報(bào)告是一種常見(jiàn)的書面形式，用于傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇一

一學(xué)期來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，得到同事們的幫助,，我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一（3）班,、（4）班的語(yǔ)文教學(xué),，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、努力提高思想德道水平,，端正自身工作態(tài)度

熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)，自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),，從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量,，進(jìn)行自我教育,，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,，教風(fēng)良好,，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教,、批,、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二,、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),，努力提高自身理論素質(zhì)

作為語(yǔ)文教師,，要有高尚的道德修養(yǎng),，更要有廣博的語(yǔ)文知識(shí),。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高,。在語(yǔ)文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)新課改理論,，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽(yáng)市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì)、貴陽(yáng)市舉辦的三次教研會(huì)、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí),，并通過(guò)上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),，給自己充電,，主動(dòng)參與語(yǔ)文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí),，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能,，加強(qiáng)理論素養(yǎng),。

三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,，搞好常規(guī)教學(xué)

1,、個(gè)人備課。

刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍,，扎實(shí)備課,。我在備課時(shí)，采用網(wǎng)絡(luò),、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,，使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識(shí)的同時(shí),，還要備人,，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸,，基本掌握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水平,，了解學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)癥下藥,。

2,、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)中,，力求讓學(xué)生“感興趣”,，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”，在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識(shí)，提高能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，積極性。提高教學(xué)效率,，克服教學(xué)的盲目性,、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)中,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想,，不斷探索，收到很好的效果,。教學(xué)之余,，我積極探索，積極主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn),，不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu),。

3、抓緊抓好批改,、搞好各種考試,。將語(yǔ)文知識(shí)、閱讀訓(xùn)練,、作文訓(xùn)練等結(jié)合,。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過(guò)批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲,，為了提高學(xué)生的作文水平,，堅(jiān)持兩周批改一次大作文，批改時(shí)全批全改,。全面了解學(xué)生的作文水平,，講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力,。

考試,、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測(cè)驗(yàn),，各次測(cè)試,。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。做好月考和單元測(cè)試的批改，及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷,，有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫,，鞏固了學(xué)生所學(xué)，也讓教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚,。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法,，認(rèn)真總結(jié)工作,，虛心向?qū)W習(xí)。

四,、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行教學(xué)反思

除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思,，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，隨時(shí)記錄，隨時(shí)總結(jié),，撰寫教學(xué)反思,，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法,。

五,、存在的不足

這學(xué)期的教學(xué)，實(shí)屬辛苦,。取得了自己滿意的成績(jī),。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整,，對(duì)自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時(shí)間充電,，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入,。

六,、下學(xué)期設(shè)想

教好高中語(yǔ)文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題，下學(xué)期,，我將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己,，爭(zhēng)取在將來(lái)的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn),。再經(jīng)過(guò)新的一個(gè)學(xué)期的努力，不斷自我提高,，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文水平,，將會(huì)有更理想的成績(jī)。因此,，無(wú)論怎樣辛苦,，都將繼續(xù)努力，多問(wèn),，多想,，多學(xué)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇二

“建設(shè)學(xué)校文化”是一個(gè)被當(dāng)前教育界同行喊得震耳欲聾的詞語(yǔ)，是一個(gè)被教育論壇高頻交流的話題,，是一個(gè)基層學(xué)校為之努力的目標(biāo),。今天本站小編給大家精心挑選了中學(xué)學(xué)校

工作總結(jié)

報(bào)告，希望文章對(duì)大家有所啟發(fā),。

在即將過(guò)去的一學(xué)期里，我校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心”的原則,。堅(jiān)持德育為首、安全第一,、教學(xué)中心的辦學(xué)思想,，努力推進(jìn)高效課堂，減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高工作效能和服務(wù)水平,，促進(jìn)規(guī)范化管理,，加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng),、師德建設(shè)。抓好學(xué)校教學(xué)教研工作,、體育衛(wèi)生工作和安全工作,。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、把教師職業(yè)道德培養(yǎng)作為學(xué)校工作的重中之重

1,、以馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》,、《公民道德實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),，以建設(shè)激勵(lì)和制約為保障,，在教師中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛(ài)生,，明禮誠(chéng)信，平等合作,，勤學(xué)樂(lè)教，廉潔奉獻(xiàn)”之教師基本道德規(guī)范,，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于創(chuàng)新,、從事素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,。

2,、學(xué)校把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,，把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,。做到制度落實(shí)，組織落實(shí)，責(zé)任落實(shí),。形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)一致,，齊抓共管和工作局面,。

3,、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設(shè)的考核制度，考核辦法,，制定考核細(xì)則,，采取教師自評(píng)、互評(píng)，學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)參評(píng),，領(lǐng)導(dǎo)小組總評(píng)的方式進(jìn)行，加大考核的可靠性和準(zhǔn)確性,。

4,、我校組織教師定期學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，依法履行自己的教育教學(xué)行為。建立和完善教師崗位責(zé)任制,。建立保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的申訴制度,，對(duì)于學(xué)生的申訴，學(xué)校的教育行政部門要認(rèn)真調(diào)查,，依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)處理,。

二、教學(xué)教研工作

(一)堅(jiān)持德育為首,，突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性

1,、“教育是愛(ài)的藝術(shù)”，“愛(ài)是教育的基石”,，總之沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,，這是教育的真諦。教師只有熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作,，才能在教書育人的工作中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們又把熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生作為師德教育的核心內(nèi)容,，要求教師平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的關(guān)心,，讓每一個(gè)學(xué)生都能享受教育的權(quán)利。

2,、發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用,。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，探索班主任工作的方法和藝術(shù),，切實(shí)加強(qiáng)崗位考核,。本期由校長(zhǎng)召開一次班主任工作培訓(xùn)會(huì)，教導(dǎo)處組織召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，總務(wù)處組織召開二次安全工作培訓(xùn)會(huì),。加強(qiáng)思想品德課教育研究,，有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行談話及家訪工作,，做好談話記錄及家訪記錄,。

3、狠抓學(xué)生的德育工作,。學(xué)校充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、總務(wù)處、班主任,、值日小組,、科任教師的主體作用，以學(xué)習(xí)會(huì),、報(bào)告會(huì),、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生干部會(huì)為主要形式,，以道德教育，愛(ài)國(guó)主義教育,，人生價(jià)值教育,、誠(chéng)實(shí)守信教育、警示教育,、紀(jì)律教育,、學(xué)雷鋒教育、愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育為主要內(nèi)容,，認(rèn)真組織督促學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,，要求做到文明守信,，遵紀(jì)守法。

(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論和教育教學(xué)理論。本學(xué)期要繼續(xù)采用多種形式,，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他理論書籍,，明確新課程理念下教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，從而促進(jìn)教師的內(nèi)涵發(fā)展,，推進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深入。

2,、積極開展教研活動(dòng),。

(1)積極組織開展校內(nèi)教研組活動(dòng),。

認(rèn)真落實(shí)開展教學(xué)研討課活動(dòng)，絕大部分教師都能至少參加一次校內(nèi)公開課教學(xué)活動(dòng),，從研討課前的聽(tīng)課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上，都認(rèn)真組織,，精心籌備,，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,。

(2)努力開展好教學(xué)研討活動(dòng),。鼓勵(lì)教師合作、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法,。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操做能力。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,，教師互相聽(tīng)課,、評(píng)課。本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：每周公開課活動(dòng),、常規(guī)課研討月活動(dòng),、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、反思感悟交流會(huì)等活動(dòng),。每次活動(dòng)都有討論,，有評(píng)價(jià)，有總結(jié),。這些教學(xué)教研活動(dòng),，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),。教師們學(xué)有所得，研有所樂(lè),。

(4)尋找機(jī)會(huì)和其他學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)交流,，相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我校堅(jiān)持“走出去,，引進(jìn)來(lái)”的理念,，以公開課的形式進(jìn)行教研活動(dòng)交流，效果良好,。

(三)強(qiáng)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，理論指導(dǎo)實(shí)踐。

1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范 。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了巡課,，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“五抓”：

(1)抓考勤,。根據(jù)縣教育局有關(guān)“坐班制度”的文件精神,，我校制定了具體的實(shí)施方案并嚴(yán)格執(zhí)行。要求領(lǐng)導(dǎo)和教師按時(shí)簽到簽退,，做到上課不遲到,、不早退。課堂上做好學(xué)生的考勤,，對(duì)無(wú)故缺課的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)追蹤,。在全體師生的共同努力下,，取得了很大的進(jìn)步,。

(2)抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,，在實(shí)施新課程的今天,，課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念,，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期學(xué)校對(duì)本校教師的教案和作業(yè)進(jìn)行了定期檢查,，著重對(duì)教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,，教案書寫規(guī)范,，調(diào)整方案到位，教后反思詳細(xì),，備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個(gè)性特長(zhǎng),，發(fā)揮集體的智慧，力求體現(xiàn)共性和個(gè)性的完美的結(jié)合,，形成一個(gè)優(yōu)化的教案,。

(3)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)采用平時(shí)檢查和“上好一節(jié)公開課”的方法，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，抓課堂效率的提高,。

(4)抓作業(yè)。學(xué)校對(duì)各科作業(yè)批改情況定期檢查,，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣良好，能做到作業(yè)本整潔,，任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),，做到批改認(rèn)真及時(shí)，每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ);作業(yè)量適中,，符合減負(fù)要求,。

(5)抓學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。本學(xué)期建立和完善了學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度,，改變了單一的以考試成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法,，采用三好學(xué)生與“單項(xiàng)星評(píng)選”的方法全面評(píng)價(jià)學(xué)生，鼓勵(lì)每一位學(xué)生的長(zhǎng)處,，促進(jìn)他們的發(fā)展,。

2、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。

(1)從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律,，抓常規(guī),，抓行為。教育質(zhì)量的提高,，受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們清晰的意識(shí)到，班風(fēng)不正,，學(xué)風(fēng)不正,，教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無(wú)聊，教育質(zhì)量就難以提高,。我們注重早讀和晚自習(xí)的利用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的上課、作業(yè),、預(yù)習(xí)等基本習(xí)慣的培養(yǎng),，注重“培優(yōu)輔差”工作，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo),，為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證,。

(2)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平

教育以人為本,，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,。本學(xué)期我們進(jìn)行了書畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播體操比賽,、法制宣傳活動(dòng)充分發(fā)揮了學(xué)生特長(zhǎng)，活躍了學(xué)生精神生活,。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺(tái),，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境,。

(四)加強(qiáng)教研組建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

建立以“自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,，以“理論學(xué)習(xí)、集體教研、主題校研,、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度,。

1,、主題教研以教研組為單位組織實(shí)施,，集體研究、反思交流由備課組負(fù)責(zé)進(jìn)行,，并建立骨干教師與教研組聯(lián)系制度,，骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教研活動(dòng),。

2,、活動(dòng)內(nèi)容講究實(shí)效。本學(xué)期做到理論學(xué)習(xí)與主題教研相結(jié)合,，備課與反思交流相結(jié)合,，并單獨(dú)組織理論學(xué)習(xí)和反思交流。校本教研活動(dòng),，極大地提高廣大教師參與教改的積極性,，教師的教育教學(xué)理念有了明顯的改變，廣大教師的教育教學(xué)水平有了顯著的提高,。

(五)大力提倡教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,，多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教學(xué)的主流。本學(xué)期我校大力提倡教師使用多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué),。鼓勵(lì)教師參加計(jì)算應(yīng)用能力,、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn),，并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用,，充分利用學(xué)校現(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開展電化教學(xué),，充分的調(diào)動(dòng)了教師使用多沒(méi)設(shè)備教學(xué)的熱情,。

三、體育衛(wèi)生工作

(一)抓好體育工作,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個(gè)《條例》，認(rèn)真執(zhí)行《達(dá)標(biāo)》,、《合格標(biāo)準(zhǔn)》,，努力提高“二操一扇”質(zhì)量。

為了更好的開展學(xué)校體育工作,，我校體育組認(rèn)真開展體育的教科研工作,，開學(xué)初制定學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃，確立本學(xué)期教研課題。以“端正學(xué)生態(tài)度入手,，激發(fā)興趣為先導(dǎo),，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為重點(diǎn)，提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的,，努力提高40分鐘課堂效率,。此外，教師還利用課余時(shí)間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,，不厭其煩,，各班級(jí)達(dá)標(biāo)率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認(rèn)真做好場(chǎng)地,、器材的準(zhǔn)備,、檢查、布置工作;課后做好場(chǎng)地的整理和器材的回收工作,，同時(shí),，經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，防范事故發(fā)生,。

我校還加強(qiáng)規(guī)范廣播操的集合,、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng)的秩序,，糾正廣播操中的錯(cuò)誤動(dòng)作,，努力提高廣播操質(zhì)量。通過(guò)一段時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練,，有明顯程度的提高,。

(二)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,，美化,、凈化育人環(huán)境。

1,、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈,，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣,。按規(guī)定每周一,、三、五對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除,，二,、四進(jìn)行小掃除。組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,，清除校園死角,，各處室,、各班每天都能基本做到潔、凈,、美,。

2、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷,。學(xué)校利用每周一的早操檢查個(gè)人衛(wèi)生,，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”,。

學(xué)校每月進(jìn)行一次衛(wèi)生講座,，根據(jù)不同的季節(jié),，不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識(shí),，從個(gè)人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生，從安全意識(shí)到心理衛(wèi)生,，自我保護(hù)等,，增加學(xué)生衛(wèi)生健康意識(shí)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)校經(jīng)常利用黑板報(bào),、櫥窗、廣播,、衛(wèi)生小報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式向?qū)W生,、家長(zhǎng)宣傳教育,，讓健康知識(shí)人人知曉。

我校體育衛(wèi)生工作狠抓科學(xué)管理,，向管理要質(zhì)量要效益,，不斷在改革在求發(fā)展,，并取得了一定的成績(jī),。今后我們更加努力工作，盡力克服困難,，把學(xué)校體育衛(wèi)生工作推向新臺(tái)階,。

四,、安全工作

我校堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”思想,，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施,，常抓不懈,，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化責(zé)任,。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確責(zé)任,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落到實(shí)處,，與學(xué)校教師,、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,，把安全工作融于課堂教學(xué)活動(dòng)中。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。扎實(shí)開展“安全教育活動(dòng)日”各項(xiàng)工作,，多形式地開展學(xué)生安全知識(shí)教育,，以講座的形式組織開展“法制教育”活動(dòng)，讓法制走進(jìn)校園,。做到讓學(xué)生知法守法,。

3、加強(qiáng)安全管理知識(shí)培訓(xùn),。學(xué)校定期組織全體教職工學(xué)習(xí)安全知識(shí),，增強(qiáng)教職工的安全責(zé)任意識(shí)，提高教職工處置突發(fā)事故,、保護(hù)學(xué)生的技能,。召開學(xué)校安全工作會(huì)議;安全工作主題班會(huì);召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育和傳染病預(yù)防知識(shí)教育;開展交通安全宣傳周活動(dòng);利用專欄宣傳交通規(guī)則;組織全體師生觀看《生命安全高于天》影像片。

4,、加強(qiáng)防溺水宣傳教育活動(dòng),。開展防溺水教育宣傳周活動(dòng)，利用宣傳欄,，學(xué)生會(huì),，家長(zhǎng)會(huì),，廣播會(huì)，主題班會(huì),，致家長(zhǎng)一封信,，宣傳標(biāo)語(yǔ)，橫幅,，簽名活動(dòng)等形式,，加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育。

5,、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,。學(xué)生的安全教育工作離不開學(xué)校和家庭，只有學(xué)校和家庭雙管齊下,，才能確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。本學(xué)期，我校督促班主任通過(guò)電話,、短息,、家校通等方式和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，將學(xué)生在校的情況及時(shí)通知家長(zhǎng),，比如：學(xué)生缺課,、不上晚自習(xí)、在外飆車,、擅自到海邊游泳等容易造成安全事故的行為,。此外，還通過(guò)家校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)想學(xué)生家長(zhǎng)提供安全方面的知識(shí),，幫助家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作,，通過(guò)全校教師的共同努力，我校在本學(xué)期沒(méi)有安全責(zé)任事故發(fā)生,。

五,、工作中的不足

1、骨干教師的隊(duì)伍還須不斷地壯大和發(fā)展,。目前我校教師躋身“縣級(jí)名師”行列的較少,。因此，我們必須要加大骨干教師的培養(yǎng)力度,，積極創(chuàng)造條件,，搭建舞臺(tái)，幫助青年教師樹立起超越自我的信心和決心,。

2,、教科研工作相對(duì)比較薄弱。有部分教師缺乏教科研意識(shí),，形成了做得多,，學(xué)得少,，寫得少，文章發(fā)表少的惰性,。

3,、在學(xué)校管理方面，管理的精細(xì)化程度不夠,。

4,、學(xué)校的辦學(xué)特色還需在今后的工作中進(jìn)一步貫徹和提高。

生命教育以其清新溫情,、充滿活力的腳步悄然走來(lái),，如春風(fēng)吹遍了金華的每一個(gè)角落，全體師生在和諧,、充滿生機(jī)的氛圍中完成本學(xué)期工作,。我們相信，清晰的航向,、執(zhí)著的努力,、團(tuán)結(jié)的力量將鼓舞我們不斷開創(chuàng)工作的新局面。

這一年來(lái),，林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在林區(qū)黨委,、政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展,，一切為著教師專業(yè)發(fā)展,，一切為著學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,，貫徹“勤,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí),、準(zhǔn)、創(chuàng)”工作作風(fēng),。著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加快學(xué)校發(fā)展,，提高辦學(xué)水平,，形成“明理,、博學(xué)、求實(shí),、創(chuàng)新”的好校風(fēng);確立了“管理上水平,、德育創(chuàng)特色、教學(xué)爭(zhēng)一流,、發(fā)展求和諧”的目標(biāo);團(tuán)結(jié)并依靠全體教職工,，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、主要工作和成績(jī)

(一)校務(wù)的管理工作

1、學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，黨政工密切配合,。學(xué)校設(shè)置有：校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動(dòng)、各類宣傳及檔案資料收集齊全,、歸檔,，各項(xiàng)信息匯報(bào)及時(shí)處理正確。政教處,，在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育

工作計(jì)劃

,，安全綜治計(jì)劃措施，開展學(xué)生素質(zhì)教育和各項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范,、安全、法制,、心理健康等教育,。教務(wù)處，在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研,、教改實(shí)驗(yàn)等工作，對(duì)教學(xué)工作的組織,、服務(wù),、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,，組織,、開展學(xué)校日常教學(xué)工作，使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),?？倓?wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、學(xué)校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理,、維修等,。體衛(wèi)藝在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作,，制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃,、負(fù)責(zé)體育藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組,、督促,、檢查全校衛(wèi)生工作、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室人員對(duì)疾病防控工作以及各項(xiàng)應(yīng)急工作,。目前學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,，職責(zé)明確，運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。

2,、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，聚集體智慧,，共謀發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政，堅(jiān)持以教師為本,，始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心,，堅(jiān)持以社會(huì)效益為本，誠(chéng)懇歡迎和接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界的建議和監(jiān)督,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施行政分組管理,，層層分解目標(biāo)，簽定目標(biāo)責(zé)任書,。定期召開校長(zhǎng)辦公會(huì)和校行政會(huì)議,，小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵(lì)教職工積極參與學(xué)校民主管理,，全面實(shí)行校務(wù)公開,。學(xué)校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制，強(qiáng)化學(xué)校管理,，提高工作效益。

3,、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，調(diào)動(dòng)全員工作的積極性,。教職工堅(jiān)持以學(xué)生為本,，充分尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，盡量為學(xué)生提供教育,、教學(xué)和生活等方面的服務(wù),。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會(huì)，對(duì)教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn),，每月通報(bào)工作情況,，表彰優(yōu)秀，鞭策后進(jìn),，調(diào)動(dòng)全員工作的積極性,。

(二)德育的管理工作

1、實(shí)行年級(jí)管理負(fù)責(zé)制,，突出年級(jí)組在德育管理工作中的主要地位,。年級(jí)主任管理年級(jí)內(nèi)的事務(wù)，每月對(duì)班主任工作考核,，每個(gè)班的班主任對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行特別教育,，體現(xiàn)德育工作落到了實(shí)處。

