總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

少先隊(duì)年終工作總結(jié) 少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇一

一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會(huì)議,，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,，并在未來網(wǎng)上開展學(xué)習(xí),，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),。

二、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作

1、本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三評(píng),、兩操”常規(guī)檢查,。每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，對(duì)做得好的班級(jí)發(fā)給“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗予以獎(jiǎng)勵(lì),，并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,，建立檔案，作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一,。

2,、做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。學(xué)期初,，學(xué)校大隊(duì)部對(duì)這項(xiàng)工作做了認(rèn)真布置,，要求每個(gè)準(zhǔn)備入隊(duì)的新隊(duì)員為本班級(jí)做一件好事，組織高年級(jí)的老隊(duì)員們對(duì)全體新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育,，學(xué)習(xí)新隊(duì)章,、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮等,，使每個(gè)新隊(duì)員明白加入少先隊(duì)的意義和光榮。

3,、規(guī)范學(xué)校升旗儀式,。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,，規(guī)范,，教育意義深刻，每個(gè)班級(jí)精心挑選了四名學(xué)生成立國旗方隊(duì),，并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時(shí)機(jī),。因此，我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，以愛國主義為主線,，每周都有教育主題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛國主義教育,。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，由隊(duì)員們自己投稿,、采編,，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍,。

三、搞好班級(jí)文化建設(shè),，積極開展形式多樣的活動(dòng)

1,、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng),。開好班會(huì),，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長,、成才的主要活動(dòng)場所,，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑,。一學(xué)期來,，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),，如“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)”,、“最美孝心少年”,、“日行一善,、日行一孝”“文明禮儀知識(shí)”“三愛三節(jié)”、“12,、4法制宣傳活動(dòng)”,、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班隊(duì)會(huì),，做到有針對(duì)性,、教育性、實(shí)效性,。

2、美化班級(jí)環(huán)境,。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,，及時(shí)出好板報(bào)。一個(gè)學(xué)期下來,，我校的班級(jí)文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步,。

四、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),，豐富和活躍課余生活

1,、開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德

（1）高揚(yáng)愛國主義教育主旋律,，思想道德教育卓有成效

本學(xué)期,，我校充分利用少先隊(duì)活動(dòng)和宣傳陣地，以“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“紀(jì)念建國65周年”、“紀(jì)念建隊(duì)65周年”,、“慶元旦”等重大節(jié)日為契機(jī),，開展了“古詩接龍手操比賽”、慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年“牢記核心價(jià)值觀,，爭做最美少年”主題活動(dòng)“校園安全演練”,、“學(xué)習(xí)貫徹李源潮同志在與少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)員代表座談時(shí)重要講話精神活動(dòng)”、宣講“核心價(jià)值觀記心中”活動(dòng),、“紅領(lǐng)巾大講堂”活動(dòng)以及“美術(shù)節(jié)”等生動(dòng)活潑的愛國主義,、集體主義教育活動(dòng)，要求廣大少先隊(duì)員“在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,，在家庭里做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好少年”，在隊(duì)員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國,，愛人民,，愛勞動(dòng)，愛科學(xué),，愛護(hù)公共財(cái)物的良好品質(zhì),。

（2）切實(shí)加強(qiáng)了少先隊(duì)的安全宣傳教育、法制教育,、防艾禁毒教育

本學(xué)期,，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校德育工作，組織開展了“法制宣傳月”活動(dòng),，以學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會(huì)等,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人犯罪的特征,、心理特點(diǎn)以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容,，要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,，學(xué)法,、知法、做遵紀(jì)守法的好少年,。開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的交通安全教育、冬季安全,、法制活動(dòng),、心理健康知識(shí)講座，有效地提高了師生的交通安全意識(shí)和防護(hù)能力,，取得了較好的教育效果,。

2、扎實(shí)開展各種興趣小組,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作，開展校級(jí)相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng),，如,、美術(shù)、音樂,、舞蹈,、體育、乒乓球,、燈謎,、作文等興趣小組，給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五,、取得的一點(diǎn)成績

這一學(xué)期里,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下,，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,，有精彩的瞬間,，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶,。然而,，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn),。因此,，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足,，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新,，把我校少先隊(duì)工作搞得更好,、更有色、更完善,。

