總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。
三支一扶支教工作個人總結(jié)1
為了實現(xiàn)自己兒時的夢想，懷著對教育事業(yè)的熱愛,，20xx年9月，我光榮的走上了太和縣“三支一扶”支教工作崗位,，我所支教的學(xué)校是阜陽市太和縣民族中學(xué),，服務(wù)至今,，已滿一年?；仡櫼荒甑闹Ы虝r間，感覺自己收獲頗豐,。無論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都取得了很大的進步，現(xiàn)從以下四個方面對我的支教工作做個總結(jié)：
要求自己積極進步,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，并且認真做好學(xué)習(xí)筆記,，及時總結(jié)反思,，努力提高覺悟,。
經(jīng)常傾聽那些有經(jīng)驗的教師的示范課，并認真做好聽課記錄,。課后與其他老師溝通交流，同時向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。在上學(xué)期的活力課堂大賽中取得二等獎的成績,。在下學(xué)期的高效課堂大賽中取得一等獎的成績，并有幸得到教育局陳局長及中心校陶校長的好評,。
畢竟初為人師，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面缺乏充足的了解,。自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,，一有時間就走進其他老師的課堂,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，通過對比,，及時彌補自身不足,，進一步完善自身教學(xué)策略,。我常常在備課時，邊參考教學(xué)用書,，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實際水平，從學(xué)生的角度去備課,。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，采用師生互動,，以學(xué)生為主體的活力課堂模式。積極適應(yīng)學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)，現(xiàn)已熟練掌握制作PPT及導(dǎo)學(xué)案的方法,。
這一年在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心指導(dǎo)下，較好的履行了自己的工作職責(zé),，取得了一定成績,，但仍存在不少的差距和不足,，主要表現(xiàn)在教育理論水平不高,，教育教學(xué)經(jīng)驗不足等。我將在日后的工作中注重這方面學(xué)習(xí),，更好的完成教學(xué)工作。
一年的支教工作是短暫的,，是忙碌的,，也是充實的,。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡,，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,，能成為一名支教教師，是我無悔的選擇,，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
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20xx年8月15日
三支一扶支教工作個人總結(jié)2
20xx年大學(xué)畢業(yè)時,，躊躇滿志的我和其他同學(xué)一樣，我懷著滿腔的熱情,、立志為社會做點貢獻，于是毫不猶豫報名參加了江西省“三支一扶”志愿者服務(wù)計劃,，由此便成了一名光榮的志愿者?，F(xiàn)在我在鉛山縣楊林中學(xué)從事支教工作,。支教近四個月了,，我在這里付出了很多，收獲了更多,、成長更多,。
從20xx年9月1日到所服務(wù)單位報道的那天起,，我的生活便與這所中學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里,，我擔(dān)任七年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)和八年級二班的物理教學(xué)，對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒有經(jīng)驗,，于是我常常向同事們請教。為了能把課講好,，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識，在每學(xué)一節(jié)新課之前,，我都會查書、上網(wǎng)來搜集和教學(xué)有關(guān)的資料,，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動一些,，以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準時的批改,，并針對其問題提出相應(yīng)的建議或者意見,。
讓我感受最深的就是教學(xué)成績,。七年級二班有四十多個學(xué)生,，基礎(chǔ)差次不齊，有一大部分人基礎(chǔ)比較差,。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識,，每天下午進行補課、晚自習(xí)進行輔導(dǎo),，努力用行動來感化他們，找他們談心找出問題的所在,，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難，幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心,，因為只有找回了信心才能真正的把學(xué)習(xí)提起來,。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，告訴他們父母對他們的期望很大,。通過這幾個月的努力，在這次的期中考試中,，七年級二班得到提高，這個教學(xué)成績是我人生中的第一桶金,，它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。
這個教學(xué)成績中包含了我所付出的每一份努力,，包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助，包含了學(xué)生們的認可帶給我的每一分感動,。它對我是一種鼓勵，也是一種鞭策,。
