無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
校園歌手大賽主持稿串詞篇一
女:敬愛的老師,同學(xué)們,,
合:大家晚上好,。
女:歡迎來到xx舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
男:歌聲唱響x院,,
女:星光閃耀征途,。
男:手握青春麥克風(fēng),今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn),。
女:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個(gè)時(shí)代音,!
男:今夜,,就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧。
女:今晚,,就讓我們一起開啟夢(mèng)想的歡樂殿堂吧,。
合:一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?/p>
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,,他們分別是xx,,xx,,xx。
女:歡迎你,。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:帶著豐收的憧憬,,迎來了此次的校園歌手大賽。
女:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,,滿懷幸福的渴望。
男:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放,。
女:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響,。
男:真心的祝愿插上翅膀,
女:同展翅的和平鴿一起自由翱翔,,歡慶的歌聲就要唱響。
男:下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽,,
合:現(xiàn)在開始!
女:本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),,第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手,,其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié),,第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手,最后三名選手進(jìn)入總決賽,,好,比賽馬上開始,。
男:下面請(qǐng)參賽選手上臺(tái)依次做自我介紹。請(qǐng)一號(hào)選手留下,,其它選手下去做準(zhǔn)備。
女:下面有請(qǐng)一號(hào)男:感謝一號(hào)參賽選手的演唱,,,退一步海闊天空,,那么海闊天空是什么呢?
女:海闊天空是回憶,,是過去,,是夢(mèng)想,,是一首歌,
男:那下面請(qǐng)聽來自二號(hào)男:大家說他唱的好不好,?火熱的歲月,跳動(dòng)著青春的花季,繽紛的舞臺(tái),,流動(dòng)著青春的旋律,快樂因我們而在,,生命因此而精彩。
女:青春在一瞬間迸射,,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感,、奔放、激揚(yáng),,共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響!下面請(qǐng)欣賞來自三號(hào)女:今晚的選手可真是各具特色啊,。
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,,我們沐浴在母親的溫暖中,。
女:是啊,,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,,耀眼,愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮,,昌盛,接下來請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽選手帶來的《日不落》,掌聲有請(qǐng)。
男:聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女:是啊,不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦,,也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),,他說要給我們選手們加加油,,打打氣,。
男:是嗎,?那真是讓人期待啊,,那我們?cè)挷欢嗾f,,相信大家已經(jīng)和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰,?
女:那就有請(qǐng)x老師為大家演唱,,掌聲有請(qǐng)。
女:感謝x老師帶來好聽的歌曲,,今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊,
男:好一首《xx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場(chǎng)景,愛情其實(shí)很簡單,也很樸實(shí),!愛情不需要天花亂墜,平平淡淡才是真,!
女:愛情,我們不奢求他的圓滿,,但是可以讓它至真,,下面讓我們歡迎六號(hào)xx帶來的《冰吻》,。
男:感謝xx的精彩演唱,,xx你聽過十年嗎,?
女:當(dāng)然聽過,,糾纏無奈的愛情故事嘛。
男:是啊,那讓我們?cè)賮砜纯礆v經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說。
女:請(qǐng)欣賞七號(hào)xx帶來的《一千年以后》,,有請(qǐng)。
男:感謝七號(hào)xx帶來的《一千年以后》,。
男:今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊,,觀眾朋友們,,請(qǐng)不要吝嗇你們的掌聲,,讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們,!
女:今夜星光燦爛,我們歡聚一堂,。
男:讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng),,讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。
女:絢麗的舞臺(tái)見證了我們激揚(yáng)的青春,,年輕的笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想,。
男:美麗的緣分牽引著我們,青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們,,讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女:對(duì)了,,xx,我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外,,還有什么來著。
男:我們今晚的節(jié)目啊,,不光有唱歌還有小品,現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出今晚由xx學(xué)生會(huì)帶來的精彩小品表演,。
女:那好,,有請(qǐng)他們,。
女:感謝你們的表演,沒想到還有你啊,。
男:那是,,親愛的同學(xué)們,你們感受到了么?我們身上正在燃燒著青春的熱火,。
女:徜徉在天美的校園里,,我們用心靈感受著校園和諧的氛圍,。
男:風(fēng)車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn),在風(fēng)花雪月詩句里我們?cè)谀昴瓿砷L,。
女:親愛的老師、同學(xué)們,,
男:xx校園歌手大賽已經(jīng)結(jié)束了!
合:再見,!
