使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
中學(xué)生一分鐘精彩演講稿篇一
大家上午好!
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),。長(zhǎng)期以來(lái),,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性,。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,,而可以飲用的淡水只有0.8%,,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水,。
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,,屬于水資源緊缺的國(guó)家,。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方,,尤其是西北水資源奇缺,,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展,。~~市雖有~~城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,,水資源不足始終困繞著美麗的~~城,,節(jié)水保~~無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
為積極建設(shè)節(jié)約型校園,,提高節(jié)水,、保水意識(shí),我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一,、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,,在全院形成“節(jié)約用水光榮,,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二,、樹(shù)立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,身體力行,勤儉節(jié)約,,杜絕“跑,、冒、漏,、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生,。
三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,,減少水的流量,,要使用臉盆洗臉、洗手,。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四,、節(jié)約淋浴用水,,縮短淋浴時(shí)間,。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù),、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn),。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,,將水耗降至最低,。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分,、反復(fù)的利用率,。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
老師們,、同學(xué)們,,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,時(shí)時(shí)、處處,、人人節(jié)約用水,,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,。
謝謝大家!
中學(xué)生一分鐘精彩演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人,,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”??脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,,但有個(gè)條件,回去做一做”,。年輕人回到家里,,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,,成全了兒子的愿望,,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),,眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,,為人打工,、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),,卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳,。一個(gè)禮拜后他去面試,,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“我們公司這么要求你,,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,,做人的,,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事,,是我無(wú)意中看到的,。可以說(shuō),,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化,。而作為大學(xué)生的我們,,若要茁壯成才,則離不開(kāi)這種感恩文化,,離不開(kāi)對(duì)身邊事物的感恩,。
我想,一個(gè)懂得感恩的人,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí),,在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許,,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角,。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;
也許,,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),,為你指明了方向;
也許,,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,,走上平坦的大道,。
英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò),生活是一面鏡子,,你笑他也笑,,你哭他也哭。所以在為人處事中,,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,有所保留,,有所觸動(dòng),,人生才會(huì)充滿希望,充滿歡樂(lè),,充滿溫暖和感動(dòng),。
中學(xué)生一分鐘精彩演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》
感恩很簡(jiǎn)單,,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,,我們常常忽略了別人的幫助,,這樣,感恩就無(wú)從談起了,。
我想,,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧,。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,,我們是否也望父成龍,,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,,我們關(guān)心過(guò)嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),,我們的父母也很自卑,,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?
如果你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,。 記得那次,我坐在公交車上,,看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,,第一排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著老爺爺在車座坐了下來(lái),。過(guò)來(lái)一會(huì),,年輕人下了車,,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯,、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久,。
我們都有為了某件事而努力過(guò),。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過(guò)不眠不休,,也曾衣帶漸寬,。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?
成功離不開(kāi)自己的努力,,但很多時(shí)候,,也不能少了別人的幫助。所以,,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,,不是嗎?
古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存,,接過(guò)愛(ài)的接力棒,,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!