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最新校園封閉式管理工作方案 封閉式管理實(shí)施方案(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 06:13:04
最新校園封閉式管理工作方案 封閉式管理實(shí)施方案(8篇)
時(shí)間:2023-01-02 06:13:04     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。

校園封閉式管理工作方案 封閉式管理實(shí)施方案篇一

自2月10日起,,校園實(shí)行封閉式管理,。一切學(xué)生、教職工未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不準(zhǔn)返校,,非本校學(xué)生,、教職工人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門。我校教職工進(jìn)校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進(jìn),,保衛(wèi)科登記并且報(bào)楊校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入校園,。進(jìn)校前必需進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37.3℃不得進(jìn)校,。除工作需要外,,校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。

開學(xué)前一切人員和車輛未經(jīng)批準(zhǔn)禁止進(jìn)出校園,,進(jìn)出校園一律做到進(jìn)口必?cái)r,,身份必查,體溫必測(cè),,信息必登,。教職工進(jìn)校門統(tǒng)一由后門進(jìn),正大門一律關(guān)閉,。

開學(xué)時(shí),,關(guān)閉后門,開放正大門,。我校學(xué)生,、教職工進(jìn)校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進(jìn)。進(jìn)校前必需配合相關(guān)部門在校大門進(jìn)行體溫檢測(cè)健康后班主任認(rèn)領(lǐng)本班學(xué)生登記后方可進(jìn)入校園,。

開學(xué)后,,一切學(xué)生、教職工30天內(nèi)不得出校園,,特殊情況需要有關(guān)部門同意方可放行,。

楊校長(zhǎng)關(guān)于校務(wù)會(huì)成員、保安等值班人員提前進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn),,掌握工作內(nèi)容,,熟添工作流程。值班人員時(shí)刻注意自身防護(hù)到位,,一律佩戴口罩,,并且配備體溫測(cè)量?jī)x,每日監(jiān)測(cè)體溫,。值班值守人員通訊表,、值守記錄冊(cè)等,要保證電話暢通,,確保值守工作高效,、安全,、有序。

疫情防控特殊時(shí)期,,在做好防疫各項(xiàng)工作的同時(shí),,保衛(wèi)科鄧德清主任負(fù)責(zé)做好消防安全等各項(xiàng)工作,堅(jiān)持每日巡查,。在開學(xué)前后,,關(guān)于用水、電情況進(jìn)行檢查,,確保特殊時(shí)期校園安全穩(wěn)定,。

每日校務(wù)會(huì)值班人員協(xié)同保安加強(qiáng)校內(nèi)巡查,早,、中、晚,、放學(xué)時(shí)有序關(guān)于學(xué)生錯(cuò)時(shí)疏導(dǎo),。晚上22:30準(zhǔn)時(shí)封閉的教學(xué)樓、宿舍樓,、辦公樓并且消毒,,未經(jīng)楊校長(zhǎng)批準(zhǔn)不得打開,發(fā)現(xiàn)異常情況即時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)并且處治,。

校園實(shí)行封閉管理期間,,后勤處超前安排食堂糧食等物資儲(chǔ)備和防護(hù)用品(口罩、消毒液,、體溫檢測(cè)儀等)配備即時(shí)足量,。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,,并且經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、體溫檢測(cè)無(wú)異常的出示有效證件,、履行登記手續(xù),、方可戴口罩進(jìn)入校園。

本通知暫定執(zhí)行至疫情解除,,如有變化另行通知,。

校園封閉式管理工作方案 封閉式管理實(shí)施方案篇二

按照旗新冠肺炎疫情防控指揮部要求,為做好我局包聯(lián)小區(qū)封控工作,,特制定本工作方案,。

負(fù)責(zé)溝通社區(qū)掌握包聯(lián)小區(qū)的樓棟、單元,、別墅,、街面居民情況,;負(fù)責(zé)摸清包聯(lián)片區(qū)的分布和出入口情況;負(fù)責(zé)做好生活物資保障,、緊急醫(yī)療救助協(xié)調(diào)工作,;負(fù)責(zé)做好封控值守工作;做好與旗新冠肺炎疫情防控指揮部的對(duì)接工作,。

我局所負(fù)責(zé)的區(qū)域包括青格勒小區(qū)商住1,、2號(hào)樓,別墅,,風(fēng)情街街面,。為確保實(shí)現(xiàn)全面封控?zé)o漏洞,建議增加圍欄進(jìn)行封鎖,。風(fēng)情街后出口封閉,;別墅區(qū)東南出口封閉。(詳見分布示意圖)

組長(zhǎng):

格日勒敖登黨組書記,、局長(zhǎng)

副組長(zhǎng):

馬常林黨組成員,、副局長(zhǎng)

胡布?xì)J黨組成員、副局長(zhǎng)

成員:xxx

所有人員需保持24小時(shí)暢通,,根據(jù)工作需要隨時(shí)保證第一時(shí)間落實(shí)指揮部工作任務(wù),。

設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組,、動(dòng)員宣傳組,、緊急救助組。

信息聯(lián)絡(luò)組:承擔(dān)封控期間的登記信息匯總上報(bào),、與旗指揮部溝通聯(lián)系工作,。(德木其格、趙娜負(fù)責(zé))

后勤保障組:負(fù)責(zé)封控期間小區(qū)有出入不便的居民的物資采購(gòu)供應(yīng)保障工作,。(阿古拉,、孫麗麗負(fù)責(zé))

動(dòng)員宣傳組:負(fù)責(zé)向小區(qū)居民宣傳封控政策,獲得群眾配合,。(全體人員參與)

緊急救助組:負(fù)責(zé)封控期間需緊急就醫(yī)居民的幫助,、對(duì)接醫(yī)院工作。(鋼托拉嘎,、齊日麥負(fù)責(zé))

封控值守組:負(fù)責(zé)封控期間的小區(qū)值守工作,。(全體人員參與)

確定小區(qū)出現(xiàn)陽(yáng)性或確診病例后,小區(qū)居民全部居家隔離,,嚴(yán)格做到里不出,,外不進(jìn),每家每戶入戶門和小區(qū)樓道入口全部張貼封條或安裝電子門禁,。

1,、嚴(yán)格進(jìn)出通道管控,。小區(qū)實(shí)行封閉式管理期間,只保留一個(gè)進(jìn)出通道,,實(shí)行24小時(shí)值守,。

