總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
保育員一個(gè)學(xué)期工作總結(jié)篇一
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好。
活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生,。
生活老師對(duì)幼兒來說,也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),,積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心,、細(xì)致的講解,,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,,在半日開放活動(dòng)中,,受到家長的好評(píng)。
工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,。
1,、工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,,在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng),。
2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高各項(xiàng)技能。
保育員一個(gè)學(xué)期工作總結(jié)篇二
在一日活動(dòng)中,,我們尤其注意尋找我班幼兒的興趣點(diǎn),,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的資料。其中,,我鼓勵(lì)幼兒發(fā)表不同意見,,引導(dǎo)他們主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題自己去尋找答案,啟發(fā)他們多動(dòng)腦筋,,充分挖掘他們的創(chuàng)造力,,并且開始關(guān)注和個(gè)別幼兒的交流。王寬小朋友給我看他在家里畫的一幅畫,,他告訴我是風(fēng)車,,我當(dāng)時(shí)沒看明白,,因?yàn)槠鋵?shí)一點(diǎn)都不像。我很肯定地鼓勵(lì)他:“真棒!你能夠教我畫嗎”在我們平等地交流中,,我理解了這幅畫,,更理解了王寬小朋友。我利用業(yè)余時(shí)間在市場上買來一個(gè)小風(fēng)車,,有意地放在教室顯著的位置,,立刻引起了王寬的注意,他當(dāng)即就照著實(shí)物風(fēng)車畫了一幅十分逼真的風(fēng)車畫,,我很驚訝他的模仿潛力,,在全班夸獎(jiǎng)了他,此后,,他的用心性,、主動(dòng)性更高了。
由于幼兒的年齡特征和認(rèn)識(shí)水平所限,,在體鍛活動(dòng)中如果讓幼兒枯燥地練習(xí)基本動(dòng)作,,我班幼兒不可能做到自覺和堅(jiān)持,我們認(rèn)識(shí)到孩子們參加活動(dòng)就是為了好玩,、刺激,,因此就盡量選取資料豐富、形式多樣的鍛煉項(xiàng)目,,尤其是游戲和競賽或者是自由的形式,。所以每一天的體鍛時(shí)間成為了孩子們最開心的時(shí)間。例如他們能夠玩到各種軍體游戲,。我們把走,、跑、跳,、踢,、轉(zhuǎn)、拋,、鉆,、爬、滾,、投擲,、平衡等等基本動(dòng)作,擬化成“鉆地道,、爬山坡,、練瞄準(zhǔn)、投降落傘、背炸藥包,、挖地雷,、過小橋”等軍事游戲任務(wù),幫忙幼兒想象成“小紅軍”的主角,,深入游戲情境。其中不用老師費(fèi)很多的口舌來督促幼兒,,孩子們各個(gè)都十分投入地完成每一個(gè)規(guī)定動(dòng)作,,努力做最優(yōu)秀的“小軍人”,因?yàn)檫@是我班很多孩子的理想,。
球是幼兒喜愛的一種玩具,,它能夠有許多種玩法,而拍球是最基本的一種玩法,,也是中班幼兒要求達(dá)標(biāo)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),。在訓(xùn)練排球的過程中,我們先鼓勵(lì)幼兒和球交朋友,,自己尋找多種玩法,,讓幼兒漸漸掌握球性,再采用幼兒自由練習(xí)和群眾比賽相結(jié)合的形式練習(xí)拍球,。
在生活上,,我們細(xì)心關(guān)照每一個(gè)幼兒,給幼兒介紹許多生活小知識(shí),,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù),,培養(yǎng)自我服務(wù)的潛力。改變了以前手把手幫忙幼兒穿衣服,、扣紐扣,,看到幼兒做不好的事情,親自代勞,,使幼兒行成了不敢自主的依靠習(xí)慣,。此刻我們中班幼兒在冬令時(shí)節(jié)穿衣、褲都能自己做好,,有時(shí)他們會(huì)主動(dòng)地互相幫忙,,總之,個(gè)個(gè)都成了小能人,。
保育員一個(gè)學(xué)期工作總結(jié)篇三
在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
1,、每天開窗通風(fēng),原則是避免對(duì)流風(fēng),,做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作,。堅(jiān)持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅(jiān)持幼兒用過的毛巾進(jìn)行定時(shí)消毒,;堅(jiān)持每周五清潔大掃除玩具,、圖書、毛巾等物品的消毒,。