月主題教育活動(dòng)的開展,，使我校的德育工作更加具體化,，為各班開展德育工作確定了主題，提供了指導(dǎo),，使學(xué)校教育學(xué)生工作,，每月都有了側(cè)重點(diǎn)。做到了月月有主題,，周周有班會(huì),。

3、開展“六星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),，每月各班評(píng)選推薦6名班級(jí)名星上報(bào)學(xué)校予以公開表彰,，本學(xué)期已表彰了558人次的班級(jí)名星。表彰的優(yōu)秀班級(jí)是16班次,，“六星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展,，突出了正面引導(dǎo)學(xué)生的育人觀念，把評(píng)價(jià)學(xué)生的手段轉(zhuǎn)變成了鼓勵(lì)學(xué)生的有效方法,，讓更多的學(xué)生樹立了自信心,，起到了“以一好帶動(dòng)多好”的作用。表彰“環(huán)保小衛(wèi)士”19人次,，“十佳學(xué)生”30人次,。表彰班主任和優(yōu)秀老師達(dá)到18人次，先進(jìn)集體1個(gè),。優(yōu)秀班主任有康成,、胡婭麗、石俊彪,、王先印,、耿濤;優(yōu)秀德育工作者有陳紹國(guó)、張光彥、余行平,、鄧志義;優(yōu)秀教師有戢艷清,、楊元秀、王明奎,、汪遠(yuǎn)林,、周玉;優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢、鄧自萍,。希望這些獲得榮譽(yù)的老師能夠戒驕戒躁,，能繼續(xù)在自己的崗位上發(fā)揚(yáng)光大。先進(jìn)集體是初三年級(jí),。希望獲獎(jiǎng)的集體繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),，團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)佳績(jī),。

4,、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，按照一宣傳培訓(xùn),，二量化打分,，三確認(rèn)評(píng)定結(jié)果的程序。班主任都做到了認(rèn)真填寫《初中學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》,，操行評(píng)定優(yōu)良率高于80%,，師生犯罪率為零。

通過(guò)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,，使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做,，什么事不能做，有力地規(guī)范了學(xué)生的言行,。積極探索學(xué)校德育工作新路子,，及時(shí)總結(jié)德育工作的好作法，并將經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)推廣交流,。

經(jīng)過(guò)一年的努力,，廣大師生的安全意識(shí)得到了提高。

6,、寓思想教育于活動(dòng)之中,。政教處推出了“忠孝雅誠(chéng)”系列教育活動(dòng)，在21個(gè)教學(xué)班的教室開辟了題為“踐行忠孝,，體驗(yàn)雅誠(chéng)”的專欄,，還利用課余時(shí)間辦“忠、孝,、雅、誠(chéng)”專題板報(bào)。組織學(xué)生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育,，組織學(xué)生參觀林區(qū)博物館6班次,。校團(tuán)委在清明時(shí)節(jié)為紀(jì)念先烈們組織學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。同時(shí)校團(tuán)委利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員培訓(xùn)和教育,，并積極發(fā)展新團(tuán)員,。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,、行為規(guī)范教育,，也為學(xué)生搭建了展示才藝的平臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí),，豐富了校園文化生活,。

7、幫扶問(wèn)題學(xué)生,，開展“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng),。全校教師每人都有一到二個(gè)重點(diǎn)幫教對(duì)象，體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念,，通過(guò)老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助,，問(wèn)題學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動(dòng)作用,。

8,、開展了學(xué)生違紀(jì)的專項(xiàng)治理工作，抓查了學(xué)生中的遲到,、曠課現(xiàn)象,，打架斗毆現(xiàn)象，放學(xué)不歸現(xiàn)象,，大喊怪叫現(xiàn)象,，抽煙現(xiàn)象，強(qiáng)要勒索現(xiàn)象,，盜竊現(xiàn)象,。開展“禁刀”工作，學(xué)生簽訂了《無(wú)管制刀具

保證書

》;開展了預(yù)防青少年犯罪法制講座;強(qiáng)制規(guī)范了學(xué)生儀容儀表工作,。

9,、學(xué)校如期召開了普法工作會(huì)議4次，學(xué)校的每個(gè)教職工學(xué)習(xí)筆記2500字以上,，普法學(xué)習(xí)考試1次,，教職工考試成績(jī)?cè)?0分以上，師生犯罪率為零,。

10,、學(xué)校教職工學(xué)習(xí)了《湖北省社會(huì)治安綜合治理管理?xiàng)l例》,，政教處上交了12個(gè)月的矛盾糾紛排查報(bào)告，4個(gè)季度綜治工作總結(jié),，維穩(wěn)工作達(dá)到無(wú)人上訪的良好態(tài)勢(shì),。

專項(xiàng)治理工作，成效顯著,，通過(guò)專項(xiàng)治理工作,，全校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)的逐漸減少，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。

(三)教學(xué)教研的管理工作

教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo),，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，教學(xué)工作開展得扎實(shí)有效,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師,，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),，一是嚴(yán)格坐班考勤制度，教務(wù)值日每天對(duì)坐班情況抽查,，并將檢查情況公布警示,。二是對(duì)老師上課情況節(jié)節(jié)查崗，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進(jìn)行查崗,，對(duì)無(wú)故遲到或缺崗情況進(jìn)行查處,。三是堅(jiān)持早到位，明確要求,，班主任早,、中、晚至少提前10分鐘跟班,，課任教師上課要提前3分鐘到位,。

2、強(qiáng)化考核制度,。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，20xx年對(duì)教師的教學(xué)情況實(shí)行月考核制度,，實(shí)行以教務(wù)處為龍頭，在教研組和年級(jí)組的配合下的月考核方式,，每月對(duì)教師的備,、教,、輔、改,、考,、評(píng)及師德各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果及時(shí)向全校教職工進(jìn)行通報(bào),。對(duì)初三畢業(yè)班實(shí)行月考制度，并將每次月考情況及時(shí)總結(jié),、分析,，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題研究對(duì)策，制定整改措施,，及時(shí)改進(jìn),。

3、強(qiáng)化教研工作,。

一是高度重視網(wǎng)上教研工作,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，要讓這條生命線充滿活力，必須有新鮮血液的注入,，而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液,，本學(xué)期以來(lái)，我們?cè)诰W(wǎng)上的教研究活動(dòng)開展的井然有序,，語(yǔ),、數(shù)、外等學(xué)科的老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言,，并且寫成文章發(fā)到了神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上,。本學(xué)期，對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科的教研活動(dòng)提出了新的要求，各教研組相繼舉行了同課研究活動(dòng),，同年級(jí),、同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，把教學(xué)研究的落腳點(diǎn)放在練好扎實(shí)的基本功和教材研究上;在教研組內(nèi)部,，同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點(diǎn)，集思廣益,，一起攻關(guān),，研究學(xué)科教學(xué)方法,，共同促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，把教研的重點(diǎn)放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上,。

理化生信息組的教師根據(jù)他們所教學(xué)科的特點(diǎn),，在組內(nèi)開展了“課件制作競(jìng)賽”和“教學(xué)敘事”評(píng)比，政史地組也組織了組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，體音美組教師組織學(xué)生參加了美術(shù)班,、音樂(lè)班和田徑隊(duì)，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到培養(yǎng)和發(fā)展,。這樣,，課任教師為點(diǎn)、備課組為經(jīng),、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò),，覆蓋教育教學(xué)的全過(guò)程，正如人體的新鮮血液,，循環(huán)在充滿活力的生命線上,，為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)步提高提供了足夠的動(dòng)力,。

二是培養(yǎng)青年教師,，讓他們外出參觀學(xué)習(xí)，青年教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主力軍,，為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,，學(xué)校基本上把每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都傾斜給青年教師,，四月底到五月中旬,，派初三年級(jí)語(yǔ)、數(shù),、外,、物、化,、政,、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓(xùn)和中考備考會(huì)，暑假學(xué)校派語(yǔ),、數(shù),、外三科近二十名青年教師參加省級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí),，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高,，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

三是實(shí)踐課堂教學(xué),，提高教學(xué)基本功,，為了使新分配的教師適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境,，也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，分享自己的

心得體會(huì)

,，我們先是開展了新教師上匯報(bào)課,，今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下，都上了匯報(bào)課,，教研組的同仁對(duì)其優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行面對(duì)面的交流,，使他們?cè)谳^短的時(shí)間使自己的工作得心應(yīng)手。

四是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，落實(shí)素質(zhì)教育,。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開展了一系列的素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng)。其中,，5月份語(yǔ)文組織學(xué)生開展了“祖國(guó)在我心中”作文競(jìng)賽活動(dòng)。6月份理化生信息組在初三年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了“物化生信”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，10月份英語(yǔ)組組織了“瘋狂英語(yǔ)”活動(dòng),，在活動(dòng)中，每位學(xué)生都積極參與,，給予他們機(jī)會(huì)展示自己的各項(xiàng)特長(zhǎng),，從而提高他們的綜合素質(zhì)。

五是督促實(shí)驗(yàn),、信息教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,，開足開齊實(shí)驗(yàn)、信息課,，物理,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%。

六是利用各種渠道收集有益的信息,，服務(wù)中考,，積極主動(dòng)與興山、宜昌教研室聯(lián)系,，參加中考備考會(huì),，征訂備考資料,。

七是教務(wù)處深入課堂聽(tīng)老師的課，組織學(xué)生開座談會(huì),，了解教學(xué)情況，并將存在的問(wèn)題與老師們交換意見(jiàn),。

九是以信息技術(shù)為先導(dǎo),，充分利用班班通為教學(xué)服務(wù)。全校教師參加了英特爾未來(lái)教育培訓(xùn),，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高,，推進(jìn)班班通的使用率，使班班通真正成為教學(xué)的有力助手,。一年來(lái),，我校班班通的使用率超過(guò)了50%,。

十是早抓抓畢業(yè)班的教學(xué),，在年初的教務(wù)處工作計(jì)劃中我們要求初三年級(jí)各科新課必須在三月底全部結(jié)束，新課結(jié)構(gòu)后同課頭教師在一起制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，計(jì)劃到每一天復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，教務(wù)處會(huì)同年級(jí)組對(duì)初三采用月考制,，每考一次集中分析各班各科所存在的問(wèn)題,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，經(jīng)邊努力,，我校在今年中考中有234名學(xué)生上高中分?jǐn)?shù)線,，升學(xué)率全區(qū)第一。

十一是請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去,，縱向?qū)W習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，教育局5月份請(qǐng)省級(jí)語(yǔ),、數(shù)、外三名特級(jí)教師來(lái)我校講學(xué),，我校100%的專任教師認(rèn)真聆聽(tīng)他們的教學(xué),，與此同時(shí),，我校選派耿濤、李學(xué)進(jìn),、陳濤老師上匯報(bào)課,，得到特級(jí)教師的點(diǎn)評(píng)與肯定。6月份我校由校長(zhǎng)高開華同志親自帶隊(duì),、專管教學(xué)的副校長(zhǎng)黃順平同志,，各個(gè)學(xué)科的兼職教研員耿濤、趙世玉,、吳修國(guó),、何斌等教師一行到盤水中學(xué)同該校師生一起共同探討教學(xué)。10月份宋洛中心學(xué)校派語(yǔ),、數(shù),、外、政,、史,、物、化十位教師來(lái)我校交流,，我校積極組織各科教師上課與兄弟學(xué)校共同切磋教法,，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

4,、強(qiáng)化校本培訓(xùn),，促進(jìn)自主發(fā)展。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”,，教師們都有了自已的博客,。要求教師每學(xué)期撰寫教育敘事五篇和教學(xué)總結(jié)一篇，繼續(xù)鼓勵(lì)教師向神農(nóng)架教研及以上刊物投稿,。全校共上省級(jí)以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇,，在區(qū)級(jí)專刊上發(fā)表論文6篇,。我校副校長(zhǎng)黃順平同志在湖北教育報(bào)刊,、山西師大語(yǔ)文報(bào)等刊物發(fā)表了數(shù)十篇文章，在區(qū)級(jí)神農(nóng)架文藝,、神農(nóng)架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇,。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇，其中384篇被選為精華篇,。其中學(xué)校將教師的“教育敘事”分別評(píng)為一,、二、三等獎(jiǎng)給予表彰，其中戢艷清的《在山的那一邊》被評(píng)為一等獎(jiǎng);康成《如何提高初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣——教師應(yīng)該扮演好兩個(gè)角色》和彭萬(wàn)忠《質(zhì)量守恒定律教學(xué)體會(huì)》被評(píng)為二等獎(jiǎng);徐正華《對(duì)ppt教學(xué)應(yīng)用有感》,、鄒定瓊《體會(huì)·感悟》以及吳啟艷《讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)》被評(píng)為三等獎(jiǎng)。

加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,，是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、提高健康水平、增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的需要,，是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的,。

1、創(chuàng)新工作思路,，推行“陽(yáng)光體育”計(jì)劃,，學(xué)生參與率達(dá)100%。

2,、常抓不懈,，使學(xué)校衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校衛(wèi)生工作

是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分,?！耙蝗杖龗摺爸贫然?zé)任區(qū)域具體化,，督導(dǎo)檢查經(jīng)?；瑱z查內(nèi)容數(shù)字化檢查結(jié)果公開化,。采取有效措施,，做好衛(wèi)生防疫工作。

3,、發(fā)展藝術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。藝術(shù)教師以高度的責(zé)

任感認(rèn)真組織課堂教學(xué),，激發(fā)學(xué)生興趣,，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期藝術(shù)教師胡曉霞的論文《初中美術(shù)欣賞課之我見(jiàn)》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)教育論文評(píng)選中獲中學(xué)組三等獎(jiǎng),，其中指導(dǎo)的學(xué)生陳俐,、梁杰、姜奎同學(xué)在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學(xué)及幼兒“愛(ài)我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中分別榮獲書法組一,、二,、三等獎(jiǎng)。鄒定瓊老師在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)美術(shù)優(yōu)秀課評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng),，并在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學(xué)及幼兒“愛(ài)我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng),，其中指導(dǎo)的學(xué)生王子昊、李珺,、陳鈺威榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)李燕,、萬(wàn)相,、陳偉斌榮獲三等獎(jiǎng);王城菊榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。向娟老師指導(dǎo)的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)比賽中榮獲三等獎(jiǎng),。

4,、積極配合上級(jí)部門抓好疾病防治。針對(duì)現(xiàn)有的新病毒“甲型hini流感”在人際間傳播,，可能引起“群體性”暴發(fā),。林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了“防控甲型hini流感”專項(xiàng)活動(dòng)，采取了一系列措施：一是全體師生學(xué)習(xí)《防控“甲型hini流感”基本知識(shí)和常識(shí)》,，了解何謂“甲型hini流感”,，感染后有何癥狀和表現(xiàn)，如何預(yù)防人感染“甲型hini流感”等問(wèn)題,。二是行校園衛(wèi)生專項(xiàng)治理工作,。清除校園、教室的死角,，保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣,。三是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“勤洗手,、勤洗澡,、喝開水、吃熟食,、勤通風(fēng),、飽睡眠”， 養(yǎng)成注意個(gè)人和公共衛(wèi)生習(xí)慣,。四是加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,，增強(qiáng)身體抵抗能力，認(rèn)真落實(shí)“陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)”,。五是做好晨檢和午檢,，發(fā)現(xiàn)疑似病例，及時(shí)隔離,，避免其他兒童接觸,，及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行積極治療。六是加強(qiáng)信息溝通協(xié)調(diào)交流,，確保各項(xiàng)工作有效開展,。一旦出現(xiàn)可疑疫情，迅速響應(yīng),，科學(xué)研判,，及時(shí)處置。人人參與防控、防控責(zé)任到人,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早報(bào)告,、早送醫(yī)”,，有效防止交叉感染，確保廣大師生身體健康,，做好衛(wèi)生防疫工作。

(五)總務(wù)后勤的管理工作

學(xué)?？倓?wù)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作安排,，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件,，全面加強(qiáng)衛(wèi)生,、財(cái)產(chǎn)和寢室管理，完成了部門工作目標(biāo),，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

1、端正思想,，樹立服務(wù)意識(shí),。總務(wù)工作,，是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的根本保障,，要做好這樣工作，作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,，主動(dòng),、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù),?？倓?wù)處其一要求全體后勤職工堅(jiān)持坐班制度，強(qiáng)化集體觀點(diǎn)和紀(jì)律觀點(diǎn);其二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升思想素質(zhì);其三是堅(jiān)持記錄工作日志;其四是實(shí)行限時(shí)服務(wù)制度,，能及時(shí)解決的立即解決，不能及時(shí)解決的在一天之內(nèi)解決;其五是端正服務(wù)態(tài)度,，主動(dòng),、熱情、微笑服務(wù),，樹立良好的自身形象,。

3、寢室管理工作進(jìn)一步強(qiáng)化。

一是和住宿生家長(zhǎng)及其本人簽定了《住宿生安全責(zé)任書》,，進(jìn)一步增強(qiáng)了約束力,，規(guī)范了學(xué)生行為。

二是做到了六到位,，即督查到位,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處人員堅(jiān)持督查管理人員工作情況、寢室周邊情況,、寢室管理情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理;教育宣傳到位，把住宿生管理制度印發(fā)給每個(gè)學(xué)生,，每層樓的樓道,、每個(gè)寢室的門口都要張貼管理制度,，每個(gè)月至少召開一次住宿生會(huì)議，利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行教育;防范到位,，有切實(shí)可行的安全防范措施，防范措施能落到實(shí)處,，落實(shí)情況有詳細(xì)記載;監(jiān)督反饋到位，反饋渠道暢通,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有人報(bào)告;空檔管理到位,，加強(qiáng)了學(xué)生上課后或晚上熄燈后等空檔時(shí)間的巡邏和管理;問(wèn)題調(diào)查處理到位，發(fā)生或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)做到了不調(diào)查清楚不放手,，不處理清楚不放手,，責(zé)任未追究不放手。

三是嚴(yán)格檢查和評(píng)比,。寢室主管老師每天根據(jù)學(xué)校制定的宿舍檢查評(píng)分辦法逐寢檢查安全,、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生,、紀(jì)律情況,，嚴(yán)格記錄，準(zhǔn)時(shí)通報(bào),，做到了天天查,、周周比、月月評(píng),，五四表彰了9個(gè)優(yōu)秀寢室、9位優(yōu)秀寢室長(zhǎng),、40名文明住宿生,。

四是優(yōu)化周邊環(huán)境,，每晚要巡邏寢室周邊情況,，包括有無(wú)社會(huì)人員在周邊閑逛、有無(wú)學(xué)生結(jié)伙游玩,、有無(wú)其他異常情況等等,，若有異常情況要及時(shí)反應(yīng)和處理;對(duì)影響寢室管理、影響住宿生休息的行為加以反映和制止;教育學(xué)生不到無(wú)牌無(wú)證的地方吃飯,，不到無(wú)牌無(wú)證的地方買“三無(wú)”食品等,。

五是關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生感到環(huán)境溫暖,，值日和管理老師經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍中了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況，傾聽(tīng)學(xué)生的所思所想,，并盡可能做一些關(guān)心學(xué)生的事,。如天涼了提醒學(xué)生多穿衣服，夜里關(guān)好門窗,，學(xué)生病了,，通知其家長(zhǎng)，或者親自送學(xué)生外出看病等,。

六是積極防控流行病,，寢室每天學(xué)生上課時(shí)都進(jìn)行了通風(fēng)，每晚進(jìn)行晚檢,，晚檢一看二問(wèn)三摸四量后異常的立即送醫(yī)院治療,，同時(shí)聯(lián)系監(jiān)護(hù)人和班主任處理。

5,、學(xué)校和各班班主任簽定了“班班通”責(zé)任書,，加強(qiáng)了“班班通”設(shè)備管理,。二是制定了《教室財(cái)產(chǎn)管理制度》，把教室財(cái)產(chǎn)管理列入班主任,、教師,、學(xué)生考核內(nèi)容，作為獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)之一,，加強(qiáng)了財(cái)產(chǎn)管理,。三是進(jìn)一步完善了《寢室管理老師

崗位職責(zé)

》、《寢室管理督查制度》,、《住宿生守則》,、《住宿生公約》，四是制定了《寢室財(cái)產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》,。