2、嚴(yán)格車輛管理,。進(jìn)入居民住宅小區(qū)的車輛實(shí)行通行證制度,,外來(lái)車輛一律不得進(jìn)入,本小區(qū)車輛進(jìn)出要嚴(yán)格落實(shí)登記制,,車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記,,定期做好車輛消毒。

3,、加強(qiáng)人員管理,。在本小區(qū)居住的防疫工作人員憑單位工作證明進(jìn)出,工作車輛要登記,、消殺,。

校園封閉式管理工作方案 封閉式管理實(shí)施方案篇三

為認(rèn)真落實(shí)南通市政府防控疫情措施,做好疫情防控期間小區(qū)封閉式管理,,保障小區(qū)居民生命安全和身體健康,根據(jù)區(qū)防疫指揮部的要求,,特制定本實(shí)施方案,。

全區(qū)所有小區(qū)100%實(shí)行封閉式管理,所有小區(qū)100%建立管理責(zé)任體系,100%建立管理工作制度,管理人員100%到崗到位,上級(jí)交辦排查任務(wù)100%完成,,政府通告,、防疫宣傳100%覆蓋,對(duì)留觀人員關(guān)愛100%符合要求,,一線管理人員100%有防護(hù)措施,,黨員模范引領(lǐng)作用100%發(fā)揮。

(一)建立管理責(zé)任體系,。所有小區(qū)均建立街道領(lǐng)導(dǎo),、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人的責(zé)任體系,,并在小區(qū)入口處公示,。所有區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)下沉社區(qū)人員重點(diǎn)參與小區(qū)封閉式管理工作。對(duì)有物業(yè)管理的小區(qū),,小區(qū)物業(yè)公司必須履行疫情防控主體責(zé)任,,建立管理責(zé)任體系。對(duì)無(wú)物業(yè)管理小區(qū),,按照屬地原則,,由社區(qū)干部,、社區(qū)民警、網(wǎng)格員,、志愿者等組成專門隊(duì)伍,,落實(shí)封閉式管理等防控措施??梢哉舷噜徯^(qū),,科學(xué)合理確定封閉的出入口,進(jìn)行封閉式管理,。

(二)建立管理工作制度,。小區(qū)人員進(jìn)出測(cè)溫、查詢登記有專人負(fù)責(zé),;人員作息,、輪崗有合理安排,人員防護(hù)設(shè)施有保障,,管理需要的水電等設(shè)施安全可靠,。

(三)嚴(yán)格管理工作紀(jì)律。嚴(yán)格工作紀(jì)律,,管理人員在崗在狀態(tài),;嚴(yán)格保護(hù)小區(qū)居民隱私信息,嚴(yán)格保密防疫工作信息,。

(四)落實(shí)管理工作部署,。

1.加強(qiáng)出入口管理。所有進(jìn)出小區(qū)人員必須全部戴口罩,,對(duì)不戴口罩進(jìn)入人員進(jìn)行提醒勸返,。對(duì)所有進(jìn)入小區(qū)人員、車輛逐人逐車核查登記,,非居住本小區(qū)的疫情重點(diǎn)地區(qū)(湖北武漢,、溫州等,以下同)人員一律不得進(jìn)入小區(qū),。其他非本小區(qū)人員和車輛一律嚴(yán)控,,特殊情況由須有人領(lǐng)進(jìn)并實(shí)名登記備案,嚴(yán)格限制活動(dòng)范圍,??爝f、外賣人員一律不得進(jìn)入小區(qū),,由業(yè)主到大門外自行領(lǐng)取物件,。

2.認(rèn)真排查核實(shí)。按照上級(jí)要求,,配合公安機(jī)關(guān)排查疫情重點(diǎn)地區(qū)人員,。核實(shí)篩查近14天有外省及疫情重點(diǎn)地區(qū)行程史的人員,,動(dòng)員相關(guān)人員第一時(shí)間主動(dòng)向居住地社區(qū)報(bào)告;不主動(dòng)申報(bào)及拒絕接受測(cè)溫,、醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,,報(bào)告公安機(jī)關(guān),依法追究法律責(zé)任,。

3.營(yíng)造宣傳氛圍,。通過(guò)社區(qū)宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ),、微信公眾號(hào),、小喇叭廣播及建立小區(qū)、樓棟微信群等多種形式,,將政府通告,、疾病防治信息傳達(dá)到每一個(gè)樓棟、每一個(gè)人,,營(yíng)造群防群控,、科學(xué)防控和“不造謠、不傳謠,、不信謠”的防控氛圍,。鼓勵(lì)居民群眾發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

4.加強(qiáng)小區(qū)環(huán)境治理和出租房管理,。做好小區(qū)清潔消毒,、垃圾分類處理、電梯消殺等工作,。落實(shí)出租人主體責(zé)任,加強(qiáng)承租人員的管理,,遇有情況及時(shí)報(bào)告,。如出租房發(fā)生疫情而未及時(shí)報(bào)告,依法追究房屋出租人的責(zé)任,。

5.暫停各類工程施工,。小區(qū)內(nèi)業(yè)主裝飾裝修、小區(qū)水電煤氣管道改造,、雨污分流等工程一律暫停施工,。水電煤氣、路燈等需要急修的,,應(yīng)報(bào)社區(qū)同意,,并對(duì)施工人員測(cè)溫和登記。

6.禁止集聚性活動(dòng),。小區(qū)小游園,、居民樓車庫(kù)前不得集聚,、聊天、跳廣場(chǎng)舞等,;車庫(kù)內(nèi),、居民家不得打牌、打麻將,、串門,、聚餐等。對(duì)反復(fù)勸告,,仍然對(duì)抗管控的,,報(bào)告公安機(jī)關(guān),依法予以處理,。

7.嚴(yán)控公共場(chǎng)所,。小區(qū)內(nèi)非涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所一律關(guān)閉,超市,、藥店等場(chǎng)所合理安排營(yíng)業(yè)時(shí)間,,定期消殺,進(jìn)入人員一律測(cè)溫,、佩戴口罩,。