2,、由于托班幼兒自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,,我以培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾,、柜格,。學(xué)會(huì)男女分廁。堅(jiān)持餐前便后要洗手,、飯后要擦嘴,,我會(huì)伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。
3,、由于天氣變化,,空氣干燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予,。每日至少安排幼兒4次飲水,,上下午各兩次,每次的飲水量為半杯到一杯,,根據(jù)天氣情況我們會(huì)適當(dāng)增加幼兒的飲水量,,每次游戲活動(dòng)、課后都會(huì)組織幼兒喝水,,保證幼兒充足的飲水量,。
4、堅(jiān)持進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,,每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,,保證每名幼兒吃飽,、吃好。幼兒飯,、菜,、湯分開,保證幼兒的進(jìn)餐量,,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,,沒有剩飯現(xiàn)象。另外還教育幼兒細(xì)嚼慢咽,,保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間,。對(duì)于吃的快的幼兒,不斷提醒,,要求幼兒慢點(diǎn)吃,,嚼爛了再吞。
5,、保管好班級(jí)物品及幼兒衣物,,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),,管理有方,。
6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,,做到屎尿褲子,、床單及時(shí)更換,及時(shí)清洗消毒,。
8,、做好了防暑工作。夏季到來,天氣炎熱,,我及時(shí)的與見家長溝通,,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼席,。及時(shí)關(guān)注幼兒睡眠室的溫度,。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。(根據(jù)經(jīng)驗(yàn),,有的家長對(duì)于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū),,不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,,我們?cè)趫@所醒目的位置,,為家長懸掛了一個(gè)涼席范本,通過這個(gè)范本,,家長一目了然,,在選擇涼席的時(shí)候就知道選擇什么樣的了)
1、加強(qiáng)幼兒安全教育工作,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。
2、定期定時(shí)檢查班級(jí)物品的缺損情況,,排除班級(jí)隱患,。
5、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆,、刀片等)入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。
6,、組織幼兒活動(dòng)前,要先檢查場地是否安全,,排除安全隱患,,幼兒活動(dòng)范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。
保育員一個(gè)學(xué)期工作總結(jié)篇四
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,今年六一活動(dòng)期間,,我能夠克服家中的困難,,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。
工作中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng),。
以上是我的工作總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1,、對(duì)不同幼兒因材施教,。
在一日活動(dòng)中,我們尤其注意尋找我班幼兒的興趣點(diǎn),,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的資料,。其中,我鼓勵(lì)幼兒發(fā)表不同意見,,引導(dǎo)他們主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題自己去尋找答案,,啟發(fā)他們多動(dòng)腦筋,充分挖掘他們的創(chuàng)造力,,并且開始關(guān)注和個(gè)別幼兒的交流,。王寬小朋友給我看他在家里畫的一幅畫,他告訴我是風(fēng)車,,我當(dāng)時(shí)沒看明白,,因?yàn)槠鋵?shí)一點(diǎn)都不像。我很肯定地鼓勵(lì)他:“真棒!你能夠教我畫嗎”在我們平等地交流中,,我理解了這幅畫,,更理解了王寬小朋友。我利用業(yè)余時(shí)間在市場上買來一個(gè)小風(fēng)車,,有意地放在教室顯著的位置,,立刻引起了王寬的注意,,他當(dāng)即就照著實(shí)物風(fēng)車畫了一幅十分逼真的風(fēng)車畫,我很驚訝他的模仿潛力,,在全班夸獎(jiǎng)了他,,此后,他的用心性,、主動(dòng)性更高了,。