少先隊(duì)年終工作總結(jié) 少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇二

參加工作以來,，我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),，讓我全身心地投入?，F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下：

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親,，工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生,，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生,。

我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng),、每次競賽我都非常重視,，因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來說都有是一次提高的機(jī)會(huì)，黑板報(bào)比賽,、科技節(jié),、文化節(jié)展示、跳繩,、踢毽比賽,、口算比賽……無不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉,。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活,，提高學(xué)生的能力,。通過每周一首古詩誦讀,、美文欣賞等積累，讓孩子們明理,、博學(xué),；通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信,、樂觀,。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，提高素質(zhì)的平臺(tái),，塑造健康人格的空間,。

要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的,。多年來的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干,，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,，我每帶一個(gè)中隊(duì),，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級(jí),，人人都是“班干部”,，通過申報(bào)、選舉等過程,，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo),。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部,、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,，學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光,。

俗語說,，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我,，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來,，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī),。如班干部停職制度,、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系,，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆]干好,，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間,，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù),。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管,、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力,。

少先隊(duì)是一座舞臺(tái),，讓我體驗(yàn)各種角色；少先隊(duì)是一個(gè)熔爐,，使我連救出一身本領(lǐng),；少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓我的智慧在這里碰撞,，能力在這里提高……

少先隊(duì)年終工作總結(jié) 少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長的快樂,。

1,、常規(guī)知識(shí)競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動(dòng)歷時(shí)較長,，從學(xué)期初開始,，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)生也緊密配合,，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實(shí)在實(shí)處,，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2,、堅(jiān)持兩課兩操,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

積極配合學(xué)校的工作,，以傳,、幫、帶的形式,，大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知,，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用,。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到,，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,，本學(xué)期,，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),，要求輔導(dǎo)員爭做理論型,、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作,。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

堅(jiān)持家校共建,，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會(huì),、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,，這已成為了不爭的事實(shí),，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,，在本學(xué)期,，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長負(fù)責(zé)落實(shí),，各班主任積極配合,，成功開展了二次家長會(huì)，社會(huì)影響較好,，得到了廣大家長的熱烈歡迎,。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,，完善家庭教育,，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn),，形成合力,，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來,，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績,。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,。所以,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,。期待明年的工作更精彩!

少先隊(duì)年終工作總結(jié) 少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇四

一學(xué)期以來，xxx學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用,，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。

始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,，定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》,、《班主任工作要點(diǎn)》等,，著力提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二,、健全和完善少先隊(duì)組織,。

切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中,、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理,，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對(duì)他們的工作提出要求,，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序,、兩操,、課間紀(jì)律等情況的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果,。

三,、充分利用陣地，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,。

1,、重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內(nèi)容,。

2,、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用櫥窗,、板報(bào),、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),。搞好班級(jí)文化建設(shè),，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,，鍛煉一種能力,，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成,。

3,、繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)開播,，“歷史上的今天”,、“佳文欣賞”、“音樂點(diǎn)播”等欄目精彩紛呈,。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活，也為同學(xué)們能及時(shí)的掌握社會(huì),、校園的時(shí)事起了橋梁性的作用,。

4、建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機(jī)制,，完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,，有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

四,、開展形式多樣的主題教育和競賽活動(dòng)。

我們根據(jù)少先隊(duì)員成長的特點(diǎn)和新形勢的要求,，通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育,。如：安全教育、誠信教育,、禮儀教育等,。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。樹立安全第一的思想，時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,，大隊(duì)部利用主題隊(duì)會(huì)、宣傳欄,、國旗下講話,、等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。配合德育處進(jìn)行“交通安全伴我行”主題教育活動(dòng)和防震減災(zāi)演練驗(yàn)收,，使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心,。

2,、大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,，使學(xué)生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習(xí)慣,，營造了你追我趕爭先進(jìn)的競爭意識(shí)，創(chuàng)建了良好的班風(fēng),、校風(fēng),，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和班級(jí)凝聚力，保證學(xué)校良好的`教育教學(xué)秩序得以正常進(jìn)行,。

3,、舉行“建隊(duì)日”系列活動(dòng)。今年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日,。為深入落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù),，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)，根據(jù)文件精神,，我校大隊(duì)部通過精心安排,，組織各中隊(duì)進(jìn)行了形式多樣的慶?；顒?dòng)，讓隊(duì)員們度過了一個(gè)愉快而有意義的建隊(duì)日,。