8.關(guān)心弱勢(shì)群體,關(guān)愛留觀人員,。關(guān)心小區(qū)弱勢(shì)群體,、特別是孤寡老人、生活困難群眾,,解決他們生活困難,。重點(diǎn)關(guān)注、解決因?yàn)榉酪咭鸬南嚓P(guān)問(wèn)題,。督促居家觀察人員嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求,,積極關(guān)心他們的生活,切實(shí)解決生活困難,。

9.發(fā)揮網(wǎng)格化機(jī)制作用,。要在社區(qū)統(tǒng)一調(diào)度下,借助網(wǎng)格化機(jī)制,,利用網(wǎng)格與警格,、網(wǎng)格與鄰里、網(wǎng)格與社會(huì)組織的融合優(yōu)勢(shì),,在信息收集,、排查摸底、服務(wù)居民、矛盾化解,、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)中發(fā)揮作用,。

10.關(guān)愛一線人員。要關(guān)心一線工作人員,,解決工作生活中的實(shí)際困難,。要對(duì)收集重要情況、化解重大矛盾,、消除疫情重大風(fēng)險(xiǎn)的,,及時(shí)給予褒獎(jiǎng),對(duì)防疫工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),,通過(guò)新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

校園封閉式管理工作方案 封閉式管理實(shí)施方案篇四

1、是否規(guī)定正常升降國(guó)旗,,有無(wú)國(guó)旗破損,。

2、辦公室是否雜亂無(wú)章,;門窗,、玻璃及班牌、偉人像,、名人名言,、文化圖版、宣傳欄,、主題教育園地等是否破損,;破桌子、凳子,、掃帚頭等是否墻角隨見,;教室、辦公室,、樓梯等是否紙屑垃圾遍地,;墻壁是否亂涂亂畫、牛皮癬,;學(xué)校圖書室、儀器室,、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)用房是否灰塵多多,;校園內(nèi)是否亂堆亂放,或占地種菜,;廁所是否不及時(shí)清掃沖洗,;校園內(nèi)有無(wú)衛(wèi)生死角。

3、花池苗圃是否踩踏毀壞,,荒草是否清理干凈,,紙袋果皮是否隨處可見;宣傳欄,、黑板報(bào)內(nèi)容是否陳舊,,沒及時(shí)更新;校車,、私家轎車,、摩托車、自行車,、電瓶車等是否亂停亂放,,扎放不整齊。

1,、上班時(shí)間是否實(shí)行全體人員在崗坐班制,。當(dāng)日校長(zhǎng)和其他教輔人員是否在班在崗;教師出勤是否考勤,,有無(wú)記錄統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)懲措施,;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校之間是否有擅自借調(diào)教師現(xiàn)象,,不在崗人員是否有請(qǐng)銷假審批手續(xù),,上班時(shí)間是否有中途無(wú)故離崗情況。

2,、學(xué)校工作人員在辦公時(shí)間是否打牌,、下棋、上網(wǎng)玩游戲(包括聊天,、游戲,、炒股、看影視劇等)現(xiàn)象,;工作日中午是否飲酒,;師生校園內(nèi)是否吸煙;教師有無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,;校園內(nèi)是否有衣冠不整,、語(yǔ)言污穢或課堂上有大聲喧嘩、玩手機(jī),、睡大覺等情況發(fā)生,。

3、學(xué)生出勤是否統(tǒng)計(jì)公示,,對(duì)無(wú)故曠課,、擅自離校的學(xué)生是否有跟蹤措施,;學(xué)生在校園內(nèi)有無(wú)追逐打鬧、在樓梯扶手上騎襠滑行,、攀爬欄桿,、翻越圍墻等危險(xiǎn)行為;下課和放學(xué)時(shí)學(xué)生下樓梯是否推搡擁堵,,校園內(nèi)騎自行車(電動(dòng)車等)是否橫沖直撞,。

1、校務(wù)是否公開,,開支賬目是否每月公示一次,;教師績(jī)效工資量化考核結(jié)果是否公示。

2,、“義?!苯?jīng)費(fèi)使用是否違規(guī),理財(cái)小組是否形同虛設(shè),。

3,、是否違反規(guī)定巧立名目亂收費(fèi)、亂辦班補(bǔ)課,、亂發(fā)教輔資料,;是否無(wú)學(xué)籍卻“空轉(zhuǎn)”學(xué)生,在招生工作中是否存在違規(guī)現(xiàn)象,,是否存在非本學(xué)區(qū)學(xué)生因無(wú)序招生造成大班額的問(wèn)題,。

1、學(xué)校門衛(wèi)室是否有人值班,,大門是否有專人看護(hù),,視頻監(jiān)控是否能正常使用;校車是否是“三無(wú)”車,,社會(huì)無(wú)關(guān)車輛,、閑雜人員是否未經(jīng)允許擅自進(jìn)入校園,校園內(nèi)有無(wú)飼養(yǎng)牲畜,、家禽等,;社會(huì)不良青少年有無(wú)在校內(nèi)或大門口聚眾滋事、打架斗毆,。

2,、學(xué)校或周邊,,用電,、交通、校舍,、圍墻、樓梯、欄桿,、溝塘等是否存在安全隱患,,有無(wú)安全警示標(biāo)志;學(xué)生宿舍,、電教及體衛(wèi)設(shè)施是否存在安全漏洞,,安全管理是否規(guī)范;學(xué)校在建工程,,工程區(qū)與學(xué)生活動(dòng)是否嚴(yán)格分開,安全防護(hù)措施是否到位。

3,、學(xué)校食堂,、營(yíng)養(yǎng)餐、飲用水等工作人員和衛(wèi)生狀況是否合格,;校園門口或校園內(nèi)是否有食品店或流動(dòng)小攤點(diǎn),,食品、飲料是否是“三無(wú)”產(chǎn)品,。

1,、是否按課程表上課,是否有擅自調(diào)課換課,、空堂現(xiàn)象,,教師制定的計(jì)劃是否按期落實(shí);教導(dǎo)處,、教研組,、年級(jí)組教育教學(xué)教研活動(dòng)是否按計(jì)劃落實(shí),有無(wú)正常記錄,。

2,、班子成員是否代課;教師上課是否遲到,、早退,、接打手機(jī)、隨意走出教室,,或不帶教案上課,;教師教案是否脫編、漏編,、少編或過(guò)于簡(jiǎn)單,;教師上課是否不管學(xué)生,課堂秩序是否混亂,,教師(含班子成員)聽評(píng)課情況是否真正落實(shí),。

3,、學(xué)生作業(yè)是否有布置無(wú)批改,或只批不改,,是否有錯(cuò)批,、漏批、累批,、隔批,、少批現(xiàn)象;是否存在課堂作業(yè)不訂正講評(píng),,課外作業(yè)不輔導(dǎo)批閱,,質(zhì)量檢測(cè)不分析總結(jié)情況。

4,、現(xiàn)代化教學(xué)手段(包括“班班通”,、空中課堂和教學(xué)點(diǎn)數(shù)字化等)是否應(yīng)用;學(xué)校圖書是否借閱,;實(shí)驗(yàn)室,、實(shí)驗(yàn)器材,藝體器材是否添置并使用,;大課間活動(dòng)或課間操(眼保健操)是否組織并有效開展,。

5、教師“三個(gè)一”活動(dòng)開展情況,,實(shí)施效果如何,?是否有計(jì)劃、活動(dòng)記錄或深層體現(xiàn),?