二,、存在的問(wèn)題和改進(jìn)策略

在回顧和總結(jié)半年來(lái)的工作成績(jī)的同時(shí)，我們還必須清楚的看到,，在許多方面還存在問(wèn)題和不足,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍建設(shè)。要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高素質(zhì)和能力,，充分發(fā)揮名師、骨干教師,、學(xué)科帶頭人的作用，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型,、科研型、實(shí)干型的干部、教師隊(duì)伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階提供人才保證。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，堅(jiān)持按制度辦事,。要進(jìn)一步完善制度，加大制度的執(zhí)行力度,，完善考核辦法，嚴(yán)格考核過(guò)程,，保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),。要進(jìn)一步推進(jìn)和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作，提高廣大師生對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作的認(rèn)識(shí)，把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作,，作為對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和思想教育的重要途徑,。完善資料臺(tái)帳,，使之更科學(xué)更規(guī)范。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教研工作。更新教育理念,，優(yōu)化教學(xué)手段,。繼續(xù)做好各組的教研專題,，使之用于教育教學(xué),。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教學(xué),，使教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)活潑,。

20xx年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以法治會(huì),，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),，全面提高教代會(huì)質(zhì)量,，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),，培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級(jí)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,，今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、開展了一系列活動(dòng),，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二.堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能,。

教職工是學(xué)校的主人,，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),，一直關(guān)心職工生活,，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁,、紐帶作用,，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理,。

1.實(shí)施民主管理,。

學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)在民主管理方面更上一層樓,。在較大的采購(gòu)方面,、基建的招標(biāo)等都有工會(huì)代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長(zhǎng)信箱和學(xué)生信箱,，供廣大師生向校方提出建議和意見(jiàn),。參與學(xué)校的重大的政策出臺(tái)。我們?cè)诹潞推咴聝纱握匍_教代會(huì)預(yù)備會(huì),，討論中考獎(jiǎng)勵(lì)條例,，為最后通過(guò)各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備,。

2.堅(jiān)持校務(wù)公開,。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府,、教育局,、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見(jiàn)精神,，積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建,、財(cái)務(wù),、基建、職評(píng),、評(píng)先,、考核、福利,、教學(xué),、后勤等整個(gè)工作情況，設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,，學(xué)?！靶?wù)公開”公開欄有兩處，一在會(huì)計(jì)室;一在辦公大樓大廳里,。不定期,、隨時(shí)公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途,、改革的目標(biāo),、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的,、深入的了解,，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè),。

三.開展各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛(ài)心,，回報(bào)社會(huì),。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子,，更要在生活上關(guān)心教師,，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家,。

首先,，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校開展一幫一活動(dòng),，由老教師帶年輕教師結(jié)成對(duì),，幫助他們?cè)跇I(yè)務(wù)方面的成長(zhǎng)。使年輕教師，逐步成長(zhǎng)為合格的教師,。

其次,，關(guān)心教職工的實(shí)際困難?？卤蠋熁紘婇T癌,，要住院開刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元,，并幾次到他愛(ài)人單位幫她請(qǐng)假,，幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi),，食堂大米被水浸泡,，工會(huì)拿出350元和市教育工會(huì)一起購(gòu)買大米捐給此校。在12月份的“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,，我們組織教職工共捐款2880元,。我們還開展了一些常規(guī)活動(dòng)，如：和學(xué)校一起在春節(jié),、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)離,、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問(wèn)教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會(huì);吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世，我們和學(xué)校一起去吊唁,。我們還在大觀區(qū)“關(guān)愛(ài)女孩”攝影比賽中獲一等獎(jiǎng),。我們?cè)趚x年慶元旦文藝匯演中，組織幾位教師登臺(tái)演唱,、詩(shī)朗誦和學(xué)生一起同樂(lè),。針對(duì)我校年輕教師多，愛(ài)打籃球的特點(diǎn),，我們組織了一場(chǎng)和八中教師的籃球友誼賽,。

總之，xx年,，我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，創(chuàng)造條件為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),，很好地發(fā)揮了橋梁作用,。今后，我們將再接再厲,，把工會(huì)辦成教工溫馨的家,。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁,，大家好!

回顧一年來(lái)的工作,，對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、同仁相助的極好機(jī)會(huì),，下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同仁指正,。

一、堅(jiān)持不懈抓師德建設(shè),。

學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè),，大力提倡愛(ài)生樂(lè)教、為人師表,、奮發(fā)進(jìn)取,、淡泊名利的高尚師德，牢固樹立三種意識(shí),，一是質(zhì)量意識(shí),，二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，三是責(zé)任意識(shí),。在我校從未出現(xiàn)過(guò)評(píng)先晉級(jí)鬧矛盾的現(xiàn)象,。

二、狠抓養(yǎng)成教育,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，從小事做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。開學(xué)初我們總會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并組織形式多樣的背誦《守則》,、《規(guī)范》的競(jìng)賽活動(dòng)。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電,、用水,，不亂丟垃圾，廢紙回收,，善待學(xué)校的一草一木做起,，養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。

三,、辦好學(xué)校開放周,、開放日活動(dòng),，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士走進(jìn)學(xué)校,，走進(jìn)教室,，走近學(xué)生，聽(tīng)課,、座談,，指導(dǎo)學(xué)校工作。

四,、注重校園文化建設(shè),。在做好綠化、凈化的同時(shí),，學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》,、《經(jīng)典古詩(shī)文》，讓學(xué)生每天都可欣賞,。

五,、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩(shī)文，午間品美文”的空中大課堂,。

六,、投入資金購(gòu)買圖書，每班配備一個(gè)書柜,，建立班級(jí)圖書角,。

七、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

(1)狠抓教師的備課,。按上級(jí)要求，各科有進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)目標(biāo),，教案?jìng)浣滩慕谭ǎ€要備學(xué)生,，體現(xiàn)課改意識(shí),，有教學(xué)反思，學(xué)校每周檢查評(píng)比總結(jié),。

(2)注重教師的上課管理,。每周采用詢問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正,。(如教師上課玩手機(jī))鼓勵(lì)教師上課采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,。

(3)督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱,。按照作業(yè)的書寫及批改要求，開齊各科作業(yè),，要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),，檢查小學(xué)生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情況,，請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。

(4)堅(jiān)持聽(tīng)課,、評(píng)課制度,。我校每周一節(jié)公開課,，周一例會(huì)時(shí)抽簽,，周二上午第二節(jié)上課，無(wú)課教師全部參與,，教研組會(huì)議上評(píng)課,，已形成制度。

(5)鼓勵(lì)教師參加各種活動(dòng),。在今年洛陽(yáng)市電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中薛艷麗獲語(yǔ)文一等獎(jiǎng),，陳俊曉獲品德二等獎(jiǎng)，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎(jiǎng)和課改小論文省級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng),，楊國(guó)強(qiáng)獲省論文二等獎(jiǎng),。

八、創(chuàng)建安全,、和諧,、誠(chéng)信的校園。

(1)在安全管理上,，制定各種應(yīng)急預(yù)案,，投入500元配置滅火器12個(gè)。各重點(diǎn)部位落實(shí)責(zé)任人,。

(2)學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次,。

(3)把各項(xiàng)安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中。

(4)加強(qiáng)了師生的法制教育,。利用國(guó)旗下講話,、班會(huì)，增強(qiáng)師生的法制觀念,。

九,、和諧校園，藝彩飛揚(yáng),。

陽(yáng)光體育活動(dòng)開展的有聲有色,，開學(xué)初組織廣播操隊(duì)列隊(duì)形比賽,，舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報(bào)展覽,、書法作品展,、體育趣味比賽、古詩(shī)文誦讀,、拔河比賽,、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。

十,、廉潔自律,，勤政務(wù)實(shí)。

全面推行校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開,，統(tǒng)籌規(guī)劃，民主合理的理財(cái),，財(cái)務(wù)開支情況向教師公開,，做到透明、公正,。

存在不足：

1,、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)不夠,，日常工作按部就班的時(shí)候多,，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;工作時(shí)間多，工作實(shí)績(jī)顯得少;動(dòng)口的時(shí)候多,，動(dòng)手的時(shí)候少,。

2、課改認(rèn)識(shí)模糊,，思想落后,，制約學(xué)校的發(fā)展。

3,、學(xué)校特色教育有待提高,。

下期目標(biāo)：

1、繼續(xù)探索課改新思路,，學(xué)校管理方法,，重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作。

2,、安全工作常態(tài)化,。

3、師生讀書活動(dòng),。

4,、師生鍛煉,。

各位老師，在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、眾志成誠(chéng),，為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

謝謝大家!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇四

師資力量的雄厚與薄弱直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,，那初中學(xué)校教學(xué)總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享初中學(xué)校教學(xué)

工作總結(jié)

,，來(lái)欣賞一下吧。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們結(jié)束了一學(xué)年的教育教學(xué)工作,，這一年里,，我們的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了可喜的成績(jī),，為了更好的做好教育教學(xué)工作,，下面把一學(xué)年來(lái)的教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)工作

(一),、進(jìn)一步深化課程改革,，努力提高課堂教學(xué)水平

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，是新課程的最高宗旨和核心理念,。

我鎮(zhèn)的課改工作以此為實(shí)驗(yàn)的最高目標(biāo),，在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,。

我鎮(zhèn)在課改實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，扎實(shí)地進(jìn)行新一輪的優(yōu)化課堂教學(xué)的研究,，努力探索適合新課標(biāo),、新教材的教與學(xué)的方式，探索更全面更客觀的評(píng)價(jià)方法,，探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,，進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用，通過(guò)二者的有機(jī)整合,，達(dá)到教學(xué)的更優(yōu)化,，全面促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展,，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高，使學(xué)生與教師在課改實(shí)驗(yàn)中共同發(fā)展,、共同成長(zhǎng),。今年，在進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在我們的全體小學(xué)教師中深入扎實(shí)的開展了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，各校都成立了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選小組，對(duì)教師申報(bào)的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，都進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審,，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，最后由中心校優(yōu)質(zhì)課評(píng)審小組終評(píng),，公開亮分,，公平競(jìng)爭(zhēng)，公正評(píng)比,，最終評(píng)出鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課8節(jié),，又在其中評(píng)選出4節(jié)上報(bào)進(jìn)修校參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

1,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研工作,，努力實(shí)踐研培一體

課程改革的著力點(diǎn)是師資隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)師資培訓(xùn)來(lái)切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實(shí)施的基礎(chǔ)和前提,。為此,，我校積極組織擔(dān)任新課程教學(xué)的老師參與全員的培訓(xùn)。

開學(xué)前,，我們組織一年級(jí)教師參加縣教師進(jìn)修校教材培訓(xùn),。我鎮(zhèn)所有一、二年級(jí)教師都到進(jìn)修校參加了培訓(xùn),，使一,、二年級(jí)教師在開學(xué)前，就對(duì)實(shí)驗(yàn)教材有深入的了解,，整體的感知了教材的重點(diǎn)的難點(diǎn),，對(duì)教者的教學(xué)設(shè)計(jì)起到了引領(lǐng)作用。

校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際需要,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，本著缺什么學(xué)什么的原則，對(duì)教師進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，采取自學(xué)和和集體學(xué)習(xí)等靈活的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，以期達(dá)到教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高的目的。因此我們首先加強(qiáng)實(shí)施新課程有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高工作。

我們還組織一年級(jí)教師,，到結(jié)對(duì)子學(xué)?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)課、學(xué)習(xí),，為我鎮(zhèn)教師提高授課水平,，提高教育、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),，我鎮(zhèn)一年級(jí)教師參加了聽(tīng)課,，有效的提高了一年級(jí)教師課堂教學(xué)水平。進(jìn)修校組織的教研活動(dòng)我們都及時(shí)組織教師積極參加,，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，認(rèn)真聽(tīng)課，回到本校后認(rèn)真進(jìn)行反思,，寫出學(xué)習(xí)心得,，使我們的教師能夠跟上課改的步伐，在教學(xué)中立于不敗之地,。

骨干教師是實(shí)施課改的生力軍,，做好骨干教師的培訓(xùn)工作，對(duì)課改的實(shí)施有著巨大的推動(dòng)作用,。因此,，我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細(xì)致、抓落實(shí),。對(duì)骨干教師進(jìn)行政治,、業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn),，促進(jìn)骨干教師的迅速成長(zhǎng),。

2堅(jiān)持集體備課，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高

課改實(shí)驗(yàn)工作是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的綜合工程,，需要調(diào)動(dòng)起各方面的有利因素,，才能使實(shí)驗(yàn)工作確保順利進(jìn)行。

(1),、加強(qiáng)行政指導(dǎo),，組織集體備課，解決教學(xué)中的疑點(diǎn),。

為了加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo),，我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，努力實(shí)踐研培一體,。加強(qiáng)了對(duì)課改實(shí)驗(yàn)的組織,、指導(dǎo)、落實(shí)、檢查,、經(jīng)驗(yàn)交流,、總結(jié)等一系列工作。各學(xué)科互通實(shí)驗(yàn)的情況,，做到既有縱向的研究,，又有橫向的聯(lián)系，使課改實(shí)驗(yàn)更具活力,。

為了進(jìn)一步促進(jìn)新課程的實(shí)施,，充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用，提高全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo),，規(guī)范我鎮(zhèn)校本教研的實(shí)施與發(fā)展，我們還制定校本教研制度,。確立了校長(zhǎng)是學(xué)校教研,、科研活動(dòng)的第一責(zé)任人。

為了使一二年級(jí)教師能夠?qū)滩牡恼莆沼薪y(tǒng)一的認(rèn)識(shí),，對(duì)新的教法,、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)有統(tǒng)一的把握,，組織一二年級(jí)教師每周五下午到雙陽(yáng)小學(xué)集體備課,。每次確定一名中心發(fā)言人，首先談自己對(duì)教材的理解與教學(xué)設(shè)計(jì),，然后大家共同討論,，探索新路，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)策略,，以便應(yīng)用在教學(xué)之中,，有效地提高了課堂教學(xué)效果。每一次的集體備課,，都是一次校本培訓(xùn),，同時(shí)也是一次教學(xué)研究，使教師越來(lái)越感到離不開集體備課了,，教師在教學(xué)中有了問(wèn)題和疑問(wèn),，到集體備課時(shí)就有了結(jié)果和答案，再也不愁沒(méi)有地方去請(qǐng)教了,。

(2)、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點(diǎn)

雖然本學(xué)期只有一二年級(jí)教師參與課改實(shí)驗(yàn)的工作,，但是隨著課改工作的不斷深入開展,，每一位教師都必將參與到這項(xiàng)改革中，因此，我們非常注重讓每一位教師關(guān)心課改,、關(guān)注課改,。我們?cè)诖_定xx科研課題時(shí)，注意了本鎮(zhèn)教師的實(shí)際情況,，盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實(shí)際,，在每次學(xué)習(xí)《小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施策略》后，都要求寫心得體會(huì)和反思,，談對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，并要求把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。一學(xué)期來(lái),，通過(guò)下鄉(xiāng)檢查看到,，多數(shù)學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)工作都很重視，都能做到按時(shí)組織教師學(xué)習(xí),，而且學(xué)后還寫了反思,。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運(yùn)用在自己的教學(xué)之中，一則案例,，通過(guò)加工整理,，運(yùn)用到自己的課堂上，使教學(xué)取得了事半功倍的效果,。

課程改革給予我們一個(gè)改革創(chuàng)新的機(jī)遇,，在課改實(shí)驗(yàn)中有許多值得去探索和研究的問(wèn)題。新課程提倡教師在教學(xué)過(guò)程的不斷實(shí)踐,、不斷反思,，通過(guò)反思來(lái)不斷地改進(jìn)我們的教學(xué)，真正做到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,。

今年我們組織教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫教學(xué)論文，同時(shí)評(píng)選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文,，參加盛市教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),。

課程改革給予了我們每一位學(xué)生、每一位教師馳騁的空間,、創(chuàng)造的空間，讓我們的學(xué)生,、教師在課改天地中共同發(fā)展,、共同成長(zhǎng)!

2、規(guī)范管理,，促進(jìn)教學(xué)工作

(1),、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)

為全面貫徹執(zhí)行《依安縣中小學(xué)常規(guī)教學(xué)暫行規(guī)定》和《雙陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)》暫行規(guī)定，提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，加快課程改革的進(jìn)程,，給教師學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境,，充分發(fā)揮中心校人員的引領(lǐng)作用，我們制定了中心校人員《包校制度》,，確定了每周一至周三為中心校包校人員下鄉(xiāng)日,，要求包校人員深入教學(xué)管理第一線，對(duì)教師的教案,、學(xué)生的作業(yè),、校本培訓(xùn)、校本教研等進(jìn)行有效評(píng)價(jià),，深入課堂聽(tīng)課,，深入基層指導(dǎo)。檢查指導(dǎo)的內(nèi)容有課程計(jì)劃制定與報(bào)告情況,，教師的業(yè)務(wù)能力,，隊(duì)伍建設(shè)、任課,、備課,、作業(yè)批改及課堂教學(xué)專題研究，及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。這一學(xué)期,，我們中心校人員，嚴(yán)格按包校制度,，展開工作,，我們充分了解掌握基層校的工作情況，做到有針對(duì)性地開展工作,，對(duì)教育教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動(dòng)作用,。

(2)、抓好實(shí)驗(yàn),、電化教學(xué),，提高教學(xué)效果

做好實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué),，提高教學(xué)效果

克服困難,，強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理，保證教學(xué)儀器完好率,，基本達(dá)到“四,、四、三”管理,，有力地促進(jìn)了教學(xué)儀器的規(guī)范化管理,。這學(xué)期,，根據(jù)縣儀器站要求，各校都加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的管理,，按要求統(tǒng)一給儀器貼標(biāo)簽,，孟常小學(xué)、長(zhǎng)發(fā)小學(xué)行動(dòng)較快,，能及時(shí)按要求去做,，通過(guò)檢查儀器發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)校儀器有破損,。雙陽(yáng)小學(xué)儀器完好率高,，并能保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序進(jìn)行，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知能力和直觀性,。

以活動(dòng)為導(dǎo)向,，努力達(dá)到實(shí)驗(yàn)、電教開課率

利用條件,，發(fā)揮實(shí)驗(yàn),、電教器材在教學(xué)中的直觀作用，開課率達(dá)95%以上,。提高了課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,。

二、德育工作

1,、健全德育工作網(wǎng)絡(luò),，強(qiáng)化全員育人機(jī)制

德育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的、艱巨的系統(tǒng)工程,，要做好德育工作,，首先要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)和完善的德育網(wǎng)絡(luò)，本學(xué)期中心學(xué)校在多年的實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。各學(xué)校德育工作已經(jīng)形成了縱向、橫向兩線交織的立體德育網(wǎng)絡(luò)：一條是由中心學(xué)校牽頭,，學(xué)校(年級(jí)組)具體計(jì)劃,、班主任和科任老師，以及團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì),、學(xué)生干部具體實(shí)施的自上而下的縱向網(wǎng)絡(luò)，另一條是學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合平面輻射的德育橫向網(wǎng)絡(luò)，德育課程的滲透,，等等這些共同構(gòu)成了一個(gè)完整的,、健全的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的全員育人機(jī)制。

2,、創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,，嚴(yán)格行為規(guī)范管理

學(xué)生的成長(zhǎng)與環(huán)境有著極大的關(guān)系，《三字經(jīng)》有云：“人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),，茍不教,，性乃遷”說(shuō)的就是后天的環(huán)境和教育的重要性。本學(xué)期各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,，開辟了各種宣傳陣地，組織學(xué)生群團(tuán)組織,，廣泛開展了環(huán)境教育,、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)各部門對(duì)全校衛(wèi)生、紀(jì)律,、文藝,、體育、活動(dòng),、班會(huì)等進(jìn)行的檢查,、督導(dǎo)，有力地推動(dòng)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，形成了學(xué)生自我教育,、自我管理的良好的育人環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,，也要輔之以嚴(yán)格的行為規(guī)范管理,。行為規(guī)范管理一直是我校德育工作的重點(diǎn)，本學(xué)期尤其加強(qiáng)了這方面的工作,。中學(xué)初一新生的入學(xué)教育周,，主要是學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生守則》和《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。其中,，對(duì)學(xué)生的行為有嚴(yán)格的要求和科學(xué)的評(píng)價(jià)辦法。對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了積極的推動(dòng)作用,。各學(xué)校一學(xué)期來(lái)堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)整頓，收到了良好的效果,。

