在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇一

大家早上好,！

我們的節(jié)日花團(tuán)錦簇,，連接著孩子們的笑臉，希望無限,。今天,，是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們盛大的節(jié)日,。在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，祝所有的小朋友,，大朋友們,，節(jié)日快樂！

親愛的同學(xué)們,，今天和大家一起歡度節(jié)日的,，還有關(guān)心愛護(hù)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓們,，下面我榮幸的為大家介紹,，他們是___。

請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們獻(xiàn)上崇高的敬意,！

敬禮,，禮畢,！請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

下面,，請(qǐng)李校長(zhǎng)致辭,！掌聲有請(qǐng)！

在本學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)工作者,，三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員,，下面,，請(qǐng)校黨委周書記宣讀表彰決定！

"拾金不昧,，見義智為",，這樣的詞匯同學(xué)們總在課堂上、書本上有所聽聞,。殊不知,，在我們的身邊處處有這樣可親可敬的小英雄呢！六（2）班余龍貴同學(xué)在校外撿到同學(xué)的手機(jī)交還給了失主,，六一班同學(xué)撿到家長(zhǎng)錢包分文未動(dòng),，主動(dòng)上交等等，他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,，拾金不昧不僅僅是一種精神,，更是我們每個(gè)小朋友身上都應(yīng)該有的優(yōu)良習(xí)慣！因?yàn)?，你們都?美德少年",！

讓我們用隆重的掌聲請(qǐng)出兩位"美德少年"代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！請(qǐng)姑塘鎮(zhèn)黨委廖書記頒獎(jiǎng),！

孩子們,，你們是祖國的明天，是民族的未來,。在成長(zhǎng)過程中有很多來自社會(huì)各界人士關(guān)心和幫助著你們,！今天，東林慈善功德會(huì)為全體小朋友帶來了一份節(jié)日禮物,。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們,，請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)。

請(qǐng)東林慈善功德會(huì)助學(xué)慈善干事致辭,，掌聲有請(qǐng),！

接下來，請(qǐng)姑塘鎮(zhèn)胡鎮(zhèn)長(zhǎng)致辭，掌聲有請(qǐng),！

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇二

a：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光，

b：聽,，悠揚(yáng)的鑼鼓聲,，蕩起xxx片歡樂的海洋

c：六月，是童年的搖籃,；

d：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前,，

乙：我們翹首期盼的六xxx國際兒童節(jié)即將來臨,，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：

合：六xxx兒童節(jié)快樂,！

甲：看,，六xxx的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六xxx的光燦爛奪目

甲：為了歡慶今年的六xxx國際兒童節(jié),，我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在，就讓我們xxx起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,。今天,，就讓我們xxx起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。

下面讓我們隆重宣布：

合：xxx20xx年度慶祝六xxx文藝匯演現(xiàn)在開始,！

結(jié)束詞：

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

有xxx首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

有xxx段歌,，贊我們少年是祖國的春天

有xxx場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng),。

有xxx個(gè)偉人，把我們比作是初升的太,。

乙：新世紀(jì)的太正照耀著我們前進(jìn),，

新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

我們將以xxx顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。

合：長(zhǎng)征街第三小學(xué)慶六xxx文藝演出到此結(jié)束，祝同學(xué)們六xxx兒童節(jié)快樂,！

六xxx兒童節(jié)――――“快樂童心,，暢想六xxx”

（主持甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的光,，

（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起xxx片歡樂的海洋

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日,，

（乙）爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（乙）老師說,，六月的光燦爛無比

（甲）我們說,，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園,，xxx起慶祝自己的節(jié)日,，

（合）共同擁抱美麗的六月

（甲）“快樂童心，暢想六xxx”兒童節(jié)現(xiàn)在開始

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

（甲）從踏進(jìn)校門的那xxx天起,，我們的心里就埋藏下xxx個(gè)愿望,，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員xxx個(gè)樣

（甲）今天,，在這歡樂的時(shí)刻,，又將有xxx批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。

（甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

（乙）對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,，今天是xxx個(gè)特別的日子，是xxx個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們xxx定渴望得到大家的祝福,，