縣教育系統(tǒng)當(dāng)前中心工作,、階段性重點(diǎn)工作,學(xué)校完成或落實(shí)情況,,酌情督導(dǎo)調(diào)研,。

校園封閉式管理工作方案 封閉式管理實(shí)施方案篇五

為迎接“四城同創(chuàng)”工作,根據(jù)《當(dāng)涂縣落實(shí)市“四城同創(chuàng)”工作任務(wù)專項(xiàng)整治方案》文件精神,,進(jìn)一步優(yōu)化全縣封閉式小區(qū)整體環(huán)境,,現(xiàn)對(duì)照“四城同創(chuàng)”有關(guān)物業(yè)管理小區(qū)整治的各項(xiàng)指標(biāo)要求,結(jié)合文明小區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)際,,針對(duì)封閉式小區(qū)等各項(xiàng)突出問(wèn)題,,提出如下整治實(shí)施方案:

通過(guò)整治活動(dòng)的開展,解決小區(qū)存在的各種突出問(wèn)題,,切實(shí)改善和優(yōu)化小區(qū)居民居住環(huán)境,,提高居民的各項(xiàng)生活質(zhì)量,促使物業(yè)服務(wù)企業(yè)工作規(guī)范,、制度健全,、職責(zé)明確,、履約到位,積極構(gòu)建“整潔,、舒適,、安全、和諧”的物業(yè)管理小區(qū),,確保“四城同創(chuàng)”物業(yè)小區(qū)專項(xiàng)整治不失分,、得高分,,確保全面達(dá)標(biāo)。

1,、完善物業(yè)小區(qū)管理機(jī)制,,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,有高效的投訴,、回訪處理機(jī)制,;開展“文明物業(yè)小區(qū)”評(píng)選表彰活動(dòng),推動(dòng)物業(yè)小區(qū)管理上檔次,、上水平,。

2、工作人員著裝統(tǒng)一,,持證上崗,,掛牌服務(wù),行為規(guī)范,,文明禮貌,,文明用語(yǔ)。

3,、公開收費(fèi)項(xiàng)目,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、辦事制度,。

4,、建立24小時(shí)值班制度和巡邏制度,并做好值班,、巡邏記錄,,值班人員在位,各類車輛停放有序,。保修及時(shí)(水電小修不過(guò)夜),。

5、物業(yè)小區(qū)環(huán)境干凈,、整潔,、無(wú)“牛皮癬”,,公共雨、污水管道暢通,,沒有無(wú)組織排水,。

6、對(duì)小區(qū)綠化進(jìn)行修剪和雜草清除,,無(wú)人為損壞綠地或樹木,、花草現(xiàn)象(對(duì)小區(qū)綠化空地應(yīng)組織補(bǔ)栽或處理)。

7,、督促物業(yè)公司在小區(qū)顯要位置設(shè)立“公共信息服務(wù)欄”,,以滿足居民對(duì)信息服務(wù)的需求;物業(yè)小區(qū)的墻報(bào),、宣傳欄等有創(chuàng)建宣傳內(nèi)容,。

8、對(duì)涉及小區(qū)毀綠,,飼養(yǎng)家禽,、養(yǎng)狗,以及車輛亂停亂放等,,經(jīng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)勸導(dǎo)難以整改到位的,,報(bào)請(qǐng)規(guī)劃市容、公安等部門依法處理,。

為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,成立物業(yè)管理小區(qū)綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王寶春

副組長(zhǎng):徐書紅

成員:張明亮,、張煒,、姜文革及各物業(yè)公司負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在房地產(chǎn)綜合管理股(物業(yè)股),,負(fù)責(zé)整治期間的組織協(xié)調(diào)工作,。

1、高度重視,,明確任務(wù),。各物業(yè)管理公司對(duì)住宅小區(qū)環(huán)境綜合整治工作,應(yīng)當(dāng)從講政治的高度去提高認(rèn)識(shí),。根據(jù)本方案要求認(rèn)真進(jìn)行檢查,,調(diào)查摸底,針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理,,拿出整治計(jì)劃,、處理意見及具體整改措施,制定整治工作倒排進(jìn)度表,并上報(bào)縣住建委房產(chǎn)綜合管理股,。同時(shí),,各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要自覺接受社區(qū)居委會(huì)指導(dǎo)和業(yè)主委員會(huì)監(jiān)督,形成業(yè)主參與,,社區(qū)居委會(huì),、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)相互支持,、相互配合的良好局面,。

2、突出重點(diǎn),,立即整改,。各物業(yè)管理公司按照方案要求,切實(shí)履行職責(zé),,緊緊圍繞整治重點(diǎn),對(duì)照薄弱環(huán)節(jié),,立即行動(dòng)起來(lái),,全力以赴抓好專項(xiàng)整治工作,在小區(qū)內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)突出問(wèn)題整治大行動(dòng),,切實(shí)把此項(xiàng)工作抓好,、抓實(shí)、抓出成效,,積極打造文明小區(qū)新亮點(diǎn),。

3、加大督查,,確保實(shí)效,。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到每天一督查,明確每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的工作任務(wù),,跟蹤式抓好整改,。并做好督查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,能現(xiàn)場(chǎng)的整治及時(shí)整改到位,,不能及時(shí)解決的,下達(dá)限期整改通知書,,對(duì)限期整改仍不到位的,,將記錄檔案,作為年度文明小區(qū)考核評(píng)比依據(jù),,并予以警示,,警示期間禁止參與物業(yè)管理招投標(biāo)。

