在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

高中畢業(yè)校園散文朗誦篇一

每當(dāng)晚上的時(shí)候我就開始瘋狂的想學(xué)校外面的小吃,，辣香干,，辣土豆片，藕片,，毛豆——

那種味道會(huì)使我想的很難過,，我開始懷疑我是在想念學(xué)校，想念我學(xué)生的身份,，想念無憂無慮的大學(xué)生活,。

那天去星沙在老鄉(xiāng)那里拿火車票，坐在公交車上很晚了看著街頭形色匆匆的人們,，看著繁華的長沙街頭這個(gè)夜生活很豐富的城市,，突然想留在這里，那么一刻我發(fā)現(xiàn)我愛這個(gè)待了三年確依然不熟悉的城市,，車窗外的熱鬧與我無關(guān),，魅惑的燈光，時(shí)尚的男女還有我至今聽不懂的長沙話,，一切就將成為我的記憶——

走的那天東海和丁丁去送我,，同樣坐在公車上看著東海所有有關(guān)離別的話都說不出，也感覺不到曾經(jīng)的悲傷只是靜靜的想再相見我們將是怎樣的場景和怎樣的容顏?40幾分鐘行車時(shí)間不長也不短還沒來得及再看這個(gè)城市的這條路一眼就到火車站了,，丁丁在我進(jìn)站的時(shí)候哭了,，眼淚一顆一顆的蹦了出來，在那么擁擠,，悶熱的車站唯有她的淚是純白的,，就那樣所有的傷感就象決堤的洪水般涌向心頭再到眼睛，我生生的把眼淚擠進(jìn)去不知道為什么就是不想哭,，輕輕的抱著我兩年的室友,，拍拍她的肩膀——回頭看見東海紅紅的眼睛!轉(zhuǎn)身抱了抱他，一個(gè)糾結(jié)了三年純真感情的大男孩,，就這樣分別,，慢慢轉(zhuǎn)身然后頭也不回的擠進(jìn)了車站，這個(gè)離別的車站!

上了火車,，除了淡淡的憂傷好像不是太傷悲,，心里期待的是他在鄭州接我,，或許幸福就這樣沖淡了離別的傷，就象某人說“人總是要分別 而且會(huì)越分越遠(yuǎn)”以為遠(yuǎn)了我就會(huì)慢慢忘記,，但看著天花板我還是想念我學(xué)校的那張床,，想念食堂,，想念學(xué)校的一草一木!

我很想念我的朋友,，象寧,，霞!每次總是在感覺就要見面的時(shí)候總是有很多事情耽誤，總是被眼前覺得重要的事情耽誤,，回去的路總是被我改了又改,，推了又推!

我很想家，今天打電話爸爸說要收麥子了,，想想肯定很忙我卻依然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)回家的路也變的很長!

心情突然就很煩,，還是吹吹風(fēng)吧，這里的傍晚總是有淡淡的風(fēng),，涼涼的!不太張揚(yáng)的小城市,，少了繁華卻多了寧靜，讓我心里很踏實(shí)!

散步去!

高中畢業(yè)校園散文朗誦篇二

趴在窗口,，看樓下人來人往,。

今天是高三學(xué)長離校的日子，樓下的匆忙與我無關(guān),。但是不知道怎么回事,，我心中有一股莫名的惆悵。

劉莉娜曾在《曲終人散》里說過：“離別就是這樣,，嘴里說不舍啊不舍,，心里面難過啊難過，可真到離開的時(shí)候,，誰也不會(huì)為誰停留,。”

曲終人散之后,，一切都將塵埃落定,。但是，曾經(jīng)生活中的種種印跡也會(huì)淡定如初嗎,？

莫名其妙地,，想到小學(xué)那次分班。

一群懵懵懂懂的鼻涕蟲在第一次見識(shí)了離別的威力后,，淚留不止。忘記去拭掉腮邊的淚水,，幾十雙小手不約而同的牽在一起,。就那樣無言的久久的牽著,，仿佛是要把時(shí)間圍在其中，再也不讓它走掉,。