校園歌手大賽主持稿串詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
為歡渡國慶52周年,發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情,,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,,活躍校園文化氛圍,,更多地發(fā)現(xiàn)人才,在學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)的組織下,,在音樂,、美術(shù)組老師的大力支持下,,晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段,,今晚將舉行決賽。首先請(qǐng)讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師,、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師,、辦公室吳文場(chǎng)老師,、教務(wù)處長洪德祺老師,、顏健增老師、政教處王明鏡老師,、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔(dān)任今晚評(píng)委的老師是:邱志強(qiáng)老師,、周潔老師、鄧麗萍老師,、盧金水老師、陳曉萍老師,。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎!,!
現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、樂感:即選手的音樂感受能力,,體現(xiàn)在選手對(duì)所選歌曲的理解,,情感體驗(yàn)和情感的表達(dá)能力,。
2、演唱技能:指選手對(duì)音準(zhǔn),、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
3,、選曲:
a、所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色,、個(gè)性相吻合,內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合
b,、歌曲的難度,適合自身的情況,。
4,、藝術(shù)美:包括選手的演唱是否具有完整性,能帶給觀眾以美的感受,、選手的穿著,、打扮是否得體,、選手是否具有良好的舞臺(tái)作風(fēng)和精神面貌。
注意:為使本次更加公平,,我們確定了兩條新的做法,一是,,在前5位選手比賽完后評(píng)委將先進(jìn)行合議以確定更公正合理的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。二是,,如果選手在比賽中的總分相同時(shí),,請(qǐng)準(zhǔn)備好第二首歌進(jìn)行復(fù)賽,。
本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)5名,并授予"校園十佳歌手"的榮譽(yù)稱號(hào),。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,。我們將于今晚當(dāng)場(chǎng)公布成績并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,。
請(qǐng)選手們坐在我的右手邊的前排,,前一位在比賽時(shí)請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備,請(qǐng)參賽的選手在比賽完后,將話筒直接放在桌子的右上角,,不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請(qǐng)回到原位,。
我知道,現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,,選手們已經(jīng)躍躍欲試,、觀眾們已經(jīng)拭目以待,,讓我把話筒交給夜晚真正的主持:王嬌菌同學(xué)。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧,!
校園歌手大賽主持稿串詞篇三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,,
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,,
男女合:大家好!
女:這里是xx學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),,
男:聆聽四月的訊息,,陽光灑滿大地,。
女:走進(jìn)四月的校園,我們充滿活力,!
男:四月的風(fēng)中,傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲,;
女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣,!
男:我們相聚在一起,,綻放燦爛的笑容。
女:我們相聚在一起,,凝聚我們的勇氣,!
男:四月的春風(fēng),,是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,,我們用心靈感受著xx人的日漸成熟,我們更真切地感受著的xx學(xué)校日新月異,。
女:在這花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事,。無論是感天動(dòng)地,,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí),。
男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空,,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng),。
女:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,,播下友誼的種男:讓每一個(gè)和聲,圍繞在母親的身旁,,撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個(gè)音符,,為我們的理想插上翅膀,;
讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天,。
女:xx學(xué)校第x屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始,!
男:讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓,,他們是:xx,,xx,xx,。
女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則。
男:經(jīng)過兩輪淘汰,,從80多位選手中一共有16位選手參加決賽,。每位選手演唱完畢后,評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定,,該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。
女:所有選手演唱完畢后,,將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算,決出冠軍一名,,亞軍一名,,季軍一名,,最佳人氣獎(jiǎng)一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名,。
男:我一直都在流浪,可我不曾見過海洋,,我以為的遺忘,原來躺在你手上,。
女:我努力微笑堅(jiān)強(qiáng),寂寞筑成一道圍墻,,也敵不過夜里,,最溫柔的月光,。
男:請(qǐng)欣賞由一號(hào)男:1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》,,一夜之間,,這首歌便紅遍了中華大地,,歌詞幻化詩意的韻味,而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握,,正如其名,,純粹的民謠味道,。
女:今天x級(jí)x班的xx為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女:在杭州西湖畔,,有一處有名的景點(diǎn),白娘子和許仙在這里相遇,,敘寫了流傳千年的愛情神話,,請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來自x級(jí)x班的xx為我們帶來的《斷橋殘雪》,。
男:假如愛情可以解釋,誓言可以修改,,
女:假如,,你我的相遇,可以重新安排,。
男:那么,,我今天的經(jīng)歷,又有些什么不同,,曾讓我那樣流淚的愛情。
女:在回首時(shí)也不過恍如一夢(mèng),,請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班xx帶來的《來生緣》。
男:不如不見,,好久不見,,越聽越有味兒的歌,送給那些心里有故事的人,,物是人非,有什么可能永恒,?便是天若有情,,也一樣漸老,。
女:皮年豆蔻,海誓山盟,,今朝桃李,滄海桑田,,我笑我??菔癄€,。也許,相濡以沫,,真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由x號(hào)選手來自x級(jí)x班xx為大家演唱《好久不見》,。
女:黃昏再美終要黑夜,依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵,,昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺,。黃昏的地平線,劃出一句離別,,愛情進(jìn)入永夜。
男:請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班xx為大家?guī)淼摹饵S昏》,。
男:風(fēng)吹過,,大樹依然存在;
浪埋過,,礁石依然存在,。
女:陽光曬過,海洋依然存在,;
浮云遮過,光明依然存在,。
男:一千年以后,,我的愛依然存在,。請(qǐng)欣賞x級(jí)x班xx演唱《一千年以后》,,大家掌聲歡迎,。
女:我們一起用心捧起晶亮的雨滴,我們一起用手挽住飄逸的長風(fēng),,我們?cè)诖禾斓脑澳T干c永恒。
男:那燦爛的星空是我們真摯的過去,,那潔白的月光是我們蓄滿的深情,那空氣里激蕩著的是星月的神話,。
女:請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班xx為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?/p>
男:下面請(qǐng)x號(hào)選手,,來自x級(jí)x班的xx為我們深情演唱《什么都可以》,,大家掌聲歡迎,。
男:曾經(jīng)有過那么多惆悵,想起往事,,令人斷腸,我不知道,,我的追求在何方,,道路在何方,,問風(fēng)問雨問斜陽,,卻沒有一點(diǎn)回響。
女:歲月無聲地流淌,,可是誰甘心總是這樣惆悵,可是誰愿意總是這樣迷惘,,我要飛翔,哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀,;
我要歌唱,哪怕沒有人為我鼓掌,。
男:我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,,擦干淚不要問為什么,,因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng),請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班xx帶來的《水手》,。
男:繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語,,沉默中、微光里,,他深深的互相頌贊了。
女:請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班xx,、xx,、xx帶來的《繁星》,。
女:我相信滿樹的花朵,只源于冰雪中的一粒種子,,我相信,三百篇詩,,反復(fù)述說著的也就只是,,年少時(shí)沒能說出的那個(gè)字。
男:我相信,,上蒼一切的安排,因?yàn)閻勰?,我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上,愛的軌跡,,請(qǐng)欣賞x級(jí)x班xx帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>
男:記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘,,守著黑夜的陽光,難過卻假裝堅(jiān)強(qiáng),,等待的日子里,你比我勇敢,。
女:記憶是陣陣花香,,一起走過永遠(yuǎn)不能忘,,你的溫柔是陽光,把我的未來填滿,,風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。
男:請(qǐng)欣賞x級(jí)x班xx,、xx帶來的《花香》。
男:下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)x班xx為我們帶來一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》,。
男:你答應(yīng)我的我都記得,,但是你卻忘了你的承諾,。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò),誰都別再犯錯(cuò),,是我的固執(zhí)讓你難過,。
女:但是分手卻也無法選擇,我走了以后你要好好生活,不要想我,,也別再哭了。
男:請(qǐng)欣賞由xx級(jí)x班xx帶來的《你的承諾》,。
男:若所有的流浪都是因?yàn)槲?,我如何能不愛你風(fēng)霜的面容,。
女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,,我如何能不愛你憔悴的心。
男:在最深處最柔軟的那個(gè)角落,,不要瘋狂的迷戀我,,我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女:請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班xx為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男:假如我來世上一遭,,只為與你相聚一次,相知兩年,。請(qǐng)?jiān)倏?,?qǐng)?jiān)倏次乙谎?,在風(fēng)中,在雨中,,再回頭凝視一次,我今宵的容顏,。請(qǐng)你將此刻,牢牢記住,,只為此刻之后,,一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山,。
女:今夜的繁華散盡,xx級(jí)和xx級(jí)x班,、x班就將與我們天涯一方,那永不能撫滅的師生之情,那無限眷戀的學(xué)友之情,,還有,那朦朧纏綿的愛情,,便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男:悲莫悲兮,,生別離;
而在他年,,在無法預(yù)知的重逢里,我將再也不能,,再也不能,再如今夜這般的美麗,!