4、強(qiáng)化宣傳,,營(yíng)造氛圍,。采取“一欄四牌”多種宣傳形式,并實(shí)行流動(dòng)紅旗等考評(píng)制度,,大力開展專項(xiàng)整治宣傳教育和動(dòng)員活動(dòng),,廣泛動(dòng)員廣大居民群眾共同參加創(chuàng)建整治活動(dòng),做到人人動(dòng)員,,廣泛參與,,迅速掀起“整治環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造美好家園”的高潮,。

校園封閉式管理工作方案 封閉式管理實(shí)施方案篇六

近日,,教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)健委根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢(shì)需要,對(duì)此前相關(guān)技術(shù)方案進(jìn)行修訂調(diào)整,,印發(fā)了高等學(xué)校,、中小學(xué)校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)。

而幼兒園本就是人群比較密集的場(chǎng)所,,幼兒也是傳染病易感人群,,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行,。在疫情下,,為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,xx經(jīng)開第xx幼兒園根據(jù)以下方案全面開展校園消毒防疫工作,。

(一)幼兒園的準(zhǔn)備

1,、重視開園準(zhǔn)備

幼兒園要切實(shí)增強(qiáng)疫情防控意識(shí),根據(jù)疫情形勢(shì)和所在地的疫情防控相關(guān)政策要求,,做好新冠肺炎和常見傳染病的預(yù)防工作,,進(jìn)一步落實(shí)和完善“兩案九制”,做到妥善,、有序開園,。

2、落實(shí)多方責(zé)任

嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任,、部門責(zé)任,、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任,。幼兒園負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控的第一責(zé)任人,,開園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,明確工作職責(zé),、細(xì)化實(shí)化各項(xiàng)防控措施,,對(duì)全體教職員工開展防控知識(shí)與技能培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控

在衛(wèi)生健康,、教育行政部門指導(dǎo)下,,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu),、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),進(jìn)一步完善教育,、衛(wèi)生健康,、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制,,確保開園前幼兒園疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo),、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

4,、加強(qiáng)應(yīng)急演練

開園前,,幼兒園與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu),、公安機(jī)關(guān)等做好對(duì)接,,根據(jù)疫情形勢(shì)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處理機(jī)制,,做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”、“人對(duì)人”,。有針對(duì)性地開展疫情防控多場(chǎng)景,、實(shí)操性應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生疫情,,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,。

5,、做好物資儲(chǔ)備

做好兒童和成人口罩、洗手液,、手消毒劑,、消毒用品、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等防疫物資的儲(chǔ)備,,專人管理,,確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施,,配備足量的洗手用品,。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室,安排專人負(fù)責(zé)。

6,、加強(qiáng)環(huán)境消毒

落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,,專人負(fù)責(zé)園內(nèi)全面清潔消毒工作。開園前應(yīng)對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所,、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,,做好垃圾清理,對(duì)戶外大型玩具,、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,,對(duì)活動(dòng)室、睡眠室,、盥洗室,、洗手間等各類生活、保育場(chǎng)所開窗通風(fēng),。

7,、保障飲食飲水安全

落實(shí)《教育部辦公廳市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔xxxx〕xx號(hào))要求,開園前對(duì)幼兒園食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查和清潔消毒,,所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測(cè),、檢測(cè)合格資質(zhì),確保飲用水安全,,及時(shí)更換陳舊,、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無(wú)過(guò)期變質(zhì),,發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的食品原料要立即銷毀,。開園前,對(duì)食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查,,持證上崗,。

(二)教職員工、家長(zhǎng)和幼兒的準(zhǔn)備

1,、報(bào)備健康狀況

按照當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定要求,,所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監(jiān)測(cè)和旅居史報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)園方,,配合園方做好開園返園的健康監(jiān)測(cè),。對(duì)有疑似癥狀的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)就醫(yī),,暫緩返園,。

2、保持社交距離

開園前14天,,家長(zhǎng)做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,,減少人員來(lái)訪,,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所,前往公共場(chǎng)所應(yīng)佩戴口罩,。

3,、做好新冠病毒疫苗接種

加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,加強(qiáng)幼兒園工作人員疫苗接種,,堅(jiān)持知情,、同意、自愿原則,,鼓勵(lì)3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應(yīng)接盡接,。

4、落實(shí)返園要求

低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞祱@,。嚴(yán)格落實(shí)屬地對(duì)從境外,、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求,返園前須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明,。

(一)幼兒園管理要求

1,、重視入園排查

動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握教職員工和幼兒健康狀況,做好健康監(jiān)測(cè),。教職員工和幼兒每天在入園處須測(cè)體溫,,無(wú)疑似癥狀方可入園,出現(xiàn)疑似癥狀者,,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),。安排家長(zhǎng)錯(cuò)峰接送幼兒,在園門口設(shè)置1米線,,配備工作人員疏導(dǎo)人流,,防止出現(xiàn)園門口人群聚集。家長(zhǎng)接送幼兒不入園,,全程佩戴口罩,、保持社交距離,。

2,、加強(qiáng)園門管理

幼兒園實(shí)行園內(nèi)相對(duì)封閉管理,無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園,。在入園處對(duì)所有人員進(jìn)行體溫檢測(cè),、查驗(yàn)健康碼和行程卡,做好登記,、掃碼,,并佩戴口罩入內(nèi)。如出現(xiàn)疑似癥狀,,不能入園,,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),。

3、做好監(jiān)測(cè)預(yù)警

在當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組,、指揮部)的支持和保障下,,定期組織師生員工開展核酸抽檢,對(duì)安保,、保潔,、食堂等園內(nèi)工作人員加強(qiáng)健康管理和增加核酸檢測(cè)頻次。嚴(yán)格落實(shí)幼兒早,、中,、晚“一日三報(bào)告”制度和點(diǎn)名制度,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,。做好缺勤,、早退、病假記錄,,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時(shí)追訪,、登記和上報(bào)。進(jìn)行晨午檢時(shí),,工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,、帽子和一次性手套,并做好手衛(wèi)生,。

