演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

寫一篇珍愛生命的演講稿 珍愛生命演講稿500字高中篇一

大家好,！

在浩瀚的書海中，我泛舟而上,，細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣,，靜靜地欣賞它展示給我的美景，慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動,。

如今,，閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨,，支撐著我時常疲憊的身軀,；閱讀是血液，流淌在我身體的每一個角落,；閱讀是靈魂,，是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個魂魄。

我在旅途中遇到了他——保爾,。他用自己的一生詮釋了生命的意義,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候,，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧,。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘,。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道：我不去想,，是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。我不去想,，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命,，一切盡在意料之中,。感謝閱讀，讓我明白了生命的真諦,。

我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫,。他的詩沉郁頓挫，語言精練細(xì)膩,，感情真摯動人,。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,，更是他的夙愿?！皶?dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我,。從此我不再“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，從此我也志存高遠(yuǎn),。人生要有志向,，無志的人生如無舵之船，無志的人生如毫無生機的渺茫的沙漠,。感謝閱讀,，閱讀讓我明白了一個人有怎樣的追求就會有怎樣的命運。

我的旅途是繁忙的,，它填滿了生活中的種種空虛,，讓我不再感到寂寞。撐一支長篙，向書海更深處漫溯,，眼前的畫面循環(huán)不斷,，如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神,，“莫道不銷魂,，人比黃花瘦”，憑借孤獨的個性,，她最終走向了輝煌,。又有烏江江畔，馬兒揚起前蹄沖天嘶鳴,，項羽站在翻滾的江邊,，尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……

在書海中，我收獲了許多,，生命也因收獲更有意義,，更有價值，更加絢麗精彩,。

寫一篇珍愛生命的演講稿 珍愛生命演講稿500字高中篇二

朋友們：

今天我要講一個真實的故事,，故事的主人公就是我：一個多災(zāi)多難，但始終不肯向命運低頭,，滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>

十四年前，那個草長鶯飛的季節(jié),，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎,。不料命運借題發(fā)揮，跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,，之后又誤當(dāng)血癌治療,。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過兩次,，并取出四十多塊碎骨片后,，以“永遠(yuǎn)不能站起來”、“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,，宣告我將終身殘廢,。活蹦亂跳的我癱瘓了,，命運對我多么地不公平呵,！要知道，當(dāng)時我才只有八歲,。

記不清多少日子,，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,，窗臺放著食物,，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家,，我才可以被抱到輪椅上“活動活動”,。有一天，我偶然發(fā)覺,，自己宛若一只木偶,，得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心,。不,！我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來,，從輪椅上走下去,！

于是，幾乎忘了什么是行走的我,，又開始像小孩那樣練習(xí)走路,。可是,，我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,，手一離開扶助物，身體便失去平衡,，人也立刻摔倒了,。一個大活人，重重地摔在水泥地上,，而且還是一而再再而三地摔倒,，要說不疼，或者說我不怕疼,，那是違心的——頭摔破了,、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,，我咬著牙默默地忍受著……

經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動,。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,，我的心情是何等的激動、何等的舒暢??！

然而,，當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時,，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,，人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時時不能平靜,，想到命運的種.種不公,，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個孩子,。我要抗?fàn)?！我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象！

我知道要想讓他人改變對自己的看法,，就要有知識,、有水平、有能力,，那就需要努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，完善自我,，增長才干,。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠,。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,，但我企望生活得有意義。因此,，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上,。大家知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟,，一篙松勁，退之千里,。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視,、逛公園以及休息時間看書學(xué)習(xí),。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級,，上中學(xué)后,，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出，在報刊上發(fā)表過百余篇文章,，并多次獲獎,，所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺,、《遼寧日報》,、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進(jìn)行了專題報導(dǎo)。我沒有滿足自己,，而是孜孜不倦,，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺,！

就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時,，傳來一則我無法接受的消息：市內(nèi)一些重點學(xué)校不允許我報考。原因很簡單,，我身有殘疾,。