3,、加強(qiáng)德育理論研究，培訓(xùn)德育主體隊(duì)伍

4,、開展各種主題活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展的空間

我們將德育工作的目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生自我發(fā)展上來(lái)，素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,，也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展,，終身發(fā)展，將學(xué)生引上發(fā)展之路,，再由學(xué)生自己走下去,。到底能否走下去?能走多遠(yuǎn)?關(guān)鍵取決于學(xué)生的自我發(fā)展的能力。我們非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間,，并且為此組織了一系列活動(dòng)：如元旦文藝演出,，我們讓各學(xué)校提倡完全由學(xué)生自編自導(dǎo)，自排自演,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，更重要的是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)知識(shí)，在活動(dòng)中不斷提高,。再如：綠色家園協(xié)會(huì)的建立和活動(dòng)的不斷開展,，使學(xué)生從中學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，也從中強(qiáng)化了自己的環(huán)保意識(shí);開展衛(wèi)生周,、紀(jì)律周活動(dòng),，創(chuàng)建文明班等活動(dòng)的開展，使學(xué)生從中得到了鍛煉,，得到了提高,。

學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平提高了，就說(shuō)明進(jìn)步了,，向前發(fā)展了,，這便是活動(dòng)給學(xué)生自我發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的空間。

5,、審視工作中不足之處,，設(shè)計(jì)今后的工作藍(lán)圖

今后，政教處將繼續(xù)加強(qiáng)德育理論研究,，加強(qiáng)德育主體隊(duì)伍的培養(yǎng),，加強(qiáng)保衛(wèi)工作的管理力度,，加強(qiáng)和健全團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的建設(shè),，改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理,、紀(jì)律管理和寢室管理辦法,，使之更加協(xié)調(diào),，更加有利于學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。

三,、控輟工作

控輟工作已納入常規(guī)工作之中,，學(xué)期初，我們組織教師深入學(xué)生家中,，進(jìn)行走訪,，對(duì)有困難的學(xué)生，盡可能的幫助解決困難,，在中心學(xué)校校長(zhǎng)吳劍文的帶領(lǐng)下,，領(lǐng)導(dǎo)干部率先深入學(xué)生家中，做動(dòng)員說(shuō)服工作,，使多名即將輟學(xué)的學(xué)生重新返回了學(xué)校,。我們還在努力改善辦學(xué)條件上下功夫，中學(xué)成立了高水平的食堂,，辦起了學(xué)生宿舍,，使家離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生，在省錢住好吃好的前提下,，有了安心學(xué)習(xí)的條件,，至此，我鎮(zhèn)外流的學(xué)生逐漸的返回了學(xué)校,。

(一),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工明確,，責(zé)任到人

為了更進(jìn)一步做控輟工作,，中心校專門成立了控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校校長(zhǎng)吳劍文親自擔(dān)任組長(zhǎng),，中心學(xué)校副校長(zhǎng)洪雪峰親自主抓,，中學(xué)政教主任、團(tuán)支部書記以及班主任為成員,。大家明確分工,，協(xié)調(diào)配合，商討對(duì)策,，提出了要讓學(xué)生“一個(gè)不能少一個(gè)不能丟”的十字方針,，對(duì)入校學(xué)生實(shí)行包干負(fù)責(zé),，并納入考核，與教師評(píng)職晉級(jí)聯(lián)系起來(lái),。

(二),、根據(jù)不同的流失原因，采取不同的措施,，防止學(xué)生流失

我校將控輟重點(diǎn)放在初中,，每學(xué)期開學(xué)初，雙陽(yáng)中學(xué)以吳校長(zhǎng)為首,，二中以王校長(zhǎng)為首,，帶領(lǐng)全體人員，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行逐家挨戶走訪,、調(diào)查,，將基本情況失學(xué)原因等形成書面材料，上交中心?？剌z工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，經(jīng)分析歸納，然后針對(duì)不同的流失原因,，采取措施,，防止學(xué)生流失。

(1),、在《雙陽(yáng)中心學(xué)?？剌z

工作方案

》中，我們的控輟工作繼續(xù)實(shí)行“三個(gè)一”的具體“控輟”措施,。既實(shí)行了“一把手負(fù)總責(zé),，一狀定責(zé)，一票否決”,。全校層層簽定控輟責(zé)任狀,，對(duì)控輟工作不達(dá)標(biāo)的學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)和教師一票否決,，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格,。實(shí)施“管理控輟”、“制度控輟”,、“監(jiān)管控輟”,，在教育內(nèi)部形成有效機(jī)制，控制學(xué)生流失,。并規(guī)定無(wú)流失班,，小學(xué)獎(jiǎng)班主任20元，中學(xué)獎(jiǎng)50元，校長(zhǎng)獎(jiǎng)50-100元,。在方法上又采取了“四制”,，即：“月報(bào)制”、“普查制”,、“抽查制”,、“通報(bào)制”，每月各班主任進(jìn)行一次家訪,，及時(shí)反映情況,，確保無(wú)一名學(xué)生流失。

本學(xué)期,，我校教師在上級(jí)教育部門和中心校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，強(qiáng)化了教學(xué)教育的常規(guī)管理，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,、理論,、規(guī)章和制度，加強(qiáng)師德培養(yǎng),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)全體教師及學(xué)生的積極性，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，上下一致,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際,，現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)教研工作的開展情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用,。

在本學(xué)期,，我們不斷學(xué)習(xí)和向其他學(xué)校請(qǐng)教管理方法和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常帶著存在的問(wèn)題去學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理方法,，提高了自己的業(yè)務(wù)管理水平，掌握了較好的管理方法及策略。

這學(xué)期里,，我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,，深入分析學(xué)校的教育教學(xué)情況，制定了各項(xiàng)

工作計(jì)劃

,、

規(guī)章制度

,，教學(xué)的實(shí)施及管理做到有章可循，心中有數(shù),。教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制定出切合各班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃及行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,，大膽進(jìn)行了新型課堂教學(xué)方法的嘗試,。本學(xué)期，通過(guò)全體教師的共同努力,，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心都有所提升,，教學(xué)風(fēng)氣等方面也在逐步走向完善，并得到了周邊村民的肯定和好評(píng),。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，每天都是早到校，晚離校,。為了充分掌握學(xué)校的教學(xué)情況,，行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài),，掌握了教學(xué)的第一手資料,，為課堂教學(xué)做好了依據(jù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，相互發(fā)表意見(jiàn),，教流困惑,，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二,、重視隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一學(xué)期來(lái),，我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入師德培養(yǎng),。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,，堅(jiān)持考勤制度,，出勤與績(jī)效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)休閑,、談笑逗留等不良現(xiàn)象,。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家的老師,。

三,、優(yōu)化教學(xué)管理，提升工作有效性,。

教育教學(xué)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量必須做到腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)管理,，抓好每個(gè)細(xì)節(jié),。

1、按照上級(jí)教育部門對(duì)課程設(shè)置方案的要求及我校課程實(shí)施計(jì)劃的相關(guān)規(guī)定,，根據(jù)實(shí)際情況,，我校制定了課程實(shí)施方案，開齊開全課程,。在具體執(zhí)行過(guò)程中努力做到保證課程設(shè)置的完整性，保證學(xué)年安排不隨意更改,，保證各類課程授課總時(shí)數(shù),。

2、學(xué)校制定并完善了一系列制度,，通過(guò)不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的方式,，檢查每位教師的教案、作業(yè)批改,、聽(tīng)課記錄,、學(xué)生成績(jī)考核等，將檢查結(jié)果作為績(jī)效考核的重要依據(jù),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的跟蹤,，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課制度,，及時(shí)與教師交流,，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，解決教與學(xué)中的各種問(wèn)題與困難,，促進(jìn)教師的改進(jìn)和提高,。

3、面向全體學(xué)生，因材施教,，最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性。注重學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式,，大力提倡分層練習(xí)。注重學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)及學(xué)生能力培養(yǎng),。

四,、狠抓教育教學(xué)，有效開展教研活動(dòng),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我校通過(guò)抓教研和教學(xué)常規(guī)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開學(xué)初,，我校召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),，并把活動(dòng)落到實(shí)處,。從改變教師的教育教學(xué)觀念;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;讓家長(zhǎng)更多地參與到學(xué)生管理中;把課堂延伸到學(xué)校外，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)的資源等方面入手,，通過(guò)強(qiáng)化監(jiān)督教育“六環(huán)”來(lái)確保教學(xué)的有效開展,。

1、積極開展了多樣式,、切實(shí)有效的教研活動(dòng),。全體教師參與聽(tīng)課和研討交流，并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決方法及策略,，真正起到了以研促教的作用,。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是順利實(shí)施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障，因此,，我校始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做了以下方面的工作：

(1)、嚴(yán)格遵循規(guī)章要求開齊,、上足,、教好每一門課程，不隨意增減和占用其中的任一科目的課時(shí),。

(2),、做好教材管理工作,，開學(xué)時(shí)就嚴(yán)格要求，期末收回循環(huán)科書,，并記錄存放,，以備來(lái)年使用。

(3),、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)期，教導(dǎo)處每周組織各教研組長(zhǎng)進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級(jí),，不同科目有不同要求。每次檢查前,，教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,，教導(dǎo)處針對(duì)在教案檢查,、作業(yè)批改及聽(tīng)課記錄等方面存在的問(wèn)題，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,，指出不足,，面對(duì)面提出意見(jiàn)，并作詳細(xì)記錄,，在下一次的檢查中以前一次的不足作為重點(diǎn),。

(4),、以學(xué)生為中心,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明抓起,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律,，抓常規(guī)，抓行為,。本學(xué)期狠抓學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)生良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

五,、結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)教育教學(xué)實(shí)施中的不足,，今后的教學(xué)教研工作應(yīng)多從以下幾個(gè)方面入手：

1,、提高教師教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,，提高課堂教學(xué)效率，在保持優(yōu)良成績(jī)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動(dòng)和教研活動(dòng),，在“實(shí)”字上面狠下功夫,，在“細(xì)”字上求突破。進(jìn)一步提高教師工作的創(chuàng)造性和能動(dòng)性,，全面提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,。

3、將學(xué)科滲透與校園文化緊密結(jié)合,，辦出我校特色,。

一學(xué)期以來(lái)，我校本著“以人為本,，因材施教,。”的教育思想,，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)了教研組的建設(shè)和運(yùn)作，嚴(yán)格管理教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的建設(shè),。提高全體教職工的共同努力,，我們?nèi)〉昧讼鄳?yīng)的成效,，也顯露出了諸多的不足,，我們將在今后的教育教學(xué)管理中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)完善,。在國(guó)家教育方針,、政策的指引下，本著強(qiáng)管理,、重實(shí)踐,、求實(shí)效、勇于創(chuàng)新的原則,，讓我校和學(xué)生一起,，和全體教師一起全面發(fā)展。

根據(jù)區(qū)教育局精神,，結(jié)合我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提升教科研工作效益的工作重點(diǎn)，在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下,，教務(wù)處認(rèn)真組織貫徹實(shí)施,，教學(xué)工作認(rèn)真展開，秩序井然,。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理方面主抓了教學(xué)進(jìn)度和作業(yè)的分層次,、分時(shí)段工作。初三年級(jí)全力沖刺20xx屆中考,，工作忙而有序,，忙而有效。校本培訓(xùn)和教科研工作,，思路清晰,，重點(diǎn)突出，效果明顯,。我們教務(wù)處,、教科室?guī)孜煌敬笫抡?qǐng)示匯報(bào)，小事共同協(xié)商,，分工明確，責(zé)任到人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相提醒，互補(bǔ)不足,。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,，在過(guò)去的一學(xué)期里,，教學(xué)科研工作也有了不少收獲：

(一)、以科研促教學(xué),，以創(chuàng)新促發(fā)展,。

1、精心組織教師積極參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),。如省級(jí)的體育,、美術(shù)教師培訓(xùn)，參加民進(jìn)中央副主席,、教育專家朱永新報(bào)告會(huì),，所有數(shù)學(xué)教師參加了南京大學(xué)數(shù)學(xué)系教授、國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽選題委員會(huì)委員,，中國(guó)奧林匹克國(guó)際級(jí)教練馬傳漁教授的關(guān)于“數(shù)學(xué)趣味與數(shù)學(xué)思維”培訓(xùn),，英語(yǔ)老師多次參加區(qū)教研室組織的送陪下鄉(xiāng)活動(dòng)等，注重在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提升教師素質(zhì)內(nèi)涵,。

2,、通過(guò)參加各級(jí)各類學(xué)科基本功競(jìng)賽，提升教師的業(yè)務(wù)水平,。如政治,、歷史青年教師基本功競(jìng)賽等。歷史趙平老師代表武進(jìn)區(qū)參加了常州市的決賽,，獲得常州市三等獎(jiǎng),。我校萬(wàn)麗娜、翟麗群兩位青年教師分別被評(píng)為市級(jí)骨干教師,、區(qū)級(jí)骨干教師,，順利實(shí)現(xiàn)我校五級(jí)梯隊(duì)人數(shù)逐年增加的預(yù)期目標(biāo)。

3,、新形勢(shì)下的校本培訓(xùn),。期初，認(rèn)真設(shè)置校本培訓(xùn)計(jì)劃,，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn),，然后按計(jì)劃逐項(xiàng)開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。至今,，我校已開展并通過(guò)了上半年的所有培訓(xùn)項(xiàng)目,，提前并大比例超額完成了上級(jí)有關(guān)校本培訓(xùn)的最低課時(shí)要求。此外還通過(guò)讀書活動(dòng),，摘抄

讀書筆記

,、撰寫讀后感、讀書沙龍,，促老師進(jìn)一步拓寬視野,，更新教育教學(xué)觀念,，提高自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng)，適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革對(duì)教師的要求,。

4,、本學(xué)期從抓校級(jí)微型課題出發(fā)，各備課組從具體教學(xué)問(wèn)題出發(fā),，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題,，以課題促質(zhì)量。同時(shí)增強(qiáng)課題資料的歸檔工作,，將課題研究常態(tài)化,。

(二)、以細(xì)節(jié)促特色,，以務(wù)實(shí)促成績(jī),。

1、教學(xué)常規(guī)管理,。我們自始至終把教學(xué)常規(guī)的落實(shí)當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓,，在教學(xué)常規(guī)管理方面再次作出調(diào)整，可操作性及實(shí)效都是明顯的,。本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教學(xué)進(jìn)度的計(jì)劃性和作業(yè)的分層次,、分時(shí)段布置的落實(shí)性。延續(xù)了上學(xué)期教學(xué)反思的撰寫要求,，繼續(xù)提出撰寫“我的教學(xué)故事”,，改變了原來(lái)教學(xué)反思枯燥無(wú)味的面孔，增加了可讀性,。我們?cè)谧鳂I(yè)的科學(xué)設(shè)計(jì),、作業(yè)量的控制、作業(yè)的分層次,、分時(shí)段等方面提出了明確的要求,，每個(gè)班級(jí)、每周都有學(xué)校統(tǒng)一要求的作業(yè)布置記載本,，并在全校進(jìn)行了多次調(diào)查,，確保學(xué)生能獨(dú)立完成在校作業(yè)，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，訓(xùn)練學(xué)生做作業(yè)速度,，有效遏制了學(xué)生抄作業(yè)、不做作業(yè)的狀況,。同時(shí)也促進(jìn)了教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期的期中、期末考試中我校初一年級(jí)組各學(xué)科,、平均總分在橫林協(xié)作片都名列前茅。

2,、課堂教學(xué)研究,。按照學(xué)校要求，每個(gè)教研組都能認(rèn)真對(duì)待各教師的校級(jí)公開課,，從備課,、聽(tīng)課到評(píng)課，全員參與,，相互交流,，共同提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的有力推進(jìn)下,，周一的聽(tīng)課已經(jīng)常態(tài)化,，教師也慢慢成為一種習(xí)慣，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的高效性更加注重,，形成良性循環(huán),。

(三)、以經(jīng)驗(yàn)促成長(zhǎng),，以動(dòng)力展未來(lái),。

畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考,，時(shí)間緊,，任務(wù)重，畢業(yè)年級(jí)按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),，畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,。與戴溪初級(jí)中學(xué)開展了初三復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)，各備課組相互交流,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，獲取最佳的有效復(fù)習(xí)方法。同時(shí)我們重點(diǎn)抓了培優(yōu),、補(bǔ)差工作,，真抓實(shí)干，跨出了一小步。年級(jí)組統(tǒng)籌安排,，多次進(jìn)行了優(yōu)秀生的強(qiáng)化訓(xùn)練,，學(xué)困生的基礎(chǔ)訓(xùn)練。多次召開優(yōu)秀生動(dòng)員會(huì)議,、初三任課教師會(huì)議,，全體教師做到思想重視，情感投入,，時(shí)間落實(shí),，輔導(dǎo)要活，個(gè)別輔導(dǎo),，及時(shí)激勵(lì),，有效提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)?！案淖儸F(xiàn)狀,，重樹形象”的目標(biāo)。順利完成了畢業(yè)生理化實(shí)驗(yàn)操作考試,，中考報(bào)名等系列工作,，尤其是今年作為中考考點(diǎn)，我校排除一切困難,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，確保中考零失誤。

本學(xué)期在全體教師的共同努力下,，按部就班完成了各項(xiàng)工作,，但作為負(fù)責(zé)全校教學(xué)的部門，我們的工作還存在許多不足,，教學(xué)的創(chuàng)新,、措施的落實(shí)，檢查的力度,，評(píng)價(jià)的到位等方面都有待改進(jìn),，相信在二校合并之后，我們新學(xué)校一定會(huì)有更美好的明天,。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇五

工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì),。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。下面就讓豆花問(wèn)答網(wǎng)小編帶你去看看中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告范文,，希望能幫助到大家!