4,、組織學(xué)生參加了“我的夢·中國夢”20xx年中國青少年書信文化活動(dòng)和20xx年“唱響中國夢·展現(xiàn)山丹美”心語征集活動(dòng)。在心語征集活動(dòng)中有三名同學(xué)分別獲得二,、三等獎(jiǎng),。

5、組織學(xué)生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動(dòng),，有兩人獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng),，21人分別獲得一、二,、三等獎(jiǎng),，兩名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，并為學(xué)校爭得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

6,、配合教導(dǎo)處組織了3-6年級(jí)作文競賽、五六年級(jí)拔河比賽,、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動(dòng),，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。

五,、其他工作

1,、配合德育處迎接了防震減災(zāi)示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收、文化建設(shè)示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收等多次上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收,。

2,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物，宣傳隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的重要性,，順利地完成了隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂,。

3、響應(yīng)團(tuán)縣委和教體局的號(hào)召,，聯(lián)合學(xué)校團(tuán)委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務(wù)活動(dòng),，受到社會(huì)各界的好評(píng)。

通過少先隊(duì)工作的開展,，隊(duì)員的思想素質(zhì)提高了,，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。下學(xué)期，我們會(huì)創(chuàng)新少先隊(duì)工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,，認(rèn)真向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,。

少先隊(duì)年終工作總結(jié) 少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇五

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了,。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),，同事的理解和幫忙。一學(xué)期來,，我們堅(jiān)持以愛國主義為主線,，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班群眾建設(shè)為重點(diǎn),，認(rèn)真開展少先隊(duì)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

國旗是祖國的象征，它是神圣的,。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課,。透過升旗活動(dòng)的開展，同學(xué)們變得更加懂事了,。

從開學(xué)初到學(xué)期末,，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生狀況，教育學(xué)生講禮貌,、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生,。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,，不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少,，校容校貌有了很大的變化,。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：

1,、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。透過植樹節(jié)、掃墓,、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步,。

2,、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我，從禮貌禮貌方面做起,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,。

3、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署,，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),，學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育,。并透過講故事,、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4,、學(xué)生的安全至關(guān)重要,，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,，發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)解決,。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施,，預(yù)防食物中毒,，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào),、教育,。

5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的用心性。

回顧一學(xué)期的工作,，我們簡單的走了過來,。此刻我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實(shí)工作,，努力進(jìn)?。?/p>

少先隊(duì)年終工作總結(jié) 少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)在團(tuán)縣委,、教育局等上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以未成年人思想道德建設(shè)為主線,，抓重點(diǎn),、抓落實(shí)，拓寬舞臺(tái),，以活動(dòng)促發(fā)展,，發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,，努力促進(jìn)我校隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。

加強(qiáng)督查,，強(qiáng)化管理,。

自開學(xué)第一天起，大隊(duì)部在校園內(nèi)分別建立了學(xué)生值日督察崗,，對(duì)學(xué)生進(jìn)校秩序,、課間紀(jì)律、散學(xué)秩序,、午休,、衛(wèi)生等進(jìn)行全面的檢查記載。及時(shí)對(duì)各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行加分扣分,、及時(shí)公布及時(shí)反饋,。同時(shí)，學(xué)校安排了值周校長,、導(dǎo)護(hù)老師,、值周老師、課間輪值老師等不同時(shí)間,、不同方位的學(xué)生常規(guī)管理崗位,，立體式、多方位地管理學(xué)生的日常規(guī)范,，并逐日逐周對(duì)管理情況進(jìn)行檢查記載,，形成了較有力的管理網(wǎng)絡(luò)，使我校常規(guī)管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階,。開展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗的活動(dòng),，采取“逐日檢查，逐周結(jié)分,，逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度，有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

衛(wèi)生突破,，規(guī)范行為。

開學(xué)初,，少先隊(duì)將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生督查,。開學(xué)初,，將衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分，明確要求,、落實(shí)責(zé)任,。依托環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