4,、加強(qiáng)場(chǎng)所管理

加強(qiáng)活動(dòng)室、睡眠室,、盥洗室,、食堂、辦公室,、醫(yī)務(wù)室,、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所的管理和消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣,,定期對(duì)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,,增加水龍頭、門把手,、樓梯扶手,、床圍欄、玩具,、娛樂(lè)設(shè)施,、兒童個(gè)人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集,、及時(shí)清運(yùn),,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒,。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域,快遞人員不入園,。

5,、加強(qiáng)活動(dòng)管理

教師、保育員等要相對(duì)固定,,減少在不同群體間流動(dòng)重疊,。要根據(jù)疫情形勢(shì)、國(guó)家和屬地疫情防控政策,,從嚴(yán)控制開展兒童聚集性活動(dòng),,不組織大型聚集性活動(dòng)。

6,、確保膳食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生

加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,嚴(yán)控進(jìn)貨渠道,,食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu),,保證來(lái)源可追溯。依據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,,適量的魚、禽,、肉,、蛋類食物,保證食物種類多樣,。

7,、開展健康教育

通過(guò)多種形式面向教職員工、家長(zhǎng)和幼兒開展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉,、肺結(jié)核,、流感、麻疹,、水痘,、腮腺炎、手足口病,、細(xì)菌性痢疾等傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,。教會(huì)幼兒正確的洗手方法,,打噴嚏和咳嗽時(shí)用紙巾或肘臂遮擋口鼻,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

8,、做好疫苗接種查驗(yàn)補(bǔ)漏工作

配合相關(guān)部門逐一查驗(yàn)幼兒國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種情況,,發(fā)現(xiàn)漏種,,及時(shí)告知補(bǔ)種。

(二)教職員工,、家長(zhǎng)和幼兒管理要求

1,、落實(shí)家校協(xié)同

教職工應(yīng)每日與幼兒家長(zhǎng)保持溝通,家長(zhǎng)每日應(yīng)如實(shí)向班主任報(bào)告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息,,如有疑似癥狀,,要及時(shí)上報(bào)就診。

2,、保持手部衛(wèi)生

教職員工和家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻,、勤洗手,做好手衛(wèi)生行為宣教,。

3,、積極參加鍛煉

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,,每日2小時(shí)以上的戶外活動(dòng),,3歲以上幼兒至少1小時(shí)的中等及以上強(qiáng)度身體活動(dòng)。

4,、落實(shí)個(gè)人防護(hù)

幼兒園值守人員,、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,,做好手衛(wèi)生,。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應(yīng)當(dāng)戴一次性手套,,穿工作服,、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒,。幼兒在園期間可不佩戴口罩,。幼兒離園期間,家長(zhǎng)做好幼兒看護(hù),,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所,,在園外公共場(chǎng)所需要佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù),。

5,、加強(qiáng)近視防控

引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保障充分戶外活動(dòng),,嚴(yán)格控制視屏?xí)r間,。平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,,確保充足睡眠時(shí)間,,提高機(jī)體免疫力,。

1、關(guān)注疫情變化

及時(shí)關(guān)注幼兒園所在轄區(qū),、全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化,。一旦所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求,,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,,果斷采取應(yīng)急處置措施。

2,、強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警

幼兒園在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè),、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,,執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。入園前,,教職員工,、幼兒及其共同生活居住人員如出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告,,采取居家觀察,、就醫(yī)排查或隔離措施。在園期間,,教職員工和幼兒如出現(xiàn)疑似癥狀,,教職員工應(yīng)立即停止上崗,及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)帶離,,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),,托幼機(jī)構(gòu)做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。

一旦幼兒園所在縣(市,、區(qū),、旗)發(fā)生疫情,要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測(cè)頻次,,提高師生核酸檢測(cè)抽檢比例,,推廣使用抗原檢測(cè)。期間園內(nèi)食堂工作人員,、保潔人員,、園(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測(cè),可適當(dāng)增加抗原檢測(cè),。若出現(xiàn)抗原檢測(cè)陽(yáng)性者,,無(wú)論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求,由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu),,進(jìn)行核酸檢測(cè)。

3,、快速處置疫情

如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例,、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,,幼兒園應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,,在2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,在屬地衛(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,,采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)和暫緩返園等處置措施,。

幼兒園出現(xiàn)疫情后,,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合疾控機(jī)構(gòu)做好傳染源控制和管理,,按照屬地化原則配合疾控機(jī)構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判,,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息,科學(xué),、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員,。幼兒園配合疾控機(jī)構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所的先管控、再摸排,,有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn),、隔離管控、核酸檢測(cè),、健康監(jiān)測(cè)等措施,,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒,,并做好園內(nèi)垃圾,、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理,。

幼兒園要安排專人與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工,、家長(zhǎng)或幼兒進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其每日健康狀況,。教職員工,、幼兒病愈后返園需提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。

4,、做好衛(wèi)生保障

各地要加強(qiáng)對(duì)幼兒園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實(shí),,認(rèn)真排查轄區(qū)幼兒園疫情防控措施落實(shí)情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題要立行立改,及時(shí)跟蹤整改到位,。幼兒園要加強(qiáng)應(yīng)急處置保障,,對(duì)師生員工做到排查、管控,、督導(dǎo),、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”,,妥善解決師生員工學(xué)習(xí),、工作、生活中的實(shí)際困難,,及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,,在防疫提醒、生活和防疫物資,、醫(yī)療保障,、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

校園封閉式管理工作方案 封閉式管理實(shí)施方案篇七

為做好新冠防控工作,,落實(shí)有關(guān)要求,,有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新冠危害,,保障全體師生的身體健康與生命安全,,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)(園長(zhǎng)防疫第一負(fù)責(zé)人)

副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)

組員:后勤部,、校醫(yī),、保教主任、安保主任,、信息員,、各班班主任。

(一)園長(zhǎng)職責(zé)

作為幼兒園防疫專班負(fù)責(zé)人,,全面指揮幼兒園新冠防控工作,。

1、定時(shí)召開防控專班會(huì)議,,傳達(dá)并落實(shí)上級(jí)教育,、衛(wèi)生主管部門會(huì)議精神。

2,、完善幼兒園防疫相關(guān)制度和預(yù)案,,有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)幼兒園各部門員工熟悉,、掌握防疫流程和技能,。