事實(shí)殘酷的不容置疑,。幾十雙小手抓不住時(shí)間，斷線的淚珠也不足以讓時(shí)間感動(dòng),。夜的黑翅開始扇動(dòng),，一群朝夕相處的孩子就這樣迷失在一片黑暗中。

站在新教室的窗口,，不敢左顧右盼,，因?yàn)樯磉呍贈(zèng)]有熟悉的身影相伴?？墒请[隱的覺得,，心中從此多了一份酸酸甜甜的牽掛。

以后的日子,，與一些雜亂的記憶結(jié)伴而行,。平淡，但也充實(shí),。

聽說了關(guān)于他要走的事,。

他，我最喜歡的語文老師,。我們曾經(jīng)在夜里一起“舉杯邀明月”,，我們曾經(jīng)在江邊共嘆“逝者如斯夫”，我們曾經(jīng)……是他教會(huì)我寫作,，也是他教會(huì)我怎樣做人,。

如此一位良師益友，初成知己之時(shí)卻要舍我而去,！那一段時(shí)間,，我害怕上語文課，我害怕迎接他復(fù)雜的目光,，我害怕站在他身邊聽他說晦澀難懂的話,。

后來，我卻不知為何釋然了,，像一夜長大的童話,。他走的時(shí)候，我還專程去送他,。一路歡歌,，代替了以往悲傷的基調(diào)。他復(fù)雜的目光,，突然邊得單純了,。

揮手,，列車卷塵而去。留下的,，是他的殷殷期望,。帶走的，是我的點(diǎn)點(diǎn)不舍,。

“霸占”學(xué)校廣播站站長位子的日子終于結(jié)束了,，我功成身退。

對于那個(gè)徒有虛名的站長職位,，我倒沒有什么留戀,。唯一放心不下的，還是那幫在廣播站結(jié)識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹,。

“古語有云：‘天下無不散之宴席……’”

“王勃也說過：‘海內(nèi)存知己,，天涯如比鄰……’”

饒是這樣百般開導(dǎo)，他們的眼睛依舊紅紅的,，讓我一陣心慌意亂,。畢竟是血肉之軀，情感的洪水能夠輕而易舉的突破理智的防線,。

后來,，我還是走了。留下的只有一句話：離別后,，記憶還在,。沒想到，他們坦然了,。

而后,，依舊看得到他們真切的笑臉，依舊會(huì)聽到他們“站長,、站長”親切的叫喊,。

抬起頭，樓下依然人來人往,。

有人說,，帶著舊日的記憶離開，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失回來的方向,。

是的,，人生長途漫漫，離別只是途中一個(gè)我們必經(jīng)的車站,。我們還有夢想,，我們還要飛翔。因此，笑對離別之后,，后面的路途還很長很長……

一路只有一盞燈伴我前行/千山萬海各自有各自的表情/因?yàn)橐环莞星?就算我走的艱辛/也不覺得顛沛離——《不熄的燈》

高中畢業(yè)校園散文朗誦篇三

我們的摩天輪己停下了,，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,，卻為何仍留戀格子里的春天?

啊，再在校園里走一走吧……

木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,，滿目的艷紅,，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,，一去不返,。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言,，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈,。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,，我向左走,。

操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲,、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,，有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號,。

罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,，隨著一陣噓聲,，人群逐漸散開，一圈一圈地消失,。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?

過去了,，結(jié)束了，該散場了吧?