女:請(qǐng)欣賞校團(tuán)委,、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男:飛揚(yáng)的歌聲,,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),。
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,,回蕩情懷不改的真切。
男:今天,,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,,去尋覓我們的理想。
女:今天,,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。
男:親愛的老師,、同學(xué)們,xx學(xué)校第x屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合:再見,!
校園歌手大賽主持稿串詞篇四
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓
b:親愛的老師們,,同學(xué)們,大家
合:晚上好,!
a:我是主持人______,,
b:我是主持人______.
a:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想,。楚天神韻在那里激情飛揚(yáng)!
b:喜悅盛開,,歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光,!
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),,特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié),。
b:在此期間同學(xué)們透過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng),,感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我,。今晚,我們師生歡聚一堂,,透過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由xx主辦,。
b:由xx承辦,。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是:
(還要介紹評(píng)委)
b:以及我們的評(píng)委老師,,他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b:下面,,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞,。
校園歌手大賽主持稿串詞篇五
男:歌聲唱響閩院;
女:星光閃耀征途;
男:翻過紅色扉頁,,一二x九的火炬在我們薪火相傳;
女:推開金色大門,,海西建設(shè)的樂章由我們起手指揮;
男:手握青春麥克風(fēng),,今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn);
女:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個(gè)時(shí)代音!
男:今夜,,就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧;
女:今晚,就讓我們一起開啟夢(mèng)想的歡樂殿堂吧;
合:一起唱起來吧!(掌聲)
男:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們分別是……
女:擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師,,他們分別是……
男:十佳歌手賽作為我院豐富大學(xué)生校園文化生活的活動(dòng)品牌,,至今已成功舉辦了五屆,,本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。
女:之前,,我們通過了激烈的初賽和復(fù)賽選拔,由20位選手成功闖入了今晚的決賽,,今晚的比賽由評(píng)委綜合選手各方面表現(xiàn)公平打分,去掉一個(gè)分和最低分,,最后得出選手的得分,。
男:在激烈的比賽開始前,先讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚要出場(chǎng)的20位選手,,他們分別是:
(主持人退至黃金分割處,,選手一一走到臺(tái)中央向觀眾致意)
男:好的。現(xiàn)在我宣布閩江學(xué)院紀(jì)念一二x九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開始!
女:首先有請(qǐng)1號(hào)選手,,來自系,他的參賽曲目是
結(jié)束辭
女:快樂的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦;
男:激揚(yáng)的旋律奏響了發(fā)展的篇章;
女:今夜星光燦爛,,我們用歌聲點(diǎn)綴七彩青春;
男:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué);
女:和諧為曲,
男:發(fā)展為譜,,
合:我們一起前行!
男:閩江學(xué)院紀(jì)念一二x九校園十佳歌手賽決賽到此結(jié)束!
祝大家晚安,再見!
校園歌手大賽主持稿串詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們,,大家晚上好,!
歡迎大家來到阜陽師范學(xué)院首屆外國語歌曲大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
五月,,初夏的陽光和細(xì)雨送來無言的賀喜;五月,,芬飛的花枝和彩蝶獻(xiàn)上滿校園的燦爛。
青春的朝氣也在這樣一個(gè)絢麗多姿的日子里蓬勃起來,,為繁榮校園文化,積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè),,提高我們大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們外語學(xué)習(xí)興趣,,展現(xiàn)我院大學(xué)生外語文化素質(zhì)以及積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,,并配合“院實(shí)踐教學(xué)年”活動(dòng)的開展,在這里,,我們隆重舉辦了本場(chǎng)由院團(tuán)委、外語系主辦,,外語系團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)承辦的首屆外文歌大比賽,。
首先,,請(qǐng)?jiān)试S我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評(píng)委老師和嘉賓
請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來,同時(shí)把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學(xué),!
現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽總分100分,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
1,、歌曲內(nèi)容健康,,主題鮮明,旋律優(yōu)雅20分
2,、演唱完整,外語發(fā)音準(zhǔn)確流暢,,節(jié)奏和諧30分
3、吐字清晰,,聲情并茂30分
4,、服裝整潔,,儀態(tài)端莊,舉止大方得體20分
大賽共設(shè)置:一等獎(jiǎng)兩名,;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名,;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;另設(shè):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)四名,。
好的,,說了這么多,,更多精彩還在后面,讓我們拭目以待,。
我們的比賽現(xiàn)在正式開始,,就讓大家插上音樂的翅膀,,在外文歌曲的天空自由翱翔吧。
雖然每一個(gè)人對(duì)音樂的品味不同,,只要我們?cè)敢庠谶@里隨著音符飛舞,我們就能觸摸到音樂的天堂,。
校園歌手大賽主持稿串詞篇七
男,;歡歌笑語,,追逐夢(mèng)想,青春在這里激情飛揚(yáng),!
