每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
歡慶元旦的活動策劃篇一
1、晚會主題:世界因你我而精彩
2,、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,,豐富我院學生的業(yè)余生活,放松學習壓力,,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3,、時間:20xx年12月31日晚
4,、地點:西三旗校區(qū)報告廳
5、主辦單位:學院學生會承辦單位:學校學生會
6,、形式:文藝匯演
7,、參與對象:全院師生
1、注意:
是要注重藝術性
是要充分展示我院學生的才藝,;
是要力求節(jié)目立意高,、質量好、效果佳;
是要注重細節(jié),,要充分考慮必須與可能性,;
是要落實責任,實行項目負責制,。
2,、項目組:
第一項目組:節(jié)目組
組長:xxx
組員:學生會成員
任務:
a、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練,、彩排工作;
b,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,;
c、主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核,。
第二項目組:宣傳組
組長:xxx
組員:宣傳部成員
任務:
a、利用海報,、橫幅,、宣傳單等方式開展宣傳;
b,、節(jié)目單及宣傳單的制作,;
c、現(xiàn)場攝影及通訊
第三項目組:外聯(lián)組
組長:
組員:外聯(lián)部成員
任務:負責聯(lián)系晚會的贊助商,。
第四項目組:辦公室
組長:xxx
組員:綜合辦公室成員
任務:
a,、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b,、工作證的制作,;
第五項目組:舞臺組
組長:xxx
組員:舞臺組成員
任務:晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據(jù)每個節(jié)目的要求),。
第七項目組:后勤組
組長:xxx
組員:文藝部成員,,體育部成員。
任務:
a,、晚會期間,,現(xiàn)場秩序的維持。
b,、晚會期間的突發(fā)事件的處理,。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理,;
d,、負責化妝間,、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e,、晚會當日引導觀眾入場,,并接待好領導及老師。
f,、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺,。
g、舞臺道具的擺放,,根據(jù)演員所需,。
本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節(jié)目,,“創(chuàng)新,、經(jīng)典、和諧,、健康,、精彩”是晚會節(jié)目總要求,進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié):
中關村校區(qū):
1,、節(jié)目征集截止(11月日),;
2、節(jié)目預審(11月日,,地點102教室),;
3、節(jié)目復審(12月日,,地點102教室),;
4、彩排(12月日,,地點西三旗校區(qū)報告廳),;
5、正式演出(12月日,,地點西三旗校區(qū)報告廳),。注:(晚會時間不超過3小時。)
歡慶元旦的活動策劃篇二
1,、晚會主題:世界因你我而精彩
2,、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學生的業(yè)余生活,,放松學習壓力,,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,。
3,、時間:20xx年12月31日晚
4、地點:西三旗校區(qū)報告廳
5、主辦單位:學院學生會承辦單位:學校學生會
6,、形式:文藝匯演
7,、參與對象:全院師生
1、注意:
是要注重藝術性
是要充分展示我院學生的才藝,;
是要力求節(jié)目立意高,、質量好、效果佳,;
是要注重細節(jié),,要充分考慮必須與可能性;
是要落實責任,,實行項目負責制,。
2、項目組:
第一項目組:節(jié)目組
組長:xxx
組員:學生會成員
任務:
a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練、彩排工作,;
b,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
c,、主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核。
第二項目組:宣傳組
組長:xxx
組員:宣傳部成員
任務:
a,、利用海報,、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳,;
b,、節(jié)目單及宣傳單的制作;
c,、現(xiàn)場攝影及通訊
第三項目組:外聯(lián)組
組長:
組員:外聯(lián)部成員
任務:負責聯(lián)系晚會的贊助商,。
第四項目組:辦公室
組長:xxx
組員:綜合辦公室成員
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,;
b,、工作證的制作;
第五項目組:舞臺組
組長:xxx
組員:舞臺組成員
任務:晚會期間舞臺燈光,、音箱的調試(根據(jù)每個節(jié)目的要求),。
第七項目組:后勤組
組長:xxx
組員:文藝部成員,體育部成員,。
任務:
a,、晚會期間,,現(xiàn)場秩序的維持。
b,、晚會期間的突發(fā)事件的處理,。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理,;
d,、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理,。
e,、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師,。
f,、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g,、舞臺道具的擺放,,根據(jù)演員所需。
本著團結,、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節(jié)目,,“創(chuàng)新、經(jīng)典,、和諧,、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求,,進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié):
中關村校區(qū):