（甲）我提議，讓我們所有的隊(duì)員們xxx起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾,。

（乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

（甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。

（乙）入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

（甲）我覺得能成為xxx名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們xxx定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

（乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有xxx大批同學(xué)受到表彰呢

（甲）因?yàn)樵谶@xxx年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們,。

（甲）首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。

（乙）請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

（甲）下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定,。

（乙）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

（甲）接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

（甲）童年是xxx支歌,，跳躍著美妙的音符

（乙）童年是xxx首詩,，充滿了幻想和憧憬

（甲）童年是xxx幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

（乙）童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

（甲）請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說〉〉

（甲）詩歌朗誦,、詩歌欣賞等活動(dòng)xxx直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng),。

（乙）從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今,，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻xxx直高漲

（甲）我知道很多同學(xué)都能xxx口氣背出幾十首古詩,，真是棒極了,！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

（甲）首先請(qǐng)欣賞由xxx年級(jí)同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉

（乙）五十六個(gè)民族,，五十六朵花,，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩朗誦〈祖國是個(gè)大家庭〉表演者：二年級(jí)

（甲）溫暖的光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐,，連小草都在歡樂的歌唱,。輕輕地屏住呼吸，啊,，春天來啦,。請(qǐng)欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級(jí)

（乙）中國的古詩詞，xxx直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛,。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。接下來，就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉（甲）同學(xué)們,，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢,？說起精忠報(bào)國,，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢？對(duì),，是岳飛,，是我們的民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的xxx首詞,，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,，大家知道是哪xxx首詞？下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結(jié)束語：

（甲）六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)

（乙）六月有童年的沃土,，有童年的太

（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪建國小學(xué)美麗的明天,。

（乙）“快樂童心，暢想六xxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇三

甲：尊敬的,。老師

乙：親愛的同學(xué)

合：大家好！

甲：六一的鮮花絢麗多彩,，六一的陽光燦爛奪目

乙：六月,，是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子；六月,，是一個(gè)充滿未來與希望的日子是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

甲：盡管,，我們還只是小學(xué)四年級(jí),，但我們是五星紅旗下成長(zhǎng)的少年。

乙：盡管我們只有十一歲,，但我們成長(zhǎng)的道路上有老師,，您的伴隨。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲

合：謝謝你們,，敬愛的老師！（全體敬隊(duì)禮）

甲：讓我們用合唱唱出我們對(duì)黨的向往

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：讓我們大唱起來

乙：讓我們跳起來

合：游府西街小學(xué)四年級(jí)六一文藝匯演現(xiàn)在開始

甲：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,，請(qǐng)把你的微笑留下”

乙：多么熟悉,、多么迷人的旋律

甲：請(qǐng)聽四(1)班的同學(xué)給大家?guī)淼拈_場(chǎng)大合唱《歌聲與微笑》

乙：請(qǐng)同學(xué)們先鼓掌后欣賞

甲：“武術(shù)”作為中國的一項(xiàng)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，它不僅可以鍛煉體魄，還可以鍛煉我們的毅力,，使我們從小養(yǎng)成不怕苦,、不怕累的精神，更成為我們生活,、學(xué)習(xí)的一種驅(qū)動(dòng)力,。

乙：“抱拳、沖拳,、劈拳……”,，請(qǐng)大家欣賞四(1)班同學(xué)給大家送上的武術(shù)操展示

甲：我現(xiàn)在給同學(xué)們出一個(gè)謎語：背馱螺旋小包袱，表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔,。行走緩慢又拖拉,，碰到困難就縮頭。大家猜一猜這個(gè)小動(dòng)物是誰呀,？”（學(xué)生回答：蝸牛）