我不敢相信，可又不得不去面對現(xiàn)實,。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的,，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,，一蹶不振,，就永遠(yuǎn)不能走出曲折，到達(dá)勝利,。我覺得一個人應(yīng)該先學(xué)會敗,，再學(xué)會勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯,；消極悲觀的人往往一蹶不振,，那么失敗就是他的墳?zāi)埂,！笔堑?，沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者，只要不瞧不起自己,，只要不成為自己的心囚,，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望,！

我進(jìn)了醫(yī)校,，對此，我常常寬慰自己：活得瀟灑些,，走你的路,！我的刻苦努力,，終于換來了醫(yī)科大學(xué)通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,，花掉了家中全部的積蓄,。老父喪失了勞動能力，我不能不考慮家中日后的生活,。經(jīng)過反復(fù)地思索,，我作出了最痛苦的抉擇：那張我夢寐以求，又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,，不過我不后悔,。一個人，身殘了,，思想不能殘,，父母為我操勞了大半生，該讓老人歇歇了,。羔羊尚且懂得跪乳,，鴉雀還知反哺報恩，何況我是個“人”,！

放棄了上大學(xué)深造的機會,，我學(xué)會了養(yǎng)花賣、做服裝加工,、給人當(dāng)家教,，掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,，便有了剩余,，母親用剩余的錢買了奶羊。從此,，家中生活不再依靠我,。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,，自學(xué)英,、日、俄語,；可以拿著自己掙的錢去學(xué)電腦；可以拿著自己掙的錢去參加全國統(tǒng)一的成人教育,。沒有了老師的督促,，不見了學(xué)校的圍墻，我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材,。

人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,，有過怎樣的付出,，就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,，不僅使自己在緊張充實的生活中,，找到了人生價值的堅實坐標(biāo)，而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強自立的楷?！?。面對著這一切，我由衷地感到高興,。其實,，榮譽對我并不重要，重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)?，嘗到了一個殘疾人自尊,、自強、自信,、自立的歡樂,！

如今，我自修法律即將大學(xué)畢業(yè),，我的目標(biāo)是拿到全國通用的“律師資格證”,，因為在我心中有一個創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢……

今天，我再回首那段不堪回首的往事,，是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個世界能再多一點愛心,、再多一點理解、再多一點情義,、再多一點體貼,！

我的演講完畢。

謝謝大家,！

寫一篇珍愛生命的演講稿 珍愛生命演講稿500字高中篇三

生命很頑強,，有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn),。生命不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,，而是母親十月懷胎的辛苦;生命不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注,，它里面蘊涵了太多的感動,，我們沒有權(quán)利去糟蹋它的可貴，因此,，我們要：珍愛生命,、遠(yuǎn)離危險。

生命是可貴的,，同時生命也是脆弱的`,，像一棵弱不禁風(fēng)的小草,，一不小心就會連根拔起，環(huán)境污染,、地震,、水患、火災(zāi),、車禍等不安全因素時刻威脅著我們的生命,，只有保證了生命的安全，一切才有意義,。

安全捍衛(wèi)著我們的生命,，有什么能比生命和安全更為重要呢?可是，在我們身邊,，總有那么多的同學(xué)不注意安全,，不珍惜生命，把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),，結(jié)果不僅受到了傷害,，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至造成了殘疾或危及生命,。比如有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,，上下樓梯故意擁擠;還有的同學(xué)放學(xué)不回家,，喜歡在公共場所逗留，甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是不安全的行為,，結(jié)果造成了不同程度的傷害,。校外不安全因素更是處處存在。據(jù)教育部等單位的調(diào)查顯示,，目前全國每年有1,。6萬名小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,。

看著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，令我為之心痛,，假如我們平時重視交通安全,，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故,，起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,，不食路邊攤點不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒;假如我們掌握了許多安全知識，學(xué)會自我保護(hù),，以上的一切事情都不會發(fā)生。

安全與生命息息相關(guān),，連在一起,，不可分離。只要時刻想著安全,，心里裝著安全,，行動注意安全，我們就能擁有安全,，就能遠(yuǎn)離危險,，就能健康成長。

同學(xué)們,，生命對于我們只有一次,，讓我們撐起安全之舟，揚起生命之帆,，遠(yuǎn)離危險,，為了迎接更精彩的生命而起航吧。

現(xiàn)在的社會生活質(zhì)量提高了,，科技發(fā)達(dá)了,。街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數(shù),。你可否想過,，每年因為車禍喪生的人有多少?你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍,，怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實未免也太殘酷了吧?