風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),，但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),，但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場……

不該悲傷,，因?yàn)槲覀冊诔砷L,。

那一刻，我們真的畢業(yè)了,。

高中畢業(yè)校園散文朗誦篇四

淚痕勾勒成遺憾,，

回憶夸飾著傷感，

是誰比喻時(shí)光荏苒。

——題記

一年又一年,，匆匆又夏天,，時(shí)間飛逝，總是經(jīng)不住似水流年,，經(jīng)不過此間年少,。時(shí)間裹挾著我們一路成長，呼嘯的歲月帶我們一路成長,。時(shí)間也曾荒蕪了青春,，也曾帶走了夢想，只留我一個(gè)人獨(dú)自凝望,。有是匆匆,，又是一夏。

那一年最美的歲月

時(shí)光走遠(yuǎn)了,，我們彼此在不可能問候了,。那一天，說永遠(yuǎn)不分開的是他們,，永遠(yuǎn)在一起的是他們,，在樹下刻下了最美的故事。自是年少,，韶華傾負(fù),，琉璃飛沙，美則美矣,。是最美的歲月,。因?yàn)樗麄儯瑫r(shí)間染綠了那個(gè)夏天,。

那一年最美的瘋狂

如果以有太多經(jīng)歷,，難過是否只因分離，我很喜歡這句話,，那些瘋狂,，何懼悲傷？傷痛掩蓋不住瘋狂,，因?yàn)橐磺卸荚诔砷L,。有了此所謂的曾經(jīng)，才有了故事可講,。瘋狂的世界,，青春無限亮，因?yàn)樗麄?，時(shí)間點(diǎn)綴了那個(gè)夏天,。

那一年最美的傷痛

約定都還銘記嗎？誓言都還銘記嗎？終究忘記了吧,。那首《我希望》,，明媚而又溫潤的聲音再也沒有響起過吧。淡忘了吧,。時(shí)間都去哪了,？我深深的記得，那天,，說再見的一天,，再也沒有回頭，天冷了,，放手吧！時(shí)間有多無情,，沖淡了一切的美好,，如一把利刃深深的插入時(shí)光的心臟，不可避免,，因?yàn)樗麄?，時(shí)間黯淡了那個(gè)夏天。

時(shí)間不等人,，總是逼迫我們跌跌撞撞的向前走,，沒有后退的意思，成長的路上,，總是綴滿各種各樣的離別,，當(dāng)時(shí)我們堅(jiān)信，離別為了重逢,，所以拼了命的告別,。

一百年一千年之后，匆匆過去多少年,，

漫漫歲月中許過多少諾言,，

多年之后我們是否還是會(huì)無悔相伴。

又是一個(gè)夏天,?！洞掖夷悄辍?/p>

高中畢業(yè)校園散文朗誦篇五

再次走進(jìn)那個(gè)熟悉而又陌生的校園，那個(gè)和你度過一千多個(gè)日日夜夜的校園,，莫名的晶瑩氤氳了視線,，曾經(jīng)有多想逃離這里，但真正到了告別的時(shí)候,，為何有這般不舍呢,？也許人生原本就是一個(gè)愛了恨了聚了散了的過程，有些事不是你想怎樣就能怎樣的，錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,，宿命所給予我們的,，我們無需去逃遁，也無處去逃遁,，就這樣接受宿命的安排好了,，要知道驚艷時(shí)光的從來不是如愿以償，而是陰差陽錯(cuò),。

習(xí)慣性地去牽右邊那個(gè)溫暖的手,，觸摸到的卻是冰冷的空氣，定定的看著那只伸出去的手,，嘴角不禁揚(yáng)起一抹嘲諷的弧度,，習(xí)慣真是個(gè)可怕的存在呢。

縮回手,，獨(dú)自向前走去,，寂寥孤單的背影在寒風(fēng)中有些哽咽。操場上靜下來了,，往日的嬉鬧玩耍聲呢,？籃球場上，那些大汗淋漓,，你追我趕的瀟灑身影哪里去了呢,？有多少秘密隨著這蕭然飄逝的葉深埋地下了呢，還有那些沒來得及說再見就天各一方的朋友呢,？