1,、節(jié)目征集截止(11月日);
2,、節(jié)目預審(11月日,,地點102教室);
3,、節(jié)目復審(12月日,,地點102教室);
4,、彩排(12月日,,地點西三旗校區(qū)報告廳);
5,、正式演出(12月日,,地點西三旗校區(qū)報告廳)。注:(晚會時間不超過3小時,。)
歡慶元旦的活動策劃篇三
時間如白駒過隙,,轉眼間20xx年元旦將至,,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆,、新穎的題材,、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,,溶親情,、友情、師生情于一體,,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xx級及xx級的畢業(yè)生,,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,,風正一帆懸”。
承辦方:xx,。
xx,。
校領導,其他系領導及老師,。
文體中心,。
20xx年xx月xx日xx。
宣傳階段(xx月xx-xx月xx):
1,、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,,請求在班上宣傳等信息,),。
2,、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處。
3,、到各宿舍派發(fā)宣傳單,,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢,。
4、網(wǎng)絡宣傳,,定時到本系各相關q群發(fā)信息,,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會),。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳),。
節(jié)目準備工作(xx月xx-xx月xx):
1,、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,,請求他們加大力度宣傳和動員,,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。
2,、考慮到節(jié)目不夠的情況,,文藝部要想出不少于xx個節(jié)目。
3,、晚會共xx分鐘,,節(jié)目最多占用xx分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,,還要考慮xx分鐘的互動,,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
4,、各節(jié)目的排練,,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,,及時發(fā)給編輯部制作和準備,,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
5,、xx月xx日前,,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,,主持稿也要發(fā)給主持人,,同時向師兄師姐報告并請求指導。
6,、xx月xx日(xx),,大彩排,在少俱樂部一樓,,邀請師兄師姐,,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光,、音樂等要跟上,。
7、總結彩排,修改細節(jié),,同時現(xiàn)場布置方案也要出來,。
嘉賓的邀請:
1、學院領導和學生會團總支干部,。
2,、xx月xx號發(fā)邀請函。
3,、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師,。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),,邀請函(xx月xx日),節(jié)目單(xx月xx日),。
2,、道具、音響(包括橫幅,、節(jié)目單,、光碟等)在xx號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)xx號準備好;服裝,、燈光,、化妝等在xx號做準備(有表出來,在那里買,,誰買,,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,,大家都有大家的任務),。
3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,,根據(jù)布置方案進行,。(包括商家宣傳海報)。
歡慶元旦的活動策劃篇四
時間如白駒過隙,,轉眼間20xx年元旦將至,,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,,豐富校園文化生活,,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄,、不凡的手筆、新穎的題材,、經(jīng)典的節(jié)目,,集多種舞臺表演形式,,溶親情、友情,、師生情于一體,,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xx級及xx級的畢業(yè)生,,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,。
承辦方:xx,。
xx。
校領導,,其他系領導及老師,。
文體中心。
20xx年xx月xx日xx,。
宣傳階段(xx月xx-xx月xx):
1,、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,,),。
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處,。
3,、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,,鼓勵他們積極參加,,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4,、網(wǎng)絡宣傳,,定時到本系各相關q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會),。
5,、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準備工作(xx月xx-xx月xx):
1,、節(jié)目的收集,,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與,。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于xx個節(jié)目,。
3,、晚會共xx分鐘,節(jié)目最多占用xx分鐘,,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,,還要考慮xx分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾,。