朋友們,，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長,。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來,，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎?

為了自己,，也為了家人：珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險。

寫一篇珍愛生命的演講稿 珍愛生命演講稿500字高中篇四

同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險,。

珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次,，是那么的寶貴,，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中,，如果我們不重視危險,，就是無視生命的存在,。沒有安全就沒有一切，安全第一,，我們每一個同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離危險,，防患于未然!

同學(xué)們，當(dāng)我們早上背著書包上學(xué)時,，聽見鳥兒在歌唱,，你是否會感到生命是多么可貴!我們每個學(xué)生都是活潑的生命?？墒?，生命是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎,、凋謝,。

據(jù)統(tǒng)計，我國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，也就是說,，平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,。導(dǎo)致這么多生命喪失的原因只有一個,，那就是：不懂得遠(yuǎn)離危險，不懂得自護(hù),。悲劇誰都不愿意看到!怎樣避免,，每個人都有責(zé)任，都有義務(wù),。生命是唯一的,，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩,。如果想要生命得到保障,，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離危險。

同學(xué)們,，只有珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險，學(xué)會自護(hù),，我們才能確保自己的生命安全,。讓我們牢牢記住：珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險,，從我做起從今天做起，從每一個細(xì)節(jié)做起!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

寫一篇珍愛生命的演講稿 珍愛生命演講稿500字高中篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進(jìn),。

看不盡的塵煙,，游不盡的河。掬一捧清水,，品味生命漫溯；拾一粒卵石,，撫觸時間的脈絡(luò),。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞,。感悟生命不由從連綿上浮起,，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微,。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點點漣漪,，吞沒視線,。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,，激蕩著顆顆璀璨的珍珠,。

當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美,，獲得更多人的承認(rèn),；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時，你要快樂,、勇敢,、自珍，不要因為職業(yè)的低微而輕放自己,，不要因為些微的不如意而自卑自棄,，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù),、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,，更不能輕言放棄生命的脈搏。

生命是美好的，當(dāng)一個生命依戀另一個生命時,，相依為命,，結(jié)伴而行，會感覺到世界真的很美好,，天空是那么的藍(lán),，大地是那么的純潔；會明白在這個世界上,，自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者,，才會知道在這個世界上需要珍惜和感激，才會感到生命是那么的珍貴,。

生命是短暫的,、無常的，沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,，所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜,，學(xué)會充分利用生命的價值。

生命會前行在歷史的脈絡(luò)上,，沿途拾起一枝一葉,，留待回憶，世界的存在會清晰而具體,；生命會走進(jìn)時間的大門,，讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,，等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,，在夕陽的指尖靜靜回憶。

追尋你的夢想,，去你想去的地方,，做一個你想做的人，因為生命只有一次,，亦只得一次機會去做你所想做的事,。

感受生命，珍愛生命,，生命之花盛放出永不凋謝的花朵,！

謝謝大家！

寫一篇珍愛生命的演講稿 珍愛生命演講稿500字高中篇六

生命,，對于每個人來說只有一次,，所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,，終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,，對生命充滿敬畏,、感恩，讓有限的生命綻放出永恒的美麗,。由此,，對事、對物,，我們都應(yīng)該學(xué)會珍愛生命,。

記得剛搬家時，為了點綴家室,、凈化空氣,，我們特意買了一盆龜背竹放在家中。

因疏于澆水,，沒幾天葉子便黃了一大片,，等到我們驚覺時，整棵樹的枝葉都低垂著,，像一位垂暮的老人。亡羊補牢,，為時不晚,。我們連忙為它澆水，希望它能快點好起來,。幾個星期后,，仍有大片的葉子逐漸枯萎，見此情景,，我們暗暗嘆了一口氣,，認(rèn)為它必然活不長久。

幾個月后,，一株新芽,，悄然地探出了頭，剛出生的它,，像竹筍一樣,，葉身卷在一起，尖尖的,，給我們帶來驚訝之余,，也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個開始,，自那以后,，不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的，它總能給你帶來意想不到的驚喜,，正因如此,，生命才值得珍愛!