回顧過去這近四個月的支教工作，其間有辛苦也有歡樂,。但在教學(xué)成績、社會經(jīng)驗帶給我的收獲面前,，困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會帶著年輕人那份熱情,，在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作，努力創(chuàng)造出更好的成績,！
三支一扶支教工作個人總結(jié)3
××年我積極響應(yīng)黨和國家的“到農(nóng)村去，到基層去,，到人民最需要的地方去”的號召,，參加了××省“三支一扶”考試，經(jīng)過選拔,，幸運了成為一名“三支一扶”志愿者,，回到了我的.家鄉(xiāng)——××縣開展扶貧工作,，完成了從一名大學(xué)生到基層干部的角色轉(zhuǎn)變。時光飛快,，為期兩年 “ 三支一扶 ” 服務(wù)工作即將結(jié)束。在這兩年里我在上級領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委,、政府關(guān)懷指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí),、認真工作，順利走完兩年服務(wù)之路?，F(xiàn)我就將兩年來思想、工作情況總結(jié)匯報如下：
1,、加強政治理論學(xué)習(xí),。兩年來,，我堅持認真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線,、方針、政策及國家法律,、法規(guī)，不斷提高自己的政策理論和工作水平,，思想上不斷完善，政治上更加堅定,，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅持四項基本原則,，服從黨委政府安排,，團結(jié)同志，政治上積極要求上進,，××年被鄉(xiāng)機關(guān)黨支部確定為入黨積極分子，現(xiàn)已經(jīng)是預(yù)備黨員,。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),。剛參加工作，很多問題不知如何下手,，最有效的方法就是向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),。在工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實,、服從大局、服務(wù)社會的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),，以及處理問題的方法。還在實踐中檢驗所學(xué)知識,，查找不足，提高自己,，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，進入工作角色,。在學(xué)習(xí)中磨練，在磨練中成長，在成長中體現(xiàn)人生價值,。
在這兩年的時間里,，我始終都能擺正心態(tài)，認真的對待每一項工作,，只要組織上有需要，無論從事哪項工作都堅持立足本職,，扎實工作，嚴于律己,，不怕困難,，勇于實踐,，自覺遵守單位各項規(guī)章制度,，始終以飽滿的工作熱情和昂揚的工作斗志投入到每一天的工作中。作為單位年輕同志,，我時刻嚴格要求自己，多做事就是鍛煉,，多做事就是學(xué)習(xí)，從不計較工作任務(wù)的繁雜,，從不埋怨工作性質(zhì)的復(fù)雜，從不推卸工作失誤的責(zé)任,。始終做到“手勤、腿勤,、嘴勤、腦勤,、筆勤”，以勤補拙、以勤養(yǎng)德,、以勤修身，以勤求績,，以勤立信，以勤做人,。
1,、積極調(diào)整心態(tài),，立足崗位,，轉(zhuǎn)換角色。作為一名從校園里走出來的年輕大學(xué)生,，我被安排在黨政綜合辦公室工作，從最簡單的打字復(fù)印,、數(shù)據(jù)錄入文件排版等小事做起，配合辦公室人員做好來人接待,，積極做好衛(wèi)生清潔工作，對來訪人員進行耐心細致的解答,，及時向各辦公室分發(fā)報紙，并配合做好電話接聽,、收發(fā)文件等，積極向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，向同事干部學(xué)習(xí)，向廣大人民群眾學(xué)習(xí),，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鍛煉,，認真做好每一件事情，在辦公室的時間里,，讓我對自己有了充分的認識了解，自己的組織管理,、辦事協(xié)調(diào),、文字語言表達等能力有了很大的提高,。
2,、嚴于律己,，樹立紀律意識,，照章辦事。我始終保持清醒的頭腦,，牢記自己的身份，嚴格要求自己,，不斷加強組織紀律觀念，在工作中,，規(guī)范我的一舉一動，一言一行,，照章辦事，按律而行,，努力地做好每一件事，每一項工作 ,。
3、加強學(xué)習(xí),，強化服務(wù)意識,，扎實工作。首先,，在日常的工作生活中我始終堅持學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為我生活中的一部分,，認真學(xué)習(xí)上級的有關(guān)方針政策和會議精神，時刻做到有明確的方向,、堅定的立場、正確的觀點,。使得自己的工作能力得到了極大的提高，為更好的開展工作提供了堅實的理論基礎(chǔ),。其次，在工作中我還自覺的學(xué)習(xí)他人的長處,，虛心地向他們請教一些工作方法,、工作經(jīng)驗,、風(fēng)俗人情,。同時我也很認真地對待我的每一項工作，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長，有時寫一份很簡單的材料我都會查找大量的資料,，反復(fù)斟酌修改，就在這一點一滴的積累中,，我能感覺到自己每天都在進步。
兩年的工作實踐忙碌而充實,，使我實現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實的工作中,，我學(xué)到了很多的知識,，也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、重視，同事的支持,、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮,，今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，以正在做的工作為中心,，以將要做的工作為起點，以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)我的風(fēng)采,。
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