每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

村支部支委會會議記錄范文篇1

新學(xué)期又開始了,，我會把重點(diǎn)放在班風(fēng)建設(shè)上,，主要是通過班會或者班際思想教育;同時(shí)，給學(xué)生更多的時(shí)間,，討論和評論最近課堂上的好與壞,，增加學(xué)生自覺管理班級的責(zé)任感,，讓學(xué)生在自我反思和自我批評的過程中更好地辨別是非,，實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)做好日常工作,，完善班級制度。具體做法如下：

一、階級狀況分析

(一)班級風(fēng)格

我們11班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、生動(dòng)活潑的班,，培養(yǎng)了一批班干部和班代表,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和組長成為老師工作的好幫手;日常檢查結(jié)果很好,，應(yīng)該繼續(xù),。但是也有很多問題,。個(gè)人團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的潛力需要提高,。

(二)學(xué)習(xí)

班級前十名成績穩(wěn)定,，能自覺主動(dòng)學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心，能在比較,、學(xué)習(xí),、幫助、超越中不斷前進(jìn),，在期末考試中取得了很大進(jìn)步,，但有些同學(xué)缺乏適當(dāng)?shù)姆椒ê蛨?jiān)持不懈的學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，缺乏自信，缺乏上進(jìn)心,，問題突出,。

二.新目標(biāo)和計(jì)劃

這學(xué)期打算多下功夫加強(qiáng)班級凝聚力，求老班主任指點(diǎn)學(xué)習(xí),。結(jié)合這門課的特點(diǎn),，我打算從以下幾個(gè)方面入手：

(a)班級管理

(1)作業(yè)收發(fā)系統(tǒng)：課代表坐在教室前桌，學(xué)生一進(jìn)教室就上交作業(yè),，杜絕抄襲,。作業(yè)統(tǒng)一收集后，課前交給各科老師,，作業(yè)完成情況如實(shí)匯報(bào),，由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄，并在家長會上匯報(bào)。

(2)課堂管理：值日班長每天都要認(rèn)真負(fù)責(zé),，記錄好一天主動(dòng)努力學(xué)習(xí)的情況,，消極對待學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講,，干擾課堂紀(jì)律,，自學(xué)說話等。并每天總結(jié),，及時(shí)表揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和用好學(xué)生干部。班長,、班委,、團(tuán)支部成員、各科各班代表,、各小組領(lǐng)導(dǎo)分工明確,，責(zé)任到人，構(gòu)成一個(gè)體系,，班級工作才能一步一步完成,。充分發(fā)揮小組活動(dòng)，培養(yǎng)自我意識,，制度獎(jiǎng)懲,，鼓勵(lì)學(xué)生各方面發(fā)展。

(二)思想教育

二年級下半學(xué)期是學(xué)生思維容易出現(xiàn)問題的時(shí)期,。一些學(xué)生壓力不足,，容易放松，而一些后進(jìn)生因?yàn)樽鳂I(yè)變得困難而開始放棄努力,，不利于學(xué)生的成長和班級管理,。所以思想教育一定要時(shí)刻注意。

(1)盡可能利用自習(xí),、課間等方式觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和表現(xiàn)波動(dòng)。

(2)多向老師了解學(xué)生在其他科目中的地位,，從而對學(xué)生有更全面的了解,，而不是在班主任面前只看他的文字和表現(xiàn)。

(3)利用好班會加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，但要注意避免簡單的說教，盡量找到合適的話題,，引起學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與進(jìn)來，才能取得更好的教育效果。盡量讓班會不盲目,，學(xué)生開放,，有收獲。

(4)通過家長會,、家校溝通,、單通電話等方式與家長取得聯(lián)系和溝通

(2)通過在學(xué)年開始時(shí)選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)和競賽伙伴，學(xué)生可以建立更高的目標(biāo)和競賽意識,，從而增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

(3)在課堂上開展多種形式的競賽，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生關(guān)注每一次小考,，幫助學(xué)生分析小考后的成績,，更重要的是分析差距和原因，找出差距,，盡可能的填補(bǔ)差距,。

(5)經(jīng)常聯(lián)系老師了解各科的狀況，盡量抽時(shí)間幫助各科老師掌握知識的落實(shí)情況,。

(6)經(jīng)常聯(lián)系家長,，讓他們配合完成平日的作業(yè)，至少督促他們背誦,。

村支部支委會會議記錄范文篇2

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個(gè)校是由多個(gè)班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作計(jì)劃開展得有聲有色呢,？那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定20xx年二年級二班班主任工作計(jì)劃如下：

