范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)抽獎活動主持詞篇一
主持乙:您要的是的勤奮和求知,您要的是的進步和成長,。
主持合:老師,,您聽吧,現(xiàn)在就回答您,。
(全班起立,,齊讀:民族,,,將來,,要自尊、自律,、自強,、自信,,刻苦學習、勇于,,奮發(fā)向上,,走向輝煌!)
主持乙:最后讓一起說:
全體學生:謝謝您,老師!
主持合:教師節(jié)聯(lián)歡會〈感恩老師〉到此結(jié)束
謝謝大家!
教師節(jié)抽獎活動主持詞篇二
女:當颯爽的秋風吹開了今天的日歷,,
男:當祖國華誕即將到來之際
女:在這豐盈的秋日里,,我們迎來了教師節(jié)
男:在這個我們盼望已久的日子里
女:我們要用最美的語言
合:把千千萬萬園丁歌唱
男:百年大計,教育為本
女:教育大計,,教師為本
男:學校的建設,,凝聚著縣委政府的關(guān)心和期待。
女:學校的發(fā)展,,承載著各級領(lǐng)導的支持和厚愛;
女:是你們,,加大投入,推動xx教育的優(yōu)先發(fā)展
男:是你們,,厚愛教育,,激發(fā)了人民教師投身教育的熱血情懷
女:是你們,情系教育,,營造了和諧優(yōu)美,、人盡其才的教育發(fā)展環(huán)境
男:是你們,真抓實干,,點燃了xx教師愛教,、興教的工作激情
女:因為您的支持,才有了高考教育質(zhì)量的新輝煌
男:因為您的重視,,讓xx的教育插上了騰飛的翅膀,。
合:在這光榮的節(jié)日里我們代表全縣學生
男:向關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝
女:向參加大會接受表彰的學校和教師表示熱烈的祝賀
合:向與會各級領(lǐng)導表示誠摯的歡迎和感謝!
男:xx教育春華秋實、成效卓著
女:xx教育與時俱進,、成就輝煌
男:縣委政府高瞻遠矚,,人大政協(xié)關(guān)心支持,
女:各級領(lǐng)導英明決策,,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,,
男:疊現(xiàn),薈萃
女:教育質(zhì)量,,連年攀升
男:高考勇創(chuàng)歷史新高
女:開創(chuàng)了xx教育新局面,,
女:教育強縣的美譽和著時代的脈搏,
合:譜寫著光輝燦爛的新篇章
男:我記得,,是老師您,,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前;
女:是您,把知識的清泉引入我們心田;
男:是您,,把嫩嫩的小苗培育成棟梁參天;
女:是您,,敬業(yè)愛崗,,丹心一顆,深情一片,,桃李滿天
合:敬愛的老師啊!您用雙手托著的是一顆純潔的心,,您用臂膀擎起的是一片充滿希望的天。
男:忘不了您書桌旁的循循善誘,,忘不了您講臺上的激昂慷慨,,
女:忘不了您校園里的諄諄教導,忘不了您家訪時的苦口婆心,,
合:敬愛的老師啊!
男:您用心靈譜寫最動聽的樂章,,
女:您用真情托起最燦爛的太陽,
合:您用自己對教育事業(yè)的滿腔熱忱,,在平凡的崗位上成就不平凡的事業(yè),。
男:是您,燃起了知識海洋明亮的燭火
女:是您,,鼓起了我們報效祖國的斗志
合:是您,,帶領(lǐng)我們駛向未來的航程
男:您默默奉獻,,不求富貴
女:您獻身教育,,無怨無悔
男:您含辛茹苦,啟迪靈魂
女:您心系教育,,情系學生
男:加減乘除,,算不盡您的奉獻
女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬
男:三尺講臺寫人生,,滿園桃李報春風
女:乘風破浪眾帆進,,華夏神州萬朵紅
男:在今天這個特殊的節(jié)日里,
女:讓我們齊聲祝愿辛勤的園丁
合:祝您青春永駐,,健康常伴
合:祝您工作順利,,幸福美滿
合:祝愿xx教育的明天--燦爛、輝煌!
教師節(jié)抽獎活動主持詞篇三
九月是一個金色的季節(jié),;
九月是一個收獲的季節(jié),;
迎著九月的和風,
我即將迎來了第二十個教師節(jié),!