陣地建設(shè),。

我們進(jìn)一步規(guī)范化地建設(shè),、管理、使用好了少先隊(duì)陣地,。班班精心設(shè)計(jì)班風(fēng),、隊(duì)角、板報(bào),。本學(xué)期,，全校各中隊(duì)出了主題各異的四期黑板報(bào)。堅(jiān)持“一日一晨會(huì),、兩周一班會(huì),、兩周一隊(duì)活動(dòng)”的制度，學(xué)校定期檢查評(píng)比,，每周組織開展了不同主題的中隊(duì)活動(dòng)或主題班會(huì),。豐富班級(jí)圖書角，組織各班學(xué)生自帶圖書,，定期更換,，輪流閱讀。認(rèn)真執(zhí)行升降國旗制度,，繼續(xù)由“升旗手”輪流負(fù)責(zé)升降國旗,，開學(xué)初大隊(duì)部擬訂好每周國旗下講話的主題，進(jìn)一步豐富講話內(nèi)容,。

鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn),。

開學(xué)初，利用每天下午的時(shí)間對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行了集中培訓(xùn),，使得隊(duì)員在原有的演奏水平上有了較大提高,，由能演奏一首曲子上升為能演奏數(shù)首曲子。通過一些活動(dòng)的鍛煉,，磨煉了隊(duì)員的意志,，提高了他們的綜合素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校隊(duì)員的風(fēng)采,。

廣播站工作,。

“紅領(lǐng)巾廣播室”是我校少先隊(duì)的特色工作之一，本學(xué)期進(jìn)一步豐富節(jié)目內(nèi)容,、形式,，精益求精，努力把這項(xiàng)工作做深做細(xì)。節(jié)目中進(jìn)行隊(duì)知識(shí),、法制,、安全、好人好事,、育人目標(biāo)等宣傳,，讓隊(duì)員在收聽中得到感悟，最終落實(shí)到行動(dòng)中來,，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播,。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，是促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展的重要手段,。本學(xué)期,，我們開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。

xx年9月12———9月18日是第十三屆推普周活動(dòng),，為了進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，鞏固我校“省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校成果”,，大隊(duì)部開展了一系列“推普”活動(dòng)：一次國旗下推廣普通話的演講,、一次“普通話與我們攜手，文明語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì),、一次主題為“中國娃說普通話”的黑板報(bào)評(píng)比,、“啄木鳥”活動(dòng)、“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)等等,。

10月份,，在建隊(duì)日那天，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言,。通過入隊(duì)儀式,，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí),。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,，感到驕傲和自豪,，增強(qiáng)了組織的凝聚力。

中華民族歷史悠久,，經(jīng)典文化燦若星河,，尤其是古代的詩詞,，更是傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠。11月份,，大隊(duì)部組織全校隊(duì)員開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng),。我們以《經(jīng)典詩文讀本》為內(nèi)容、以年級(jí)為單位開展誦讀活動(dòng),，得到了領(lǐng)導(dǎo)與家長的一致好評(píng),。

在我國古老的文化長河中，詩與畫是一對(duì)關(guān)系十分密切的姐妹藝術(shù),，“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng),。為使學(xué)生進(jìn)一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵，豐富校園文化生活,，活躍學(xué)生身心,，大隊(duì)部定于12月開展“詩配畫”活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生根據(jù)大隊(duì)部提供的古詩或根據(jù)自己的喜好自行挑選喜歡的古詩進(jìn)行配畫,。收到了非常不錯(cuò)的效果,。

1月份大隊(duì)部進(jìn)行了“校園小明星”的評(píng)選，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出了：“感恩之星”,、“讀書之星”,、“文明禮儀之星”和“三好學(xué)生”。

中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

本學(xué)期,，我們將《班主任工作漫談》（魏書生）和《班主任工作必讀》，作為班主任,、副班主任及工作五年以內(nèi)教師的重點(diǎn)閱讀資料之一,，開展了培訓(xùn)、交流,、考學(xué)等活動(dòng),，努力提高班主任從活動(dòng)開展到理論研究的綜合素質(zhì)。我們還把理論研究作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,，開展論文和中隊(duì)主題活動(dòng)方案的評(píng)選活動(dòng)，開展隊(duì)活動(dòng)的觀摩,，切實(shí)提高班主任的活動(dòng)能力和綜合素養(yǎng),。

隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

為了增強(qiáng)少先隊(duì)干部的隊(duì)組織觀念,，不斷提高隊(duì)員自主管理與自我教育的能力,，通過隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員的榮辱觀意識(shí)，培養(yǎng)了隊(duì)干部的小主人精神,。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì),，分工明確。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì),，如中隊(duì)長會(huì)議,、廣播站工作人員會(huì)議等，做好記錄,，定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),，大輔導(dǎo)員或中隊(duì)輔導(dǎo)員親自指導(dǎo)，盡量讓活動(dòng)出成效,，工作有成績,。

回首本學(xué)期，我們少先隊(duì)雖然做了不少工作,，也取得了一定的成績,，但同時(shí)也清醒地看到不足，如有時(shí)由于突擊性工作的沖突,，導(dǎo)致一些活動(dòng)未能按照原定計(jì)劃實(shí)施,。展望未來，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),，我們將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新,，為開創(chuàng)我校少先隊(duì)事業(yè)新局面而奮斗,！

少先隊(duì)年終工作總結(jié) 少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期,，回想這學(xué)期以來的工作,，有苦也有甜，真是累并快樂著,。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

當(dāng)了一個(gè)學(xué)期一年級(jí)班主任,，有了一些粗淺的認(rèn)識(shí),，也有了一些深切、真實(shí)的體會(huì)：孩子的事特小,，需要老師嘴勤,、腿勤,、手勤、甚至還要耳聰目明,。可以這樣說,，一年級(jí)班主任是一個(gè)教師修煉耐性和愛心的最好機(jī)會(huì),。

在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長,，開展的教育活動(dòng)最多,，對(duì)學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,，一本書,。因此，為了規(guī)范學(xué)生的行為,，我在教育工作中,，真正做到為人師表，率先垂范,。我作為一名班主任,，在工作實(shí)踐中，要求學(xué)生做到的,，我首先帶頭做到,。要求學(xué)生講文明禮貌,，我首先做到尊重每一位學(xué)生,；教育他們熱愛勞動(dòng)，我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一起打掃教室衛(wèi)生,；教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),；我首先做到和科任老師,、年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié)、和學(xué)生交知心朋友,；在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真,，這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。

（一）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用,。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,，不但影響孩子的生活、性格、行為等,，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此,，本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,，我是從以下幾個(gè)方面做的：

1,、低起點(diǎn)：一年級(jí)的學(xué)生,，只有六,、七歲，他們年齡小,，依賴性強(qiáng),，動(dòng)手能力差，加上現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,，長輩寵愛有加,，大多習(xí)慣不好，有的甚至刁鉆任性,。這時(shí),，教育切不可太心急,。俗話說：“心急吃不了熱豆腐”,。只有耐心,，對(duì)學(xué)生所設(shè)定的目標(biāo)要求起點(diǎn)低,，教師學(xué)會(huì)換位思考，站在學(xué)生的角度設(shè)身處地地考慮學(xué)生的承受,、掌握情況,，學(xué)生才能踏踏實(shí)實(shí)、循序漸進(jìn),，步步走好,。也才能樹立學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的自信心。如剛?cè)雽W(xué)時(shí),，學(xué)生還不懂得怎么做作業(yè),，為了克服學(xué)生對(duì)做作業(yè)的畏難情緒，為以后養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣打下基礎(chǔ),，我布置較少的作業(yè),；在課堂上留下足夠的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)；并只提兩個(gè)小要求：做作業(yè)時(shí)一不講話，二不玩,，只要做到了,，就是認(rèn)真做作業(yè)的好孩子。并及時(shí)給予小紅花印章的獎(jiǎng)勵(lì),，要求低學(xué)生很容易就獲得了滿足感,、成就感。這個(gè)要求做到了,，再提新要求,。這樣為學(xué)習(xí)設(shè)置臺(tái)階，使其不斷進(jìn)步,。

