當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧,。

會計模擬實訓的心得體會篇一

我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實習中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,，增強了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,，把理論和實習結合起來提高實習動手能力,，為以后走上社會打下了一定基礎。

通過實習我們可以把實習中遇到的問題,、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決,。我想這就是學校安排我們大三實習的目的，我很幸運成為__職業(yè)學院頂崗實習大軍中的一份子!

在摸索中,，為期一個月的頂崗實習結束了,。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,，盡我最大的努力認真做好每一件事,。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現自己很多的不足,。這次實習對我的社會經驗,、人際關系也有很大的幫助。

在短短的一個月里,，我學到了很多東西,。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富,。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,，堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作,?？傊o我們實習的機會,，我會在接下來的時間里認真總結,，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環(huán)境,、新的工作氛圍,。可是,，不得不承認的天真殘酷地將我們的夢想與現實切割得如同“queen mary”般天衣無縫,。

我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”,。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,，恨不得立刻恢復當初的一無所知,，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,，即便才工作一個月,，卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代,。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神,。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧,。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

會計模擬實訓的心得體會篇二

經過一個學期的成本會計課程的學習,，我對成本會計工作有了一定的了解和掌握,。6月份我們開設了成本會計模擬實訓課程，目的在于更好的了解會計在實際工作中的工作內容,，以便于理論與實際相結合,，為今后能夠更加適應社會要求打下基礎。

由于期末考試的臨近,，我們要忙于復習,，所以我在剛開始做的過程中并不是很認真，算出結果后和答案對照一下就算完成了,，遇到不理解的地方也沒有認真地去思考,。后來發(fā)現答案里面有不少錯誤的地方，所以我只好把之前寫的東西重新修改一遍,。修改的過程比較麻煩,，而且沒有標準答案作參考，所以對自己做出來的結果沒有信心,，于是大家聚在一起討論,。討論是一個非常有用的過程，讓我發(fā)現了自己之前沒有意識到的錯誤,，也看到了自己的不足以及和其他人之間的差距,，從而認識到要更加認真的學習會計的相關知識,。討論中大家集思廣益,，解決了不少問題，讓我從中學到了很多,。而且因為是大家自己努力地結果,，所以印象深刻，對于我們更好地掌握會計實訓的要領有非常大的幫助,。

當然,，在討論的過程中還存在著一些無法解決的問題,，令我們百思不得其解。比如成本還原的問題,，之前在學習的過程中就不是很理解,，所以實訓中做到有關的成本還原也還是一知半解。最后只好去向老師請教,，在老師的講解下才發(fā)現自己之前的理解有問題,，經過老師的指點終于恍然大悟。所以說遇到自己解決不了的問題一定要及時向老師請教,，不然積少成多以后就會成為煩,。

在實訓的過程中，我發(fā)現自己之前對成本會計理論知識的掌握還不夠到位,，有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進行,，所以這就給了自己一個警告，要充分理解成本會計的理論知識,，才能更好的將實訓完成,，做到理論與實踐相結合才能成為一名合格的會計人員。

在本次實訓中,，我們按照成本核算的基本程序,，先后對材料費用、職工薪酬,、輔助生產費用,、制造費用、完工產品和在產品的成本分配等方面進行了練習,，系統(tǒng)的對成本計算的幾種基本方法即品種法,、分批法、分步法進行了專項訓練,。其中有幾點需要我們多加注意：

首先,，根據憑證填寫各種匯總表是非常關鍵的，因為它的計算對錯與否直接關系到后面的輔助生產費用,、制造費用等分配計算的結果,，如果在最后才發(fā)現之前的憑證匯總有誤，再進行修改會很困難,，“牽一發(fā)而動全身”,。所以匯總時要我們要特別細心，努力把錯誤降到最少,。

其次就是各種費用的分配問題,。

材料費用方面，用于生產產品的原材料及主要材料，要嚴格根據憑證將每筆材料費用準確計入生產成本中,。需要注意的是,，有的材料是共同耗用的我們就應該根據具體的分配方法將材料費用進行劃分，然后分別計入相應的生產成本中,。

人工費用方面,，工資費用的分配，應按成本項目進行歸集,，生產工人工資計入生產成本,，車間管理人員工資計入制造費用，廠部管理部門人員工資計入管理費用等等,。

輔助生產費用的分配方面,，實訓中我們對交互分配法進行了訓練。交互分配法以前覺得比較混亂,，有時會搞不清楚什么時候該如何分配,，通過這次的實訓，我終于清楚的掌握了交互分配法的要點,，真正做到了理論與實踐相結合,。

成本還原方面，之前在學習成本會計時,，對成本還原的掌握不是很好,，只會套用書上的例子。實訓中的成本還原和書上的例子有所不同,，于是我就不會了,。通過向同學和老師的請教，我終于掌握了成本還原的要領,。

最后就是完工產品和在產品成本的計算,，它是成本核算的最后一項內容，企業(yè)應根據月末在產品數量的多少,、各月數量變化大小,、各項費用變化大小和自身定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法,，如約當產量法,、定額比例法等。在本次實訓中,，我們采用的是約當產量法,，將在產品折合成產成品數量后，按比例分配,，計算出在產品和完工產品的成本,。約當產量法相對比較難，在之前的學習中我就是費了很長時間才弄明白,，實訓中又將約當產量法重新復習了一遍,，確保自己能夠更好得掌握其中的要領，以防出錯,。