4,、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,,登記好他們所要的音樂,,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備),。
5,、xx月xx日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,,并模擬出晚會的情景,,主持稿也要發(fā)給主持人,,同時向師兄師姐報告并請求指導,。
6、xx月xx日(xx),,大彩排,,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,,要求跟正式演出效果一樣,,包括燈光、音樂等要跟上,。
7,、總結彩排,修改細節(jié),,同時現(xiàn)場布置方案也要出來,。
嘉賓的邀請:
1、學院領導和學生會團總支干部,。
2,、xx月xx號發(fā)邀請函。
3,、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師,。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(xx月xx日),,節(jié)目單(xx月xx日),。
2、道具,、音響(包括橫幅,、節(jié)目單、光碟等)在xx號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布,、獎品等)xx號準備好;服裝,、燈光、化妝等在xx號做準備(有表出來,,在那里買,,誰買,買多少,,買到統(tǒng)一放在那里,,大家都有大家的任務)。
3,、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,,根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報),。
歡慶元旦的活動策劃篇五
為展現(xiàn)公司蓬勃發(fā)展的良好風貌,,打造牧豐文化品牌,加強團隊建設,,以更好的精神風貌迎接20xx年,,公司特組織20xx年元旦晚會活動。
喜迎元旦,、新年晚會
幸福20xx,、20xx超越自我、20xx夢想起航,、20xx一路有你
1,、打造牧豐企業(yè)文化,增強凝聚力,;
2,、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;
3,、增強公司員工的集體主義精神觀念,。
20xx年12月29日13:0021:00
(業(yè)務人員到青時間為27日,當晚入住海爾路如家,,房價為159元/標間xxvip協(xié)議價,。28日與29日上午召開業(yè)務會議,。)
青島(具體會址正在選定,已聯(lián)系索菲亞,、香格里拉報價,,如領導有意向酒店,歡迎提供)
公司員工23人,。邀請范圍:勃林格2人,。
1、調度組:負責整個活動的宣傳,、調度,、進程、后勤安排,;(米文雯負責)
2,、節(jié)目組:節(jié)目的收集、彩排,、通知等安排,;抽獎活動準備、游戲道具,、獎品發(fā)放,;(楊忠霞負責)
3、采購組:負責抽獎活動,、游戲道具,、獎品的購買;(孫總負責)
4,、舞臺布置組:負責現(xiàn)場布置,、音響控制,、現(xiàn)場照相工作,。(曲春紅負責,最好能租賃到配套設備的酒店,,此項可交由酒店負責)
節(jié)目+游戲+抽獎
1,、各部門(職能部門、業(yè)務部)至少報送兩個節(jié)目,;
2,、公司領導至少報送一個節(jié)目;
3,、合計節(jié)目不低于5個,。
4、節(jié)目要求:
1)喜慶熱鬧,、反應工作生活的歌曲,、相聲,、小品、樂器等,;
2)以部門為單位組織節(jié)目,,體現(xiàn)團隊精神;
5,、節(jié)目組織安排:
各部門在12月20日前報送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負責收集,,記錄報送時間);節(jié)目組負責節(jié)目視頻預審,,并在當天彩排至少一次,。
6、抽獎活動:
1)現(xiàn)場穿插進行,,抽獎活動現(xiàn)場抽出:
特等獎1名(價值4000元/個),;
一等獎2名(價值1000元/個);
二等獎4名(價值500元/個),;
三等獎6名(價值200元/個),。
2)獎品采購:孫總負責在12月25日前采購到位;
3)抽獎方式:入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌,。
7,、游戲:設計34個游戲臨時應急,熱鬧氣氛,,參加人員可獲得小獎品,。
現(xiàn)場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約800元,,總費用在一萬元左右,。
1、領導致詞,;
2,、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓;
3,、節(jié)目進行,,中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;
4,、活動結束時,,安排交通車返程,工作人員負責現(xiàn)場清理,。
1,、場地租賃費用(兩場業(yè)務會議、下午總結大會及晚宴)15000元左右,。
2,、現(xiàn)場布置費用:易拉寶,、背景板、燈光,、音響,、節(jié)目化妝等,20xx元,;
3,、餐飲費用:人均200元。
4,、獎品費用:10000元,;
總合計約:四萬二千元左右。
歡慶元旦的活動策劃篇六
為展現(xiàn)公司蓬勃發(fā)展的良好風貌,,打造牧豐文化品牌,,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20xx年,,公司特組織20xx年元旦晚會活動,。
喜迎元旦、新年晚會
幸福20xx,、20xx超越自我,、20xx夢想起航、20xx一路有你
1,、打造牧豐企業(yè)文化,,增強凝聚力;
2,、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通,;
3、增強公司員工的集體主義精神觀念,。
20xx年12月29日13:0021:00
(業(yè)務人員到青時間為27日,,當晚入住海爾路如家,房價為159元/標間xxvip協(xié)議價,。28日與29日上午召開業(yè)務會議,。)
青島(具體會址正在選定,,已聯(lián)系索菲亞,、香格里拉報價,如領導有意向酒店,,歡迎提供)
公司員工23人,。邀請范圍:勃林格2人。
1,、調度組:負責整個活動的宣傳,、調度,、進程、后勤安排,;(米文雯負責)
2,、節(jié)目組:節(jié)目的收集、彩排,、通知等安排,;抽獎活動準備、游戲道具,、獎品發(fā)放,;(楊忠霞負責)
3、采購組:負責抽獎活動,、游戲道具,、獎品的購買;(孫總負責)
4,、舞臺布置組:負責現(xiàn)場布置,、音響控制、現(xiàn)場照相工作,。(曲春紅負責,,最好能租賃到配套設備的酒店,此項可交由酒店負責)