3,、根據(jù)具體情況宣布啟動(dòng)幼兒園突發(fā)防疫應(yīng)急預(yù)案。

4,、有確診病例向上級(jí)主管單位,、教委、疾病預(yù)防控制部門報(bào)告,。

(二)副園長(zhǎng)職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)落實(shí)新冠預(yù)防與應(yīng)急工作,完善幼兒園臨時(shí)隔離場(chǎng)所設(shè)置,,最好達(dá)到遠(yuǎn)離,、通風(fēng),、有獨(dú)立洗手池,、獨(dú)立衛(wèi)生間等硬件條件。

2,、為臨時(shí)隔離場(chǎng)所配備兒童口罩,、體溫計(jì)、消毒液,、洗手液以及專用清潔用具,。

3、接幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通知后,,迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級(jí),、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達(dá)到防疫專班全體成員,。

4,、負(fù)責(zé)與發(fā)熱醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。

5,、做好所有工作記錄,,做好輿情防控。

(三)后勤部主任職責(zé)

1,、第一時(shí)間與教職工家屬或者幼兒監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,,告知具體情況,提醒其做好防護(hù),,迅速來(lái)校,。

2、詢問(wèn)家屬或者監(jiān)護(hù)人選擇私家車還是救護(hù)車去發(fā)熱門診,。

3,、通知幼兒園其他班級(jí)和部門啟動(dòng)班級(jí)應(yīng)急預(yù)案,做好防護(hù),。

4,、如確診,負(fù)責(zé)起草幼兒園突發(fā)疫情情況說(shuō)明,指導(dǎo)非防疫班班主任做好家長(zhǎng)的溝通和安撫工作,。

(四)園醫(yī)院職責(zé)

1,、做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩、一次性手套,,穿防護(hù)服),。

2、將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時(shí)隔離場(chǎng)所,,并為其戴上口罩,,安撫情緒,等待家屬或家長(zhǎng),。

3,、待家屬或者家長(zhǎng)到校后,配合副組長(zhǎng)將患者送上私家車或者救護(hù)車,,至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診,。

4、待診療結(jié)果出來(lái),,第一時(shí)間向防疫專班組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)匯報(bào)。

5,、同時(shí)安排其他校醫(yī)在做好個(gè)人防護(hù)后,,迅速來(lái)到發(fā)熱患者班級(jí)或部門,張貼“防疫班”標(biāo)志,。

6,、指導(dǎo)防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg/l的消毒液對(duì)班級(jí)內(nèi)所有物品、桌椅,、玩具,、衛(wèi)生間、床鋪,、門把手,、地面進(jìn)行消毒,對(duì)發(fā)熱幼兒使用的水杯,、毛巾,、牙刷杯等個(gè)人物品單獨(dú)高溫消毒。

(五)保教主任職責(zé)

1,、做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩,、手套)。

2,、了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍,。

3,、指導(dǎo)教師做好班級(jí)其他幼兒的心理安撫工作。

4,、指導(dǎo)教師做好班級(jí)幼兒的體溫測(cè)試和記錄工作,,關(guān)注全體幼兒的身體、情緒狀況,。

5,、指導(dǎo)教師做好與班級(jí)其他幼兒家長(zhǎng)的溝通和安撫工作。

(六)安保主任職責(zé)

1,、做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩,、手套)。

2,、第一時(shí)間按照家長(zhǎng)或家屬的要求聯(lián)系車輛,。

3、通知安保人員實(shí)施高級(jí)別安保等級(jí),,幼兒園實(shí)行封閉管理,,外人不得入內(nèi),。

4,、指導(dǎo)后勤人員對(duì)全校公共場(chǎng)所進(jìn)行加強(qiáng)消毒。

(七)信息員職責(zé)

1,、做好個(gè)人防護(hù),。

2、收集整理突發(fā)疫情處理全過(guò)程的資料,。

(八)紀(jì)檢干部職責(zé)

監(jiān)督防控專班工作開展情況及報(bào)備程序是否正確,。

(九)班主任職責(zé)

1、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒的護(hù)理,,按照工作流程做好班級(jí)環(huán)境消毒,。

2、發(fā)現(xiàn)幼兒情緒或者面色不正常,,及時(shí)進(jìn)行體溫測(cè)試,,連續(xù)兩次發(fā)熱立刻向校醫(yī)報(bào)告。

3,、經(jīng)校醫(yī)確認(rèn)后,,啟動(dòng)班級(jí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。在校醫(yī)和保教主任指導(dǎo)下開展消毒,、測(cè)溫,、與班級(jí)其他家長(zhǎng)溝通、安撫幼兒等工作,。

1,、在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)新冠的幼兒或教職工,,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話,,送定點(diǎn)新冠醫(yī)院診治。

2,、在確診新冠后,,根據(jù)新冠上報(bào)制度,立即上報(bào)上級(jí)教育主管部門,、縣疾病預(yù)防控制中心,,并對(duì)病人作跟蹤了解,詳實(shí)填寫病例基本信息情況資料,。

3,、幼兒園出現(xiàn)新冠癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)新冠,,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,,是新冠立即到醫(yī)院就診并通知其家屬,。

4、患者必須及時(shí)隔離,,嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入校。

5,、幼兒園對(duì)新冠病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,,對(duì)與新冠人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,。防止疫情擴(kuò)散,,迅速切斷感染源。

6,、對(duì)疫情班要積極關(guān)注,、加強(qiáng)晨檢,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班新冠的發(fā)病特征,。

7,、新冠人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望,。

8,、對(duì)疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,做好信息了解工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),,及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)新冠疑似幼兒做好觀察記錄。

9,、衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施。

0,、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),,如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí),、發(fā)放宣傳資料等,。

1、在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等,;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,,不可與正常班相混,,消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各新冠的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延,。

2,、疫情班班級(jí)做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

3,、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無(wú)新發(fā)病例可結(jié)案,,方可結(jié)案小結(jié),。

4,、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

5,、疫情班的幼兒出入校舍專用通道,,不得走其他班幼兒所用的通道。

1,、預(yù)警通報(bào)按照上級(jí)主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由幼兒園園長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)教育主管部門,,同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告,。并在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣教委應(yīng)急辦,明確疫情報(bào)告的范圍,、內(nèi)容,。其次,做好新冠病因追蹤,。

2,、各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實(shí)之前,,嚴(yán)格實(shí)行保密制度。