今天我們歡聚在此,,共慶這個美好的節(jié)日。
在這里祝各位老師身體健康,,萬事如意,!
下面有請書記致詞
教師,沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,,三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,,播灑愛的陽光,、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律,,學生學會了用靈魂去唱歌,,用真誠去追求。
今天,,少先隊員的代表也來到了會場,,他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
請少先隊員代表發(fā)言,。
教師愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,愛生如子,,既教書又育人,,教師們淡泊名利,勤于修身,,率先垂范,,以高尚的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,,以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學生,。在我們當中有很多這樣的老師,今天我們就請xxx老師上臺發(fā)言,。
謝謝xxx老師的精彩發(fā)言,。
我們學校有很多優(yōu)秀的老師,,下面請校長宣布校、區(qū),、市級園丁獎的名單。
請榮獲園丁稱號的老師上臺領(lǐng)獎,。
今天有12位老師獲得各級園丁的榮譽稱號,,他們勇于開拓,,銳意進取,不斷汲取現(xiàn)代化知識和先進教育理念,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,關(guān)愛學生的現(xiàn)在,造就學生未來,。今天我們請他們中的一位上臺進行交流。
在年初的教代會上,,通過了創(chuàng)建文明組室的文件。在這半年里,,各個組室都用自己的實際行動在爭創(chuàng)文明組室,取得較好的效果,。學校根據(jù)各組室的自評、互評和行政綜合評分結(jié)果,,評選出了文明組室。
下面請找書記宣布文明組室名單
請獲獎組室的代表上臺領(lǐng)獎
“學高為師,,身正為范”。教師在學生心目中是社會的規(guī)范,、道德的化身、行為的楷模,,促進了學生知識的積累,。時間一天天、一年年的過去了,,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生,。今年又有三位老師默默地在教育戰(zhàn)線上奉獻了三十年。
下面請校長宣布教齡三十年的名單
請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)證書
為了更好的發(fā)展,,學校每年都要引進新教師,,本學期也有幾位新老師加入了我們的隊伍,。相信他們會為育群的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。下面請他們中的一位——xxx老師上臺發(fā)言,。
俗話說“酒是陳的香”,,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮,。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助,。這樣這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。
下面請校長宣布師徒結(jié)對名單
請師傅和徒弟們上臺,,請校領(lǐng)導給師傅們頒發(fā)證書。
教師節(jié)抽獎活動主持詞篇四
a:敬愛的老師,、
b:親愛的同學們,,
合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,,
a:在這,,碩果豐收的季節(jié)里
b:我們齊聚在美麗的xx小學校園內(nèi),舉行莊嚴的升旗儀式,。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始:
a:擔任本周升旗班級是xx班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹,。
b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團結(jié)奮進,,取得更加優(yōu)異的成績。
a:出旗
b:升國旗奏國歌,,少先隊員敬禮。(禮畢)
a:全體師生高唱國歌
b:九月不僅有收獲的幸福,,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不僅有飽滿的果實,,更有學生最深的祝福,。
b:本周我們將迎來第xx個教師節(jié),,請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a:同學們:老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,,在感恩的九月里,讓我們用實際行動上好每節(jié)課,、
b:完成好每一次作業(yè),,
a:遵守每一項規(guī)章制度,,
b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,
a:做一名講文明,、懂禮貌、學習好的xx小學生,。
b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊退場,,按順序回教室。
各位老師,,親愛的同學們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,,今天的陽光格外明媚,,今天我們xx小學的老師格外精神,,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié),。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式,。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升,、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師,擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師,。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡,。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,,她們是:xx老師,、xx老師,、xx老師、xx老師,。
聽,,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,,立正,出旗,。
莊嚴的國歌,激動的心情,,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,,奏國歌,敬禮,。
教師的職業(yè)平凡而普通,,我們用語言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用愛心滋潤,,這些看似平凡,,卻又何等崇高,,這就是我們教師的勞動??晌覀儫o怨無悔,,撒播一路陽光,,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞,。(鼓掌)
今天,此時此刻,,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師,,更是心潮澎湃,感慨萬千,,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語,,一聲聲駟馬難追的諾言,,道出了我們xx小學所有教師的心聲,。孩子們,在今天這個特別的日子里,,你最想對培育我們成長的可親、可敬,、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,,同學們,我們向后轉(zhuǎn),,立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”
孩子們,,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言,,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們,。(鞠躬)
xx小學升旗儀式到此結(jié)束,。
甲:各位老師,,
乙:各位同學合:大家早上好!