真正珍愛生命的人,，不會因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命,，不斷為人生添注活力,，讓生命之樹長出新葉，獲得新生,。

史鐵生便是這類人的代表,。無論是作品或生涯，肉體或精神,，他的生命意義都只有一個：與“病痛”,、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,，用珍愛作調(diào)色盤,，依然能使它變得五彩繽紛，他把自己的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,，促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,，留下一筆永不磨滅的精神財富。

生命沒有“重啟”,，一旦結(jié)束,，再也無法開始，我們所做的,，只有去珍愛它,，守護(hù)它。

每天都有新聞報告：各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命,。也許,，在他們眼里，生命已變得毫無價值,，舍棄便是一種解脫,，只可惜他們并不懂得去珍愛、呵護(hù)生命,，不知道通過自己的力量改變它,。沒有認(rèn)識到生命的本質(zhì)，自然會輕率地作出決定,，可悲可嘆!

生命本脆弱,，因為珍愛，它變得堅韌;生命本渺小,，因為珍愛,，它變得偉大!

寫一篇珍愛生命的演講稿 珍愛生命演講稿500字高中篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

生命是脆弱的,，宛如汪洋大海上漂浮著的一葉孤舟,，狂風(fēng)惡浪隨時都可能將小舟淹沒于海浪之中；然而生命又是頑強的,，就像懸崖峭壁上的一棵蒼松翠柏,，無論風(fēng)霜雨雪，只要有一線生的希望,，它都會盡一切可能造就生命的奇跡,。汶川地震，被困一百多小時的84歲的老奶奶能夠生還,，不就是最好的證明嗎,？

生命是短暫的。面對浩瀚的歷史長河,，無論是偉人還是平凡百姓都仿佛是一粒粒隨著東去的江河逝去的水滴,；而生命又是永恒的，無論革命先烈離我們多久,，就如同雷鋒叔叔一樣,，永遠(yuǎn)活在我們的心間。

我,，一個10歲的小女孩,，擁有著一個嶄新的生命，該如何對待我的生命呢,？

我要珍惜生命，學(xué)會生存,。生命只有一次,，我必須盡我最大的能力保護(hù)好生命，好好吃飯,，讓自己擁有健康的身體,；多學(xué)知識，學(xué)會躲避災(zāi)難,，提高保護(hù)自己的能力,；按規(guī)章做事，尊重生命的權(quán)利,。

我要享受生命,，學(xué)會生活。人的生命只有一次,，我一定要充分感受生命的味道,。我在課堂里盡情學(xué)習(xí)，感受學(xué)習(xí)的樂趣,；課間與同學(xué)盡情游戲,，感受友愛的快樂,；和家人撒嬌、親昵,，感受親情的甜蜜,；我還要感受聽動聽的音樂，飽覽浩瀚的名作佳品,，游歷祖國的大好河山……

我要擁抱生命,，給生命增光添彩。生命只有一次,，但不同的生活目標(biāo)會收獲不同的生命果實,。我要努力讓自己擁有精彩的生命，更要讓別人因為我而感受生命的精彩,，這樣的生命才會有意義?，F(xiàn)在的我好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大做一個偉大的發(fā)明家,，設(shè)計可以預(yù)防任何自然災(zāi)害的房屋,，發(fā)明可以在空中飛行的汽車，制作可以做工的機器人,，研制可以長生不老的藥……

珍惜生命,，熱愛生命，擁抱生命,，讓我們叩響生命之門,，讓生命唱出多彩的歌！