在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

文明小學(xué)生自我介紹100字 文明小學(xué)生自我介紹篇一

前幾年,，我愛睡懶覺。早上,，爸爸,、媽媽都吃過飯了，我還不起來,。中午,，他們都午休了，我卻忙了起來,。天氣炎熱,，我也不怕，戴上自己喜歡的海軍帽,、腰上系上皮帶,，別著小槍，和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停,，吵得他們不安寧,，直到爸爸發(fā)火，把我抓回來,，揍一頓,，才能安靜一會兒,。

上一年級了，老師布置回家作業(yè),，從沒有自覺完成,，總是媽媽在邊上看著我，才能認(rèn)真完成,。她要不看著我,，那我的作業(yè)寫得特別馬虎，遇到不會的,，從不喜歡思考,，也不提問，就等著媽媽檢查時教我,。

我很自私,、任性，和小朋友頑時,，不能有一點點的虧吃,，總要占上風(fēng)，討便宜,。否則,，會發(fā)火、生氣,。

自己吃不完的東西,，總是扔掉，為這經(jīng)常被媽媽教訓(xùn),，再不聽就一頓打,。媽媽說：“要懂得珍惜糧食，不要浪費,?！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學(xué)了,。

我現(xiàn)在三年級了,，在老師的不斷教誨下，跟同學(xué)相處中,，爸爸媽媽的時刻提醒下,。我學(xué)會了，不爭強(qiáng),、好勝,，與同學(xué)和諧相處。老師布置的作業(yè)，我能按時完成,。

一次,，媽媽重感冒，沒有力氣煮早飯吃,，一點經(jīng)驗沒有的我,，決定自己下方便面吃。我打開電磁爐,，在鍋里放點水,，等水燒開，將方便面和作料全部放進(jìn)去煮一會兒,，真香,，我盛了一碗給媽媽，媽媽雖然沒有胃口,，但還是吃了一點,。還夸我懂事了。

現(xiàn)在的星期天,，我都能做一些力所能及的事了,。比如：掃地、洗碗,、文具包,、紅領(lǐng)巾都是我自己個兒洗,。

我再也不喜歡以前那個愛生氣,、自私的我，更喜歡是活潑,、愛笑,，慢慢長大的我。

文明小學(xué)生自我介紹100字 文明小學(xué)生自我介紹篇二

大家好,！我是來自七（4）班的都夏麟,。我是一名品學(xué)兼優(yōu)，講文明,、懂禮貌的學(xué)生,，很榮幸被當(dāng)選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國,，歷來重視文明禮貌,，素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師,，從小她就教育我,，“文明守禮最美，誠實比百分更可貴”時日漸久，在媽媽的言傳身教下,、老師的諄諄教誨中,，我對文明有了更深的剖析。

文明對我來說不僅僅是一個名詞,，更是落實在實處,。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明,。如：我平時恪守校紀(jì)校規(guī),，和同學(xué)相處和睦，語言文明,，做得到得理讓人,，失理道歉。

此外,，我寒,、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標(biāo)桿！

個人榮譽(yù)：

20xx年獲得“寒假好孩子”稱號,；

20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文,、繪畫市二等獎；

20xx年獲得“暑假好孩子”稱號,；“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎,；淮南市體育舞蹈錦標(biāo)賽銀獎；“優(yōu)秀小班干”稱號,；

20xx年獲得“文明禮儀標(biāo)兵”稱號,；校“十佳少年”稱號;淮南市“三好學(xué)生”稱號,；“關(guān)愛明天·普法先行”征文市

文明小學(xué)生自我介紹100字 文明小學(xué)生自我介紹篇三

大家好,！我是來自七班的都夏麟。我是一名品學(xué)兼優(yōu),，講文明,、懂禮貌的學(xué)生，很榮幸被當(dāng)選為本屆文明之星,。中國事一個歷史悠久的古國,，歷來正視文明禮貌，素有“禮節(jié)之邦”的美稱,。我的媽媽是老師,，從小她就教育我，“文明守禮最美,，老實比百分更可貴”時日漸久,，在媽媽的上行下效下,、老師的耳提面命中，我對文明有了更深的剖析,。