甲:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時,九月的秋風迎來了開學的鐘聲,。九月,是金色的季節(jié),,是溫馨的季節(jié),,是鮮花盛開的季節(jié),,迎著九月的秋風,我們再一次走進了課堂,。
乙:今天,我們黃興學校全體師生聚在國旗下,,又將迎來一個新的教師節(jié)。激動,,充溢在我們每個人的心中,,流露在我們每個人的臉龐,。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!
甲:您是朋友,,傳遞溫暖;您是父母,,賦予我們無私的愛;
乙:您是園丁,,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;
甲:下面我宣布,,升旗儀式現(xiàn)在正式開始!
甲:護旗手準備,,出旗。(敬禮,,禮畢)
甲:唱國歌,。
甲:是誰,,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
乙:是誰,,譜寫出滿園綠色,,托起枝頭的輝煌?
甲:是老師,,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
乙:是老師,,引導我們一步步走進智慧的殿堂,。
甲:感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,。
乙:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴。
甲:老師,,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,。
乙:老師,,您那智慧的眼神,,充滿鼓勵和希冀。
甲:老師,,是您,讓我們嘗到了助人的快樂,。
乙:老師,是您,,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
甲:我們怎能忘記,在明亮的課堂上,,您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。
乙:我們怎能忘記,,您一次次家訪,,親切的話語發(fā)自心底。
甲:花兒獻給您,,您如春暉般的師恩,我永生難忘,。
乙:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,,將長存我心,。
甲:輕風系不住流云,,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!
乙:老師,我們愛您,,在生命中的每一天!
甲:老師,,您對我們的愛,,藏在眉宇間,從不說出來,。
乙:我們對您的愛,,也總擱在心里邊。
甲:但今天,,我們想大聲說出來,。
乙:請接收我們對你的祝福,。老師,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)抽獎活動主持詞篇五
各位領(lǐng)導,、各位老師,同志們:
大家中午好!
金風吹過希望的田野,,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香,、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第xx個教師節(jié),。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,,心情舒暢,身體健康!
多年來,,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,,教育為本;教育振興,,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,,尊重知識、尊重人才,、尊師重教蔚然成風,。人民教師的敬業(yè)精神,、無私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),,用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
現(xiàn)在,,我宣布:缸窯中心校第xx個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會,。
今天的大會有六項議程:
第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
第二項:宣讀缸窯中心校第xx個教師節(jié)表彰決定;第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;第四項:校長致辭:第五項:青年教師激情演講;第六項:午餐。
現(xiàn)在進行大會第一項:
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經(jīng)理,,為我們送來第一筆捐款,。
為了獎掖先進,,激勵競爭,創(chuàng)新管理,,提升水平,促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,,成立教師獎勵基金,,這是我們大家的福分,,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。()
進行大會第二項:
請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第xx個教師節(jié)表彰決定;
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
一顆赤心,、兩袖清風,,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
三尺講臺,、四季晴雨,誨人不倦,,點點心血勤育英才遍神州,。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負著傳承人類文明的使命,,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,,何欲何求?
進行大會第三項:
請學校領(lǐng)導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎,。第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;
第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎,。
第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀教師,、師德先進個人領(lǐng)獎;
讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!
進行大會第四項:
請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭,。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,,力爭上游,,腳踏實地,與時俱進,,努力實現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展,,創(chuàng)造新的輝煌!
大會第五項:
欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講,。
教師節(jié)抽獎活動主持詞篇六
播放背景音樂《祝你節(jié)日愉快》,。
男:又是9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。
女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,,老師,,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老師媽媽,,您為我們操碎了心;
女:教師媽媽,,您為我們流干了淚,。
男:您像蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人;
女:您像園丁,培育著祖國的花朵;
男:您像粉筆,,默默地奉獻著自己;
女:您像航海中的一盞燈,,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂!