乙：好,，那請(qǐng)聽校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥》

甲：表演班級(jí)四(2)班

乙：相聲，是我國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)的精華,，講究說學(xué)逗唱

甲：我經(jīng)常周六去南京相聲俱樂部欣賞相聲,，可就是沒有欣賞到《吹牛》這個(gè)段子

乙：聽說這個(gè)段子是著名相聲表演藝術(shù)家馬季和趙炎的壓箱底活

甲：你別說那么多,，今天還真有高人表演相聲

乙：請(qǐng)欣賞傳統(tǒng)相聲《吹?！?/p>

甲：表演者四(2)班沈逸然和王越兩位同學(xué)，大家鼓掌,！

乙：同學(xué)們,，2008北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦

甲：xxxx，青奧會(huì)將南京舉辦,，你我展開翅膀,，去迎接它吧

乙：請(qǐng)你舉起你的左手（伴隨動(dòng)作）

甲：請(qǐng)你舉起你的右手（伴隨動(dòng)作）

合：請(qǐng)欣賞由四(3)班同學(xué)給大家?guī)淼摹断惭蜓蚺c灰太狼之虎虎生威》主題曲《左手右手》

甲：外婆在哪里啊,？外婆在澎湖灣,。

乙：這首歌曲已經(jīng)傳唱將30年，還是那么好聽

甲：下面請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《外婆的澎湖灣》

乙：女歌手是來自四(3)班的陳韻竹,，男歌手是我們請(qǐng)來的嘉賓,，他是陳韻竹的父親

甲：同學(xué)們，鼓掌吧,。

甲：《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲,。

乙：這首曲子旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快,，創(chuàng)作于上世紀(jì)五十年代,，橫跨半個(gè)世紀(jì),，影響了足足四代少先隊(duì)。

甲：接下來,，就有請(qǐng)四(4)班同學(xué)送上合唱《讓我們蕩起雙槳》

甲：哎,，乙同學(xué)，你喜歡哪些歷史人物,？

乙：諸葛亮,，神機(jī)妙算；包拯,，鐵面無私。你呢,？

甲：我喜歡顧全大局的藺相如,，還有知錯(cuò)就改的大將軍廉頗。

乙：哎……這正是四(4)班同學(xué)要展示的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》

甲：請(qǐng)欣賞

乙：綠是植物放射的生命之光,。

甲：綠色保佑著山,，有了綠色，山才有生機(jī),。

乙：綠色保佑著水,，有了綠色，水才清澈,。

甲：綠色保佑動(dòng)物,，有了綠色，才有鳥的啼唱,，虎的長(zhǎng)嘯……

乙：你聽,，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱,。

甲：在這綠色的祖國里,，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩Ｕ?qǐng)聽四(5)班合唱《綠色的祖國》

乙：舞蹈,，展示青春活力

甲：舞蹈,，舞出快樂，舞出激情

乙：接下來請(qǐng)你一飽眼福,，請(qǐng)欣賞由四(6)班熊雨晨和沈泯瑩兩位同學(xué)帶來的精彩的國標(biāo)舞表演,。

甲：雨花石以“花”為名，花而冠雨,、美麗迷人

乙：雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩,，它就產(chǎn)自于我們可愛的南京

甲：讓我們唱響《雨花石》，迎接xxxx南京青奧會(huì)的來臨

乙：表演班級(jí)六(5)班

結(jié)束語:

甲：看,，雛鷹正在展翅飛翔

乙：聽,，游小少年新世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

甲：我們是明天的雄鷹

乙：我們是祖國的未來

甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙

甲：游府西街小學(xué)四年級(jí)慶六一文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,！天天快樂！（主持人向觀眾鞠躬致意）

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇四

甲：尊敬的各位老師,，

乙：親愛的爺爺奶奶,，

丙：親愛的爸爸‘媽媽’，

?。河H愛的小朋友們,，

合：大家下午好！

師：在這歡樂美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月立即過去,，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日,，我們立即迎來花團(tuán)錦簇芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛期望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂！

師：興許您工作很忙,，興許您家事很多,，但工作也好，家事也罷,，都是給我們的孩子創(chuàng)新一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來了，就放下心中的繁,，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起，過一個(gè)快樂的六一,。

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心打算

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲興許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是專心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好最清純的童真來表達(dá)。

