當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

《三只小豬》閱讀感悟1

今天，我讀了《《三只小豬》》的故事,。書中講的是：從前,，一只母豬生了三只可愛的小豬,。母豬對(duì)它們說：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，該自己生活了”。小豬說：“好啊”!媽媽又說：“記住,，你們的第一件事就是蓋房子,。”

小豬說：“記住了”。第一只小豬出門碰到一個(gè)抱著一捆稻草的人,，他上前請(qǐng)求說：“親愛的人啊,，請(qǐng)你把稻草給我，讓我蓋一座房子吧 ? ”那人就把稻草給了小豬,，小豬用它蓋了一座舒適的房子,。狼從它門前經(jīng)過說：“小豬，小豬,，快讓我進(jìn)去”,。小豬說：“我可不讓你進(jìn)來”。狼說：“那我就把你的房子吹跑”,。

于是,，狼吹呀，吹呀,，吹倒了稻草房子,，一口把小豬吃了。第二只小豬出門遇見了一個(gè)抱著一捆柴火的人,，它上前請(qǐng)求說：“親愛的人啊,，請(qǐng)你把柴火給我，讓我蓋一座房子吧 ? ”那人就把柴火給了小豬,，小豬用它蓋了一座漂亮的房子,。狼從它門前經(jīng)過說：“小豬，小豬,，快讓我進(jìn)去”,。小豬說：“我可不讓你進(jìn)來。”狼說：“那我就把你的房子吹跑”,。

于是，狼吹呀,，吹呀,，把柴火蓋的房子吹倒，一口把小豬吃了,。第《三只小豬》出門看到了一車磚,，他對(duì)拉車人說：“親愛的人啊!請(qǐng)你幫我蓋一所磚房吧 ? ”那人說：“好啊!”房子蓋好了,，狼又來了，她說：快讓我進(jìn)去,。小豬說：我不讓你進(jìn)來,。狼說：“我把你的房子吹跑”。

狼鼓起腮幫子,，吹呀 ,， 吹呀，可是房子怎么也吹不倒,，狼生氣了,，從小豬家的煙囪里爬進(jìn)去了，一下就掉進(jìn)開水里了,。小豬蓋上大鍋蓋,，再壓上重東西，一會(huì)兒就把狼煮熟了,。小豬還吃了一塊狼肉呢!

讀了這個(gè)故事,，我明白了一個(gè)道理：只要肯動(dòng)腦筋，壞事就有可能變成好事,。同學(xué)們,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和做事時(shí)都要?jiǎng)幽X仔細(xì)思考、分析,，才能成功哦,。

《三只小豬》閱讀感悟2

今天，我讀了“三只小豬”的數(shù)學(xué)故事,，講了三只小豬住在五間屋子里,。有多少種不同的方法

首先，想想第一只小豬,。也許他住在第一,、第二、第三,、第四,、第五個(gè)房間，也就是說有五種房子;想想第二只小豬,。將第一只小豬固定在第一,、第二、第三,、第四,、第五個(gè)房間，使第二只小豬可以住在第一,、第二,、第三,、第四、第五個(gè)房間,，每個(gè)房間有五種生活方式;加入第三只豬,。和第二只豬一樣，每只豬都有五種生活方式,，用乘法表示：5x5x5,。有125種方法。有太多的方法可以分開!如果你用繪畫的方式來表現(xiàn)它,，你需要畫125幅畫,，很多!但是如果我們用大樹和樹枝的方法，很容易畫出來,，也很容易理解,，這和我們學(xué)的樹形圖非常相似。第一只小豬被分成樹的五個(gè)分枝,，第二只小豬被分成第二層的五個(gè)分枝,，第三只小豬被分成第三層的五個(gè)分枝。也可以按5x5x5計(jì)算,，結(jié)果是125

,，如果你考慮一個(gè)簡(jiǎn)單的情況，假設(shè)每個(gè)房子只能住一頭豬,。這和上面一樣,，先固定第一只小豬，而第二只小豬只有四種生活方式;然后固定第二只豬,，第三只豬只有三種生活方式,，用乘法表示：5x4x3，有60種方式,。如果用樹形圖來畫,，第一只小豬的劃分方法仍然被認(rèn)為是樹的五個(gè)主要分支，第二只小豬的劃分方法是第二層變成四個(gè)分支,，第三只小豬的劃分方法是第三層只有三個(gè)分支,，也可以按5x4x3來計(jì)算，結(jié)果是60,。隨著分支越來越少,，計(jì)算變得越來越簡(jiǎn)單。

《三只小豬》閱讀感悟3

現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了日本作家安藤的《三只小豬》,，我學(xué)會(huì)了如何排列和組合,。故事的主人公是一只大灰狼，他的名字叫蘇格拉底,，他是一位哲學(xué)家,，非常聰明。不管是什么,，我總是喜歡深入思考,，慢慢來。他有一個(gè)朋友,，一只青蛙,，叫畢達(dá)哥拉斯。他是一位數(shù)學(xué)家,，特別擅長(zhǎng)解決數(shù)學(xué)問題,。