男:大家都知道,,今天是9月10日,是我國的教師節(jié),。
女:隊員們,,你們知道我國教師節(jié)的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說。
隊員1:教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授,。早在1984年12月9日的早晨,,王教授起床后,,突然想到教師應該有自己的節(jié)日,。
隊員2:當天,,他就把教師應該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報》的編輯。第二天,,《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響,。12月15日,北師大的鐘敬文,、啟功、王梓坤教授,。,、陶大鏞、朱智賢,、黃濟、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設立教師節(jié),。1985年1月12日,第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議,,將每年的9月10日定為教師節(jié)。
隊員3:其實早在1932年,,國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),,改五一國際勞動節(jié)同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,,沒有特點,。
隊員4:而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大,、中、小學新學年開始,,學校要有新的氣象。新生放學伊始,,即開始尊師重教,可以給“教師教好,、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,,中國恢復建立第一個教師節(jié),從此以后,,老師便有了自己的節(jié)日,。
女:我們了解了我國教師節(jié)的由來,。世界上,基他國家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎?下面請第二小隊的隊員們告訴大家,。
隊員1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天隊慶祝大會外,,還有向教師獻花等敬師活動。
隊員2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié),。這天全國學校放假,隆重慶祝,。各奪的慶祝儀式上,,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。
隊員3:蘇丹——從1971年2月24日起,,全國實行教育改革,將這天為教師節(jié),。中、小學一律放假一天,,以示慶祝和紀念。
隊員4:捷克,、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動,。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等,。
隊員5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動,。
隊員6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,,有的還授以重獎。
隊員7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱,,將這天定為教師節(jié)。
隊員8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),,而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日,。
隊員9:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的,。
男:沒想到,,教師節(jié)有這么豐富的知識啊!請欣賞第三小隊為老師準備的禮物——配樂詩朗誦《老師,告訴您個秘密》,。(配《每當我走過老師窗前》)
甲:老師,我想告訴您一個秘密
我曾恨過您
在我最依戀媽媽時
是您讓她離去
當時,,我抓過您的臉
扯過您的衣
乙:老師,我也生過您的氣
是您告訴奶奶
不要給我擦鼻涕
還說自己的事情自己做,,對我有益
合:今天,我們才漸漸懂得
甲:是您,,手把手地教我們學知識
乙:是您,誠心誠意叫我們學自立
合:每一次批評
每一次獎勵
都凝聚著您對我們的濃濃愛意
甲:清晨,,您迎著第一縷晨曦
早早地等候在教室
乙:傍晚,您掩飾著疲憊
目送最后一名同學離去
合:深夜,,在您短暫的夢中
還要為我們評理斷官司
甲:伴隨著歌聲與哭啼
乙:我們不斷地改寫記憶
甲:老師,您還記得
那個怯生生的小女孩嗎
今天已能自信的站在這里,,向您傾訴
乙:老師,,您還記得
那個要開槍打您的小調(diào)皮嗎
現(xiàn)在已能模范的幫助小弟弟
甲:伴隨著嚴冬酷暑
是您那慈祥的微笑
一次次地把我們鼓勵
乙:經(jīng)歷過歡笑與哭泣
是您溫暖的雙手
讓我們懂得了真誠與友誼
甲:生活中,,因為您的啟發(fā)
我們懂得了做人的道理
乙:玩具中,因為有了您的引導
人們開始探索宇宙的奧秘
合:舞臺上,,因為有了您的激勵
我們的舞姿才得以盡情展示
甲:我們決不會辜負您的期望
乙:我們將長成參天大樹
合:我們將成為國家棟梁
甲:我們要飛向藍天
我們要潛入海底
乙:我們要探索
我們要設計
我們要創(chuàng)造輝煌,振興祖國
合:忘不了您,,我們親愛的老師
乙:鳥兒崇拜天空
甲:草兒感謝土地
合:我們感謝您
親愛的老師
這就是我們的秘密
女:一首詩道出了第三小隊隊員對老師的感激之情。下面請聽第四小隊的“感謝您老師”,。
隊員1:感謝您老師!是您教會我寫第一個,,是您教會我解第一道數(shù)學題,是您教會我……
隊員2:感謝您老師!在我苦惱的時候,是您耐心地開導,,讓我的心豁然開朗。
隊員3:在我受傷的時候,,是您把我送到醫(yī)院,讓我的傷及時得到醫(yī)治,。
隊員4:在爸爸媽媽顧不上來接我回家時,是您把我?guī)Щ丶?,為我做飯,輔導我作業(yè),,讓我的心感到從沒有過的溫暖。
隊員5:感謝您老師!在我的衣服被撕破時,,是您用針線把它縫好,讓我走在回家的路上,,不被別人嘲笑。
…………
男:每個小隊都用他們自制的電子賀卡,,表達了他們對老師的感激之情。
女:在這個特別的日子,,隊員們?yōu)槔蠋熕蜕狭怂麄兊摹靶睦镌挕薄?/p>
隊員1:老師,您用心點亮了我的心,,以愛培育了我的愛,有您,,我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。
隊員2:一直以為自己很堅強,,可每次回想在校的日子,想起您的教導,,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
隊員3:將來,無論我會成為挺拔的喬木,,還是低矮的灌木,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!