一張鮮紅的畢業(yè)書為這并不圓滿的結(jié)局畫上了句號,。樓后的紫藤蘿都凋落了么？那些在樹上刻下的名字呢,？在老師眼皮底下搞的惡作劇帶走了我們多少欣喜與害怕,？厚厚的卷子偷走了我們多少玩耍的時(shí)光，夾帶著各科教科書的老師又占用了多少節(jié)體育課,？

空蕩蕩的心底蔓延出絲絲苦澀,。

食堂的叔叔阿姨又是如何呢？為什么罵了三年的飯菜如今竟感到回味,？為了早點(diǎn)吃完飯,，爭取玩的時(shí)間能不能再讓我插個(gè)隊(duì)？餐桌上,，你壓著我筷子,，我夾著你叉子，只為了爭那塊沒刮皮的土豆或是那少的可憐的雞蛋,？

餐廳的座位依舊很干凈,，只是沒有了它曾經(jīng)的主人,。

依稀記得那一年，在課桌上刻下你我的名字,，承諾友誼天長地久,，你單純的笑臉晃花了我的眼，當(dāng)時(shí)卻不明白一輩子的約定是那么奢侈,。

依稀記得那一年,，你我在那開的爛漫的紫藤蘿下訴說心事，背靠著背,，依賴著對方,，卻最終抵不過拖著行李箱一個(gè)往左，一個(gè)向右,。

依稀記得那一年,，你送我的迷你小熊，一句“小豬配小熊,，真是絕配哦”讓我漲紅了臉,，不過我想當(dāng)時(shí)我的笑容一定很耀眼。

散場了,，一切都過去了，都結(jié)束了吧,。

都說青春散場,，不訴離殤，只是又有幾人能做到呢,？

或許心底那個(gè)最柔軟的角落會(huì)告訴答案的吧……

高中畢業(yè)校園散文朗誦篇六

有時(shí)候就會(huì)想,，人活一輩子，生命之花開了就謝,。為了什么,。

就像一部終點(diǎn)是通往懸崖的時(shí)速達(dá)到約莫三乘以十的八次方的勻速單軌道列車。它一次又一次的墜毀,，一遍又一遍地自發(fā)車點(diǎn)發(fā)車,。

當(dāng)你出生的時(shí)候，你便是被發(fā)予了車票,。一張不能拒絕,，不能退票，不能拋棄的永世烙印,。你不得不走上列車,。還好，此時(shí)的你,，什么都不懂,，正懵懂好奇地瞧著這無盡龐大和花花綠綠的列車,。列車很大，你對一切都報(bào)以萬分欣喜,。你集萬千寵愛于一身,，享受到了最美好的，幸福的時(shí)刻,，雖然你并不這么認(rèn)為,，但確實(shí)是這樣，因?yàn)槟悴挥脤θ魏问仑?fù)責(zé),，你可以我行我素地做任何事,。但如果想要爬出列車之外，那么,，你的后果只有提前結(jié)束旅程了,。沒人能從以光速行駛的列車上墜下活命。但也不用怕,，因?yàn)閶雰涸诿鎸λ劳龅臅r(shí)候,，是沒有痛苦的，你很脆弱,。而且你根本不知道,，或許在你看來就是和爸爸媽媽玩捉迷藏，你躲到了一個(gè)沒人的.地方,，又或許你只是覺得自己進(jìn)行了對世界的一次勇敢冒險(xiǎn),，盡管代價(jià)有些高昂，但你是幸福的,。你所看到的,，一切美好，沒有欺騙,，沒有黑暗,。