節(jié)目+游戲+抽獎
1,、各部門(職能部門,、業(yè)務部)至少報送兩個節(jié)目;
2,、公司領導至少報送一個節(jié)目,;
3、合計節(jié)目不低于5個,。
4,、節(jié)目要求:
1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲,、相聲,、小品、樂器等,;
2)以部門為單位組織節(jié)目,,體現(xiàn)團隊精神;
5,、節(jié)目組織安排:
各部門在12月20日前報送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負責收集,,記錄報送時間);節(jié)目組負責節(jié)目視頻預審,,并在當天彩排至少一次,。
6,、抽獎活動:
1)現(xiàn)場穿插進行,抽獎活動現(xiàn)場抽出:
特等獎1名(價值4000元/個),;
一等獎2名(價值1000元/個),;
二等獎4名(價值500元/個);
三等獎6名(價值200元/個),。
2)獎品采購:孫總負責在12月25日前采購到位,;
3)抽獎方式:入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。
7,、游戲:設計34個游戲臨時應急,,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品,。
現(xiàn)場工作人員紀念品,、參加游戲人員小獎品共約800元,總費用在一萬元左右,。
1,、領導致詞;
2,、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓,;
3、節(jié)目進行,,中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛,;
4、活動結束時,,安排交通車返程,,工作人員負責現(xiàn)場清理。
1,、場地租賃費用(兩場業(yè)務會議,、下午總結大會及晚宴)15000元左右。
2,、現(xiàn)場布置費用:易拉寶,、背景板、燈光,、音響,、節(jié)目化妝等,20xx元,;
3,、餐飲費用:人均200元。
4,、獎品費用:10000元,;
總合計約:四萬二千元左右。
歡慶元旦的活動策劃篇七
使同學們過上一個歡慶的新年,,給學生一個展示自我風采的舞臺,,通過手抄報、賀卡制作,、趣味游戲,、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,,活躍校園氛圍,,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,,使同學們成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的合格人才。
1,、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會,。
2、節(jié)目形式不限,,要求多樣化,,內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,,確定一項專項活動,,如猜謎語、成語接龍,、托球跑,、擊掌傳球等。
3,、三至六年級制作新年賀卡,。
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報,。(xx年級于xx月xx日下午選xx份上交德育處),。
2、活動以班級為單位進行,,各班要制定出符合主題的具體方案,,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,,整個活動過程要周密,,確保整個下午活動有序進行。(xx月xx日上交方案),。
3,、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,。
4,、每位學生為父母、親人,、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y束后,,每班至少選出xx件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示,。
5,、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
1,、學校將設立評審小組,,對賀卡、教室布置,、活動過程進行評比,。
2、本次活動結果將納入班級量化,。
1,、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長,。
2,、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,,不得提前,。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊,、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,,將公布結果,。
歡慶元旦的活動策劃篇八
使同學們過上一個歡慶的新年,,給學生一個展示自我風采的舞臺,,通過手抄報、賀卡制作,、趣味游戲,、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,,活躍校園氛圍,,增強學生集體榮譽感和合作精神,,在活動中滲透愛國主義教育,,使同學們成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的合格人才,。
1,、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2,、節(jié)目形式不限,,要求多樣化,內容健康活潑,。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,,確定一項專項活動,如猜謎語,、成語接龍,、托球跑、擊掌傳球等,。
3,、三至六年級制作新年賀卡。
1,、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報,。(xx年級于xx月xx日下午選xx份上交德育處)。
2,、活動以班級為單位進行,,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人,、內容,、形式等,整個活動過程要周密,,確保整個下午活動有序進行,。(xx月xx日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,,黑板上要有主題詞,。
4、每位學生為父母,、親人,、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示,?;顒咏Y束后,每班至少選出xx件優(yōu)秀作品參加學校的評比,、展示,。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目,。
1,、學校將設立評審小組,對賀卡,、教室布置,、活動過程進行評比。