隊員4:老師,在課堂上,,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿的前額站成了道道的山川,,但您還是那樣滿腔熱情地站著……
隊員5:如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,、知識精深的老師!
隊員6:您的諄諄教導,,是愛的清泉,,將在我心靈的河床里,永遠流淌,。
隊員7:您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
…………
男:請老師代表發(fā)言,。(發(fā)言略)
女:請班主任發(fā)言(發(fā)言略)
全班合唱《每當我走過老師窗前》,。
教師節(jié)抽獎活動主持詞篇七
(甲):老師們,,同學們:
(齊): 大家好!
(甲):又是丹桂飄香、天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,,學子們開始了新的學年。
(乙):第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的小學生活,我們已經(jīng)不知不覺的進入了最后一年,。
(甲):難忘的學生時代,難忘的恩師!在這歡樂的時刻,,請讓我們一起祝福天下的老師——
(齊):祝福他們節(jié)日快樂,身體健康!
(乙):“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,。老師,,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔,。
(甲):從您的身上,我們知道了什么是人梯,,什么是奉獻,,什么是言傳身教,,什么是永恒的真善美……在這特別值得紀念的日子里,老師,,我們有很多話要對您說,,下面,我們暢所欲言,說出自己心里的感激和祝福吧。
(依次點學生起來,,可以介紹自己的作品,。如:板報,,繪畫,,手工,,并說說自己的心里話)
(乙):您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,,我怎能把您遺忘!
(甲):耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,,為您而頌歌,為您而吟唱!(請表演詩朗誦和歌曲的同學上臺表演)大家掌聲歡迎!
(乙):桃李滿天下,,春暉遍四方。師恩重如山,,學生怎能忘,。一句句感人的詩句,一首首動人的歌曲,,獻給我們敬愛的老師,祝福您,,萬事如意,,身體健康!
(甲):您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,,謝謝您!您辛苦了!
下面請才藝表演的同學上臺表演,,大家歡迎!
(乙):在煙波浩淼的大海上,,你是鼓滿我船帆的一陣風,載著我駛向遙遠的彼岸,。
(甲):無論我們走到哪里,也難忘您久久凝望的目光,,那股無比的親切和豪情在心海中放歌,。今天讓我們一起放聲歌唱吧!(在合唱中結(jié)束本次班會)
教師節(jié)抽獎活動主持詞篇八
各位老師,、同志們:
今天,,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第xx個教師節(jié),。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過去一學年的教育工作,,表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感,,開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,,為xx新區(qū)建設做出新的更大貢獻,。參加今天會議的有:鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導、鎮(zhèn)直部門負責人,、機關(guān)科室負責人、各村支部書記和教職工代表,。市教育局副局長,、市政府督導室主任李同志,,市教育局計財科科長王同志在百忙之中,蒞臨大會指導,,讓我們用熱烈的掌聲對李局長、王科長的到來表示熱烈的歡迎!
本次會議共有六項議程:一是少先隊員獻詞,;二是宣讀表彰決定;三是大會頒獎,;四是先進單位和個人代表發(fā)言,;五是市教育局劉局長講話,;六是鎮(zhèn)領(lǐng)導作重要講話。今天的會議十分重要,,參加的人員也很多,希望大家自覺關(guān)閉通信工具,,不要來回走動,共同維護好會場紀律,,確保會議效果。
下面,,大會進行第一項:請中心小學少先隊員代表獻詞,。
下面,,大會進行第二項:請李同志宣讀《xx鎮(zhèn)關(guān)于表彰20xx年度教育工作先進單位和個人的決定》。
下面,,大會進行第三項:大會頒獎。
首先,,請教書育人先進單位:xx中學,、中心小學,、成教中心校,、中心幼兒園、xx,、xx、xx小學、xx幼兒園負責人上臺領(lǐng)獎,;
下面,請優(yōu)秀教師代表,、優(yōu)秀教育工作者代表:xx、xxx,、xxx,、xx上臺領(lǐng)獎,;
下面,請師德標兵代表,、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表:xx,、xxx、xxx,、xx上臺領(lǐng)獎,。
下面,,請xx中學校長李同志上臺領(lǐng)取“20xx年中考升學獎”。
由于時間關(guān)系,,其他受到表彰的同志的證書會后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們再次以熱烈的掌聲,,向受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!