一,、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生49人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的爭做“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

二、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1．安排班級活動(dòng)

要以全國少工委頒布的加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得

主題教育

2．營造向上氛圍

根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。（1）制定班級公約,、班風(fēng),，給自己班級、小隊(duì)取個(gè)新名字,。（2）布置教室環(huán)境,。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3．班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

第一,， 幫助小干部樹立威信；

第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；

第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面；

第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即以面帶面,。

四,、活動(dòng)計(jì)劃

第一周

1.總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

第三周

1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進(jìn)行班級寫字比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1. 慶“五一”，進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育,。

2.進(jìn)行班級口算比賽,。

第六周

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

第八周

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第九周

培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制教育工作計(jì)劃和安全教育工作計(jì)劃,。

第十五周

準(zhǔn)備寫字比賽。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起,，不能貪眠。

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2.評選班級文明學(xué)生,。

第十八周

繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

第十九周

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

第二十周

1.搞好各類評比，樹立榜樣,。

2.加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作

五,、對自己的要求

1、要切實(shí)從班級自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級,，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比,。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

2,、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育,。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生、自控力差生）,，建立特殊學(xué)生檔案,。通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

3、要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

4,、開展幫困助困活動(dòng),。通過結(jié)對助困等活動(dòng)，子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

村支部支委會會議記錄范文篇3

一,、指導(dǎo)思想

八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(1)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足,，為了做好這學(xué)期的班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級，本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，將根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,，結(jié)合年級組的工作目標(biāo)，以教學(xué)為中心,，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平;以磨練學(xué)生的意志,、提高學(xué)生的文明程度,、激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的改變。

二,、班情分析

全班現(xiàn)有學(xué)生81人,，是八年級的平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。但是,，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差,，思想比較復(fù)雜，是班級的不穩(wěn)定因素,。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育,。

三、工作目標(biāo)

全身心投入,、全方位跟進(jìn),，加強(qiáng)對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自制能力的培養(yǎng),，做好學(xué)生心理疏導(dǎo),，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績,。

四、具體措施

(一),、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作

作為班主任,，首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法,。多跟進(jìn),，多談心，及時(shí)解除他們思想上的疙瘩，和風(fēng)細(xì)雨,，潤物無聲,，讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí),。

進(jìn)入八年級,，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了,。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦?，盡快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法交流會,，請一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展,。

(二),、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育

人們說：“逢二必亂”，八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段,。因此,，一開始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念，注意各方面的養(yǎng)成教育,，防止兩極分化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。具體措施有：

1,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為,。同時(shí),，制定《班級公約》和《班級獎(jiǎng)懲辦法》，完善管理制度,，對每天班級各方面情況實(shí)行四方會診：值日班長記錄,、上課老師記錄、班主任記錄,、生活區(qū)反饋,。每天一小結(jié)，每周一總結(jié),，及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),，鞭策落后。

2、開展各類主題班會,，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育,，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己,。

3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè),，使班干部真正成為班級管理的主力軍,。

4、定期表彰班級的各類先進(jìn),，弘揚(yáng)班級正氣,。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”,、“體育標(biāo)兵”,、“公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等。并大力宣傳,，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

(三)、家校聯(lián)手,，共育英才

本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,，，借助家長的特殊力量,，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境,。

1、班級各課老師要經(jīng)?；ネㄐ畔?，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂,。

2、班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),，了解學(xué)生的生活情況,，盡力為他們排憂解難。

3,、班主任經(jīng)常與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并通知家長在學(xué)校表現(xiàn)，與家長密切聯(lián)系,，商量對策,，共同管理,。

為實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)，我將和全班同學(xué)共同努力!

村支部支委會會議記錄范文篇4

我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),，應(yīng)該說，這個(gè)學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,，個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此,，本學(xué)期的工作不僅對于我個(gè)人,，對于學(xué)生來說都是很重要的。

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及

規(guī)章制度

具體工作及措施 :

1、全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失,，大力發(fā)揚(yáng)成績,，弘揚(yáng)先進(jìn)，繼承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),，冷靜分析存在的問題,，制定相應(yīng)措施，力求全面解決問題,。

2,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級常規(guī)管理分項(xiàng)說明》和下學(xué)期制定的各項(xiàng)規(guī)定，讓制度深入學(xué)生心中,，讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣,。

3、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能,。將班干部周例會制度化;進(jìn)一步明確班干部職責(zé),，明確分工，人人有事做,，事事有人管;加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度地為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,，讓正氣充滿班級。