甲：此刻,，就讓我們一起放聲歌唱,，

乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞,！

丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎,！

節(jié)目串詞

甲：童年的時(shí)光是快樂的,，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈[喜樂年華],，表演者大班蘇杭李彤等小朋友,。

乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在‘媽媽’的身后,，今天他們似乎長(zhǎng)大了,，這不，非要給我們表演節(jié)目呢,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目[我上幼兒園],。

丙：[三字經(jīng)]能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的[三字經(jīng)背誦],。

師：家長(zhǎng)朋友們，無論您從事怎樣的工作,，您的職位有多高,，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中,，特殊是您孩子的表演中,，興許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的,，甜蜜的,，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光,，讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂,。下面是家園互動(dòng)[看誰走的快]。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上,，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭,。

（活動(dòng)結(jié)束時(shí)，采訪一位家長(zhǎng),，請(qǐng)他說說此時(shí)的感受）您說地太好了,，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),，作為我們今天的特邀嘉賓,，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話。（家長(zhǎng)講完后,，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,，謝謝！）請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,。舞蹈[supperstar]表演者：中班小朋友

?。禾柈?dāng)空照，放射七彩光芒,，花兒對(duì)我笑,，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠,，匠心獨(dú)運(yùn),，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng),，請(qǐng)欣賞大班王子涵朱一帆的演唱[粉刷匠],。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演[拔蘿卜],。

乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了,，你們趕快歇息一下,，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈[嘻唰唰]。

丙：花兒感謝陽光的照耀,，小草感謝雨露的滋潤,，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操[感恩的心]。

師：小時(shí)候,，期望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里，甜在心里,，后來,，期望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里,，樂在心間,。將來，期望會(huì)是什么呢,？請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈[期望],。

丁：中華武術(shù),，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操,，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演[中國功夫],，表演者：學(xué)前班小朋友。

甲：我們是‘祖國’的花朵,，我們是‘祖國’的期望,，‘祖國’是我們共同的‘媽媽’，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲[大中國],。

師：接下來,，我們來玩一個(gè)小游戲[看哪家剩得氣球多],，大家一起來輕松一下,。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,，看哪家剩得氣球最多,。

乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍,，請(qǐng)欣賞詩朗誦[畢業(yè)詩],，表演者：學(xué)前班張

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇五

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

它們的歌聲,，今天格外清脆,、歡暢。

（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉,，吐露芬芳,。

（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng),，

（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,，

（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激,，

（女）感謝園丁們的辛勤培育,，

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,，

（男）是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,，

是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào),，

（男）我們正在奮發(fā),、努力，

（女）建設(shè)大而強(qiáng),、富而美的**,，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

（男）省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演

（合）現(xiàn)在開始,！

（女）中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，

（男）舉辦奧運(yùn),，是十二億華夏兒女共同的心聲,，

（女）讓我們衷心祝福：

（合）好運(yùn)，北京,！

（男）請(qǐng)欣賞歌舞《20xx相聚北京》,，

演出單位：***

（《20xx相聚北京》）

兒童節(jié)主持詞幼兒園篇六

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們,、家長(zhǎng)們：

合：大家上午好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時(shí)光

我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋,！

男：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

女：六月,，是童年的沃土，是童年的太陽,。

男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

女：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié),！

女：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,。

女：匯演進(jìn)行第一項(xiàng)：燃放鞭炮。

女：接下來,，有請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)為大會(huì)致辭,。

女：感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭！

女：六一的太陽這樣輝煌

男：六一的花朵這樣芬芳,，

女：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,，

男：六一的孩子們這樣歡暢，

女：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂吧,！

合：小學(xué)“慶六一”文藝演出，現(xiàn)在開始,！

女：（開場(chǎng)舞表演：）

此時(shí)此刻,，我想大家的心情都是無比的激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來,！下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《美了,、醉了》。

1,、《中國歌最美》

六月里花兒香,，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,，在這歡樂的節(jié)日里,，讓我們盡情舞蹈,！請(qǐng)欣賞舞蹈《中國歌最美》,。

《弟子規(guī)》

誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌,；誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)帶來的《弟子規(guī)》誦讀,。