蘇格拉底想抓住住在田里的三只小豬。現(xiàn)在他開始思考,。三只小豬有五間房子,。蘇格拉底在想他們每晚住哪三個(gè)房間?蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了畢達(dá)哥拉斯。他認(rèn)為我們應(yīng)該用一棵大樹作比喻,。這棵大樹有五根主要的支撐桿,，用作小豬的五個(gè)小房子。第一只小豬有五種可能住在五個(gè)房間里,。第二只小豬在房間里的生活方式是二樓五根樹枝,，第三只小豬在房間里的生活方式是三樓五根樹枝。一共有五個(gè)× 5× 5=25 × 5=125種可能性,。

為什么這么麻煩?簡(jiǎn)單一點(diǎn)不是更好嗎?如果我是他的妻子,，科爾桑蒂貝，我會(huì)告訴蘇格拉底,，你可以躲在房子外面,，等兔子知道每頭豬住在哪里。但在生活中,，安排和組合是非常有用的,。我們可以在頭腦中形成大樹、主干和樹枝,。比如,，我和哥哥想從三種禮物中選兩種，我可以從三種方式中選擇主干中的第一種,，哥哥可以從兩種方式中選擇第二種,，所以有三種公共禮物× 2=6種可能性。以此類推,，如果我們兩個(gè)想從五份禮物中挑兩份,，那就有五份× 4=20種。所以排列組合可以節(jié)省我們的時(shí)間，可以更清楚的計(jì)算出結(jié)果,，不會(huì)錯(cuò)過排列組合在我們的生活中非常有用,。

《三只小豬》閱讀感悟4

今天是周一，老師帶我們?nèi)ヅ砥忠患译娪霸嚎戳艘粓?chǎng)名叫《三只小豬》的話劇,。

故事是這樣的：在一個(gè)大森林里,，住著小豬一家——豬媽媽和三只小豬。兩只狼非常想吃豬肉,，想了許多辦法,，都沒有得逞。狐貍因得罪了狼,，便以幫他想辦法抓住小豬來將功贖罪,。狡猾的狐貍把三只小豬和他們的媽媽分開，讓狼來吃他們,。豬媽媽走之前讓孩子們自己選材料搭房子,。老大老二很懶，選了稻草和木頭,，老三很認(rèn)真選了石頭,。他們各自蓋好了房子，并住了進(jìn)去,。狼來了,，老大的草房子被狼吹倒了，逃到老二那里,，老二的木頭房子被狼撞倒了,，他們逃到老三那里。狼無論用什么辦法也弄不倒石頭房,，也進(jìn)不到里面去,，三只小豬最后戰(zhàn)勝了狼。

《三只小豬》的故事我曾經(jīng)看過,，今天看了話劇,，使我更加明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，不僅要勇敢,，還要有智慧和毅力,。做事情應(yīng)該勤動(dòng)腦，善于想辦法,，并且要勤勞肯干,，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真執(zhí)著,，只有這樣,，才能克服前進(jìn)路上所遇到的困難,，并最終取得成功。

我在這方面還有欠缺,，生活中我不敢大聲講話;做一些難一點(diǎn)的事就半途而廢;在學(xué)習(xí)中也缺乏主動(dòng)性,，做題寫字不認(rèn)真，經(jīng)常出錯(cuò),?！度恍∝i》的故事讓我感到非常慚愧。

從今天開始,，我一定會(huì)向豬小弟學(xué)習(xí)，做一個(gè)聰明,、勇敢,，并且有毅力的女生。

《三只小豬》閱讀感悟5

在我童年的記憶里,，我讀過許多童話故事,，這些童話故事伴隨我長(zhǎng)大，讓我明白很多道理,。最讓我難忘的故事是《三只小豬》的故事,。

這個(gè)故事主要講的是：從前有三只小豬，它們分別是豬老大,、豬老二,、豬老三，它們和爸爸媽媽一起生活著,。一天,，豬媽媽對(duì)豬爸爸說：“我們是不是應(yīng)該讓孩子們獨(dú)立生活了，我們可不能養(yǎng)它們一輩子吧!”“可森林里有大灰狼啊!”豬爸爸說,。第二天早上,，豬媽媽對(duì)孩子們說：“你們自己去建設(shè)自己的家吧!”于是，三只小豬就去建設(shè)自己的家園了,。豬老大和豬老二非常的懶,，所以老大的房子是草建造的，老二的房子是用木頭建造的,，只有老三愛勞動(dòng),，不怕辛苦，給自己建了一間水泥房 ,。有一天,，一只大灰狼知道了三只小豬造房的事，就高高興興地先來到了豬老大的房子,，它一口氣就把房子給吹倒了,，豬老大急忙躲到老二的房子里，可是，沒想到大灰狼又來到豬老二的房子,，也是不費(fèi)任何力氣就把老二的房子同樣的吹倒了,。這下，可把它倆嚇壞了,，它們急忙跑到老三家里,。大灰狼緊緊地追趕它們。三只小豬躲在房屋里,，動(dòng)也不敢動(dòng),。大灰狼以為這回也會(huì)一樣能把房子吹倒，心里非常得意,。 可是它不管怎么吹,，怎么撞，房子還是一動(dòng)都不動(dòng),。它急得爬上了煙囪,，但是卻被小豬們趕了出來，最后大灰狼只好灰溜溜的回家去了,。

我看完這個(gè)故事后,，我明白了：做什么事情都不能偷懶。

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