中學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告

2020年是讓人難忘的一年,。這一年校園事情多,，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,，得到的鍛煉也多,。縱觀一年來(lái)的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計(jì)是非得失，埋頭苦干,，勤勉工作，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長(zhǎng)職責(zé),。具體匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

我熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的正確方針路線,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受,，永久忠誠(chéng)自己的祖國(guó)，忠誠(chéng)教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想,，構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀,。我遵守國(guó)家法律,，遵守各級(jí)規(guī)章制度，遵守校園勞動(dòng)紀(jì)律,，不做違法亂紀(jì)的事,。

聽(tīng)從上級(jí)安排，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到，不早退,，不私自離校,。關(guān)心學(xué)生，熱心公務(wù),，團(tuán)結(jié)同志,，為人師表,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),。我遵守社會(huì)公德,，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)，不計(jì)個(gè)人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，校園評(píng)優(yōu)或表彰,，總是主動(dòng)讓給別人,，五年來(lái)在校只評(píng)過(guò)一次榮譽(yù)類獎(jiǎng)。關(guān)心他人,，當(dāng)別人需要幫忙時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手,，而不計(jì)報(bào)酬。在家孝敬父母,，愛(ài)護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象,。

二、強(qiáng)化師生管理

質(zhì)量是校園的生命線,，管理才能出效益,。

1.管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家,。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋。樹立“無(wú)功便是過(guò)”,、“管理就是服務(wù)”的意識(shí),，在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,，記人之善,，忘人之過(guò)，肯定長(zhǎng)處,，寬容不足,。重視人的主觀能動(dòng)性,，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善,。實(shí)施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨，德為師之魂,。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人,，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,。

3.打造一支作風(fēng)過(guò)硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。用心進(jìn)行教育改革,，實(shí)施新課程,。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到

教學(xué)

第一線,，上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，共同探討教改中存在的問(wèn)題。用心承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫成果，由經(jīng)驗(yàn)型過(guò)渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué)、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍,。

4.制度面前人人平等。人管人不行,，讓制度管人,。先后修改和完善了《____中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》,、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到,，不早退，不無(wú)故缺席,，即使回江津,，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天空上課前回到校園,。制度面前人人平等,，自覺(jué)成為師生的示范者。

5.強(qiáng)化學(xué)生管理

首先,，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng)。教師就是學(xué)生的榜樣,。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育,，開展心理咨詢,，對(duì)學(xué)生青春期問(wèn)題進(jìn)行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第

三,、

建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。校園黨,、政,、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),，建立成長(zhǎng)記錄，針對(duì)性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,。第四,、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況,。第五,、安全工作第一要?jiǎng)?wù),。樹立“安全職責(zé)重于泰山，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園,、校舍、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全,，確保師生平安。

三,、后勤工作

1.加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,，依法收支，不擠占挪用,。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

2.后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定：

(1)校園不許為學(xué)生私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,，在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況,，實(shí)施民主監(jiān)督。

(3)校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購(gòu)提交行政會(huì)討論再執(zhí)行,。

(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購(gòu),，校長(zhǎng)審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支,，精打細(xì)算，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,。

四、不足與思考

1.對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。

2.對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮潛力。

3.關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，回顧過(guò)去，崢嶸歲月稠;展望未來(lái),，任重而道遠(yuǎn),。未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。

我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng),。努力為____中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

中學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告

歲月悠悠,，時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間，本年度已接近尾聲,。立足年末，回首這一年的工作,，成績(jī)與問(wèn)題同在，榮譽(yù)與不足并存。本年度,，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)宿松名校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,，堅(jiān)持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思想,，緊張,、有序,、扎實(shí)、高效地開展工作,，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、工作回顧

本年度,，我校以穩(wěn)定促發(fā)展,，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個(gè)主題：全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以人為本,，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì),。體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。促進(jìn)三個(gè)提高：通過(guò)開展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過(guò)扎實(shí)有效地教學(xué)管理,，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,，樹立良好的學(xué)校品牌,。落實(shí)四項(xiàng)工作：規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)校特色,。圍繞這一總的目標(biāo)，我校本年度主要開展了以下工作：

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,，狠抓了教學(xué)教研工作。

1.常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。我們嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查,，通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查，了解教師的教學(xué)效果,。

2.教研教改有聲有色。我們本著“講實(shí)效,，切實(shí)際”的原則，采取靈活多樣的形式,，開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),，撰寫教學(xué)教研論文，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升,。本年度，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評(píng)選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng),，并派老師為活動(dòng)送上觀摩課，得到了組織學(xué)校,，課程專家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開展,。

3.畢業(yè)班工作扎實(shí)有序,。針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手,，及時(shí)采取得力措施,，加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級(jí)教師,、班主任會(huì)議，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距,。制定了狠抓中等生,、不放棄后進(jìn)生,、力保優(yōu)等生的策略,，各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作,。繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級(jí)月考制度,，利用中考備考動(dòng)員會(huì)、中考誓師大會(huì),、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時(shí)了解中考信息，派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì),。

一分耕耘,，一分收獲,，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jī),。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級(jí)以上不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是__老師參加全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名，后是____,、____老師參加全市初中生物、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課決賽,，分獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng),。臨近年末,，再傳佳音,，____老師,、____老師先后在縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎(jiǎng)，取得歷史性的突破,。學(xué)生參加的各種競(jìng)賽也獲得了好的名次。

尤其是在20____年的中考中,，我校中考成績(jī)更是熠熠生輝。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,，再次躍居全縣前茅,。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《____縣20____年中考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》，在全縣41所初中里,，我校660分以上人數(shù)絕對(duì)數(shù)字居全縣第四，農(nóng)村初中第二,，占全體參考學(xué)生的百分比居全縣第三,，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。

(二)扎實(shí)開展安全和衛(wèi)生教育,，保障師生生命安全,。

1.強(qiáng)化了安全教育,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展,。本年度,，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育,。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,，要有教案、活動(dòng)記載等文字材料,。通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí),。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動(dòng),，大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，讓每位家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性，以便從各個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)生的安全,。

2.衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此,，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境,。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，并且每周隨時(shí)抽查，及時(shí)公布,，限期整改,，衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤,。下半年，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購(gòu)十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,，衛(wèi)生死角也不少，通過(guò)大力的整治,，衛(wèi)生狀況大為改觀。

3.為了加強(qiáng)校園安全管理,，學(xué)校多方爭(zhēng)取資金,，新建了門樓,、門衛(wèi)室,，檢修,、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,，明確了保安和校工的工作責(zé)任,，從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù),。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),，做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營(yíng)養(yǎng)餐的供餐能力,，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，專門成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐膳食委員會(huì),，讓村干,、家長(zhǎng),、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理,，進(jìn)行監(jiān)督,，隨時(shí)反饋學(xué)生的意見(jiàn),，及時(shí)改善學(xué)生的生活,。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法，確保了營(yíng)養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,，本年度新建食堂也已順利竣工,，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢，添置了大量的廚房設(shè)備,，新食堂,、新餐桌、新餐盤,，一切都是舊貌換新顏,。

(四)群策群力，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓,。兩個(gè)項(xiàng)目均為百年大計(jì)，其質(zhì)量的重要性不言而喻,。為此，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。對(duì)兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過(guò)竣工驗(yàn)收。

對(duì)于職稱評(píng)聘,，年度考核，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,，學(xué)校充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，并采納了其中的合理化建議,，使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn)。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,，我校通過(guò)多種途徑實(shí)施師德教育工作。如：組織教師聽(tīng)取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),，開展師德師風(fēng)評(píng)議。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育，積極開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動(dòng),，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(六)加強(qiáng)法制教育,，扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作

堅(jiān)持法制教育，是我校稟承的辦學(xué)特色,。這一年，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,，取得了階段性的成果。暑假期間,，省司法廳副廳長(zhǎng)張國(guó)安，宣教處處長(zhǎng)袁建兵,，安慶市司法局局長(zhǎng)鄭穎一行，在宿松縣司法局局長(zhǎng)張大興,，程嶺鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,，到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。對(duì)我校該項(xiàng)工作,，作出了高度評(píng)價(jià),。

二,、存在的不足及今后的打算

本年度，在上級(jí)主管部門的關(guān)心下,，通過(guò)全校師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),，當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足,，我校的廁所、排污系統(tǒng),、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后，給師生生活造成了一定的影響,。隨著班班通的實(shí)現(xiàn)，教師的辦公條件就相對(duì)滯后了,，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ)，整體素質(zhì)較高,，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,，高尚的師德,、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能,、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn),、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)

由于學(xué)校范圍大,，基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少，裸露面較大,，校園環(huán)境的美化、亮化工程量大，新校遷校時(shí)間短,，校園文化建設(shè)底子薄,，還有大量工作要做。

(四)社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因?yàn)槎喾N原因,，極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,，表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒，對(duì)學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響,。這提示我們,，今后要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，讓群眾走進(jìn)學(xué)校,，理解學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校,。

回顧過(guò)去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,，展望未來(lái),，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),，是我校宏偉的目標(biāo),。

中學(xué)校長(zhǎng)工作報(bào)告

20____—20____學(xué)年度,，我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),、黨支部副書記,。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作;主持支部工作;任校長(zhǎng)在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作;同時(shí)還擔(dān)任高20____級(jí)1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下：

一,、努力學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

一年來(lái),，為了適應(yīng)工作的需要，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高，政治逐漸走向成熟,。

其次,，學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)能力。在參加廣安市第四期校長(zhǎng)培訓(xùn)期間,，如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論,，取得了優(yōu)異成績(jī),。在日常管理工作中，堅(jiān)持不斷地結(jié)合實(shí)踐,，自學(xué)《中學(xué)管理》等，努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的教育理念,、思想及管理方法，分析研究管理案例,。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,，提高了理論水平和實(shí)際能力，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ),。通過(guò)學(xué)習(xí)，開闊了視野,，開闊了心胸。在工作中,，作為學(xué)校副校長(zhǎng),、副書記,，我堅(jiān)持上不越權(quán)，下不越位,。對(duì)分管工作中的重大問(wèn)題,，堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)集體研究;對(duì)分管的部門,，堅(jiān)持宏觀指導(dǎo),，具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理,。在任校長(zhǎng)在鎣城負(fù)責(zé)遷建工作期間,，本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化,，由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作，工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變：對(duì)于其他部門的工作,，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策，對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的工作,，不求全責(zé)備、講要求,、授方法，共同進(jìn)步,。

二、勤奮工作,，開拓創(chuàng)新

自擔(dān)任溪口中學(xué)副校長(zhǎng),、副書記,，特別是任校長(zhǎng)在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來(lái)，深知肩上責(zé)任重大,。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展，我全身心投入工作,，勵(lì)精圖治,，奮力拼搏,，腳踏實(shí)地抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

1,、狠抓校風(fēng)校紀(jì)，樹立良好形象

校風(fēng)校紀(jì),，是觀察一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口,，也是一個(gè)學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn)。因此,，一年來(lái)，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程,，常抓不懈,。

首先,，我以“教書育人,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表”為目標(biāo),，以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口，狠抓教風(fēng)建設(shè),。一年來(lái),，我利用教職工會(huì)議,、暑期集中政治學(xué)習(xí),、黨員會(huì)議,、年級(jí)任課教師會(huì)議、班主任會(huì)議等,，按照《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《四川省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定，要求教師主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，教書育人，為人師表;采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念,，在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客,、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,，將學(xué)生對(duì)教師的滿意程度作為評(píng)價(jià)教師的重要因素，要求教師平等對(duì)待學(xué)生,，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友,，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。我也嚴(yán)格執(zhí)行《溪口中學(xué)教職工紀(jì)律管理?xiàng)l例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》,，狠抓教職工的紀(jì)律管理，每天堅(jiān)持“三查”,，一查職員工人到位在崗情況,，二查教師上課和輔導(dǎo)情況,，三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況,。在考勤中，對(duì)自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤,，做到了嚴(yán)于律已、不徇私情,、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師、職員,、參加打麻將等賭博、娛樂(lè)活動(dòng),。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明，起早貪黑,，全身心地投入到教書育人的活動(dòng)之中,。

其次，以“勤學(xué),、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)”為目標(biāo)，以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，溪口中學(xué)生源素質(zhì)差,，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上,。

在學(xué)生管理中,，我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》的精神，建立了學(xué)校,、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),。通過(guò)開展升旗儀式、國(guó)旗下的演講,、主題班會(huì)的形式,，以校園之聲廣播站、演講活動(dòng),、節(jié)日慶典等活動(dòng)為載體，經(jīng)常不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、理想前途教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和民族精神，其次，依據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生一日常規(guī)》,，從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起，就對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明、禮貌,、團(tuán)結(jié),、協(xié)作、謙讓,、尊重他人,、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。針對(duì)嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為,，開展了“三禁”活動(dòng)，即嚴(yán)禁學(xué)生賭博,、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴(yán)禁抽煙,、酗酒,。為此，經(jīng)常組織政教處工作人員,、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧,、巡視校園,、學(xué)生寢室,、教室。并在學(xué)生上課,、休息期間一日三次巡視教室，檢查并督促班主任,、科任教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果,。

再次，狠抓學(xué)校安全工作,。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定,，責(zé)任重于泰山,。為確保我校的安全和穩(wěn)定,，我協(xié)助校長(zhǎng)建立建全學(xué)校安全制度，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度,，通過(guò)多種途徑，采取多種措施確保學(xué)校安全,。主要加強(qiáng)了師生安全教育，提高安全意識(shí),，做好了安全防范工作;請(qǐng)公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育,，預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師,、護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)巡視;規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間,，嚴(yán)格學(xué)生出入制度;加強(qiáng)對(duì)校外網(wǎng)吧的檢查,，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng);加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育、督促學(xué)生改正錯(cuò)誤工作;加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系,，共同治理校園周邊環(huán)境;落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)督促、檢查工作,。學(xué)校精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理,、衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級(jí)有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)。

目前,，溪口中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚(yáng)向上的精神面貌、愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神,，學(xué)生良好的文明習(xí)慣、濃厚的學(xué)風(fēng),，給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友留下了深刻的印象,，深受社會(huì)各界好評(píng),。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)

教師隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,，學(xué)校的發(fā)展離不開教師的健康成長(zhǎng),、發(fā)展,，學(xué)校應(yīng)給教師的健康成長(zhǎng)提供廣闊的舞臺(tái)和適宜的環(huán)境,。一年來(lái),，我始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為自己管理工作的重要內(nèi)容。一方面,，指導(dǎo)教務(wù)處制定了《溪口中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》《溪口中學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃》,，按計(jì)劃搞好教師的引進(jìn),、培養(yǎng)、培訓(xùn);另一方面,，針對(duì)新教師多，課堂教學(xué)問(wèn)題多的特點(diǎn),，分析新教師教學(xué)中存在的普遍問(wèn)題,，尤其是部分教師組織課堂教學(xué)能力差,、上課不管學(xué)生紀(jì)律等問(wèn)題，通過(guò)教師業(yè)務(wù)會(huì),、座談會(huì),，個(gè)別談心等形式,，以赤誠(chéng)之心,，愛(ài)護(hù)之意,，中肯地提出改進(jìn)意見(jiàn)，引導(dǎo)他們努力提高組織教學(xué)的能力，增強(qiáng)管理課堂紀(jì)律的意識(shí),，取得了顯著效果,，形成了全體教職工齊抓共管的局面,。同時(shí),，通過(guò)多種形式，扎實(shí)開展教研活動(dòng)，采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),、結(jié)對(duì)子,、互聽(tīng)課,、專題研究等形式開展教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師開展個(gè)人教研,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成教研論文，一年來(lái)全校教師在國(guó)家、省,、地發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇,，3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),。

3、強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

扎實(shí)、規(guī)范的過(guò)程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段,。因此,，我始終將教學(xué)的過(guò)程管理作為管理工作的重要議事日程,。在過(guò)程管理中,，主要抓了四個(gè)方面的工作：

一是制定了評(píng)價(jià)教師的定性與定量相結(jié)合的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一看學(xué)生對(duì)教師教學(xué)、管理的滿意程度,，二看教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神，三看各種考試效果,，同時(shí)制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》,。

二是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說(shuō)在教學(xué)各環(huán)節(jié)中,，最虛的是備課,，最死的是課堂教學(xué),，最弱的是輔導(dǎo),。此言一針見(jiàn)血,。針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié),，加強(qiáng)了對(duì)教案的檢查，每學(xué)期中期末各一次，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)正課和輔導(dǎo)課的巡查,，每天至少三次,。堅(jiān)持初一,、初二每期二次學(xué)生評(píng)教或召開二次學(xué)生科代表會(huì)議,，高三每月一次,，了解學(xué)生對(duì)任課教師的意見(jiàn)和建議，在此基礎(chǔ)上,，每月召開一次高三任課教師會(huì)議，每期召開一次初一初二任課教師會(huì)議,，不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題和解決辦法,。堅(jiān)持每月召開一次高三師生座談會(huì),，一方面傾聽(tīng)學(xué)生在學(xué)生,、生活,、心理等方面存在的困難、苦惱,，以及學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和建議,。另一方面，教師為學(xué)生提出解決問(wèn)題的方案,，為學(xué)生加油鼓氣,。通過(guò)互動(dòng),，溝通了學(xué)校,、教師,、學(xué)生的聯(lián)系，營(yíng)造了和諧、平等,、互愛(ài)的關(guān)系,，提高了管理、教學(xué),、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使教學(xué)過(guò)程落在了實(shí)處,。

三是立足實(shí)際,，加強(qiáng)教改研究努力探索教改和研究學(xué)生，形成了針對(duì)中差學(xué)生實(shí)際管理,、教育教學(xué)的觀念和方法,。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ模诮虒W(xué)原則上遵循循序漸進(jìn),、因材施教的原則,，教學(xué)方法借鑒閘北經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)要求上分段,、分層教學(xué)。初一重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育,，高二基礎(chǔ)與能力并重,，高三重點(diǎn)疏理基礎(chǔ)知識(shí),、培養(yǎng)學(xué)科能力,、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對(duì)學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)起點(diǎn),、坡度,、難度,，備好每個(gè)教案,，使每位學(xué)生學(xué)有所獲,。

四是對(duì)學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思,，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問(wèn)題,。目前,，學(xué)校教師教學(xué)很苦,，學(xué)生學(xué)得也很苦,。老師一講到底,，把學(xué)生自主復(fù)習(xí),、整理,、消化再認(rèn)識(shí)的時(shí)間完全擠占了，而學(xué)生僅有的一點(diǎn)自己安排的時(shí)間也大多用來(lái)做題了,。做了半天,，題卻做不出來(lái),，浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō),，更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，沒(méi)有成功感,、自信心,，從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán),。部分教師、學(xué)生這種違背認(rèn)識(shí)規(guī)律的教法和學(xué)法,，必須改變,，并初步提出了解決辦法。在此基礎(chǔ)上,，正在籌備成立課題組，進(jìn)行專題研究,，形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實(shí)踐的解決辦法。

通過(guò)全體教職工的共同努力,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在20____年秋全市統(tǒng)考中,，初一、初二學(xué)生成績(jī)?nèi)孢M(jìn)步,，優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加,，得到了教研室的充分肯定和高度評(píng)價(jià);在20____年中考中,，我校文化考生本科上線40人,，完成教育局下達(dá)的中考任務(wù);3名學(xué)生參加全國(guó)生物競(jìng)賽,，一人榮獲省三等獎(jiǎng),，二人分別獲廣安市一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。

4,、加強(qiáng)黨建,，發(fā)揮黨員模范帶頭作用

充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用,。為了使黨支部工作程序化,、科學(xué)化,，改選了支部委員并實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,，制定了學(xué)習(xí)制度,、考勤制度,、支委會(huì)議事制度等系列工作制度,，為支部工作的開展提供了組織和制度保障,。20____年9月,，因部分領(lǐng)導(dǎo)離校，新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員,，個(gè)個(gè)是新崗位,，學(xué)校的制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),，教育教學(xué)管理迎來(lái)新挑戰(zhàn),。我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范,，在學(xué)校各項(xiàng)工作中,，尤其是公物,、財(cái)務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能，確保了各項(xiàng)工作科學(xué)有序進(jìn)行,。

中學(xué)校長(zhǎng)2016年度工作總結(jié)

一,、以人為本 營(yíng)造和諧育人環(huán)境

1,、堅(jiān)持民主集中,，抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè),。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)持民主集中制的原則，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會(huì)制度,，利用例會(huì)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),，研究討論學(xué)校重大決策，總結(jié)交流工作情況,，布置下一階段工作任務(wù),。在會(huì)上能尊重別人,，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，采納大家提出的合理建議,，以及學(xué)校管理的有效措施，這樣大家敞開心扉,，暢所欲言，達(dá)到統(tǒng)一思想,，團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,，所以我們班子成員在工作中能主動(dòng)、積極,、創(chuàng)造性地開展工作，做到廉政,、勤政,。團(tuán)結(jié)一致，心往一處想,，勁往一處使，同心協(xié)力搞好工作,。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師思想道德素質(zhì),。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。對(duì)此,，我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，樹立我校教育工作者良好的社會(huì)形象,。我校教師的事業(yè)心,、責(zé)任感非常強(qiáng),，人與人之間和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相關(guān)心,，互相幫助,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，氣氛非常和諧,。

3.強(qiáng)化德育管理,，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

對(duì)學(xué)生的思想品德教育,，我以《中學(xué)德育大綱》,、《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),，以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn),，開展切實(shí)有效的德育活動(dòng),，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,，同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭,、社會(huì)教育活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的社會(huì)教育氛圍;三是利用主題班會(huì)課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)的工作,，表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,，發(fā)揮其模范帶頭作用,。同時(shí),，嚴(yán)格規(guī)范行為,，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

在規(guī)范學(xué)生行為方面，我們做了大量艱苦細(xì)致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對(duì)校內(nèi)外進(jìn)行巡查,。定期進(jìn)行文明班級(jí)與文明宿舍的評(píng)比,，以此來(lái)彰揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

建立家校聯(lián)系制度,，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,，共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生中染黃發(fā),、留長(zhǎng)發(fā),、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項(xiàng)整治,，并長(zhǎng)抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會(huì)制度,，使之成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育的主陣地,，努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣,、端正班風(fēng)的目的,，校園文化得到繁榮,，校園精神得到弘揚(yáng),。三年來(lái),，出了多期關(guān)于反邪教、預(yù)防艾滋病,、交通安全,、食品衛(wèi)生等方面的專題板報(bào),，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,。通過(guò)有效德育活動(dòng)的開展,，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒(méi)有犯罪行為發(fā)生,。