2,、《兔子舞》

一段動(dòng)感的拉丁舞點(diǎn)燃了我們的熱情,，但二年級(jí)二班的同學(xué)覺得還不夠熱烈，就讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?，掌聲歡迎二年級(jí)二班同學(xué)給我們帶來《兔子舞》表演,。

3、《中華全家?！?/p>

歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣,，接下來，請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《中華全家?！?。請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

4,、《快樂寶貝》

童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界,，請(qǐng)欣賞群舞《快樂寶貝》,。 《藍(lán)天白云跟我來》

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,，展現(xiàn)著不同的風(fēng)采,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈：《藍(lán)天白云跟我來》。五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備,。

5,、《不想長(zhǎng)大》

小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，可真的長(zhǎng)大了,，卻又開始懷念小時(shí)候的美好,，然后就再也不想長(zhǎng)大了，現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《不想長(zhǎng)大》,。

6,、《江南style》

一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,，竟引得萬千人追捧,？大家也都想知道吧。那么,，就讓5,、班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈,，讓我們一起來欣賞屬于5、班同學(xué)們的江南style,！請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備,。

7、舞蹈《踏浪》

請(qǐng)看,！有一群可愛的小不點(diǎn)兒,，踏著浪花，踩著節(jié)拍,，向我們走來啦,！下面有請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》,。

8,、《快樂女孩》

藍(lán)天白云跟我來，一切煩惱都拋開,，快樂的女孩跳起來,，紅裙子飄起來，接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈《快樂女孩》,。請(qǐng)六年級(jí)二班做好準(zhǔn)備,。

9、《給我?guī)酌腌姟?/p>

今天是激情飛揚(yáng)的日子,，今天是快樂舞動(dòng)的日子,，讓我們舞動(dòng)起來，讓我們的心一起跳動(dòng),，一起飛揚(yáng),。請(qǐng)欣賞為我們帶來的的勁舞《給我?guī)酌腌姟,！贰?《不如跳舞》

10,、《美麗的一天》

童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界,，童年的每一天都是美好的,。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)三班的同學(xué)帶來的舞蹈《美麗的一天》。

11,、《學(xué)生時(shí)代》

六一”是快樂的,，因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，是屬于學(xué)生自己的美好時(shí)代,，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)生時(shí)代》,。請(qǐng)一年級(jí)一班的小朋友做好準(zhǔn)備,。

12,、《一閃一閃亮晶晶》

小鳥在廣闊的天空自由飛翔,，花兒沐浴著陽光吐露芬芳，小朋友們?cè)谝黄饸g慶自己的節(jié)日,，歡樂的笑聲響徹天邊,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。

13,、《江南style》

童年是一首詩,，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上,，在這陽光燦爛,、無比歡樂的日子里，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來的舞蹈《江南style》,。請(qǐng)六年級(jí)一班做好準(zhǔn)備,。

14、朗誦《我們的方陣》

接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》,。

15,、《快樂崇拜》

陽光，灑向蔥翠的森林,；孩子,，奔跑著擁抱陽光；快樂,，已灑滿成長(zhǎng)的路線,。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)五年級(jí)二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

16,、《國歌》

手語舞《陽光總在風(fēng)雨后》

在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗,，但是，只要我們不斷努力,，終會(huì)有成功的一天,，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)帶來的手語舞表演《陽光總在風(fēng)雨后》,。請(qǐng)二年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

17、《沁園春雪》

《春江花月夜》片段

讀千古美文,，與經(jīng)典相伴,，誦中華經(jīng)典，與圣賢同行,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來的詩朗誦《春江花月夜》

女：新世紀(jì)的太陽是我們的,。

男：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇,。

男：踏向大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

女：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符

童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬

童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。 ,。

童年的歌聲多么動(dòng)聽。

童年的生活最最幸福,。

愿我們用稚嫩的小手,，去描繪燦爛的明天！

愿我們用優(yōu)美的舞姿,，去憧憬美好的未來,！

女；讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演,。

合：小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束

女：最后祝大家：

合：身體健康,！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂,！我們明年再會(huì),！再見！