文明對我來說不僅僅是一個名詞,，更是落其實實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明,、彰顯文明,。如：我平時恪守校紀(jì)校規(guī)，和同學(xué)相處輯穆,，語言文明,，做得到得理讓人，失理報歉,。

此外,，我寒、暑假我主動加入“小紅帽”流動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼承努力做一名名副實在的文明守禮好標(biāo)桿,！

個人榮譽(yù)：

20xx年獲得“寒假好孩子”稱號,；

20xx分獲“我愛祖國的海域”作文、繪畫市二等獎,；

20xx年獲得“暑假好孩子”稱號,；

“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎；淮南市體育跳舞錦標(biāo)賽銀獎,；

“優(yōu)秀小班干”稱號,；

20xx年獲得“文明禮節(jié)標(biāo)兵”稱號；?！笆焉倌辍狈Q號,；

淮南市“三好學(xué)生”稱號；

文明小學(xué)生自我介紹100字 文明小學(xué)生自我介紹篇四

王鑫淼,女,是育民中心小學(xué)二年級一班學(xué)生,。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長,，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強(qiáng)的好孩子,。

在家里,我尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,我都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),我會幫媽媽倒水端飯還和媽媽聊天,。打掃衛(wèi)生,、收拾房間是我和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是我對自己的一慣要求。因為我,，家庭里充滿歡笑,、和諧。爸爸既要工作,，媽媽又要操持家務(wù),，辛苦自不必說,。為了表達(dá)對父母的感激，我會在他們生日帶給他們一些驚喜,！今年我媽生日時,，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起,，在畫的上方,，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗,！媽媽把我摟在懷里,，激動不已。同學(xué)中誰家有困難,，我都慷慨解囊,，盡全力幫其渡過難關(guān)，贏得了“愛心大使”的美譽(yù),。

我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活,，自理能力很強(qiáng)，在家里,，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,，如洗自己的衣服。收拾自己的房間,。

一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí)、生活,、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,。我正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

最佳文明少年事跡材料

二年級一班

趙志衡

最佳文明少年事跡材料

我叫趙志衡,，男,，今年9歲，是育民鄉(xiāng)中心小學(xué)二年級一班的一名小學(xué)生,。我品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人、熱愛集體,、積極向上,。我小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學(xué)中的佼佼者，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,、刻苦,、勤奮，各科成績都優(yōu)秀,，是同學(xué)中的榜樣,；在實踐中能夠善于思考、勤于動手,，敢于大膽創(chuàng)新,；時時刻刻注意自己的言行，在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學(xué)們的表率。

自從小學(xué)一年級起,，就在班里擔(dān)任班干部,，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé),。能夠很好地組織班級各項活動,，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友,，用實際行動帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上,。在當(dāng)好班干部過程中，我學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂,。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時候，還能忍讓和包容,。這些工作,，鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉,。

在學(xué)習(xí)中,，我不怕困難,，不向任何一道難題低頭,。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,，語文,、數(shù)學(xué),、各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點,，我當(dāng)天背,，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶,，一周再復(fù)習(xí),，這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學(xué)數(shù)學(xué),，我盡量多做習(xí)題,，達(dá)到熟能生巧。在成績面前,，我從不驕傲,，我認(rèn)為，山外有山,，天外有天,，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo),。

平時,，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，爭取更大進(jìn)步,；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難,、耐心講解,。

樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情，我一直堅信：“我為人人,，人人為我,，美好社會一天比一天好?！?/p>

這就是我——一名新世紀(jì)的新少年,，一名文明好少年。

最佳社會公德少年事跡材料

二年一班

紀(jì)承恩