2,、本次活動結果將納入班級量化,。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長,。
2、活動時間要確保整個下午,,學校統(tǒng)一放學,,不得提前。
3,、活動結束后將桌椅擺放整齊,、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,,將公布結果,。
歡慶元旦的活動策劃篇九
20xx年已經(jīng)到來,為展現(xiàn)公司日新月異,、蓬勃發(fā)展的良好風貌,,增進友誼、增強凝聚力,,公司于年月日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出,。
增加公司于員工之間的凝聚力
辦公區(qū)大會議室
(1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知,、節(jié)目收集、主持人確定,。
(2)年會協(xié)調及進展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節(jié)目安排表,、小姐確定、音響確定,、購買,。
(3)年會倒計時期(xx月xx日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時間:20xx年1月1日晚19:00至21:30
1,、及時名,、電話報名、現(xiàn)場報名
2,、聯(lián)系人:
3,、聯(lián)系方式:
1,、歌曲類:
(1)喜慶,、祥和、熱烈的歌曲,;
(2)青春,、陽光、,、向上,;
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2,、舞蹈類:
(1)積極向上,、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈,。
(3)喜聞樂見的等,;
(4)相關歌曲的伴舞。
3,、曲藝類:
(1)喜慶,、熱鬧反映生活的的相聲、小品,;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇,、評書等),;
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(類)。
4,、每個部門所報節(jié)目不限,;
5,、提倡跨部門組合報名;
1,、參會人員入場
2,、主持人宣布年會開始
3、總經(jīng)理及董事長講話
對年終做總表彰員工
4,、表彰
各部門負責人做度工作總與計劃,。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
5、聯(lián)歡會節(jié)目表演
6,、互動
歡慶元旦的活動策劃篇十
20xx年已經(jīng)到來,,為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌,,增進友誼,、增強凝聚力,公司于年月日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出,。
增加公司于員工之間的凝聚力
辦公區(qū)大會議室
(1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知,、節(jié)目收集、主持人確定,。
(2)年會協(xié)調及進展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節(jié)目安排表,、小姐確定、音響確定,、購買,。
(3)年會倒計時期(xx月xx日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時間:20xx年1月1日晚19:00至21:30
1,、及時名,、電話報名、現(xiàn)場報名
2,、聯(lián)系人:
3,、聯(lián)系方式:
1、歌曲類:
(1)喜慶,、祥和,、熱烈的歌曲;
(2)青春,、陽光,、、向上,;
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲,。
2、舞蹈類:
(1)積極向上,、寓意深刻的藝術性舞蹈,;
(2)具有高時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈,。
(3)喜聞樂見的等;
(4)相關歌曲的伴舞,。
3,、曲藝類:
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲,、小品,;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇,、評書等),;
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(類)。
4,、每個部門所報節(jié)目不限,;
5、提倡跨部門組合報名,;
1,、參會人員入場
2、主持人宣布年會開始
3,、總經(jīng)理及董事長講話
對年終做總表彰員工
4、表彰
各部門負責人做度工作總與計劃,。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
5、聯(lián)歡會節(jié)目表演
6,、互動
歡慶元旦的活動策劃篇十一
為豐富全校教職工課余文化生活,,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動,。
本次活動以“快樂”為主線,,以放松心情,增進感情,,鼓舞士氣,,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,,激勵教師間團結,、奮進、求實,、創(chuàng)新,,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
學校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
xxx
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,,同時開展小組間文藝展示,,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發(fā)獎工作,。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領下,,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目,。
慶元旦主題活動策劃7
1,、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。
2,、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進親子感情。
3,、讓孩子度過一個愉快,、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍,。
20xx年xx月xx日上午
1,、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排