下面,,會議進行第四項:大會發(fā)言。
首先,,請教書育人先進單位代表,、中學校長李同志發(fā)言,,優(yōu)秀教師代表劉老師做準備,;
下面,,請優(yōu)秀教師代表謝老師發(fā)言。
下面,,會議進行第五項:請市教育局計財科科長李同志講話,大家歡迎,!
下面,會議進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記李同志作重要講話,,大家歡迎,!
同志們,,百年大計,教育為本,;教育大計,教師為本,。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,,求真務實,,忠于職守,,無私奉獻,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設貢獻力量,;同時,,也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心,、支持教育,,想教育之所想,急教育之所急,,幫教育之所需,通力協(xié)作,,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境,。
老師們,、同志們,新的學年已開始,,讓我們在市委、市政府和上級教育部門的指導下,,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,扎根基層,、無私奉獻、勤奮工作,、再創(chuàng)輝煌,!
最后,,祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利,、事業(yè)有成、闔家歡樂,!謝謝大家,散會,!
元旦晚會 | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會 | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)
教師節(jié)抽獎活動主持詞篇九
女:尊敬的各位領(lǐng)導,、各位來賓
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好,!
女:春華秋實,,金風玉露,,延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女:秋風送爽,歲月如詩,,在教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,,璀璨如織,,一中大家庭再一次歡聚在一起,,把酒放歌,其樂融融
女:又是一年金秋好時節(jié),,繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團圓日,,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,,秋來碩果滿神州
男:因蘊藏文化積淀而古老,,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女:春風化雨,,引萬道清泉潤祖國花朵
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,,粉筆無言寫春秋
男:領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學
女:進省城,、訪名校,走出去,、請進來
男:學習日,、開新周,、活動月,、項目年
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象
男:開網(wǎng)絡大課堂,,引源頭活水,融名校全息
女:千盤桃李奪魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
女:首先,,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1,。歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2,。眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,,讓人振奮,讓人驕傲,,請欣賞化學組張老師帶來的歌曲《那么驕傲》
3。美麗的一中校園,,碧草青青,綠樹成蔭,;花香四溢,,蜂蝶戲舞,。偃仰嘯歌,可抒報國之志,;冥然兀坐,,獨思圣賢文章,我們的校園真是美,。請欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了,美了》
4,。走過雨,,走過風,告別昨日的風雨滄桑,,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪,。風吹雨打,無懼無畏,,燃燒青春的夢想。請欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
5,。我從草原來,,草原那邊花正開,,我從草原來,草原那邊花如海,,請聽張老師帶來的歌曲《我從草原來》
6。著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北,。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,,抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情,。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
7,。月色如水,流淌著我們不盡的思念,;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
8,。美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,,干杯干杯再干杯,。請欣賞曹老師表演的詩朗誦《祝酒歌》
9,。朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,,留一個愿望讓自己想像,。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
10,。是我給你自由過了火,讓你更寂寞,;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦,。請欣賞王老師帶來的歌曲《過火》
11。明月攬中秋,,歡樂在一中,;丹桂飄香夜,,大家齊歡樂。請欣賞赫老師,、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》
12?;叵骂^全都是滿天風沙,,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了,,受傷了》
13,。你的愛已模糊,,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,,迷茫著迷茫,,請欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》
14,。揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福,、甜蜜,。看吧,,我們的天使在歌唱。請欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
15,。身披大紅襖,頭戴一枝花,,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家,。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》
16,。歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前,;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年,。請欣賞陸老師的歌聲《滾滾長江東逝水》
結(jié)束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章
女:踏著豪邁的腳步,,走過了非凡的多少個春秋
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,,見證了滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺
女:雙節(jié)相逢團圓夜,,一輪明月寄深情
男:但愿人長久,,千里共嬋娟
女:慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,,永遠團團圓圓