你長大了些，你真的被部列車吸引,，一切的一切你都想要嘗試,，但獨(dú)獨(dú)你不會(huì)敢看窗外風(fēng)景。你知道,，那里不是什么好地方,，雖然那里看起來真的很不錯(cuò)，但是你也會(huì)盡量小心翼翼地避開,。有些膽子大的人,，便是毫不避違的站在窗臺(tái)前，肆意貪婪地觀賞著窗外的優(yōu)美景色,，當(dāng)然,，有的人摔了下去,，有的人退了回去。在車內(nèi)的你覺得生活實(shí)在無趣,，便是四處尋找刺激,，你像個(gè)冒險(xiǎn)家，你向著列車的未知區(qū)域不斷進(jìn)發(fā)著,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開所謂的窗外風(fēng)景,，但你不知道的是，列車?yán)镆灿兄ｋU(xiǎn),，為了能夠高速行駛,，列車上的一切理所應(yīng)當(dāng)?shù)亩际欠浅?jiān)硬的。碰撞,，也不定會(huì)讓你提早結(jié)束你的旅程,。但你有爸爸媽媽良好的照顧，那些堅(jiān)硬的東西相信也不會(huì)輕易碰上,，所以說,，你是幸福的。

你成年了后,，你終于了解了這是一部怎樣的列車,，可你并不擔(dān)心，因?yàn)樗腥硕际沁@樣,，而且,，距離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，雖然遠(yuǎn)方似乎傳開了高空墜物的聲音,。你開始向車頭進(jìn)發(fā),，你想去看看其他車廂如何,，順便去招呼招呼那個(gè)該死的,，送自己去死的滾蛋。但是在前進(jìn)的過程中對于那些沒看過的,，美妙的風(fēng)景駐足一會(huì)兒也似乎說的過去,。你就這么慢慢悠悠地走著。哦,，你還找到了一個(gè)志趣相同的紅顏,，于是，走的更慢了,，你對自己說,，沒事，要把握現(xiàn)在,。走了一段路,，或許有了幾節(jié)車廂,，你和你的女朋友去到了一個(gè)特別美麗的地方，你們決定,，要在這里安家,，你們幸福的生活在了一起?；蛘呤悄銈冏吡撕苓h(yuǎn),，經(jīng)歷了很多，當(dāng)一次千辛萬苦再次踏入另一節(jié)車廂,，遙望前方遠(yuǎn)遠(yuǎn)無盡頭的時(shí)候,，你累了，或者是你女朋友累了,，你們坐下了,，彼此安慰，留下了,。又或者你和你的女朋友直到旅程結(jié)束,，也沒能達(dá)到目的地。這列車似乎有些太長了,。但終歸能和喜歡的人在一起,，你是幸福的。

當(dāng)你更大了些,，你開始不去在乎終點(diǎn),，因?yàn)槟悻F(xiàn)在很忙，你要去做許多事,，你也看夠了那些風(fēng)景,，你要的是比其他人得到更多。你執(zhí)著于此,，既然終點(diǎn)無法改變,，那就改變改變在列車上的座位也是不錯(cuò)的，總有座位,，似乎比你的坐起來舒服,，那為什么不弄過來呢？雖然上面有人,，可列車那么大,，總是不會(huì)被一個(gè)人沾滿的。此時(shí),，得到了滿足的你是幸福的,。

你老了，你幾乎都可以看到終點(diǎn)就在前方遠(yuǎn)處了,，列車似乎還毫不留情地加快了速度,。你看到有些開始慌了起來,，有的人在原地打轉(zhuǎn)，有的被嚇得一屁股坐在地上,，有的在惡毒地咒怨,，有的甚至在收拾行李往回走，似乎還期望著什么,，但你也看到了有些人依然如昔的過著,，有些人回到了家里，高高興興地享受著和家人在一起的時(shí)光,，有的人也在收拾東西,，但他們雖然步履蹣跚，但卻加速向下一節(jié)車廂走了過去,。你不知道怎么辦,，但你不想自亂陣腳，那樣會(huì)顯得自己很沒用,，但你也不敢再向前走了,，只得坐在原地，安安靜靜等待著,。直至列車轟然自懸崖落下,，你不自覺地驚叫了出來。然后就沒有然后了,。一切,，歸于寂靜，懸崖在等待著下一班列車,。