2,、主持人進行活動介紹(9:30—9,;40)
3、分區(qū)域進行環(huán)保服裝制作(9:50—10:20)
4,、親子環(huán)保服裝秀(10:30——11:30)
5,、全園親子圓舞曲
6、活動結束回各班派發(fā)禮品,。人員安排:
xx
xx(捕捉每一個精彩鏡頭,,上傳照片于群共享。)
xx(剪輯音樂)xx(提前檢查,、調試音響設備)
xx
各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動,、以保證活動現(xiàn)場的紀律)。
xx
xx
xx
背景圖設計——xx負責,,各班教師在xx月xx日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——xx負責,。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,,并突出主題,。
xx
1,、活動當天聽從主持人及場內協(xié)調員的指揮。
2,、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,,不大聲喧嘩、不隨便走動,,
3,、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環(huán)境的整潔,,注意安全,。
4、活動結束后,,各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,。
物料制作。xx月xx日準時發(fā)放"恭賀新禧,,喜迎新春"促銷物料,,店慶(新開店)和單品系列促銷活料于活動開展前10天發(fā)放。x展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具,,請重復使用,。
歡慶元旦的活動策劃篇十二
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,,迎新年”系列活動,。
本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,,增進感情,鼓舞士氣,,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結,、奮進,、求實、創(chuàng)新,,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
學校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
xxx
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,,同時開展小組間文藝展示,,其中穿插游戲競賽活動,。工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領下,,上報一個節(jié)目,,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
慶元旦主題活動策劃7
1,、通過開展元旦親子服裝秀活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2,、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進親子感情,。
3、讓孩子度過一個愉快,、難忘的元旦節(jié)日,,感受節(jié)日歡樂的氛圍。
20xx年xx月xx日上午
1,、升旗儀式,、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排
2、主持人進行活動介紹(9:30—9,;40)
3,、分區(qū)域進行環(huán)保服裝制作(9:50—10:20)
4、親子環(huán)保服裝秀(10:30——11:30)
5,、全園親子圓舞曲
6,、活動結束回各班派發(fā)禮品。人員安排:
xx
xx(捕捉每一個精彩鏡頭,,上傳照片于群共享,。)
xx(剪輯音樂)xx(提前檢查、調試音響設備)
xx
各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動,、以保證活動現(xiàn)場的紀律),。
xx
xx
xx
背景圖設計——xx負責,各班教師在xx月xx日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——xx負責,。要求營造溫馨,、喜慶的氛圍,并突出主題,。
xx
1,、活動當天聽從主持人及場內協(xié)調員的指揮。
2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,,不大聲喧嘩,、不隨便走動,
3,、引導幼兒不亂扔垃圾,,保持場內環(huán)境的整潔,注意安全,。
4,、活動結束后,各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,。
物料制作,。xx月xx日準時發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,,店慶(新開店)和單品系列促銷活料于活動開展前10天發(fā)放,。x展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具,請重復使用,。
歡慶元旦的活動策劃篇十三
新年的鐘聲即將敲響,,我們將迎來嶄新的一年,在這一年一度的佳節(jié)里,,我們將孩子,、家長們共同迎接的元旦的到來,如何過得既快樂又有意義,,便成了一個很有意思的話題,。猜燈謎是一項具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動,通過做花燈賞花燈猜燈謎這一系列有趣,、有意義的活動,,提高幼兒的語言和社會交往能力,增進家園情,,師生情,、親子情,讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,。
20xx年12月31日(星期六)上午
做花燈(本班活動室)賞花燈(一樓大廳)猜燈謎(一樓大廳)
一,、學習用手卷、搓,、撕、貼的技能,。
二,、體驗創(chuàng)作的樂趣,進一步培養(yǎng)幼兒的動手能力。
三,、發(fā)展語言能力和社會交往技能,。
四、提高幼兒自我服務和為他人服務的能力
五,、增進家園情,,師生情、親子情,。
六,、加深對中國傳統(tǒng)文化知識的認識。
一,、提前一周把活動安排及流程通過發(fā)園訊通,、上存班級主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動,。
二,、活動前一周統(tǒng)計出席家長人數(shù)。
三,、提前一周通知家長各自準備做花燈和猜燈謎所需要的材料,。
四、家長:彩紙,、卡紙,、剪刀、膠條,、雙面膠,、裝飾物、報紙,、線,、燈謎2條。教師:彩筆,、膠棒,、廢舊彩紙和包裝紙、糖果,。
五,、關于元旦來歷、做花燈,、賞花燈,、猜燈謎的視頻資料,歡快的音樂(活動室和大廳),。
一,、12月31日家長和幼兒在活動室集合,。(播放新年氣氛的音樂)