4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都會說話;建設(shè)環(huán)境文化,，做到窗明幾凈,，桌椅物品擺放整齊;重點(diǎn)建設(shè)思想文化，讓刻苦,、勤奮,、進(jìn)取、團(tuán)結(jié),、勤儉,、節(jié)約、互助,、友愛,、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。

5,、端正行為規(guī)范,。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗，采取盯班盯人的方式,，對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、及時(shí)糾正,。

6,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講,，讀書要求學(xué)生放開聲音,，作業(yè)要求書寫工整、按時(shí)完成,，課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),，課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,。

7,、加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評,。認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定相應(yīng)的周考評表,，對每個(gè)學(xué)生每天的表現(xiàn)及時(shí)記載,，并張榜公布，一周一小結(jié),，一周一評比,，大力弘揚(yáng)先進(jìn)，對違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助,，讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己,。

8、給學(xué)生更多的關(guān)愛,。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,，作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心,，了解他們的思想,，給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學(xué)生,，要關(guān)懷備至,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要及時(shí)幫助,，讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心,。對學(xué)生要及時(shí)鼓勵(lì)，讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),。

9,、同學(xué)校保持高度一致，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),，唯旗是奪,。

10、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力,。

11,、班級工作中，做到腿勤,、嘴勤、眼勤,、腦勤,、耳勤,、手勤。班級工作多請示,、多匯報(bào),，上令下達(dá)，不折不扣;多到教室走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;每次班委會會議,、班會、個(gè)別談心都要做好記錄,，及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生交流,，虛心聽取同學(xué)們的建議和意見，不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路,。從而增強(qiáng)班集體的凝聚力,，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

12,、認(rèn)真開展主題教育活動(dòng),。本學(xué)期重點(diǎn)做好“自覺學(xué)習(xí)”專項(xiàng)主題教育活動(dòng)，凈化教育環(huán)境,。

13,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,，家訪活動(dòng)經(jīng)常,。讓家長了解學(xué)校，了解班級,，了解學(xué)生,，取得家長的配合和支持。

14,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。思想上多了解，生活上多關(guān)心,，學(xué)習(xí)上多幫助,，不良習(xí)慣上多糾正。對他們言語上多鼓勵(lì)一點(diǎn),，眼光多投向一點(diǎn),。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有所進(jìn)步,。

15,、加強(qiáng)與科任老師之間的聯(lián)系，及時(shí)溝通情況,，為科任老師的工作分憂解愁

村支部支委會會議記錄范文篇5

本學(xué)期對五2班的孩子們和我來說,，又是一個(gè)嶄新的開始,，新的開始充滿新的希望和夢想！新學(xué)期伊始,，我堅(jiān)信,，在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下，孩子們一定會繼續(xù)快樂地學(xué)習(xí),，健康地成長,！為了新學(xué)期的班主任工作有效開展，特制定如下班主任工作計(jì)劃,。

本學(xué)期,，我班學(xué)生沒有任何變化，現(xiàn)有學(xué)生四十五人,，其中女生二十二人,，男生二十三人。本班學(xué)生大部分能自覺遵守校紀(jì)班規(guī),，能認(rèn)真自覺地執(zhí)行班級崗位,，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛,。大多數(shù)同學(xué)有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考,。但有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)組織紀(jì)律性不強(qiáng),，上課坐姿不端正，注意力不夠集中,，少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象,。我班優(yōu)生不多，中等生居多,，差生也不少,，雖然不好孩子學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，但是學(xué)習(xí)效果并不好,，上期期末有不少孩子不及格,。良好的開端是成功的一半，在開學(xué)初期我一定狠抓孩子們各方面的習(xí)慣：聽課習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣,、行為規(guī)范等等。另外,，有幾個(gè)后進(jìn)生不按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,，同時(shí)這些家長配合學(xué)校教育的力度也較薄弱。本學(xué)期我將加大這方面的跟蹤管理工作，堅(jiān)決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象,。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處,，我一定盡全力教育好這幫孩子們。

1,、班級管理采用具體的量化管理措施，從家庭作業(yè),、課堂作業(yè),、聽寫、朗讀,、專注聽,、組織紀(jì)律、衛(wèi)生保持,、熱愛勞動(dòng)八個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行全方位評價(jià),。

2、建立班級“成長銀行”和德育評價(jià)欄,，關(guān)注每個(gè)孩子的各方面表現(xiàn),，及時(shí)評價(jià)，適日反饋,，相關(guān)信息每周與家長交流一次,。

3、建立健全班級管理機(jī)制,，努力打造一支能干,、肯干、會干的班干部隊(duì)伍,，責(zé)任具體到每位班干部工作中,，引導(dǎo)他們學(xué)會管理班級。