一周的實訓時間并不長,，但讓我們從中學到了很多東西。通過這次實訓,，我更加全面、系統(tǒng)的理解和掌握了成本會計核算的基本程序和方法，加深了對會計專業(yè)理論知識的理解,，提高了自己的實際操作能力,，真正做到了理論與實踐相結合，為以后的學習和工作打下了良好的基礎,。會計這份工作重在經驗,，平時要有意識地多進行各種實際操作的訓練，才能熟能生巧,，在以后的學習和工作中游刃有余,。實訓中我認識到了自己還存在各方面的不足，理論知識的掌握很重要,，充分掌握了理論知識才能在實際工作中加以使用和發(fā)揮,。實訓讓我們在實際操作中發(fā)現學習中存在的問題，進而去彌補不足,，鞏固會計知識的學習,。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點,，以后需要加以改正,。會計工作需要細心、耐心以及責任心,，保持嚴謹的態(tài)度,，這樣才能成為一名合格的會計人員。

最后,，非常感謝學校和老師為我們提供這次實訓的機會,，感謝實訓老師對我們的悉心指導和幫助。

會計模擬實訓的心得體會篇三

這學期我們在趙老師的精心指導下開展了為期2周的會計模擬實驗課程,，該課程是以手工模擬做賬為主,，課程所用的教材是我們會計學院老師精心為我們編制的，同時,，也是全國該類第一本專業(yè)化教學用書,，它以現實中的實際企業(yè)業(yè)務為實驗資料，從而使我們的課程與現實更接近，更具實踐性,；此外編者就是我們的指導老師對我們更好使用教材提供了很大方便,，為此我感到無比的榮幸。

在實驗中我切實經歷了企業(yè)會計核算的`基本程序和方法,，在實踐中加強了對理論知識的理解,。在課程實踐中我遇到很多理論學習中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學習中真正得以提高的過程,。同時,，經過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性,。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結：

1,、實驗目的如課本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力,、解決理論與實際相脫節(jié)問題,、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理,，提升我們的動手能力,，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的未來為父母為學院爭得爭光,。

2,、實驗步驟上理論上要求按照設置賬簿、編制記賬憑證,、登記總賬明細賬,、編制報表的步驟，我們也基本按照這個步驟進行,，不過實驗具體操作中還是靈活的,。

（1）實驗中我們先寫的會計分錄，我用了三個下午分別抽時間完成的,，在實驗中我切實體會到了學習理論的重要性,，有好幾個分錄出錯，分錄正確率只在百分之八十多,，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用,、要不就是隨意合并分錄（雖然結果一樣可是不方便登記憑證）、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等,。

（2）登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯（如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證）或者一筆分錄中涉及轉,、付但少計付款憑證等等，導致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張,，還得和別人比對找錯,，耽誤了一些時間,，此外有些結尾處忘記了寫貨幣符號導致又重新檢查了一下。

（3）登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱,、編號,，及數字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最后只能換一本,，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會,，因為錯的基本都改了,，照廢掉的那本抄就可以了,。

日記賬上出錯也不少，因為沒有日結而廢掉了現金日記賬,，銀行存款日記賬期初額應該按基本存款賬戶余額填寫,、發(fā)生業(yè)務也應計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時也沒有日結但是自己懶所以沒改,，我安慰改了是表示自己知道錯哪了,，而現在自己已經知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗目的了，呵呵有點自欺欺人的感覺,。對于制造費用等明細賬由于出錯怕了所以特別小心,，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了,。

（4）編制報表時候壞賬準備計提那導致固定資產和別人有些不同,，最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。

（5）裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了,，同時封皮弄得不太好導致重裝了兩次,，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

3,、實驗課程體會

（1）男生和女生性格是不同的,，這適合不同的分工，在實驗中女生多數都可以安安靜靜的在那做下去,，可是可能由于男生天生好動的性格坐一會就有點煩,，所以出錯多些、進度慢些,，不過這也使我明白專心的重要性,，專心就是最終的省事，所以在以后學習生活中爭取戒驕戒躁,、做事保持專心細心精心努力改進自己,。

（2）在實驗中我基本按照老師進度走，雖然比女生做的慢些不過平時加加勁兒最后基本可以和老師同步,，課程快結束時看到最后周圍同學通宵趕作業(yè)而我睡覺時尤其感受到了“凡事預則立不預則廢”的切實意義,。

（3）我覺得這門課程可以開在一學期的期初,，這樣的話可能我們能有更多的時間投入到這門課程中，更好的達到課程的目的,。

（4）原始憑證上需要我們填寫的只有三種憑證,，卻要重復寫幾十遍，我覺得是不是可以減少一些,，同時增加一些別的原始憑證的填寫,，方便我們熟悉更多憑證填寫。

（5）實驗中會計這么多的東西,，需要很多精力,，所以我很佩服沒有開發(fā)會計軟件前做會計的前輩們，一個企業(yè)一個月的會計工作就這么多,，多的讓人都覺得煩心,，更何況更多企業(yè)更長時間呢！在實際工作中我們可以利用會計軟件分擔工作所以我切實感受到了熟悉會計軟件應用的重要性,，同時我覺得會計和計算機結合開發(fā)出一套更簡便,、更適合普通大眾，讓會計成為大眾會計的會計軟件將會是一個很好的發(fā)展前景,，大眾會計可以成為未來會計一個發(fā)展分支,。

謝謝趙老師對我們問題不辭辛勞的解答和老師的認真負責，企業(yè)會計模擬實驗會是我們從理論走向會計實際工作崗位中重要的一課,，多少年之后回憶起來也將會是甜美的,，因為課程中雖然累可是結報表時看到自己的成果、那一堆賬簿,、憑證也是有些喜悅的,，嘿嘿，我想所謂苦中作樂也就是這個境界吧,。