二、班主任講話,,歡迎各位家長來參加這次的活動,。(說明目的和意義以及注意事項和要求)
三、講解元旦的來歷,。
四,、向幼兒介紹說明今天的活動的內容:做花燈賞花燈猜燈謎。
五,、播放與元旦,、做花燈、賞花燈,、猜燈謎有關的視頻資料,。
六、活動過程:
(一)做花燈(本班活動室)賞花燈(本班活動室)
1,、啟發(fā)幼兒與家長相互談談要制作什么樣子的花燈,。
2、家長引導幼兒與同伴相互交流,,講述做花燈的方法和流程,。
3、教師再次強調注意事項和要求,。
4,、親子制作:家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動中感受親子活動的快樂,。
5,、家長在花燈下方(便于撕取)貼上燈謎,。
6,、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品,。
(二)賞花燈(一樓大廳)猜燈謎(一樓大廳)
1,、教師提出參觀與列隊要求。
2,、組織本班幼兒,、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和,相互參觀彼此的作品,。
3,、小班組成員猜燈謎。
(1)教師提出活動規(guī)則和要求,。
(2)家長與幼兒手提花燈在大廳內自由選擇燈謎,,猜對后,,撕下燈謎到本班老師處換領糖果。
七,、結束活動:
1、由年級組長簡單小結本次活動并祝愿大家新年快樂,。
2,、發(fā)放新年禮物。
活動結束,。
歡慶元旦的活動策劃篇十四
為了迎接20xx年元旦節(jié)的到來,,豐富健康安員工的節(jié)日生活,營造xx公司的企業(yè)文化,,現(xiàn)行政人事部決定將元旦節(jié)活動安排如下:
喜迎元旦,,共創(chuàng)未來。
促進公司員工團結,,激發(fā)員工工作熱情,,加強企業(yè)文化建設。
xx,。
行政人事部參加部門:公司所有部門,。
公司全體在職員工。
公司會議室,。
20xx年xx月xx日(星期xx)下午xx點,。
1、xx月xx日提醒各部門準備參賽節(jié)目,,每個部門xx個人參賽(技術部xx個人,,銷售部xx個人;扶持部、后勤部xx個人),。
2,、xx月xx日確定好參賽選手、主持人,,參賽曲目,、游戲細則及設備的準備工作。
3,、比賽規(guī)則:活動當天參賽的xx人,,抽簽分為兩隊,健康隊,,安全隊,。哪隊得的分值,便為獲勝隊,,并獲得獎品,。(道具:xx個藍色簽,,xx個綠色簽)。
第一個節(jié)目:歌曲比拼大賽,。兩隊分別按自己規(guī)定的先后順序派出隊員,,兩兩拼歌比賽,由觀眾當評委,,得出評分,。(時長xx分鐘)。
第二個游戲:成語對接比賽,。主持人說出一個成語,,各隊按照自己坐位次序,將對應的字寫在題板上,,如一人寫錯,,方為一隊失敗一題。換另一隊繼續(xù),,寫對數(shù)量最多隊獲勝,。(道具:成語xx個,a4紙xx張,,白板筆xx支,。)。
第三個游戲:你比劃,,我來猜,。主持人拿出一張卡片,其中一隊兩人比劃,,兩人來猜,。不能帶有卡片上的字,如果說出,,方為此題失消,。繼續(xù)往下,猜得數(shù)量最多隊獲勝,。(道具:印有詞語的卡片xx張),。
第四個游戲:歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排,,給大家說出規(guī)定的詞或字,,參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲,方為通過,,并轉為對方選手繼續(xù)唱出帶有此詞或字的歌曲,,在規(guī)定時間內,沒能唱出的隊,,為失敗,。(道具:詞或字,,xx個)。
最后分數(shù)最多隊獲勝,,由謝總發(fā)放禮品,,輸方也有安慰獎。
4,、活動結束后,,各部門安排人員將清潔衛(wèi)生做好后,全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐,。活動結束,。
活動費用預算:xx,。
歡慶元旦的活動策劃篇十五
新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來嶄新的一年,,在這一年一度的佳節(jié)里,,我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來,,如何過得既快樂又有意義,,便成了一個很有意思的話題。猜燈謎是一項具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動,,通過做花燈賞花燈猜燈謎這一系列有趣,、有意義的活動,提高幼兒的語言和社會交往能力,,增進家園情,,師生情、親子情,,讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,。
20xx年12月31日(星期六)上午
做花燈(本班活動室)賞花燈(一樓大廳)猜燈謎(一樓大廳)
一、學習用手卷,、搓,、撕、貼的技能,。
二,、體驗創(chuàng)作的樂趣,進一步培養(yǎng)幼兒的動手能力,。
三,、發(fā)展語言能力和社會交往技能。
四,、提高幼兒自我服務和為他人服務的能力
五,、增進家園情,,師生情、親子情,。
六,、加深對中國傳統(tǒng)文化知識的認識。
一,、提前一周把活動安排及流程通過發(fā)園訊通,、上存班級主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動,。
二,、活動前一周統(tǒng)計出席家長人數(shù)。
三,、提前一周通知家長各自準備做花燈和猜燈謎所需要的材料,。
四、家長:彩紙,、卡紙,、剪刀、膠條,、雙面膠,、裝飾物、報紙,、線,、燈謎2條。教師:彩筆,、膠棒,、廢舊彩紙和包裝紙、糖果,。
五,、關于元旦來歷、做花燈,、賞花燈,、猜燈謎的視頻資料,歡快的音樂(活動室和大廳),。
一,、12月31日家長和幼兒在活動室集合。(播放新年氣氛的音樂)
二,、班主任講話,,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)
三、講解元旦的來歷,。
四,、向幼兒介紹說明今天的活動的內容:做花燈賞花燈猜燈謎。
五,、播放與元旦,、做花燈、賞花燈,、猜燈謎有關的視頻資料,。
六、活動過程:
(一)做花燈(本班活動室)賞花燈(本班活動室)
1,、啟發(fā)幼兒與家長相互談談要制作什么樣子的花燈,。
2、家長引導幼兒與同伴相互交流,,講述做花燈的方法和流程,。
3、教師再次強調注意事項和要求,。
4、親子制作:家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,,在活動中感受親子活動的快樂,。
5、家長在花燈下方(便于撕?。┵N上燈謎,。
6、組織本班幼兒,、家長相互參觀彼此的作品,。
(二)賞花燈(一樓大廳)猜燈謎(一樓大廳)
1、教師提出參觀與列隊要求,。
2,、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和,,相互參觀彼此的作品,。
3、小班組成員猜燈謎,。
(1)教師提出活動規(guī)則和要求,。
