總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

三支一扶支教工作個(gè)人總結(jié)1

為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想,，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，20xx年9月，我光榮的走上了太和縣“三支一扶”支教工作崗位,，我所支教的學(xué)校是阜陽市太和縣民族中學(xué),，服務(wù)至今，已滿一年,?；仡櫼荒甑闹Ы虝r(shí)間，感覺自己收獲頗豐,。無論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都取得了很大的進(jìn)步,，現(xiàn)從以下四個(gè)方面對(duì)我的支教工作做個(gè)總結(jié)：

要求自己積極進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，及時(shí)總結(jié)反思,，努力提高覺悟。

經(jīng)常傾聽那些有經(jīng)驗(yàn)的教師的示范課,，并認(rèn)真做好聽課記錄,。課后與其他老師溝通交流，同時(shí)向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí),，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,。在上學(xué)期的活力課堂大賽中取得二等獎(jiǎng)的成績(jī)。在下學(xué)期的高效課堂大賽中取得一等獎(jiǎng)的成績(jī),，并有幸得到教育局陳局長及中心校陶校長的好評(píng),。

畢竟初為人師，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面缺乏充足的了解,。自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,，通過對(duì)比，及時(shí)彌補(bǔ)自身不足,，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略,。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書,，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平,，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，采用師生互動(dòng),，以學(xué)生為主體的活力課堂模式。積極適應(yīng)學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué),，現(xiàn)已熟練掌握制作PPT及導(dǎo)學(xué)案的方法。

這一年在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心指導(dǎo)下,，較好的履行了自己的工作職責(zé),，取得了一定成績(jī)，但仍存在不少的差距和不足,，主要表現(xiàn)在教育理論水平不高,，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我將在日后的工作中注重這方面學(xué)習(xí),，更好的完成教學(xué)工作,。

一年的支教工作是短暫的,，是忙碌的，也是充實(shí)的,。重溫自己的支教生活,，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺,，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,，能成為一名支教教師，是我無悔的選擇,，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路,。

###

20xx年8月15日

三支一扶支教工作個(gè)人總結(jié)2

20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，躊躇滿志的我和其他同學(xué)一樣,，我懷著滿腔的熱情,、立志為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，于是毫不猶豫報(bào)名參加了江西省“三支一扶”志愿者服務(wù)計(jì)劃,，由此便成了一名光榮的志愿者?，F(xiàn)在我在鉛山縣楊林中學(xué)從事支教工作。支教近四個(gè)月了,，我在這里付出了很多,，收獲了更多、成長更多,。

從20xx年9月1日到所服務(wù)單位報(bào)道的那天起,，我的生活便與這所中學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里,，我擔(dān)任七年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)和八年級(jí)二班的物理教學(xué),，對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒有經(jīng)驗(yàn)，于是我常常向同事們請(qǐng)教,。為了能把課講好,，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識(shí)，在每學(xué)一節(jié)新課之前,，我都會(huì)查書,、上網(wǎng)來搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心備課,。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些,，以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準(zhǔn)時(shí)的批改,，并針對(duì)其問題提出相應(yīng)的建議或者意見,。

讓我感受最深的就是教學(xué)成績(jī)。七年級(jí)二班有四十多個(gè)學(xué)生，基礎(chǔ)差次不齊,，有一大部分人基礎(chǔ)比較差,。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),，每天下午進(jìn)行補(bǔ)課,、晚自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)，努力用行動(dòng)來感化他們,，找他們談心找出問題的所在,，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難，幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心,，因?yàn)橹挥姓一亓诵判牟拍苷嬲陌褜W(xué)習(xí)提起來,。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，告訴他們父母對(duì)他們的期望很大,。通過這幾個(gè)月的努力,，在這次的期中考試中，七年級(jí)二班得到提高,，這個(gè)教學(xué)成績(jī)是我人生中的第一桶金,，它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。

這個(gè)教學(xué)成績(jī)中包含了我所付出的每一份努力,，包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,，包含了學(xué)生們的認(rèn)可帶給我的每一分感動(dòng)。它對(duì)我是一種鼓勵(lì),，也是一種鞭策。

回顧過去這近四個(gè)月的支教工作,，其間有辛苦也有歡樂,。但在教學(xué)成績(jī)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)帶給我的收獲面前,，困難已經(jīng)變得很渺小,。我仍會(huì)帶著年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作,，努力創(chuàng)造出更好的成績(jī),！