2、組織體鍛多動(dòng)腦筋,。
由于幼兒的年齡特征和認(rèn)識(shí)水平所限,,在體鍛活動(dòng)中如果讓幼兒枯燥地練習(xí)基本動(dòng)作,我班幼兒不可能做到自覺和堅(jiān)持,,我們認(rèn)識(shí)到孩子們參加活動(dòng)就是為了好玩,、刺激,因此就盡量選取資料豐富,、形式多樣的鍛煉項(xiàng)目,,尤其是游戲和競賽或者是自由的形式。所以每一天的體鍛時(shí)間成為了孩子們最開心的時(shí)間,。例如他們能夠玩到各種軍體游戲,。我們把走、跑,、跳,、踢、轉(zhuǎn),、拋、鉆,、爬,、滾、投擲,、平衡等等基本動(dòng)作,擬化成“鉆地道、爬山坡,、練瞄準(zhǔn),、投降落傘、背炸藥包,、挖地雷,、過小橋”等軍事游戲任務(wù),幫忙幼兒想象成“小紅軍”的主角,,深入游戲情境,。其中不用老師費(fèi)很多的口舌來督促幼兒,,孩子們各個(gè)都十分投入地完成每一個(gè)規(guī)定動(dòng)作,努力做最優(yōu)秀的“小軍人”,,因?yàn)檫@是我班很多孩子的理想,。
球是幼兒喜愛的一種玩具,它能夠有許多種玩法,,而拍球是最基本的一種玩法,,也是中班幼兒要求達(dá)標(biāo)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。在訓(xùn)練排球的過程中,,我們先鼓勵(lì)幼兒和球交朋友,,自己尋找多種玩法,讓幼兒漸漸掌握球性,,再采用幼兒自由練習(xí)和群眾比賽相結(jié)合的形式練習(xí)拍球,。
3、保育工作仔細(xì)到位,。
在生活上,,我們細(xì)心關(guān)照每一個(gè)幼兒,給幼兒介紹許多生活小知識(shí),,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù),,培養(yǎng)自我服務(wù)的潛力。改變了以前手把手幫忙幼兒穿衣服,、扣紐扣,,看到幼兒做不好的事情,親自代勞,,使幼兒行成了不敢自主的依靠習(xí)慣,。此刻我們中班幼兒在冬令時(shí)節(jié)穿衣、褲都能自己做好,,有時(shí)他們會(huì)主動(dòng)地互相幫忙,,總之,個(gè)個(gè)都成了小能人,。
保育員一個(gè)學(xué)期工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,,后勤組全體保育員積極參加每月一大次、每周一小次的工作例會(huì),,在例會(huì)上通過學(xué)習(xí)與交流,,使每個(gè)后勤保育員看到自己工作中的成績與不足,堅(jiān)定信心,、繼續(xù)努力工作,。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。
現(xiàn)在我園有十一位保育員,,我們就像一個(gè)和睦的大家庭,。
每一次的保育員培訓(xùn)大家都能積極參加,,比如業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)和工作例會(huì),都是由衛(wèi)生保健老師或后勤負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)月的工作重點(diǎn),,組織我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),,促進(jìn)了保育工作的規(guī)范操作。也通過每月定期和不定期的檢查,,找出我們工作中的不足,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
保育員的規(guī)范操作對(duì)幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用,。本學(xué)期,,我們開展了保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使我們了解到了許多有關(guān)保育員規(guī)范操作的標(biāo)準(zhǔn)和要求,。在思想上引起了高度的重視,,把學(xué)到的知識(shí)、技能不斷運(yùn)用到實(shí)際工作中去,,提高保育質(zhì)量,,使小朋友能更健康地成長。
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心,。那么,,我們就要牢固樹立為教育服務(wù)的意識(shí),確保教育教學(xué)工作的正常開展,。
幼兒能夠接觸到的玩具,、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點(diǎn)一餐,、一午睡的護(hù)理工作做得扎實(shí)到位,。從而確保教師一天教學(xué)工作的正常開展。
