“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)校疫情報告制度及流程篇一

1,、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施,。

2、全面開展學(xué)生常見病,、傳染病的預(yù)防控制工作,，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報告意識,。

3,、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機(jī)制。

4,、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主,，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,，使學(xué)校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人,，切實有效地開展傳染病防控工作,。

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門,，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑,、易感人群),，重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作

1、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站),。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：

(1)切實落實非常期間的晨檢制度,；

(2)班主任每天進(jìn)行巡視,；

(3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報告；

(4)建立專門的傳染病登記本,。

2,、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作,。根據(jù)病人的流行病學(xué)史,、癥狀,、體征和實驗室檢查結(jié)果,，找出共同特征。分析病人的分布特征,，查找可能引起疾病流行的因素,。采集病人的嘔吐物、排泄物,、血液和水,、食物等標(biāo)本。

(2)做好消毒隔離工作,。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療,，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理,；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察,。

(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時,，執(zhí)行政府依法做出的停課決定,。

3、預(yù)防措施

(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃,，有專人負(fù)責(zé),，并列入工作考核。

(2)開展對學(xué)生常見病,、傳染病的防病知識教育,，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，改善衛(wèi)生設(shè)施,，切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入,。

(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種,。

學(xué)校疫情報告制度及流程篇二

為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康,，根據(jù)江蘇省政府,、省教育廳有關(guān)要求和指示精神，按照學(xué)校關(guān)于疫情防控各項文件,、通知,、通報，特制定本制度,。

1,、各班級應(yīng)指定衛(wèi)生委員1人，協(xié)助班主任做好本班級學(xué)生的健康管理工作,。

2,、各系應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)本系部學(xué)生的健康管理工作，指導(dǎo)學(xué)生通過app每天填報體溫,、身體健康,、心理健康、運動情況,。

3,、各系部應(yīng)繼續(xù)按照相關(guān)要求進(jìn)行每日兩次健康“零報告”。

4,、實施晨檢和午檢報告制度,。各班級應(yīng)按照要求進(jìn)行操作，班主任及時上報晨午檢情況,，異常情況應(yīng)報告系部書記/副書記,、校醫(yī)，由校醫(yī)進(jìn)行復(fù)檢,。無異常情況也應(yīng)上報晨午檢完成情況,，缺席晨午檢的應(yīng)當(dāng)天補(bǔ)檢。

5,、實施個人防護(hù)檢查制度,。疫情防控期間，全體學(xué)生應(yīng)適當(dāng)自備個人使用的醫(yī)用外科口罩,，并建議自帶體溫計和其他醫(yī)護(hù)用品等（學(xué)校提供宿舍公用的體溫計和常規(guī)消毒用具）,。

6、實施公共場所體溫檢測制度,。學(xué)校在校門口,、宿舍區(qū)人口等人員密集場所出入口進(jìn)行體溫檢測。通過檢測的學(xué)生,，方能入內(nèi),。體溫異常的,，應(yīng)詳細(xì)登記學(xué)生的基本情況，聯(lián)系班主任,，報告校醫(yī),，學(xué)生留在原地，進(jìn)行復(fù)檢,。

7,、實施學(xué)生因病缺勤登記、病因追蹤制度,。因病缺課的學(xué)生,，應(yīng)按照《因病缺課缺勤登記追蹤制度》的要求進(jìn)行管理。

8,、嚴(yán)格考勤,、查寢制度,。各班級應(yīng)安排專人對全體學(xué)生上課和就寢情況進(jìn)行檢查,。對于缺勤、早退,、請假等學(xué)生,，做好登記和追訪，第一時間上報班主任,。

9,、實行衛(wèi)生檢查制度。后勤服務(wù)助,、學(xué)生發(fā)展處,、校團(tuán)委、校系兩級學(xué)生會組織學(xué)生干部協(xié)助有關(guān)部門對教學(xué)區(qū),、實訓(xùn)區(qū),、公共場所、各班包干區(qū),、宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評比,，確保環(huán)境衛(wèi)生。

10,、強(qiáng)化衛(wèi)生知識宣傳與教育,。通過主題班會、團(tuán)日活動等形式,，利用好新媒體,，加大宣傳教育力度，鼓勵同學(xué)們自備餐具,、自覺隔一米排隊,、不亂扔垃圾,、減少人群聚集等，使公共衛(wèi)生和個人防護(hù)的觀念深入人心,。

11,、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理。教育學(xué)生合理營養(yǎng),，平衡膳食,。掌握預(yù)防疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用,。

12,、引導(dǎo)學(xué)生健康作息。堅持宿舍定時供電,、定時熄燈制度,，引導(dǎo)廣大學(xué)生注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，增強(qiáng)自身免疫力。

13,、強(qiáng)化體育鍛煉,。對沒有身體健康方面問題的學(xué)生，每天可保持適量運動,，增強(qiáng)身體素質(zhì),。

14、組建疫情防控心理援助隊伍,，制訂心理援助及危機(jī)干預(yù)工作方案,，科學(xué)、高效,、平穩(wěn),、有序地開展心理危機(jī)干預(yù)與心理疏導(dǎo)工作，與宣傳教育相結(jié)合,，提供心理健康服務(wù),，做好隔離學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。摸排了解受疫情影響的師生人群的心理健康狀況,，監(jiān)控可能出現(xiàn)的群體心理危機(jī)苗頭,，根據(jù)所掌握的信息，及時識別高危人群,，并應(yīng)用各類心理危機(jī)干預(yù)技術(shù)針對相關(guān)人員開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個體咨詢介入,，避免沖動行為的發(fā)生。

學(xué)校疫情報告制度及流程篇三

? ? ? ?為了進(jìn)一步深入貫徹落實關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)來抓,，切實做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,，保障學(xué)校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn),，特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,，具體工作內(nèi)容如下：