二、規(guī)范管理,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張,，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2,、通過(guò)組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,，加快教師知識(shí)更新,，適應(yīng)時(shí)代的需要,。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,，讓青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),，擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作，讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),，更快站穩(wěn)講臺(tái)，提高教育教學(xué)水平,。

4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng),，更重視師德師風(fēng)建設(shè),，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,，成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍,。

三,、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

三年來(lái),，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用,。

1,、堅(jiān)持做好每周一次國(guó)旗下的講話,，加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。

2,、注重學(xué)生的全面發(fā)展,，多方面組織各項(xiàng)活動(dòng)，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,，在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),，張揚(yáng)個(gè)性、放飛夢(mèng)想,，同時(shí)寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

3,、加強(qiáng)宣傳力度,，建立“校園之聲”廣播站,，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,，使全校師生身心得到了陶冶,。

4,、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時(shí)，加大日常工作的檢查督促力度,，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)開機(jī)值班制度和校園安全巡查制度，切實(shí)保障學(xué)生的安全,。

四、改進(jìn)教研模式 提升教學(xué)效率

實(shí)踐證明,，以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)用研究,，淡化個(gè)人名利，注重應(yīng)用推廣”,。基本思路是“點(diǎn)面結(jié)合,、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)行,、推廣應(yīng)用”。

1,、把全校分文科、理科,、英語(yǔ)、六年級(jí)四個(gè)教研組,，以教研組為單位開展教研活動(dòng),。

2、確保教研活動(dòng)正常開展,，每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。

3,、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文。

4,、每位教師出一份試題,，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測(cè)題庫(kù),。

5,、充分利用現(xiàn)代教育資源，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

五、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量

1,、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,，但校長(zhǎng)親臨教學(xué)課堂第一線,，不定期地對(duì)教師進(jìn)行聽(tīng)課,、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見(jiàn),，并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,，提出課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題與對(duì)策,。

2,、定期或不定期對(duì)有關(guān)教師,，尤其是對(duì)青年教師,，進(jìn)行備課,、作業(yè)批改的檢查,，并將其作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的考評(píng)依據(jù),。

3,、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向,、新經(jīng)驗(yàn),，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,，部署下階段的教學(xué)教研工作,。

4,、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè),，特別重視考試的監(jiān)考、閱卷,、統(tǒng)計(jì),、質(zhì)量分析與反饋,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師將給予獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)期末考試成績(jī)不好的科目，要求課任教師反思并找準(zhǔn)對(duì)策,。

5、學(xué)期初,，根據(jù)本校各年級(jí)教學(xué)工作實(shí)際,，制定了可行的教學(xué)工作計(jì)劃,。在教師缺編的情況下,，仍按計(jì)劃編排課程,，正常開展教學(xué)工作,。

六,、改革教學(xué)模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量

1,、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué),。

2,、選聘班主任和科任教師,，從師資上優(yōu)先照顧九年級(jí)。

3,、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，以上學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),，再次進(jìn)行分層教學(xué),。

4,、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶,，科任教師對(duì)學(xué)困生從思想行為上,、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高,。

通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐,，九年級(jí)進(jìn)行教學(xué)改革,，實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合，有利于教師有針對(duì)性地開展教學(xué),，從而提高了教學(xué)效率,，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

七,、加強(qiáng)校園管理 抓好環(huán)境建設(shè) 充分發(fā)揮育人功能

良好的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用,。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè)，努力營(yíng)造一個(gè)健康,、和諧,、催人奮進(jìn)的環(huán)境,，使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,，在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。校園內(nèi)無(wú)論是在一般教室,、專用教室,，還是車庫(kù),、樓道,，校園的所見(jiàn)之處,，都保持整潔有序,。無(wú)論是黑板報(bào),，還是宣傳欄,，從字跡,、排版,、色彩到內(nèi)容,，都想到對(duì)學(xué)生的影響,，每一處都規(guī)范有序。

八,、加強(qiáng)收費(fèi)管理 認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策

1,、要求任何班級(jí)不得擅自向?qū)W生收取費(fèi)用,，書費(fèi)待書到齊后再通知收取,。

2、各班認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”中的免除書費(fèi)政策,。

從年開始，我校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”涉及學(xué)生430人合計(jì)10余萬(wàn)元,，全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生,，讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國(guó)家的關(guān)心和溫暖,。

九,、科學(xué)民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展

三年來(lái)，我們從整頓校風(fēng)入手,，堅(jiān)持依法治校和科學(xué)民主管理，注重質(zhì)量意識(shí),，強(qiáng)化集體觀念，立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,，確保鞏固、升學(xué)兩不誤,。通過(guò)全體教職工的共同努力，三年來(lái)的中考綜合成績(jī)?cè)诳h同類區(qū)名列前茅,，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會(huì)上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正,、管理嚴(yán),、團(tuán)結(jié)和諧,、健康發(fā)展的良好局面,。

雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),，但我們清醒地意識(shí)到學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間

中學(xué)校長(zhǎng)2018—2019學(xué)年度工作述職報(bào)告

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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇六

二,、具體措施

(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

(二)發(fā)揮班干部的作用

(三)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(四)個(gè)別教育與表?yè)P(yáng)相結(jié)合

(五)發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用

(六)注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)

三、個(gè)別教育及與家長(zhǎng)聯(lián)系情況

本學(xué)期同學(xué)生談話共計(jì)60余次,。同家長(zhǎng)面談20余次,，電話聯(lián)系30余次,。

四,、班級(jí)管理工作中的收獲和體會(huì)

五,、在教學(xué)方面

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇七

本學(xué)期工作轉(zhuǎn)眼又已結(jié)束,，送走了最后一個(gè)孩子離開校園，心里多了一絲輕松,，終于平安度過(guò)一學(xué)期了!回首半年與孩子們一起走過(guò)的日子，我們?cè)跍贤ㄖ卸嗷ダ斫?，在理解上而相互寬容,，體驗(yàn)了挫折的滋味,，也品嘗了成功的喜悅!

“心態(tài)決定命運(yùn),。”做為x班孩子的老師之一,，我做得最多的就是與每個(gè)孩子溝通交流，以調(diào)整孩子們的學(xué)習(xí)與生活的態(tài)度,，用積極向上的心態(tài)去過(guò)好每一天,，去做好每一件事!在這學(xué)期的工作中,，我充分利用每日班主任談話時(shí)間，進(jìn)行集體的溝通交流,，交心談心,。我給他們講《乞丐與狀元》的故事,，讓其明白,，聰明加實(shí)干才能成功;以自身經(jīng)歷,，現(xiàn)身說(shuō)法——如何處理與科任教師的關(guān)系,，與他們討論如何克服自己的惰性——給自己一個(gè)目標(biāo),，積跬步以致千里;與他們對(duì)話——老師有怎樣的良苦用心，給他們鼓勵(lì)——把出色堅(jiān)持到底等;除此之外,，我還堅(jiān)持做好與每個(gè)孩子及時(shí)的個(gè)別溝通交流,，通過(guò)書面或面對(duì)面交流的形式,，讓孩子能及時(shí)改正錯(cuò)誤,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。本學(xué)期以來(lái),，幾乎每天與兩至三個(gè)孩子個(gè)別談心，傾聽(tīng)他們的苦與樂(lè),。通過(guò)多種形式的溝通與交流，我更多的理解了孩子,，孩子們也更多的理解老師,，從而主動(dòng)接受老師的教育,，以良好的心態(tài)去做好每件事,。也許正因如此,，在清潔,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各項(xiàng)工作中,，從來(lái)不需要我過(guò)多地去督促甚至懲處,，他們總是把工作做得較稱心如意,。

孩子就是孩子,，每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，他們有不同的個(gè)性與追求,。當(dāng)然,，如果每個(gè)孩子都能像圣人一樣完美,，也就不需要老師的教育了,。在師生的理解中,，我的班級(jí)管理中更多了一份寬容,。寬容他們,，給他們更多的吃飯等處理個(gè)人生活的時(shí)間;寬容他們,，給他們創(chuàng)造更多改正錯(cuò)誤,、重塑形象的機(jī)會(huì);寬容他們,，耐心地說(shuō)服教育成了我教育孩子的主旋律等,。

因溝通而理解,，因理解而寬容,，我和孩子,、孩子和孩子之間更和諧,、更親近了!我的教育也更有效了!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇八

金秋送爽,，丹桂飄香,，又是一個(gè)開學(xué)季,，中學(xué)秋季工作做得如何呢?下面小編就和大家分享秋季初中學(xué)校

工作總結(jié)

,，來(lái)欣賞一下吧,。

一學(xué)期來(lái) ,，在市教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,， 我校工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，全面貫徹黨的教育方針，積極投入新課程實(shí)施過(guò)程中,，在新課程的實(shí)施過(guò)程中不斷更新教育理念,，全校教職工上下一心，齊抓共管,，通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化,，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,，取得了一定成效,，現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：

1、積極宣傳課改,，營(yíng)造濃厚課改氛圍,。 切實(shí)抓好課改工作,，成立課改領(lǐng)導(dǎo)組和科研究組,，加強(qiáng)對(duì)課程改革實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分利用廣播,、宣傳欄,、標(biāo)語(yǔ),、致家長(zhǎng)信,、家長(zhǎng)會(huì)、講座等多種形式,，宣傳課改實(shí)驗(yàn)工作，營(yíng)造課改實(shí)驗(yàn)氛圍,，促使廣大師生及家長(zhǎng)逐步接受和形成新課程觀念并支持課改工作,，保證課8改啟動(dòng)工作順利進(jìn)行,。

2、建立課程改革實(shí)驗(yàn)工作制度,。 執(zhí)行“五個(gè)一”的新課改教學(xué)管理，確保課改工作扎實(shí)推進(jìn),，并取得較大成效，得到上級(jí)主管部門的肯定,。

3、 扎實(shí)抓好課改通識(shí)培訓(xùn),，學(xué)校組織全體教師參加為期7天的課程改革通識(shí)培訓(xùn),，狠抓實(shí)驗(yàn)教師的理論培訓(xùn),。預(yù)備周，我們組織全體實(shí)驗(yàn)教師集中學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，在培訓(xùn)中，我們采取了分小組討論,、檢查學(xué)習(xí)筆記,、寫體會(huì)等形式,，深化了實(shí)驗(yàn)教師對(duì)新課程理論,、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)會(huì),，收到了較好的培訓(xùn)效果,。課改過(guò)程中，我們還 組織全體實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論陳局長(zhǎng)重要講話,，進(jìn)一步明確課改的目標(biāo)與任務(wù)。 組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù),，提高教師課程意識(shí)，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,。在全體教師中倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我的風(fēng)氣,，確立以素質(zhì)教育為核心的現(xiàn)代教育理念,，樹立全新的教育觀、人才觀,、和課程觀。

4.切實(shí)抓好“周六新課程研討日”活動(dòng),。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校把“周六教研日”作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,，學(xué)校校長(zhǎng)親自抓，確?；顒?dòng)中組織,、人員,、措施到位,，在周六教研日活動(dòng)中,，有課改校長(zhǎng)論壇,、課改沙龍以及其他各種形式的課改理論學(xué)習(xí),、課改講座，有市教育局駐片領(lǐng)導(dǎo),、市教研室教研員、學(xué)校校長(zhǎng)與實(shí)驗(yàn)教師直接對(duì)話和答疑解惑,，有深入課堂進(jìn)行教學(xué)研討,，有實(shí)驗(yàn)教師說(shuō)課、教學(xué)反思,、經(jīng)驗(yàn)交流,，有學(xué)習(xí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)成功教學(xué)案例，有觀看新課程教學(xué)錄象,、進(jìn)行典型課例研討，有課改實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)交流等等,。 內(nèi)容豐富、研討實(shí)效性強(qiáng)，充分調(diào)動(dòng)了教師自覺(jué)參與新課程研討的積極性,。

集體備課、研討有收獲 ,。學(xué)校把集體備課作為周六教研日的一項(xiàng)工作來(lái)抓,，由實(shí)驗(yàn)教師共同研討,，認(rèn)真分析教材，研究教材與課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生的適應(yīng)性,，探討適應(yīng)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方8式和評(píng)價(jià)方式,，最后確定合理可行教學(xué)方案。教師們普遍感到集體備課能集思廣益,、能共享教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),。

5、 繼續(xù)開展校內(nèi)和鎮(zhèn)片教學(xué)觀摩周活動(dòng),，多次舉辦教學(xué)開放周，以更廣泛,、更有針對(duì)性地組織教師在平時(shí)教學(xué)和期中期末復(fù)習(xí)期間，積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，既展現(xiàn)了不同辦學(xué)條件學(xué)校,、不同年齡層次和教學(xué)風(fēng)格教師的特點(diǎn)，又能達(dá)到教學(xué)資源,、人力資源共享，還能以點(diǎn)帶面,、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的整體提高,，從而達(dá)到互學(xué)互幫，共同提高的目的,。

6、重視教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié) ,。課改實(shí)施后，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)“五個(gè)一”要求,，要求教師必須做好教學(xué)后記以及資料的積累。每周的研討日,，每一位實(shí)驗(yàn)教師都進(jìn)行一周的教學(xué)反思交流。此外,，我們積極引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)思路、教學(xué)隨筆,，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等參與交流和發(fā)表。本學(xué)期期中期末,，我們還根據(jù)市《考試評(píng)價(jià)與制度改革指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神，讓初中一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師自行根據(jù)學(xué)生實(shí)際命題交流,，并做好質(zhì)量分析及命題反思。

7,、抓好常規(guī)教學(xué)管理,，定期檢查任課教師,、教案、作業(yè)批改情況,，檢查結(jié)果登記并在教職工大會(huì)公布反饋，對(duì)個(gè)別問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行個(gè)別督促整改,。要求全體教師以一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切,、為了一切的學(xué)生為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，充分挖掘校內(nèi)外的各種資源,，采取各種科學(xué)、有效,、合法的手段為教育教學(xué)工作服務(wù)。校園廣播網(wǎng)絡(luò),、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室,、多媒體教室不再只是擺設(shè)，而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所,。電腦、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課,、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地,。

8,、 組織 開展鎮(zhèn)片初中各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》演講比賽，互相交流學(xué)習(xí)促進(jìn),。組織學(xué)生參加泉州市,、南安市的各種競(jìng)賽活動(dòng),，學(xué)生參加各種技能競(jìng)賽成績(jī)捷報(bào)頻傳，共有 34人次以上獲南安市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì),。

20xx年秋季，我校取得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益,，主要體現(xiàn)在以下方面：

一、班子交接,，實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡。

20xx年秋季,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子整體調(diào)整，新班子新作風(fēng),，帶來(lái)學(xué)校建設(shè)發(fā)展新氣象：

一是堅(jiān)定信心。就是堅(jiān)定辦好南區(qū)中學(xué)信心,。充分利用南區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)、人和優(yōu)勢(shì)和優(yōu)質(zhì)教育資源,，辦好南區(qū)，回報(bào)社會(huì),。

二是振奮精神。不競(jìng)聲華的實(shí)干精神,，愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神,，敢為人先的創(chuàng)新精神。

三是明確目標(biāo),。創(chuàng)文明示范學(xué)校，辦晉江更好初中,。

四是凝聚共識(shí),。通過(guò)召開不同年齡層教職工座談會(huì),，集思廣益，凝聚共識(shí),，共謀發(fā)展，完成支部和工會(huì)換屆選舉,、調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性，南區(qū)面貌煥然一新,。

大家深切地感到：校園環(huán)境變得更美了,人心變得順了，干事業(yè),、創(chuàng)名校的熱情高了，重樹南區(qū)在社會(huì)上的信譽(yù)的信心足了,。南區(qū)的未來(lái),，值得期待。

二,、制度建設(shè)邁上了新臺(tái)階

根據(jù)南區(qū)建設(shè)發(fā)展的新需要，為了增強(qiáng)管理效益和進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，在廣泛征求民意的基礎(chǔ)上，學(xué)校制定了配套新制度,，包括：《教職工職稱評(píng)聘量化資金、津補(bǔ)貼分配原則》,、《教職工量化津補(bǔ)貼方案》,、《教職工工作績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案》,、《教師學(xué)年工作綜合評(píng)價(jià)方案》,、《教職工職稱評(píng)聘量化考核方案》,、《教職工宿舍分配使用管理方案》等,，涉及到學(xué)校管理、教職工切身利益的方方面面,，得到全體教職工的理解和擁護(hù)，從規(guī)范制度建設(shè)入手,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，建立健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,，奠定了學(xué)校未來(lái)發(fā)展良性循環(huán)的基礎(chǔ)。

三,、創(chuàng)建活動(dòng)有了新效益

基本實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建目標(biāo)：榮獲xx省雙擁模范單位;通過(guò)省級(jí)優(yōu)秀圖書館復(fù)檢;通過(guò)xx市文明學(xué)校、教育工作先進(jìn)獎(jiǎng),、素質(zhì)教育先進(jìn)校復(fù)查。被確定為xx市辦事公開示范校,，廉潔文化進(jìn)校園示范校，交通安全文明學(xué)校,。

獲得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)：略

四,、教學(xué)管理達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)

學(xué)校以教學(xué)為中心，教學(xué)成績(jī)是檢驗(yàn)辦學(xué)承辦的標(biāo)尺,，也是社會(huì)對(duì)一所學(xué)校認(rèn)可的試金石。我校的教學(xué)管理,，達(dá)到了預(yù)期目的：

一是教研課改這一塊，課改方面,，做了大量工作，教研組活動(dòng),，基本做到三個(gè)到位：人員到位,，缺席教研會(huì)的人越來(lái)越少,。時(shí)間到位，準(zhǔn)時(shí)開好教研會(huì),。課題到位,，不圖形式，不走過(guò)場(chǎng),，能聯(lián)系教學(xué)實(shí)際。

在教學(xué)交流方面,，與兄弟學(xué)校頻繁往來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，公開課、示范課等開課老師受到好評(píng),。

二是在課堂教學(xué)管理方面，教務(wù)處充分發(fā)揮了職能作用,，通過(guò)各種方式途徑，激發(fā)師生教學(xué)熱情,，挖掘教學(xué)潛能，能想方設(shè)法提高教學(xué)成績(jī),。

三是分類競(jìng)賽創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)生在各類競(jìng)賽獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)到60多人次,。其中榮獲xx市首屆泉州南少林五祖拳健身操“一等獎(jiǎng)”，全國(guó)初中生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽團(tuán)體“二等獎(jiǎng)”,，中學(xué)生籃球賽女隊(duì)“一等獎(jiǎng)”、男隊(duì)“二等獎(jiǎng)”,，第xx屆xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分女隊(duì)“第一名”,，男隊(duì)“第二名”,，絕大多數(shù)學(xué)生有了很大進(jìn)步。

20xx年秋季期末考成績(jī),，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

五,、德育大環(huán)境正在逐步形成

所謂“大德育”環(huán)境，是指學(xué)校德育,，不僅僅指對(duì)學(xué)生的教育，還包括師德建設(shè),、黨性教育、作風(fēng)建設(shè),，尤其在育人環(huán)境以及優(yōu)秀校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè),、構(gòu)建和諧校園等方面,。有些方面,，我們做得很到位,，有些方面，比如如何挖掘社區(qū)教育資源,，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)。

校黨支部工作,，重點(diǎn)是加強(qiáng)黨員管理，開展黨性教育,，組織理論學(xué)習(xí)，通過(guò)

自我評(píng)價(jià)

，找出不足,。以黨員隊(duì)伍建設(shè)，帶動(dòng)教師隊(duì)伍共建,。

在師德建設(shè)這方面，高度重視加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),。絕大多數(shù)教師基本上能夠做到干一行，愛(ài)一行,、鉆一行、專一行,，是本行業(yè)的專家,、本專業(yè)的專家,、個(gè)人崗位上的實(shí)干家,。以個(gè)人的努力促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)，以個(gè)人的業(yè)績(jī),，促進(jìn)學(xué)校管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，涌現(xiàn)了一批敬業(yè)愛(ài)崗,、師德高尚的好老師,。

學(xué)校大德育環(huán)境的逐步形成,，使德育特色和創(chuàng)新內(nèi)容進(jìn)一步豐富,，拓寬了德育新思路，增添了德育工作的時(shí)代特征和創(chuàng)新內(nèi)容,。