在做好保潔,、護(hù)理工作的同時(shí),每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)物件損壞時(shí),,能做到向后勤負(fù)責(zé)人沈老師即報(bào)即修,,大修不過一天的工作效率。記得有一次,,我們一個(gè)保育員在離園時(shí)不慎發(fā)現(xiàn)食堂水龍頭損壞了,,水源源不斷的冒出來,她及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況,,使得這次事故得以及時(shí)控制,,避免了重大危險(xiǎn)的發(fā)生,。其實(shí)這樣有責(zé)任心的保育員我們幼兒園還有很多,正因?yàn)樗麄兙哂懈叨鹊呢?zé)任感和主人翁精神,,才能建立起和諧校園的氛圍,。
鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,所以,,為了確保幼兒正常的開展戶外鍛煉,,我們后勤保育人員極力做好配合,由教師制定出戶外活動(dòng)計(jì)劃,,我們保育員再根據(jù)活動(dòng)需要,,每天及時(shí)、到位的將幼兒鍛煉所需的運(yùn)動(dòng)器械,、體育玩具等物品擺放出來,,活動(dòng)結(jié)束后再整理、收集起來,。
今年,,全國各地傳染病盛行,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要,。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,我們每天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外,,定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線消毒,,一旦發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行消毒,、隔離觀察,,防止病情擴(kuò)散至其他班級(jí),杜絕了傳染病的流行,。
做好物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,,避免蚊蟲的滋生的同時(shí),,還做好搞好班級(jí)和各方位的包干區(qū)的衛(wèi)生工作,為整個(gè)幼兒園創(chuàng)造一個(gè)干凈,、整潔的內(nèi)外環(huán)境,,杜絕了傳染病的發(fā)生。
能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化隨時(shí)關(guān)注幼兒冷暖情況,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒增減衣服等。在活動(dòng)中特別注意幼兒的安全,,配合當(dāng)班老師避免安全隱患,、杜絕事故發(fā)生;多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。
注重幼兒用餐用點(diǎn)的護(hù)理工作,特別在幼兒進(jìn)餐時(shí)督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生:我們經(jīng)常會(huì)陪同幼兒一起進(jìn)入盥洗室,,提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手,,吃飯不挑食、不偏食,、飯后漱口擦嘴,。掌握自己班級(jí)幼兒飯菜、點(diǎn)心適當(dāng)?shù)挠昧?,關(guān)注菜肴,、點(diǎn)心是否符合孩子們的口味,孩子們的用餐常規(guī)是否符合要求,,如果一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,,保證幼兒吃飽吃好。
平時(shí)勤剪指甲,,不咬手指,,在注意自身衛(wèi)生的同時(shí),還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,,做到不隨地吐痰,,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀,。我們還根據(jù)幼兒作息時(shí)間表制訂了各年齡段保育員一日作息時(shí)間表并張貼在盥洗室醒目位置,,并嚴(yán)格按照時(shí)間表開展各項(xiàng)工作。讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
此外,幼兒的入廁,、午睡前后的護(hù)理也不容忽視,。有時(shí)幼兒發(fā)生尿褲子了。我們會(huì)在第一時(shí)間不怕臟與臭及時(shí)給孩子換洗;午睡前會(huì)幫幼兒鋪好被子,,起來后及時(shí)整理床鋪,、幫助幼兒穿脫一些復(fù)雜的外套等。這些看似簡單的工作,,我們每天都不厭其煩的進(jìn)行著。看到家長放心地把孩子交給我們手里,,每個(gè)孩子都能在舒適的環(huán)境中健康地成長,,就是再苦再累也值得。
本學(xué)期,,保育后勤工作在大家的齊心協(xié)力下有了一定的改進(jìn),,保育后勤人員的素質(zhì)也有了明顯地提高。在與班級(jí)教師的密切配合下,,確保了教育教學(xué)的順利開展,、保證了幼兒愉快的在園生活,同時(shí)也得到了家長的肯定,。
成績已經(jīng)過去,,下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,,扎實(shí)做好安全,、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,以保證幼兒的身心健康,??傊覀儗M懷信心,,努力工作,贏得社會(huì)和家長的信任,,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進(jìn)!