列車就這么墜毀了,，或許很夢幻，很措手不及,，但,，它的的確確的就這么墜毀了。

列車上也有些聰明與勇敢的人,，他們不為風(fēng)景所迷惑,，看到了更遠(yuǎn)的地方,，他們從車窗艱難的爬了出去,。當(dāng)然，有些人摔了下去,，有些人退了回去,。而僅剩一小部分的人，他們爬到了列車之上,，他們看到了更遠(yuǎn)的風(fēng)景,，那里是幸福的源泉,，那里有永生在吶喊，多美??！不得不感嘆。他們向車頭望去,，才發(fā)現(xiàn),，根本就沒有什么車頭，或者說,，這里,，就是車頭?？伤麄冏罱K還是隨著列車墜入了懸崖,，在最后，他們笑了起來,，笑聲回蕩天地,。這一刻，他們,，應(yīng)該是幸福的吧,。

不得不說生命來的很突然，去的又有些倉促,。細(xì)細(xì)想想,，生命又哪里有什么意義呢？

高中畢業(yè)校園散文朗誦篇七

小城淺憶

這是一座小城,。

黃昏將至,，陽光溫存。

雜樣老屋,，青山澈水,。

一二街道，三兩車輛,。

成群談婦,，多少時(shí)光。

這是一座小城,。

刮過風(fēng),，下過雨，卻總是晴天要多些,。太陽總不舍得淋濕小城的人們,，卻又怕自己太熱情化了雪糕，時(shí)不時(shí)的找片云朵兒藏了臉兒，悄悄放些風(fēng)出來,，吹一吹行道樹的灰,，散一散大人們的熱，刮一刮孩子們的臉兒,，對于外地來的人們,，這風(fēng)更是在他們一出門就撲面而來，恨不能鉆進(jìn)衣裳,，來個(gè)親密擁抱呢,。可太陽實(shí)在是喜歡小城,，過了一會(huì)兒,，就把云朵兒丟開了，一雙眼睛好奇的望著小城的人們,，臉上發(fā)燙的人們趕緊躲進(jìn)屋里,，太陽又往西跑去，悄悄拽了云朵半遮面,，對上人們的目光,，羞怯得臉上出現(xiàn)了紅霞兒。這時(shí)人們都走了出來,，散步,，閑談，嬉戲,，太陽怕他們再跑回去,，就深深的藏進(jìn)了云里,，悄悄看著小城的人們,，直到月亮來上夜班了，才戀戀不舍地離開,。

這是一座小城,。

墻邊的青苔是老屋獨(dú)有的標(biāo)記，青苔從墻根底下一直延伸到一片菜地,。那菜,，種的均勻，那地方,，很像是一片小小梯田,。是哪家人的杰作？種出的菜,，又給誰吃呢,？站在陽臺(tái)上，可以俯瞰這個(gè)小小山丘,，也可以眺望遠(yuǎn)方的河水,，上面總是有悠閑的魚兒一般的船兒，身后拖著蕩漾水波,，悠然前進(jìn),。那水透亮，若說突然發(fā)起脾氣來要卷走游泳的孩子,，小城的人們準(zhǔn)是不信的,，何況水邊的釣魚翁，觀景的游客,，散步的鄰居都愛來這里玩,，都說這水，明凈可愛,，也就是它,，滋養(yǎng)了這小山丘，也滋養(yǎng)了小城的人們,。

這是一座小城,。

街道不多，不算寬也不算窄,，那些堵車的事件從不發(fā)生,。小城的人們生活平和，爭吵聲也是有的,，只是不多,。畢竟，小城地處偏僻,，平日的來往車輛不多,，也不快。人們總樂意,，清晨起床,，在老街上奔跑，到附近一個(gè)學(xué)校的操場鍛煉身體,；也總樂意,，下午在家里睡上一覺，然后出門,，散散步,，八卦的女人們總愛聚在一起談天，孩子們也總愛到處追逐打鬧,；也總樂意,，晚上到廣場,，看著跳著廣場舞，一起大笑,，一起樂,。