六、教師隊(duì)伍在成長(zhǎng)

教師隊(duì)伍建設(shè),，需與時(shí)俱進(jìn)講學(xué)習(xí),，注重打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。通過(guò)倡導(dǎo)講學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師多讀書,，讀好書。注重校本培訓(xùn)和校內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

通過(guò)各種方式途徑，提高教師綜合素質(zhì),。20xx年度教師獲得的榮譽(yù)：略

七、校園管理有了新成效

1,、安全保衛(wèi)。安全工作,，責(zé)任重大,。我校從增強(qiáng)安全意識(shí),，采取防范措施入手,，依靠全體師生，努力做到安全無(wú)事故,。

2、衛(wèi)生環(huán)境,。優(yōu)化環(huán)境、美化人生,。重視環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響，本學(xué)期衛(wèi)生環(huán)境有了很大改觀,，基本滿足了環(huán)境常清潔、衛(wèi)生無(wú)死角的管理要求。

3,、后勤服務(wù)。后勤服務(wù)是學(xué)校管理十分重要的方面,，各職能部門基本能夠堅(jiān)持：嚴(yán)格制度、勤儉節(jié)約,、忠于職守、方便教學(xué),。各類人員分工負(fù)責(zé)，以“管理育人,、服務(wù)育人”為宗旨，通過(guò)為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，為學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4,、設(shè)施設(shè)備建設(shè),。一是教學(xué)設(shè)備的維修更新,，特別是班班多媒體建設(shè),，滿足教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展需要，二是校安工程基本竣工,，為教師辦實(shí)事，辦好事,，落到實(shí)處。

四,、存在的不足

在學(xué)生方面，違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，包括打架斗毆,、吸煙,、說(shuō)臟話、損壞公物等,。另一點(diǎn)，就是少數(shù)學(xué)生的厭學(xué)情緒比較重,。在教師方面,，體現(xiàn)為“不平衡”：工作態(tài)度不平衡,，教學(xué)成績(jī)不平衡，時(shí)間付出不平衡,。

新的學(xué)年,，我校將以配套制度的貫徹實(shí)施和完善為抓手，調(diào)動(dòng)廣大師生的教學(xué)積極性,，增強(qiáng)

崗位職責(zé)

意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，堅(jiān)信南區(qū)一定會(huì)越辦越好。

中學(xué)20xx年秋季入學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在全體教師共同努力下,，在學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)的極力配合下,，已取得了階段性的成果，達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),。為了能讓本期工作開展的更好，取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)將本期開學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)有待改進(jìn)處進(jìn)行剖析,。

一、統(tǒng)一思想,，領(lǐng)悟上級(jí)精神

本學(xué)期開學(xué)初，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件,，充分領(lǐng)會(huì)黨和政府的惠民政策，全面落實(shí)上級(jí)教育行政部門的指示精神,，以新學(xué)期各項(xiàng)工作盡快步入正軌為宗旨，狠抓春季學(xué)期開學(xué)工作,。

為了能實(shí)現(xiàn)學(xué)校班子、校委會(huì)成員,、全體教師各級(jí)的思想高度統(tǒng)一,，學(xué)校便利用開學(xué)前三天的政治學(xué)習(xí),，全面系統(tǒng)地了解了縣教育局開學(xué)工作會(huì)議精神,，同時(shí)根據(jù)我校的實(shí)際情況進(jìn)一步明確了我校的工作思路,，即：以教學(xué)工作為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,確保九年級(jí)畢業(yè)總復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行;以德育工作為首位，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè);以安全工作為重點(diǎn),，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,，及時(shí)排除安全隱患;以關(guān)愛(ài)留守兒童工作為突破口，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，抓好控輟保生工作。并通過(guò)以上工作思路,，針對(duì)其中的工作要點(diǎn)進(jìn)行討論、研究,。以此達(dá)到進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)秩序，明確目標(biāo),，強(qiáng)化責(zé)任。從而提升教育教學(xué)質(zhì)量,，以達(dá)到校園的健康、和諧,、可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)三天的學(xué)習(xí),，讓班子成員領(lǐng)悟了上級(jí)文件精神，讓校委會(huì)明白了文件精神,，讓全體教師了解了文件精神。從而達(dá)到了思想的高度統(tǒng)一,，保障了開學(xué)工作的順利進(jìn)行并最終取得了圓滿成功。

二,、緊密部署,，迅速開展工作

(一)扎實(shí)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。為確保開學(xué)工作順利進(jìn)行，學(xué)校開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊把握住當(dāng)前的工作要點(diǎn),，統(tǒng)籌兼顧，緊密部署,，促使了各項(xiàng)工作迅速的開展。

1.8月26日,，校委會(huì)成員返校并召開入學(xué)籌備會(huì)，明確工作要點(diǎn),，把握工作重心。工作落實(shí)到人,，責(zé)任分解到人。

2.27日——29日,，由學(xué)校統(tǒng)一組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)：集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、會(huì)議精神等,。同時(shí)布置好報(bào)名工作。

3.30日——31日,，報(bào)名工作安排就緒，學(xué)生正式報(bào)名,。

4.9月1日正式上課，由政教處組織全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)及養(yǎng)成教育專題講座,。并進(jìn)行了學(xué)生內(nèi)務(wù)大整理和評(píng)比。

5.2日,，以班為單位,，由班主任老師組織本班學(xué)生進(jìn)行以安全知識(shí)和養(yǎng)成教育為主題的學(xué)習(xí)。

(二)做好預(yù)備周工作安排,，精心組織開學(xué)后的各項(xiàng)工作，確保了教育教學(xué)迅速步入正軌,。

1.各處室部門寫好本期

工作計(jì)劃

、方案,、措施,，并上交校辦公室備案,，由辦公室整理資料并裝訂成冊(cè),。

2.由教務(wù)處做好教學(xué)工作安排,。合理調(diào)度,，科學(xué)搭配，做到師資力量及教學(xué)資源的優(yōu)化配置,。

3.以政教處為核心，各班主任積極配合,，大力開展德育工作建設(shè)，注重養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)安全教育，確保開學(xué)安全事故“0”發(fā)生率,。

4.在預(yù)備周結(jié)束前籌辦好開學(xué)典禮及師生表彰大會(huì)。

5.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,，確保安全措施落實(shí)到位。由后勤牽頭對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面的安全檢查,，要重點(diǎn)突出校舍,、食品衛(wèi)生、消防設(shè)施,、學(xué)生集中場(chǎng)所、教學(xué)和生活用電,、用水安全等。做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并及時(shí)整改,。

6.加大控輟保生工作。以第一周的星期六,、星期天,由學(xué)校統(tǒng)一安排全體教師集中對(duì)未來(lái)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行家訪。

三,、突出重點(diǎn)，工作成績(jī)顯著

1.狠抓安全生產(chǎn),，維護(hù)校園穩(wěn)定

學(xué)校繼續(xù)樹立“以人為本,，關(guān)愛(ài)生命,，安全第一,，防范為主”的思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)工作環(huán)節(jié),，嚴(yán)格管理規(guī)程，使開學(xué)期間的學(xué)校安全達(dá)到“領(lǐng)導(dǎo)重視,，責(zé)任落實(shí),，嚴(yán)格管理，標(biāo)本兼治,，反饋迅速，事故為零”的目標(biāo),。

一是開學(xué)校前學(xué)校進(jìn)行了安全隱患排查與整改。并由學(xué)校請(qǐng)求,，政府牽頭在我校召開了校園周邊環(huán)境治會(huì)。參會(huì)人員有政府代表,，社區(qū)代表，人大代表,，行政村的主要領(lǐng)導(dǎo)，派出所代表,，輔警隊(duì)代表，交警中隊(duì)代表,。會(huì)上,，代表們紛紛建言獻(xiàn)策,，為毛溝中學(xué)的和諧發(fā)展提出了自己的寶貴意見(jiàn),。特別是就學(xué)校周邊環(huán)境整治中家長(zhǎng)與學(xué)校,，社會(huì)與學(xué)校的關(guān)系和存在問(wèn)題發(fā)表了看法,，并表示將一如繼往的支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,。會(huì)上,，經(jīng)過(guò)討論決定：將進(jìn)一步加強(qiáng)輔警隊(duì)的校園巡邏。同時(shí)成立了本期家長(zhǎng)委員會(huì)，明確了職責(zé),、任務(wù)、目標(biāo),。二是加強(qiáng)安全工作督辦，確保安全隱患的排查與整改工作落到實(shí)處,。三是加強(qiáng)安全教育，報(bào)名當(dāng)天晚自習(xí)時(shí)間及預(yù)備周的前三天作為養(yǎng)成教育,、安全教育日，并以各班為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),、學(xué)習(xí)。在預(yù)備周第一天上午學(xué)校便通過(guò)學(xué)校 “班班通”對(duì)全體師生進(jìn)行了一次以養(yǎng)成教育及安全教育為主題的電視講座,。四是加強(qiáng)道路交通安全巡查,，報(bào)名當(dāng)天,，與鎮(zhèn)派出所取得聯(lián)系,，組織相關(guān)人員上路巡查，確保路途安全,。五是加強(qiáng)安全宣傳，營(yíng)造良好的安全工作氛圍,。學(xué)校在校園顯著位置張貼安全知識(shí)及相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓公共安全意識(shí)深入人心,。五是夯實(shí)安全責(zé)任狀，明確職責(zé),，責(zé)任到人，落實(shí)到位,。

2.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，搞好報(bào)名工作

為搞好報(bào)名工作，學(xué)校都做了精心的準(zhǔn)備,。一是整理校園環(huán)境，用整潔的校容校貌迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái),。二是報(bào)名當(dāng)天,，學(xué)校升國(guó)旗,、插彩旗、貼標(biāo)語(yǔ),、掛條幅、設(shè)咨詢臺(tái),，各報(bào)名處還備有開水茶葉，以熱情的服務(wù)為家長(zhǎng)和學(xué)生提供方便,。三是學(xué)校還成立了安全保衛(wèi)組，后勤服務(wù)組,，學(xué)生、家長(zhǎng)接待處等為報(bào)名學(xué)生及其家全程服務(wù),。通過(guò)以上措施，報(bào)名工作開展得有條不紊,。

3.強(qiáng)化保生措施,，控制學(xué)生輟學(xué)

以關(guān)愛(ài)留守兒童工作為突破口,，同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)季員會(huì)的作用,，加大家與學(xué)校、社會(huì)與學(xué)校的聯(lián)系,，抓好控輟保生工作。通過(guò)向同學(xué)詢問(wèn),、電話聯(lián)系、上門走訪等多種形式充分了解輟學(xué)學(xué)生的情況。學(xué)校以第一周的星期六,、星期天，統(tǒng)一安排全體教師集中對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,，力爭(zhēng)取得顯著效果。

4.落實(shí)教學(xué)常規(guī),，推動(dòng)教學(xué)進(jìn)程

行為進(jìn)行了規(guī)定。同時(shí)還制定了一系列的教學(xué)

規(guī)章制度

以推動(dòng)教學(xué)進(jìn)程,，并要求老師均要完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)計(jì)劃。教務(wù)處還對(duì)第一天的教學(xué)工作進(jìn)行了檢查,同時(shí)要求班主任老師一日三到位,全程為學(xué)生服務(wù),。在開學(xué)的第一周內(nèi)，學(xué)校辦公室對(duì)所有上交的教學(xué)計(jì)劃歸檔并進(jìn)行整理編入校歷表,，作為以后教育教學(xué)工作的依據(jù)。通過(guò)以上各種措施,，開學(xué)工作沒(méi)有出現(xiàn)一例教職工違紀(jì)現(xiàn)象,。迅速讓各項(xiàng)教學(xué)工作步入了正軌,。

5.加強(qiáng)校務(wù)公開,，規(guī)范收費(fèi)制度

嚴(yán)格按收費(fèi)政策收費(fèi),。貫徹收費(fèi)精神不走樣,，凡自愿在校住宿的學(xué)生，學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求收費(fèi),，凡走讀范圍內(nèi)的學(xué)生不要求在校搭餐、住宿,。做到了收費(fèi)票據(jù)規(guī)范,，無(wú)一例違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,。

同時(shí)加強(qiáng)收費(fèi)政策宣傳,，在校園顯著位置放置收費(fèi)公示牌，對(duì)收費(fèi)文件,、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)金額一一進(jìn)行公示,，讓家長(zhǎng)放心。實(shí)現(xiàn)了收費(fèi)零違規(guī)目標(biāo),。

6.重視德育工作，規(guī)范學(xué)生行為

一是在新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議上,，校長(zhǎng)室明確了本學(xué)期學(xué)校德育工作的重心，即抓好德育隊(duì)伍,，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。努力建設(shè)一支素質(zhì)高,，執(zhí)行力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。二是召開班主任會(huì)議,，明確新學(xué)期學(xué)校德育工作目標(biāo)，具體布置班級(jí)管理,、學(xué)生管理要求，突出抓好班集體建設(shè)和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。三是分年級(jí)分批召開學(xué)生會(huì)議和住宿生會(huì)議,，就新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和常規(guī)要求向全體學(xué)生作了進(jìn)一步明確。四是結(jié)合學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮,，請(qǐng)教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,。既有師長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的殷切希望和教誨，也有學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)教誨的感恩,，立志做一個(gè)德才兼?zhèn)涞奈拿髦袑W(xué)生。五是及時(shí)檢查德育各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),。開學(xué)第一天，就開始實(shí)施行政值班,、學(xué)生會(huì)值日、寢室,、食堂管理員到位等值勤工作。

“育人為本,，德育為先”是毛溝中學(xué)的育人理念，在此理念的指引下,，學(xué)校德育工作將繼續(xù)深入開展。

7.加大法制宣傳,，推動(dòng)以法治校

為使法制進(jìn)校園活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,，將《20xx——20xx年國(guó)家教育發(fā)展剛要》、《義務(wù)教育法》,、《勞動(dòng)合同法》、《規(guī)范辦學(xué)行為》,、《20xx秋全教會(huì)》等作為本學(xué)年法制教育的重要內(nèi)容，學(xué)校還將與司法部門取得聯(lián)系,，爭(zhēng)取司法部門的支持，使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,，產(chǎn)生實(shí)效。并在預(yù)備周的星期五開學(xué)典禮上為全體師生開設(shè)一堂生動(dòng)的法制講座,，為依法治校指明方向,。

我校開學(xué)工作在上級(jí)相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持下,，進(jìn)展順利，現(xiàn)在各項(xiàng)工作已基本步入正軌,，實(shí)現(xiàn)了安全零事故、收費(fèi)零違規(guī),、工作零違紀(jì)的目標(biāo)。為本期教育教學(xué)工作打開了一個(gè)良好局面,。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我從下面三個(gè)方面匯報(bào)附中班子及我本人的主要工作,。

回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來(lái)，在全體教職工的鼎力支持下,，我們有收獲、有快樂(lè),，也有遺憾和苦悶,，有汗水,，也有淚水，我們都勇敢的挺過(guò)來(lái)了,。這四年我的總結(jié)是：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂,，以人為本，以質(zhì)量為生命,，以科研促教學(xué)，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。

教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,，為此，我們特別注重抓好“備,、講、批,、考、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),，把過(guò)程抓實(shí)”,。

每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)組推門聽(tīng)評(píng)課,、學(xué)生評(píng)教、召開學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。

隨著初高中新課程改革的不斷深入,，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn),，使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革,，學(xué)校就無(wú)法發(fā)展，就要被淘汰,，就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,，真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái)，使課堂活起來(lái),；逐步把課堂變成了學(xué)堂,；明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的,，不是教會(huì)的,，教師是課堂的組織者,、引導(dǎo)者，不是講知識(shí)的,；課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”，即學(xué)生易混,、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講,，學(xué)生想不到、想不深,、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講,；教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了，課堂效率提高了,。

一個(gè)人就是一座富礦,，只要去開掘,，它就會(huì)不斷地給人以驚喜,；更是一口清泉,，只要去引導(dǎo)，就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn)，如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí),，去華東師大、北師大,、海口培訓(xùn),；創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng)、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；新老教師師徒結(jié)對(duì)子,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用；采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請(qǐng)有關(guān)教育專家來(lái)校講學(xué),，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作，派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川、大連,、桂林、延安,、西柏坡、長(zhǎng)治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好,、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

即每學(xué)期讀一本教育專著,，每周讀一份教育報(bào)刊，每學(xué)期聽(tīng)一次教育專題報(bào)告,，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,，每?jī)芍苤辽僮灾髯园l(fā)地聽(tīng)一節(jié)課，每學(xué)期寫一篇論文（或案例,、教育故事,、教育教學(xué)心得），每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專集,。

。人管人管一點(diǎn),，制度管人管一片，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度,，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來(lái),，學(xué)校通過(guò)教代會(huì)、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì),、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合，雙向競(jìng)聘辦法》,、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。

以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福,，他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生，才能以尊重喚醒尊重,，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷，以幸福塑造幸福,。我們對(duì)原有的學(xué)校制度,，重新進(jìn)行完善和修訂,。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn),，參加教研活動(dòng)。積極采取措施,，千方百計(jì)解決教師職稱問(wèn)題、配偶的工作問(wèn)題,、老師的調(diào)動(dòng)問(wèn)題。對(duì)教師實(shí)行人性化管理,，教職工過(guò)生日,，學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花，表示生日的.祝賀,。老師的婚喪嫁娶，我親自光臨,，表示祝賀或慰問(wèn)，青年教師的婚禮上,，李琪副校長(zhǎng)或工會(huì)王偉主席主持，我致賀詞,。教師生病住院,，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問(wèn)品，去醫(yī)院探望,。每學(xué)期召開青年教師座談會(huì)、老教師座談會(huì),，征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng),，豐富教職工的文化生活，同時(shí)提高了教職工的體質(zhì),。我對(duì)“你把教師當(dāng)?？矗處熅桶炎约寒?dāng)人看,，你把教師當(dāng)人看，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會(huì)。

抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題，而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。

通過(guò)班會(huì)活動(dòng)討論,、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故,、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育,，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī)，言行合格,，品行端正。

政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查,，學(xué)生會(huì)每日三查并公布結(jié)果，周五科級(jí)干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。

主要有以下一些形式：升旗講話，貫穿品德教育,；主題班會(huì)，討論品德話題,；專題講座，灌輸做人常識(shí),；導(dǎo)師制度，進(jìn)行心理疏導(dǎo),；板報(bào)專欄，宣傳管理常識(shí),；志愿活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱情,；課間活動(dòng)，展示個(gè)性特長(zhǎng),；校園廣播,，營(yíng)造校園文化氛圍等，教育學(xué)生品端行正,，誠(chéng)信做人。

,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查,、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開學(xué)安全演練,、請(qǐng)假電話聯(lián)系家長(zhǎng)、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議,、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜、每學(xué)期召開班長(zhǎng)會(huì)議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí)，珍惜自己及他人的生命,，注意人身安全。

近年來(lái),，學(xué)校通過(guò)“十無(wú)”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動(dòng),，學(xué)生特長(zhǎng)展示,，活動(dòng)課年級(jí)組開展活動(dòng),，一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園之聲廣播,，周文明班級(jí)及宿舍評(píng)比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高，在體驗(yàn)中成長(zhǎng),，使學(xué)生的情感豐富了，素質(zhì)提高了,，成績(jī)上升了。

（1）學(xué)校擠出資金,，訂購(gòu)報(bào)刊110種，每學(xué)期都要添置新圖書,，使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料,。

（2）添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,、物理,、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備,。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社，每年出版刊物四期,，增設(shè)宣傳欄、報(bào)欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌，提高了學(xué)校的文化氛圍,。

（4）成立校園之聲廣播站，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織,，豐富了學(xué)生校園文化生活,。