4,、加強(qiáng)安全管理工作,，委派兩名安全工作督察員，專門關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時(shí)的校內(nèi)安全工作,。

1,、六小力求打造“書香校園”，“墨香”工程重在平日的培養(yǎng),。所以,，訓(xùn)練孩子們把漢字寫規(guī)范、寫美觀應(yīng)該放在語文學(xué)科的首位,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，高年級的語文學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在閱讀理解和寫作教學(xué)上,。

3,、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：傾聽習(xí)慣,、積極發(fā)言的習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等等,。

4,、努力養(yǎng)成班級良好的學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì),、表揚(yáng)優(yōu)秀生,，促進(jìn)后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

5,、努力提高自己的課堂效率,，增強(qiáng)課堂的藝術(shù)性，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

6,、重視課內(nèi)外知識的拓展與銜接，努力拓展孩子們的視野,，注重積累,。

7、每次作業(yè)逐日登記并在班級和班級博客上有所反饋,，激勵(lì)孩子們認(rèn)真完成好每一次作業(yè),。

8、調(diào)整教學(xué)心態(tài),，不急不躁,，耐心對待每一個(gè)孩子每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，多引導(dǎo),，多鼓勵(lì),，多肯定。

9,、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,，提高自己的教育教學(xué)水平，在工作與反思中不斷進(jìn)步,。

10,、夯實(shí)自己的每一堂語文課，每節(jié)課都做到有備而上,，穩(wěn)打穩(wěn)扎,，絕不敷衍了事。

1,、關(guān)注每個(gè)孩子的身心健康,，認(rèn)真組織做好兩操。

2、開展有益身心的,、健康的課間活動(dòng),，陽光運(yùn)動(dòng)空間為孩子們提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，做到人人參與,，人人陽光,。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，鼓勵(lì)孩子們搞好衛(wèi)生保持工作,，設(shè)立“衛(wèi)生保持督察崗”,，細(xì)化管理。只要孩子們離開教室,，必然做到桌面光光五雜物,，桌椅橫排,、豎排對整齊，地面潔凈,。

1,、組織健全的、得力的班干部隊(duì)伍,，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,，樹立他們的威性，努力打造凝聚力強(qiáng),、朝氣蓬勃,、積極向上的班集體。

2,、精心布置教室,，讓每一面墻壁說話，營造濃厚的讀書氛圍,。辦好圖書角,，鼓勵(lì)孩子們暢游書海。

3,、以學(xué)校和班級的各種活動(dòng)為契機(jī),，精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，認(rèn)真實(shí)施,，進(jìn)行愛國,、感恩、親情等教育,。

4,、積極召開班干部會議，指導(dǎo)、訓(xùn)練班干部怎樣進(jìn)行班級管理工作,。

轉(zhuǎn)化促優(yōu)工作

1,、轉(zhuǎn)化方面：激發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣，增強(qiáng)信心,，交給學(xué)習(xí)方法,；開展“一幫一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)困生們感受到集體的溫暖,；讓學(xué)困生們品嘗,、體驗(yàn)成功的喜悅，多表揚(yáng),，多發(fā)喜報(bào),，多發(fā)獎(jiǎng)證等。

2,、促優(yōu)方面：精心設(shè)計(jì)分層作業(yè),，對優(yōu)等生的作業(yè)設(shè)計(jì)有一定的難度，把培優(yōu)工作落到實(shí)處,；注重培養(yǎng)優(yōu)等生的創(chuàng)新精神,，例如讓他們當(dāng)小老師，自己出考試題,，進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng),，運(yùn)用所學(xué)知識靈活解決實(shí)際問題等。

1,、繼續(xù)運(yùn)用“班級博客”和班級qq群這兩個(gè)平臺與家長進(jìn)行溝通,，爭取得到家長的理解和支持。

2,、根據(jù)需要對班上個(gè)別孩子進(jìn)行不同形式的家訪,，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，落到細(xì)處,。