這是一座小城。

城里的美好,，讓人艷羨,。多像陶淵明的世外桃源，那么安然寧靜,。我走過時(shí)光斑駁的墻角,，看見陽光和青苔遙望，看見老人和小孩玩鬧,，看見男人和女人說笑,，看見細(xì)水長流的時(shí)光慢慢奔跑。

只因,，這是一座小城,。

高中畢業(yè)校園散文朗誦篇八

一談到我們這代人，人們總會(huì)說我們是一個(gè)舊世紀(jì)的終結(jié)者,，一個(gè)新世紀(jì)的締造者,。祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造，民族的輝煌需要我們?nèi)プV寫,。我們——“90后”的這一代人,，承擔(dān)著兩個(gè)世紀(jì)最偉大的使命。

被稱著“90后”的我們,，應(yīng)該以怎樣的個(gè)性去完成那些偉大的使命呢,？

是把頭發(fā)弄得五顏六色，拉幫結(jié)派,，在街道上閑逛,，以表示鬼子進(jìn)城嗎？是把耳朵打上幾個(gè)孔,，然后安些花樣各異的玩意兒在上面,，以表示潮流、成熟或是時(shí)尚嘻哈嗎,？還是在牛仔褲上故意地弄上幾個(gè)漂亮的口子,，穿些金屬制品或是古靈精怪的以像好萊塢大片里的那些戰(zhàn)亂里破碎的英雄或是來自外星的那些人嗎？不我們不需要這樣的個(gè)性,，這樣的個(gè)性,。我不敢茍同。

有一位日本書法家,，在9歲時(shí)參加日本青少年書法展,，就在東京掀起一股旋風(fēng),。當(dāng)時(shí)日本最著名的書法家小田村夫曾這么預(yù)言：在日本未來的書壇，必將會(huì)升起一顆璀璨的新星,。

可是,，世事往往會(huì)出乎意料。二十年過去了,，一些寂寂無名的人脫穎而出,，而他卻銷聲匿跡了,。那么,，是誰斷送了這位天才的前途呢？原來,，是一位中國一千六百多年前的大書法家——王羲之?dāng)嗨土诉@位天才的前程,，這位當(dāng)年的小神童因?yàn)榕R摹王羲之的書帖成癮，苦練了二十年,，將自己的字練得跟王羲之的字幾乎能達(dá)到以假亂真的程度,。不幸的是，他卻把自己的書法個(gè)性磨滅得一點(diǎn)也不剩,。在他的書法里,，找不到任何屬于自己的一絲東西。在人們眼里,，他的書法已不再是藝術(shù),，而是一種令人生厭的仿制品。

一個(gè)天才因?yàn)槟７铝硪粋€(gè)天才而變成庸才,！這句話告訴我們,，一個(gè)人，千萬不能把自己的個(gè)性給淡化了,，丟失了,。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)人唯一真正有價(jià)值的地方。

縱觀古今,，凡是成就了一番事業(yè)的人,，都是堅(jiān)持著自己的個(gè)性的特色，學(xué)習(xí)古人,，借鑒他們,。敢于創(chuàng)新，開創(chuàng)屬于自己的道路,。在流俗與慣例中出列,，在平凡與普通中出列。

屈原的“舉世皆濁我獨(dú)清,，眾人皆醉我獨(dú)醒,?！笔莻€(gè)性：不與惡勢力同流合污，獨(dú)自高潔,；他的照面照心是個(gè)性：自己挖一口水井,，以井為鑒，檢討自己前天的言行舉止,，檢查自己的心靈是否沾上了灰塵,；他的抱負(fù)與勇氣，他的膽膽略與謀略,，他的忠貞與情操,，成就了他不朽的人生。