（5）學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面，更新教職工辦公桌,，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng)，給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套，裝備擁有50臺(tái)電腦的學(xué)生微機(jī)室一座,、多功能教室一座、美術(shù)室兩個(gè),，裝修會(huì)議室一個(gè)，改善了附中的辦學(xué)條件,。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺(tái)品牌電腦，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,，為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng)，加強(qiáng)了學(xué)校的對(duì)外宣傳,。

xx年9月配合人事處對(duì)附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，我對(duì)新的班子成員提出了新的要求,，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)自己主管的工作要熱忱,，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，待人大度,，律己嚴(yán)格,，不計(jì)個(gè)人得失,；顧全大局，互相尊重,，互相體諒，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，珍惜一起共事的緣份和情感,，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情,；敢于承擔(dān)責(zé)任，有集體主義精神,。四年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、公正廉潔，作風(fēng)民主,，率先垂范,。在教學(xué)管理中,，學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”,，即鼓勵(lì)教學(xué)出成果、育人出成果,、科研出成果,、服務(wù)出成果,、管理出成果,；做到“七有”“兩講”,，即有意見(jiàn)就聽(tīng)，有才能就用,，有成績(jī)就夸，有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng),，有缺點(diǎn)就幫，有困難就助,，有新思路就推，大事講原則,，小事講諒解,。

學(xué)中排名在前10名左右,，并連續(xù)三年成為xx區(qū)第一名,。中考自xx年以來(lái)出了賈娜姿,、張?jiān)娧小⒗铐?位xx區(qū)中考狀元,。20xx中考成績(jī)提高幅度排名xx市第三,，20xx年中考38名考生中16名考生成績(jī)達(dá)600分以上（20xx開始xx市教育局不再排名）。附中的辦學(xué)成績(jī)受到xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的充分肯定,，受到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可,，附中先后榮獲中北大學(xué)“教書育人先進(jìn)集體”,，榮獲xx市“高考特色獎(jiǎng)”，“高中教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良獎(jiǎng)”,，“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎(jiǎng)”,，“初中教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),。

本人一直堅(jiān)持上課,，雖然課時(shí)不多，但從未離開過(guò)教學(xué)第一線,。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜，各種會(huì)議要參加,，在教學(xué)上精力投入不夠，勢(shì)必影響教學(xué)效果,。

一年不讀書自己知道,，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學(xué)生知道。這四年里我做到了五個(gè)必讀：每期的《人民教育》必讀,，每期的《中國(guó)教育報(bào)》必讀；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,；每期的《文摘周報(bào)》必讀；每期的《教育文摘周報(bào)》必讀,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?！?、《校長(zhǎng)最需要的心理學(xué)》、《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》、《你在為誰(shuí)讀書》,、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒(méi)有任何借口》,、《你在為誰(shuí)工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí)，并順利拿到了結(jié)業(yè)證,；xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，20xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，10年4月參加了山西省普通高中新課程校長(zhǎng)培訓(xùn)，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和xx市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會(huì)議，如中國(guó)教育家大會(huì),，山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì)，山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等，聆聽(tīng)了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng),、原國(guó)家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,，聆聽(tīng)了教育家教育名人王炳照、魏書生,、李希貴、劉長(zhǎng)銘,、紀(jì)連海、方爾加,、盧勤、李燕杰等專家的報(bào)告,，受益匪淺。

四年來(lái)聽(tīng)評(píng)課共190節(jié),，撰寫教學(xué)反思30余篇,，教育教學(xué)隨筆近百篇,，約25萬(wàn)字；書寫讀書筆記10余本,，政治學(xué)習(xí)筆記近4萬(wàn)字，學(xué)習(xí)體會(huì)8篇,，公開發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇。

通過(guò)讀書,、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí),，自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

凡是要求教師做到的自己首先要做到,，凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相補(bǔ)臺(tái),。自己的責(zé)任意識(shí),，大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí),，民主意識(shí)比較強(qiáng)，心胸較寬廣,，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,?；旧夏軌蜃龅皆鐏?lái)晚歸,，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，思考問(wèn)題,。晚上自習(xí)前，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，教學(xué)秩序正常后，7：20以后離校,。

捫心自問(wèn),，我沒(méi)有以權(quán)謀私,，凡學(xué)校的大事、原則問(wèn)題都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,，然后再做決定。學(xué)校采購(gòu)物品,、定購(gòu)教輔資料由專人負(fù)責(zé)，我很少插手,，但我起到了監(jiān)督作用，偶爾給學(xué)校購(gòu)置一些物品,，我都要把價(jià)格壓到最低，從未收取過(guò)任何回扣,。涉及用車、錢財(cái)問(wèn)題,，分清公私,，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事,。

1、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待進(jìn)一步討論修改完善。

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

3,、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4,、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們，在附中我已度過(guò)了七個(gè)春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué),，以虛心,、真心、誠(chéng)心來(lái)學(xué)習(xí),，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí)，力求有所作為,、有所貢獻(xiàn)。一直以來(lái)不敢有半點(diǎn)懈怠,，傾注所有心血,，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了。

你們的幫助和支持,，我就難以成事和立身，也就沒(méi)有我的今天,。

最后，我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,，珍惜每一天，每天都高高興興,、快快樂(lè)樂(lè),、扎扎實(shí)實(shí),、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡，方法總比困難多”,。我也懇求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵(lì),、多支持，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義。

由于事情太多,，工作繁忙，自己的能力和水平又有限,，有時(shí)比較急躁，處理問(wèn)題簡(jiǎn)單粗暴,，難免得罪了一些人，但都是因?yàn)閷W(xué)校工作,，沒(méi)有個(gè)人的恩恩怨怨，請(qǐng)大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問(wèn)題和不足，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,，也請(qǐng)大家隨時(shí)提出批評(píng)指正,。

謝謝大家

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十

別林斯基在其著作《別林斯基論教育》中寫道：有許多種的教育與發(fā)展,，而且其中每一種都具有自己的重要性，不過(guò)道德教育在它們當(dāng)中應(yīng)該首屈一指,。基于這樣的認(rèn)識(shí),，我們對(duì)政教處的工作高度重視,，本著工作無(wú)小事的原則，依據(jù)中小學(xué)德育工作行動(dòng)計(jì)劃要求,，扎實(shí)開展工作。

1.重視常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生行為，為學(xué)生成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

常規(guī)管理是德育工作的重點(diǎn)工作之一，我們一直對(duì)此保持高度的重視,。政教處堅(jiān)持早班值班制度，從學(xué)生入校抓起,，查服裝,、發(fā)式,，規(guī)范學(xué)生禮儀。政教處堅(jiān)持日常巡視,，保證晨檢、午休,、放學(xué)三次檢查，上操時(shí)間校醫(yī)查班級(jí)衛(wèi)生,，同時(shí)配合學(xué)生值周檢查和年級(jí)組每月檢查，學(xué)生養(yǎng)成教育得以落實(shí),，常規(guī)管理取得實(shí)效。初中部學(xué)生整體精神面貌良好,，學(xué)生在服裝,、發(fā)式,、出勤、文明禮貌等各項(xiàng)常規(guī)方面能主動(dòng)做到遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》要求,。在學(xué)校整體風(fēng)氣的帶動(dòng)下,，不論是臨近畢業(yè)的初三學(xué)生還是剛進(jìn)入學(xué)校不久的初一學(xué)生群體,，都能主動(dòng)按要求規(guī)范自己的言行。本學(xué)年,，我們?cè)诔Ｒ?guī)方面繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生自主管理能力的養(yǎng)成，各年級(jí)組,、各班都做了積極的嘗試，學(xué)生在午休,、自習(xí)方面的自主管理能力進(jìn)一步增強(qiáng)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,，保障學(xué)生路途安全，在靜校管理上,，也加大了力度，通過(guò)近幾學(xué)期的努力,，學(xué)生基本能做到按時(shí)放學(xué)，及時(shí)離校,，及時(shí)回家。

通過(guò)幾年的堅(jiān)持,，班級(jí)值周制度得到很好的完善，各班認(rèn)真對(duì)待值周工作,，做到公平、公正,，各班也高度重視本班的十項(xiàng)評(píng)比得分，班主任帶領(lǐng)班委,，通過(guò)十項(xiàng)評(píng)比得分情況,，分析班級(jí)常規(guī)管理存在的不足,，及時(shí)加以改進(jìn),。一學(xué)期下來(lái),，各班發(fā)展穩(wěn)定，沒(méi)有出現(xiàn)重大紀(jì)律問(wèn)題,。

2.豐富學(xué)生活動(dòng),，充實(shí)生命體驗(yàn)，為學(xué)生成長(zhǎng)提供多元平臺(tái),。

學(xué)生德育教育不是一種生硬的說(shuō)教，而要通過(guò)豐富的德育活動(dòng),，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)中感悟,。這也是我校生命教育特色建設(shè)所需要達(dá)成的教育目標(biāo)。工作實(shí)際中我們不斷將生命教育理念融入德育教育中,，從認(rèn)識(shí)生命意義、充實(shí)生命體驗(yàn),，激揚(yáng)生命活力等角度設(shè)計(jì)德育活動(dòng)。

學(xué)校層面我們堅(jiān)持每月有活動(dòng),，活動(dòng)形式豐富多彩。三月女生節(jié)活動(dòng),，四月年級(jí)小型體育項(xiàng)目比賽,，五月藝術(shù)節(jié),，六月環(huán)保時(shí)裝秀，活動(dòng)給學(xué)生提供了廣闊的展示平臺(tái),，讓學(xué)生充分展示自己的才能，去收獲自信,，肯定自我,。我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各級(jí)活動(dòng)、比賽,，鍛煉能力,，培養(yǎng)自信。初一四班花了近一月時(shí)間利用課余時(shí)間排練了校園集體舞,，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。這個(gè)班上所有的孩子都參加比賽,，包括其中個(gè)子特別矮小的,，動(dòng)作始終不太熟練的,。我們不以比賽成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)孩子們的優(yōu)劣，既然是集體活動(dòng),，我們就讓所有孩子參加，讓他們都有在活動(dòng)中成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，讓他們?cè)谶^(guò)程中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，集體的榮譽(yù)感,。在比賽中,，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)表演中,，班上的每個(gè)孩子都認(rèn)真而努力，自信而快樂(lè),，這就是成長(zhǎng)，就是收獲,。在區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),、十項(xiàng)技能大賽,、英語(yǔ)節(jié)等活動(dòng)中,，通過(guò)學(xué)校的倡導(dǎo)和組織，學(xué)生都能踴躍參加,，大膽展示。在活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)了從不同的角度認(rèn)識(shí)自己,，鍛煉自己、肯定自己,，學(xué)會(huì)了客觀評(píng)價(jià)自己。

3.用正能量激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)

“正能量”是近來(lái)的一個(gè)熱詞，正能量是一種健康樂(lè)觀,、積極向上的動(dòng)力和情感,，這正是德育教育要傳遞給學(xué)生的,，讓學(xué)生獲取正能量，轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力,。在寒假組織學(xué)生參加沙燕心理網(wǎng)：快樂(lè)傳遞正能量活動(dòng)之后，本學(xué)期我們?cè)趪?guó)旗下講話中,，緊緊圍繞“正能量”的傳遞，讓師慧杯獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教師,、區(qū)三好學(xué)生,、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部等將自己的正能量通過(guò)國(guó)旗下講話傳遞給全體師生,。在其他活動(dòng)中我們也注意傳遞正能量，多鼓勵(lì),，樹榜樣，讓學(xué)生在正能量的指引下快樂(lè)成長(zhǎng),，健康向上。

在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，我們結(jié)合主題教育策劃,、排練的節(jié)目，傳遞著愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)豐臺(tái),，為豐臺(tái)園博做貢獻(xiàn)的正能量,。在班會(huì)課上，自主班會(huì)拉近了師生的距離,，大家在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，相互傳遞著正能量,。我們精心設(shè)計(jì)每次頒獎(jiǎng)活動(dòng)，既讓獲獎(jiǎng)的學(xué)生自信而驕傲,，也讓參與的師生感受到積極參與我能行，大膽展示顯才華的正能量,。越來(lái)越多的同學(xué)積極踴躍地參加活動(dòng)，6月份我們組織的環(huán)保時(shí)裝創(chuàng)意秀活動(dòng),，僅用了短短一周,，就收到了學(xué)生多件作品。團(tuán)委楊娜老師通過(guò)幾次排練讓這些設(shè)計(jì)師同時(shí)擔(dān)當(dāng)“模特”,，展示自己設(shè)計(jì)的服裝。雖然這些孩子并不專業(yè),，但活動(dòng)中他們都很自信，很陽(yáng)光,，觀摩的學(xué)生頂著烈日，熱情地為每一位“模特”,，每一件作品鼓掌,。我校的年青教師也受邀參加時(shí)裝秀“t臺(tái)”表演，幾位年青老師的本色出演,，更是讓活動(dòng)達(dá)到高潮。我們的演員并不專業(yè),，但是所有參加活動(dòng)的人心里都充滿了樂(lè)觀、自信,、積極這樣的正能量,。

4.自主班會(huì),，讓師生共享成長(zhǎng)的快樂(lè)

在生命教育特色建設(shè)中，我們始終關(guān)注班會(huì)課的育人功能的挖潛,。通過(guò)前期系列常態(tài)班會(huì)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究，通過(guò)邀請(qǐng)教科所簡(jiǎn)主任對(duì)主題班會(huì)的設(shè)計(jì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到班會(huì)課在德育教育中的重要性，也力圖突破班會(huì)課講的多,，參與少;被動(dòng)參與多,，主動(dòng)參與少的難題,。在簡(jiǎn)主任的推薦下,，我們確立了基于生命教育主題的學(xué)生自主班會(huì)設(shè)計(jì)為研討主題。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享和成果展示(麗澤中學(xué)某班主任的自主班會(huì)設(shè)計(jì)),，動(dòng)員全體教師參與到學(xué)生自主班會(huì)的指導(dǎo)中。在一學(xué)期的實(shí)施中,，老師們從不知如何做到指導(dǎo)有方，學(xué)生從緊張,、怯場(chǎng)到自信,、精彩,。老師們相互傳授著指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo),，建議而不代替，指揮,。學(xué)生分成小組，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下設(shè)計(jì)流程,、找材料、排節(jié)目,，組織討論。在一次次修改中他們對(duì)自己主持班會(huì)該如何圍繞主題設(shè)計(jì)活動(dòng),，層層深入,，總結(jié)提升,，都有了心得和體會(huì)。每月我們利用班主任例會(huì)時(shí)間召開一次反饋匯報(bào),，在匯報(bào)中，老師們?cè)诓粩嗫隙▽W(xué)生的成長(zhǎng),，也互相提供了一些工作經(jīng)驗(yàn)、工作思路,，要注意的問(wèn)題等等。對(duì)我們后期的工作實(shí)施提供了很多有益的借鑒,。這種模式下，班會(huì)不再是班主任的事,，任課老師也會(huì)參與其中,，拉近了任課老師與學(xué)生的距離,，師生之間多了交流、溝通,、關(guān)注和理解,，老師們表示發(fā)現(xiàn)了孩子們潛能無(wú)限,，孩子們從老師那兒不僅僅學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，更學(xué)到了成長(zhǎng)所需要的感悟,、智慧、理念,，師生共享著成長(zhǎng)的快樂(lè),。

5.扎實(shí)開展主題教育和各專項(xiàng)教育活動(dòng)

今年5月,，豐臺(tái)承辦的園博會(huì)盛大開幕，圍繞“美麗園博,，精彩有我”的主題教育活動(dòng)也在穩(wěn)步推進(jìn)中。結(jié)合北京精神,，圍繞愛(ài)國(guó)主義教育。我們組織學(xué)生通過(guò)參與主題教育活動(dòng),，了解園博、服務(wù)園博,、走進(jìn)園博,，引導(dǎo)他們愛(ài)豐臺(tái),，愛(ài)北京,，愛(ài)祖國(guó)。在組織學(xué)生走進(jìn)園博前,，我們?cè)趯W(xué)校大屏幕上滾動(dòng)播放園博宣傳語(yǔ)，用展板向?qū)W生介紹園博會(huì),，先期走進(jìn)園博的老師們?yōu)閷W(xué)生設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案。在帶領(lǐng)學(xué)生參觀園博時(shí),，我們還特意組織所有學(xué)生與我校園博志愿者李鑫老師進(jìn)行交流,，團(tuán)委又組織新團(tuán)員在園博園進(jìn)行了新團(tuán)員宣誓活動(dòng)。

我們利用宣傳渠道,、班校會(huì)課程，積極開展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生有夢(mèng)有追求，夢(mèng)想引領(lǐng)成長(zhǎng),，腳踏實(shí)地追求夢(mèng)想,。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，我們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)版塊：精彩校園、美麗園博,、我的“中國(guó)夢(mèng)”。朗誦組同學(xué)們的詩(shī)朗誦《我的“中國(guó)夢(mèng)”》激勵(lì)著每位在場(chǎng)觀眾,，最后在臺(tái)上演員的組織下，全體學(xué)生起立共同朗誦《少年中國(guó)》,，讓藝術(shù)教育與主題教育有機(jī)結(jié)合,，引起學(xué)生心靈的共鳴,。同時(shí)我們還組織了描繪中國(guó)夢(mèng)，了解中國(guó)夢(mèng)的美術(shù),、書法作品校園展示活動(dòng),。

在抗震減災(zāi)日之時(shí)，我們組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)避險(xiǎn),，逃生演練,，這項(xiàng)工作已成為每學(xué)期的“必修內(nèi)容”,。

在專項(xiàng)教育中，我們也注意抓契機(jī),，重視教育的實(shí)效性,。在神十遨游太空，亞平老師天宮授課時(shí),，我們及時(shí)找到了視頻材料，中午給各班學(xué)生播放,，同學(xué)們對(duì)此興趣十足。學(xué)生紛紛表示太空授課有趣新奇,，自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握科學(xué)的奧秘,，同時(shí)也表達(dá)了看到國(guó)家科技力量的不斷壯大,，感受到作為一名中國(guó)人的自豪感和作為青年學(xué)生的責(zé)任感,。

6.積極推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)，在積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍中共同成長(zhǎng)。

通過(guò)資助項(xiàng)目課題引領(lǐng),，我們?cè)诘掠１狙杏?xùn)上既重視培養(yǎng)新班主任的常規(guī)管理能力，在實(shí)踐中加強(qiáng)指導(dǎo),，給予指點(diǎn)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也重視在德育校本研訓(xùn)中滲透一些班主任工作的理念,、模式,，在班級(jí)文化建設(shè)的同時(shí)，本學(xué)期通過(guò)交流自主班會(huì),，重點(diǎn)探討了班會(huì)課的設(shè)計(jì),、實(shí)施。對(duì)于參加區(qū),、市培訓(xùn)的優(yōu)秀班主任,，我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓她們把所學(xué)所感所悟與大家一同分享，共同探討帶班之方,，治班之策,。近年來(lái)各位班主任班級(jí)管理到位，各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)，做好青年班主任的指導(dǎo),，學(xué)生管理有序,，有效。今年我校又有一名班主任被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,，申偉老師在區(qū)骨干班主任研修班的學(xué)習(xí)也順利結(jié)束。目前班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍雖然年青化,，但梯隊(duì)建設(shè)已初見(jiàn)成效，既有市紫禁杯班主任,，也有多名年青的區(qū)優(yōu)秀班主任，目前一名年青的區(qū)優(yōu)秀班主任在我們的培養(yǎng)和指導(dǎo)下,，正準(zhǔn)備走上年級(jí)組長(zhǎng)的崗位。

7.存在的不足

本學(xué)期我們?cè)谠S多工作中做到了扎實(shí)開展,，求實(shí)創(chuàng)新，也取得了一定的成績(jī),。學(xué)生的精神面貌，學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)都積極向上。但也有工作存在不足,。由于政教處兩名主任,，一名高三兼課,，一名在抽調(diào)園博志愿者后課時(shí)量加大，教導(dǎo)員又在初三任教,，有些活動(dòng)的后期效果反饋?zhàn)龅貌坏轿弧３跻痪C合素質(zhì)評(píng)價(jià)上學(xué)期完成度較高,，本學(xué)期一直由年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)管，沒(méi)有更好地關(guān)注,。同時(shí)由于學(xué)校場(chǎng)地所限,，目前初一學(xué)生人數(shù)超過(guò)150人，初中部沒(méi)有集中的場(chǎng)地召開年級(jí)會(huì),、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，使得我們的家長(zhǎng)學(xué)校工作,、家長(zhǎng)委員會(huì)工作受到了一定的影響。在新學(xué)期的工作中,，我們會(huì)調(diào)整人員配備，重視工作細(xì)節(jié),，做到環(huán)節(jié)齊備，將各項(xiàng)工作進(jìn)一步推進(jìn),。