三支一扶支教工作個(gè)人總結(jié)3

××年我積極響應(yīng)黨和國家的“到農(nóng)村去，到基層去,，到人民最需要的地方去”的號(hào)召,，參加了××省“三支一扶”考試，經(jīng)過選拔,，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者,，回到了我的.家鄉(xiāng)——××縣開展扶貧工作，完成了從一名大學(xué)生到基層干部的角色轉(zhuǎn)變,。時(shí)光飛快,，為期兩年 “ 三支一扶 ” 服務(wù)工作即將結(jié)束,。在這兩年里我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)懷指導(dǎo)下,，努力學(xué)習(xí),、認(rèn)真工作，順利走完兩年服務(wù)之路?，F(xiàn)我就將兩年來思想,、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。兩年來,，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針,、政策及國家法律,、法規(guī)，不斷提高自己的政策理論和工作水平,，思想上不斷完善,，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精,，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，服從黨委政府安排,，團(tuán)結(jié)同志，政治上積極要求上進(jìn),，××年被鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部確定為入黨積極分子,，現(xiàn)已經(jīng)是預(yù)備黨員。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。剛參加工作，很多問題不知如何下手,，最有效的方法就是向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí)。在工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)、服從大局、服務(wù)社會(huì)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),，以及處理問題的方法,。還在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足,，提高自己,，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，進(jìn)入工作角色,。在學(xué)習(xí)中磨練,，在磨練中成長，在成長中體現(xiàn)人生價(jià)值,。

在這兩年的時(shí)間里,，我始終都能擺正心態(tài)，認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，只要組織上有需要,，無論從事哪項(xiàng)工作都堅(jiān)持立足本職，扎實(shí)工作,，嚴(yán)于律己,，不怕困難，勇于實(shí)踐,，自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,，始終以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的工作斗志投入到每一天的工作中。作為單位年輕同志,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習(xí),，從不計(jì)較工作任務(wù)的繁雜,，從不埋怨工作性質(zhì)的復(fù)雜，從不推卸工作失誤的責(zé)任,。始終做到“手勤、腿勤,、嘴勤,、腦勤、筆勤”,，以勤補(bǔ)拙,、以勤養(yǎng)德、以勤修身,，以勤求績(jī),，以勤立信，以勤做人。

1,、積極調(diào)整心態(tài),，立足崗位，轉(zhuǎn)換角色,。作為一名從校園里走出來的年輕大學(xué)生,，我被安排在黨政綜合辦公室工作，從最簡(jiǎn)單的打字復(fù)印,、數(shù)據(jù)錄入文件排版等小事做起,，配合辦公室人員做好來人接待，積極做好衛(wèi)生清潔工作,，對(duì)來訪人員進(jìn)行耐心細(xì)致的解答,，及時(shí)向各辦公室分發(fā)報(bào)紙，并配合做好電話接聽,、收發(fā)文件等,，積極向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事干部學(xué)習(xí),，向廣大人民群眾學(xué)習(xí),，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉,，認(rèn)真做好每一件事情,，在辦公室的時(shí)間里，讓我對(duì)自己有了充分的認(rèn)識(shí)了解,，自己的組織管理,、辦事協(xié)調(diào)、文字語言表達(dá)等能力有了很大的提高,。

2,、嚴(yán)于律己，樹立紀(jì)律意識(shí),，照章辦事,。我始終保持清醒的頭腦，牢記自己的身份,，嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，在工作中,，規(guī)范我的一舉一動(dòng),，一言一行，照章辦事,，按律而行,，努力地做好每一件事,，每一項(xiàng)工作 。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)工作,。首先,，在日常的工作生活中我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為我生活中的一部分,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)方針政策和會(huì)議精神,，時(shí)刻做到有明確的方向、堅(jiān)定的立場(chǎng),、正確的觀點(diǎn),。使得自己的工作能力得到了極大的提高，為更好的開展工作提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。其次,，在工作中我還自覺的學(xué)習(xí)他人的長處，虛心地向他們請(qǐng)教一些工作方法,、工作經(jīng)驗(yàn),、風(fēng)俗人情。同時(shí)我也很認(rèn)真地對(duì)待我的每一項(xiàng)工作,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長，有時(shí)寫一份很簡(jiǎn)單的材料我都會(huì)查找大量的資料,，反復(fù)斟酌修改,，就在這一點(diǎn)一滴的積累中，我能感覺到自己每天都在進(jìn)步,。

兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí),，使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實(shí)的工作中,，我學(xué)到了很多的知識(shí),，也灑下了不少的汗水。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、重視,，同事的支持、信任,，使我深感作為一名基層志愿者的光榮,，今后,，我將一如既往的努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn),，以優(yōu)異的工作成績(jī)來展現(xiàn)我的風(fēng)采,。

【三支一扶支教工作個(gè)人總結(jié)3篇范文】相關(guān)推薦文章:

三支一扶基層服務(wù)工作總結(jié)范文 三支一扶基層服務(wù)工作總結(jié)三篇

扶不扶800字議論文 扶不扶800字最新

扶不扶作文600字議論文 扶不扶中考滿分作文

實(shí)用的教師支教總結(jié)范文3篇

關(guān)于支教的心得體會(huì)范文 支教工作心得和感悟