女:喜悅盛開,,歡聚一堂,,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光,!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,,
女:敬愛的老師、同學(xué)們:
男女合:大家下午好,!
女:這里是校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),,我是主持人
男:我是,,聆聽11月的訊息,,冬雪灑滿大地,;
女:11月的歌聲里,,充滿了相距相守的情緣!
男:我們相聚在一起,,綻放燦爛的笑容,;
女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣,!
男:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀,;讓每一個(gè)和聲,,伴隨著我們走向成功的明天,。
男:首先讓我為大家隆重介紹到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓,他們是:
女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則:經(jīng)過初賽,,復(fù)賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出,。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績。現(xiàn)在由我為大家介紹評(píng)分細(xì)則,。比賽采取10分制規(guī)則,,其中音色音質(zhì)3分,,演唱技巧3分,臺(tái)風(fēng)3分,,儀表儀態(tài)1,在此基礎(chǔ)上,,加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票,每票占0.01分,。所有選手演唱完畢后,,將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算,,決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)三名。
女:現(xiàn)在我宣布 衡水學(xué)院校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己,,突破自我,,于是有了這首《找自己》
2.生活中有很多好歌,,但是這些好歌不一定能帶給你真正感動(dòng)的歌。而這首《白天不懂夜的.黑卻曾經(jīng)讓很多人熱淚盈眶
3.搖滾本來就是感性的,,接下來這首歌雖然從歌名上來看,,有些許俗套,。但音樂的魅力,或者說歌曲的殺傷力卻是非常強(qiáng)大,。
4.不知道在場(chǎng)的喜歡周杰倫的多不多,接下來是周杰倫的一首偏校園懷舊風(fēng)的歌曲,。
5.接下來這首歌呢用鋼琴旋律鋪展了歌曲的情緒,真正的是用音樂鋪展成一條前往心靈的小徑,,看5號(hào)選手能不能聲音抓住你的心
6.我們?cè)谏钪杏龅酱煺鄣臅r(shí)候,,更要懂得堅(jiān)強(qiáng),,要不怕挫折,,訓(xùn)練自己更樂觀思考問題,。也正是早期的艱難成就了今天堅(jiān)強(qiáng)的李佳薇,,這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。
7.可惜不是你,,陪我到最后,。這首歌應(yīng)該大家非常非常的熟悉,,接下來有請(qǐng)
8.接下來是一首孫燕姿的慢板抒情歌,,很多人都非常喜歡,因?yàn)橛X得自己的經(jīng)歷和歌中所唱出的一模一樣。
9.當(dāng)你看到外面大雪紛飛是你必然是激動(dòng)的,,當(dāng)你走出室外時(shí)你也必然會(huì)被凍成狗
10.近兩年來鄧紫棋紅遍了大江南北,她的歌曲也是備受大家的喜愛
11.車站是一個(gè)有歡笑也有淚水的地方,,歡笑是因?yàn)橄嗑蹨I水是因?yàn)閯e離。
12.下面是一首經(jīng)典情歌,,也有很多歌手進(jìn)行了翻唱,接下來讓我們有請(qǐng)xxx給我們帶來新不了情,,看他給我們帶來怎樣的感動(dòng)
13.接下來是一首夢(mèng)幻浪漫的經(jīng)典情歌,曾經(jīng)把眾多歌迷灌醉,。
14.那片?!肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作,,在同樣執(zhí)著的情感和動(dòng)人的旋律下揭示了日漸成熟和深邃的心
15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花,在火中花會(huì)燃燒,,要么變?yōu)榛覡a,要么在火中重生,,獲得一種新生的輝煌。
男:飛揚(yáng)的歌聲,,吟唱難忘的歲月,,凝聚心頭不變的情節(jié),。女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,,回蕩情懷不改的真切。
男:今天,,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,,去尋覓我們的理想,。
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男:親愛的老師,、同學(xué)們,,衡水學(xué)院校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了,!
女:讓我們明年再見!
男:明年見,!