所了解的也只是它其中的鳳毛麟角。它不愧為中華文化的代表,，中華文化的精髓,。此時此刻，漢字在我心中的地位更高了,。

朋友們,，祖國的文字，讓我們驕傲和自豪,。而我們,，唯有繼承和發(fā)揚，才是對祖國文字尊嚴(yán)的最大維護,。才是對中華文化最好的弘揚,。

當(dāng)你面前的小朋友經(jīng)常操著半生不熟的英語對你說“yes sir”時，那種沾

沾自喜,、親外鄙內(nèi)的表情,，你還會不熱愛漢語嗎?

當(dāng)各種文娛節(jié)目中外賓朋友用純正的漢語唱著“跑馬溜溜的山上”的時候，你還會不珍惜漢語嗎?

當(dāng)漢語成為聯(lián)合國六種工作語言之一,，并借著改革開放的東風(fēng)飄洋過海的時候,，你還會不弘揚漢語嗎?

我相信答案是肯定的：不會!!!

值得驕傲的是：目前世界上有80多所孔子學(xué)院，海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬,，漢語必將會推動世界的和平與穩(wěn)定,。

在電腦普及的今天，我理應(yīng)寫好漢字,，為中華文化的弘揚盡自己的職責(zé);在世界交往頻繁的今天,，我更應(yīng)適當(dāng)收入外民族的語言來豐富本民族的語言。

在我看來,，要想實現(xiàn)“中國夢”,，我們就要博古通今，好好在中國的“字”海中尋找答案,，重振華夏神威,，弘揚文化的魂，將那些迷失方向的中華兒女從此解救出來!

朋友們,，讓我們攜手同行,，關(guān)注中國漢字，關(guān)注中國文化,，共同傳承,、弘揚中國漢字文化，只有這樣,，中國文化——這壇承傳了千年的佳釀,，才會越陳越香!

我的演講結(jié)束!

謝謝大家!