組長：

副組長：

組員：

1、加強(qiáng)疫情防控教育,。利用微信平臺,、學(xué)院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求,；利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app等軟件,，使學(xué)生及時了解疫情防控動態(tài)。

2,、加強(qiáng)誠信教育,。利用微信平臺、學(xué)校官某某或各班開展線上班會,，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,，加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育。

3,、加強(qiáng)愛國主義教育,。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動,；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,，傳遞正能量。

4,、加強(qiáng)珍愛生命教育,、感恩教育、規(guī)則教育,。利用微信平臺及管網(wǎng),，定期推送相關(guān)內(nèi)容；開展珍愛生命,、感恩等系列線上活動,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等,。

1,、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學(xué)生認(rèn)真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,，再由班主任匯總,，做好學(xué)生的健康監(jiān)測。

2、建立健康臺賬,。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,，要第一時間上報,。

1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線,。在疫情期間,，若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒，可及時尋求學(xué)校心理健康服務(wù),。

2,、發(fā)布相關(guān)文章。利用微信平臺推送有關(guān)如何排解自身憂慮,、如何與父母相處等文章,，幫助學(xué)生進(jìn)行自我疏導(dǎo)，保持積極樂觀,。

3,、及時溝通。發(fā)揮學(xué)校心理健康信息員作用,，若發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,，要及時上報并與其進(jìn)行溝通，了解原因,，及時疏導(dǎo),，給予正確的指引。

4,、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)“樹洞”,。利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)“樹洞”，以匿名的形式宣泄自己的情感,，排解自身焦慮,。

1、制定時間計劃表,。每位同學(xué)根據(jù)自身情況制定時間計劃表,，合理規(guī)劃時間，調(diào)整作息,，做到勞逸結(jié)合,。

2、班級實行“打卡”任務(wù),。以班級為單位,，每位同學(xué)每日上傳自己學(xué)習(xí),、鍛煉、做家務(wù)等照片,，以此形式進(jìn)行打卡,。

3、開展文化活動,，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。學(xué)生每日抄寫、背誦詩詞,，并在班級群上傳,。

1、嚴(yán)格管理學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息,，不得轉(zhuǎn)發(fā)散布謠言,。

1、自7月3日起,，校園實行封閉式管理,。

2、開學(xué)前師生不得提前返校,。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件（健康碼,。行程碼等）進(jìn)入校園，進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測,，體溫超37,、3℃不得進(jìn)校。

3,、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校,，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員，須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,，并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn),、出示健康碼、行程碼,、履行登記手續(xù)、測溫,、全程佩戴口罩方可進(jìn)入校園,。

4、駕車進(jìn)入校園的教職工,，車上乘員均須出示健康碼,、行程碼，如有校外人員隨行的,，應(yīng)出示健康碼,、行程碼并履行登記手續(xù)、測溫、佩戴口罩方可進(jìn)入,。

5,、一切外來無關(guān)車輛、出租車,、網(wǎng)約車,、共享單車等一律禁止進(jìn)入校園。

6,、加強(qiáng)宿舍樓門管理,，全體學(xué)生在學(xué)校確定的開學(xué)時間前不得提前返校入住。

7,、與疫情低中去過或接觸過去過的人）的師生,，需自覺居家醫(yī)學(xué)觀察14天，不要外出,、不要到校,。做核酸檢測并上報學(xué)校。

8,、各部門在接此通知后,，請立即向全體師生員工進(jìn)行傳達(dá)，要求大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定,。有特殊情況可聯(lián)系校園110報警指揮中心,。

9、以上措施,，如給您帶來不便,，敬請諒解并配合。

學(xué)校疫情報告制度及流程篇四

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,，保障師生的身體健康和生命安全,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度,。

學(xué)校校長為我校疫情報告管理第一責(zé)任人,，班主任老師為責(zé)任報告人，學(xué)校其他教職員工,、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情報告人提供情況,。

１、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，具體負(fù)責(zé)本學(xué)校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作,；

２、定期對全校學(xué)生的出勤,、健康情況進(jìn)行巡查,；

３,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。

1,、在同一班級,，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐等）或者有共同用餐,、飲水史時,，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2,、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息,。

3,、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時,，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4,、建立突發(fā)事件應(yīng)急報告制度,。學(xué)校教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向上級有關(guān)部門報告,。

有下列情形之一的,，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和時限報告：

（一）發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的,；

（二）發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的,；

（三）發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

5,、任何單位和個人對突發(fā)事件,，不得隱瞞、緩報,、謊報或者授意他人隱瞞,、緩報、謊報,。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人報告,。

學(xué)校建立學(xué)生晨檢,、因病缺勤病因追查與登記制度,。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人,。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并記錄排查情況,。

１,、晨檢、午檢,、晚檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察,、詢問，了解學(xué)生出勤,、健康狀況,，并將檢查結(jié)果記錄在檢查記錄上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時,，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的.早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早預(yù)防,。

２,、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)及時與家長聯(lián)系了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人,。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

學(xué)校疫情報告制度及流程篇五

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,，保障師生的身體健康和生命安全,，根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度,。

主管衛(wèi)生工作的王海亮老師為我校責(zé)任疫情報告人,，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和校長提供情況,。

1,、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；

2,、定期對全校學(xué)生的出勤,、健康情況進(jìn)行巡查；

3,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作,。

1、在同一班級,，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐,、飲水史時,，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2,、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

3,、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱,、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息,。

4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息,。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人及教育局和疾控部門報告。

學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,，并記錄排查情況,。

1、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,，了解學(xué)生出勤,、健康狀況,，并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上,。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告,。

2、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,，對于因病缺勤的學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑,，要及時報告給學(xué)校疫情報告人,。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)