(2)家長與幼兒手提花燈在大廳內自由選擇燈謎,猜對后,,撕下燈謎到本班老師處換領糖果,。
七、結束活動:
1,、由年級組長簡單小結本次活動并祝愿大家新年快樂,。
2,、發(fā)放新年禮物。
活動結束,。
歡慶元旦的活動策劃篇十六
為了迎接20xx年元旦節(jié)的到來,,豐富健康安員工的節(jié)日生活,營造xx公司的企業(yè)文化,,現(xiàn)行政人事部決定將元旦節(jié)活動安排如下:
喜迎元旦,,共創(chuàng)未來。
促進公司員工團結,,激發(fā)員工工作熱情,,加強企業(yè)文化建設。
xx,。
行政人事部參加部門:公司所有部門,。
公司全體在職員工。
公司會議室,。
20xx年xx月xx日(星期xx)下午xx點,。
1、xx月xx日提醒各部門準備參賽節(jié)目,,每個部門xx個人參賽(技術部xx個人,,銷售部xx個人;扶持部、后勤部xx個人),。
2,、xx月xx日確定好參賽選手、主持人,,參賽曲目,、游戲細則及設備的準備工作。
3,、比賽規(guī)則:活動當天參賽的xx人,,抽簽分為兩隊,健康隊,,安全隊,。哪隊得的分值,便為獲勝隊,,并獲得獎品,。(道具:xx個藍色簽,xx個綠色簽),。
第一個節(jié)目:歌曲比拼大賽,。兩隊分別按自己規(guī)定的先后順序派出隊員,兩兩拼歌比賽,由觀眾當評委,,得出評分,。(時長xx分鐘)。
第二個游戲:成語對接比賽,。主持人說出一個成語,,各隊按照自己坐位次序,將對應的字寫在題板上,,如一人寫錯,,方為一隊失敗一題。換另一隊繼續(xù),,寫對數(shù)量最多隊獲勝,。(道具:成語xx個,a4紙xx張,,白板筆xx支,。)。
第三個游戲:你比劃,,我來猜,。主持人拿出一張卡片,其中一隊兩人比劃,,兩人來猜,。不能帶有卡片上的字,如果說出,,方為此題失消。繼續(xù)往下,,猜得數(shù)量最多隊獲勝,。(道具:印有詞語的卡片xx張)。
第四個游戲:歌詞接龍大賽,。兩隊聽主持人的安排,,給大家說出規(guī)定的詞或字,參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲,,方為通過,,并轉為對方選手繼續(xù)唱出帶有此詞或字的歌曲,在規(guī)定時間內,,沒能唱出的隊,,為失敗。(道具:詞或字,,xx個),。
最后分數(shù)最多隊獲勝,由謝總發(fā)放禮品,輸方也有安慰獎,。
4,、活動結束后,各部門安排人員將清潔衛(wèi)生做好后,,全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐,。活動結束,。
活動費用預算:xx,。
歡慶元旦的活動策劃篇十七
鼓舞飛揚音樂無處不在
20xx年12月30日晚7:00至9:30
xx廣場
xx社區(qū)辦事處
以音樂為主題,以舞蹈為媒介,,包括
1,、以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應景的為主線;
2,、穿插火熱街舞,;
3、突出‘殘酷一?!螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,,節(jié)目可包括:、樂器表演,、舞蹈或其他,。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份,。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份,。
4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),,分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,,組員之間可以互相商量,,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝,。
大小同慶:請上三組人,,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,,通過者,,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,,通過者再下一關,,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,,長度為8分鐘。
5,、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步,、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍,。
x居所有業(yè)主
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:xxx,、xxx,、xxx、xx
2,、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人:xxx,、xx、xxx,、xxx
歡慶元旦的活動策劃篇十八
鼓舞飛揚音樂無處不在
20xx年12月30日晚7:00至9:30
xx廣場
xx社區(qū)辦事處
以音樂為主題,,以舞蹈為媒介,包括
1,、以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應景的為主線,;
2、穿插火熱街舞,;
3,、突出‘殘酷一叮‘游戲:發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,,節(jié)目可包括:,、樂器表演、舞蹈或其他,。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份,。
4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),,分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,,組員之間可以互相商量,,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝,。
大小同慶:請上三組人,,每組三人,。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,,進入下一關,。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,,長度為8分鐘。
5,、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步,、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍,。
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1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:xxx,、xxx,、xxx、xx
2,、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人:xxx,、xx、xxx,、xxx