3,、所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管,、處置。

4,、未經(jīng)授權(quán)或未通過(guò)正式渠道公布的疫情信息,,任何個(gè)人或媒體不得隨意宣傳。

5,、信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí),、準(zhǔn)確、全面,。

校園封閉式管理工作方案 封閉式管理實(shí)施方案篇八

為深入貫徹中央,、省、市,、區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作決策部署,,將《屯溪區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)住宅小區(qū)(村莊)實(shí)施封閉式管理的公告》(第8號(hào))的工作要求落到實(shí)處,形成“橫向到邊,、縱向到底,、不留死角、齊抓共管”的良好氛圍,,經(jīng)研究,,決定對(duì)街道轄區(qū)各小區(qū)劃分封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域,為保證工作順利進(jìn)行,,特制定本方案,。

按照屯溪區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮、老街街道防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面部署,,以“維護(hù)人民生命安全和身體健康,,堅(jiān)決遏制疫情蔓延擴(kuò)散,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”為總體目標(biāo),,全面落實(shí)住宅小區(qū)封閉式管理,,同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任督導(dǎo),、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法監(jiān)管力度,,“橫向到邊、縱向到底,、不留死角,、齊抓共管”的良好氛圍。

(一)小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域要求街道全體黨政領(lǐng)導(dǎo),、各部門,、各社區(qū)全體干部職工參與,,區(qū)直下派干部、黨員志愿者作為重要力量,,志愿服務(wù)者作為補(bǔ)充力量,,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在活動(dòng)中起帶頭表率作用。

(二)小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域?qū)嵭凶顕?yán)格問(wèn)責(zé)制度,,所有包保責(zé)任人員一經(jīng)定崗,,不得擅離職守,不得玩忽職守,,由街道防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組紀(jì)監(jiān)督查組負(fù)責(zé),。

(三)小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域的劃分和人員配置應(yīng)結(jié)合聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制、社區(qū)防控工作方案,,因地制宜實(shí)施,。所有小區(qū)納入封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域,街道領(lǐng)導(dǎo)按照領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系社區(qū)的范圍進(jìn)行包保,,區(qū)直,、街道、社區(qū)干部職工及志愿者分時(shí)段進(jìn)行包保,,各小區(qū)卡口的人員配置由各社區(qū)負(fù)責(zé)安排,,卡口物資保障和日常管理由各社區(qū)負(fù)責(zé),重要物資由街道統(tǒng)一調(diào)配,。

(四)街道防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室負(fù)責(zé)對(duì)各社區(qū)落實(shí)小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域情況進(jìn)行督查,。

(一)所有住宅小區(qū)原則上保留1個(gè)進(jìn)出口,人員進(jìn)出一律佩戴口罩、檢測(cè)體溫,并出具有效證件及通行卡,。

(二)在住宅小區(qū)進(jìn)出口設(shè)置24小時(shí)檢查點(diǎn),實(shí)行一天3班制(8:00-17:00,;17:00-20:00;20:00-8:00),對(duì)來(lái)往人員進(jìn)行核查,對(duì)外來(lái)人員及外地返回人員逐人進(jìn)行登記備案,。

(三)加強(qiáng)重點(diǎn)人員管理服務(wù),。對(duì)住宅小區(qū)(村莊)確診患者、疑似患者的密切接觸者一律實(shí)行定點(diǎn)隔離觀察14天,。對(duì)篩查出的14天內(nèi)有湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居史人員實(shí)行居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,對(duì)其它外省輸入人員實(shí)行7天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,。隔離期間成立包保工作小組具體負(fù)責(zé),。

(四)強(qiáng)化生活物資保障。切實(shí)做好生活服務(wù)工作,,實(shí)施“一戶一卡”,,疫情期間每戶發(fā)放一張出入通行證,每?jī)商熘概?名相對(duì)固定的家庭成員出門采購(gòu)生活物資,。特殊困難戶由所在社區(qū)提供生活必需品上門(非接觸)服務(wù),??爝f、外賣實(shí)行無(wú)接觸配送,。

(五)嚴(yán)控公共場(chǎng)所,,杜絕人員聚集。關(guān)閉住宅小區(qū)非生活必需的公共場(chǎng)所,、街道商鋪,。菜市場(chǎng)、超市,、藥店提升一級(jí)管理,嚴(yán)把入口,、控制開放時(shí)間、增加消殺頻率和測(cè)量體溫等措施,。未佩戴口罩,、未測(cè)體溫人員一律不得進(jìn)入公共場(chǎng)所。發(fā)現(xiàn)有聚集性活動(dòng)的,主動(dòng)勸阻和舉報(bào),?!凹t事”停辦,“白事”從簡(jiǎn),并提前報(bào)社區(qū)(村民委員會(huì))備案。所有人員一律不串門,、不集聚,對(duì)拒不聽從管理勸阻,聚眾鬧事者,公安機(jī)關(guān)依法懲處,。

(六)加強(qiáng)環(huán)境治理和出租房管理。做好清潔消毒,、垃圾分類處理,、電梯消殺等工作。

(七)通過(guò)宣傳欄,、懸掛標(biāo)語(yǔ),、微信公眾號(hào)、廣播大喇叭以及建立微信群等多種形式,宣傳疾病防控,、生活防疫等知識(shí)和相關(guān)法規(guī)政策,提高小區(qū)居民防控意識(shí),,營(yíng)造群防群控、科學(xué)防控的氛圍,。

(八)發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用,組織住宅小區(qū)內(nèi)黨員建立臨時(shí)黨支部,協(xié)助社區(qū)開展疫病防控,。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用和人大代表、政協(xié)委員模范帶頭作用,按有關(guān)要求鼓勵(lì)支持志愿者參加,引導(dǎo)帶動(dòng)群眾科學(xué)防控,。

(一)成立機(jī)構(gòu),,保障經(jīng)費(fèi)。街道,、各社區(qū)及時(shí)制定小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域工作方案,,明確專人具體負(fù)責(zé)督促檢查物資及經(jīng)費(fèi)保障的使用情況,做到專款專用,、管理有序,。

(二)與考核掛鉤,強(qiáng)化責(zé)任追究制度,。建立有效的督促檢查機(jī)制,,把落實(shí)小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域工作納入年度目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,并作為考核街道領(lǐng)導(dǎo),、社區(qū)干部,、街道各部門、各社區(qū)工作的重要內(nèi)容,。

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