3,、經(jīng)常找孩子們談心并作何談心筆錄，了解每一個(gè)孩子的內(nèi)心,、性格,，走進(jìn)孩子心靈，促進(jìn)班級

村支部支委會會議記錄范文篇6

我參加工作已經(jīng)快六年了,，當(dāng)了五年班主任和兩年的年級組長,，期中四年是中學(xué)班主任，兩年是中學(xué)年級組長,，由于工作調(diào)動(dòng),，我回到了本縣,，去年在學(xué)校的安排下，我擔(dān)任了六年級的班主任教育教學(xué)工作,，六年級是畢業(yè)班,，是學(xué)生人生的一次轉(zhuǎn)變；雖然以前帶過畢業(yè)班,，但它是中學(xué)生,，現(xiàn)在是小學(xué)生，如何調(diào)動(dòng)培養(yǎng)小學(xué)生,，使其能考入好的中學(xué),，順利畢業(yè)呢？這是這學(xué)期的工作之重,。該如何調(diào)動(dòng)和管理班級呢,？我打算從以下幾點(diǎn)做起：

一、重視學(xué)生的思想教育,，從細(xì)節(jié)入手,。

和學(xué)生相處了一學(xué)期，他們的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況我基本有了了解,，本班25名學(xué)生學(xué)習(xí)和家庭情況有差距，沒有不思進(jìn)取的學(xué)生,，只有懶惰和不勤奮的學(xué)生,。我想，這些學(xué)生不是不學(xué),，而是家庭原因造成他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,，而且功課落下很多，有種“破罐子破摔”的現(xiàn)象,；班級的學(xué)生可分為這樣三類：一類是想學(xué)而且主動(dòng)學(xué)的,，這類學(xué)生有5名，一類是出于想學(xué)不管不住自己的,，這類有15名,，一類是懶，“破罐子破摔”,，針對這些情況,，我要利用主題班會和個(gè)別談話的方法對這三類學(xué)生進(jìn)行教育，使其在思想知道學(xué)習(xí)的`重要性,，讓其從思想上重視起來,，抓好每一節(jié)課，每一次家庭作業(yè),，每一次日記,，每一次字帖,，每一次課間，每一次測試,，每一次談話,。使其從思想上明白學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)引導(dǎo)其養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,。

二,、抓好問題學(xué)生和留守學(xué)生，讓其體會到班級的溫暖,。

素質(zhì)教育要求全面發(fā)展學(xué)生的各種能力,，要求學(xué)校開齊各類課程，但是由于我校是農(nóng)村完小,，沒有專業(yè)的教師,，很多課程所開設(shè)了，但沒有專職的教師來上,，學(xué)生每天見的就是語數(shù)兩位教師,。問題學(xué)生不是學(xué)習(xí)的問題，而是心理的問題,，心里什么問題呢,？對于青春期學(xué)生們，社會信息量大,，各種各類信息使他們沒有辨別意識,，盲目的追求，成為學(xué)習(xí)和生活上的問題學(xué)生,；留守學(xué)生缺少愛,，留守學(xué)生缺少關(guān)心。我要利用好班委會和個(gè)別談會的機(jī)會,，對問題學(xué)生和留守學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),，同時(shí)多和其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),，及時(shí)交流,，使其健康快樂的在班級里變化、成長,。

三,、抓好學(xué)習(xí)，應(yīng)屆畢業(yè)考試,。

學(xué)習(xí)是一朝一夕積累起來的,，是需要時(shí)間的。這班學(xué)生沒有智力有問題的學(xué)生,，有的是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，書寫不認(rèn)真,，審題馬虎粗心，不認(rèn)真聽課,，懶于動(dòng)手,，打開課本什么都會，課本一合,，什么都不知道,？針對這些，我從以下來做：做好預(yù)習(xí),，練好字帖,，寫好日記；課堂要認(rèn)真聽講,，不會就問,，要獨(dú)立完成作業(yè)，不會的不要馬上就問,，要想想,，實(shí)在不會再問同學(xué)和老師；可后要及時(shí)復(fù)習(xí),，制定好周計(jì)劃,、周小結(jié)，月計(jì)劃,、月小結(jié),，及時(shí)反饋，及時(shí)糾正,，及時(shí)更新。養(yǎng)成踏實(shí)勤學(xué),、認(rèn)真細(xì)心,、書寫工整規(guī)范的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、其他,。

1、班級是有每一名學(xué)生組成的,，學(xué)生的思想是單純的,。為此，要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生讀書,，吸取書籍的精神的給養(yǎng),，提升自身的涵養(yǎng)。

2,、要堅(jiān)持參家體育活動(dòng),，有足夠的睡眠來保證學(xué)習(xí)和生活,。

3、衛(wèi)生安全等常規(guī)工作也要抓起,。

4,、要有預(yù)見性和一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)急方案。（班級學(xué)生家長的電話等）

總之,，班主任的工作是繁雜的,，要做到處處留心，處處為學(xué)生服務(wù),。使他們平安順利的參加畢業(yè)考試,，考取自己理想的成績。