2,、細(xì)要求：一年級(jí)學(xué)生，天真活潑,，以形象思維為主,，對(duì)抽象的詞語理解不夠，也把握不好尺度,。為此,，我對(duì)學(xué)生的習(xí)慣要求不能太空洞，太籠統(tǒng),，要細(xì),，要實(shí)，要學(xué)生一聽就懂,，知道做法,，操作性強(qiáng)。我就各項(xiàng)要求用編兒歌,、順口溜的方法引導(dǎo)學(xué)生做,。如要求學(xué)生上課要專心聽講，那到底怎樣做是專心聽講呢,？我就編了一些簡單易記的兒歌如“一二一,，坐整齊，”,；“小眼睛,，看黑板?！?；“小鉛筆，要休息,，把它放回筆袋里,。“等，有時(shí)學(xué)生上課開小差了,，做小動(dòng)作了,，隨便講話等，我一說兒歌前半句,，學(xué)生馬上接著說后半句,，既復(fù)習(xí)了上課聽講常規(guī)，又有效地提醒,、督促了不守紀(jì)律的孩子,。

3、強(qiáng)訓(xùn)練：提出了一些細(xì)小的要求,，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,，等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,，要堅(jiān)持不斷強(qiáng)化,。我從開學(xué)第一周開始就細(xì)化和強(qiáng)化了一些行為要求，如：”按時(shí)上學(xué)不遲到“,、“自己收拾書包”,、“認(rèn)真完成作業(yè)”、“安靜吃飯不挑食”,、“作業(yè)及時(shí)改錯(cuò)”等一系列的行為規(guī)范,，并堅(jiān)持天天記錄評(píng)比，每一項(xiàng)要求貫徹落實(shí)1——2周時(shí)間,，結(jié)合家長老師的評(píng)定,，給做得好的孩子貼小紅花。雖然剛開始時(shí)花時(shí)多,，但這樣幾次三番強(qiáng)化訓(xùn)練,，行為要求已深入學(xué)生心田，并化為自覺行為,，良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了,，效率也提高了,。訓(xùn)練學(xué)生的正確讀書和寫字姿勢,，每天提醒他們注意三個(gè)一：讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到，眼到,，口到,，心到。只要做作業(yè),，就不停地提醒糾正不良姿勢,。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時(shí)，則要求他們站端正，兩眼平視前方,，態(tài)度自然大方,，并且說話時(shí)聲音要響亮，吐詞要清楚,。在聽的能力方面,，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容,，記在心中,，要說得出來。現(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀,，寫,，坐，站,，聽,，說的正確姿勢逐步養(yǎng)成。

4,、常評(píng)價(jià)：一年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià),。為了迎合學(xué)生的這種心理，我平時(shí)細(xì)心觀察,，好的,、進(jìn)步的及時(shí)表揚(yáng)，我對(duì)他們的表揚(yáng)有時(shí)是一種贊許的微笑,，有時(shí)是一次親昵的撫摸,，有時(shí)是一句由衷的贊揚(yáng)，并經(jīng)常進(jìn)行書面表揚(yáng),，并及時(shí)張貼小紅花,。孩子們每每得到表揚(yáng)，臉上不僅僅是喜悅,，更有一份成功的喜悅和自信,。

（二）給予孩子班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。

在班級(jí)管理中,，讓班委參加班級(jí)的管理,，讓班委參加紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理,，我還使用讓每個(gè)學(xué)生都能參與班組不同層次的管理,，使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)輪流擔(dān)當(dāng)小組組長、值日班長都有機(jī)會(huì)與同學(xué)接觸,，與老師交流,、都有機(jī)會(huì)鍛煉自己多方面的能力,。個(gè)別孩子在班級(jí)管理中嶄露頭角，我在選拔這些孩子當(dāng)值周班長,，小組長,，進(jìn)一步發(fā)掘了適當(dāng)?shù)娜诉x組成班干部，是班級(jí)的各項(xiàng)管理工作有條不紊地落實(shí),。

（三）及時(shí)做好與家長的交流勾通工作,。

好多家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度跟孩子的學(xué)習(xí)成績成正比。贏得家長對(duì)自己工作的支持就是班級(jí)管理教育工作最大的成功,。為此,，開學(xué)伊始的第一次家長會(huì)，我精心準(zhǔn)備了開家長會(huì)的內(nèi)容,，精心布置了教室,，營造了與家長和諧交流的氛圍，在會(huì)上我從“我們攜手起航”為主題的發(fā)言,，向家長介紹了孩子的學(xué)校情況,、學(xué)校對(duì)孩子的行為要求，對(duì)家長進(jìn)行了教育觀念和輔導(dǎo)孩子的交流,，認(rèn)真疏導(dǎo),，細(xì)致說理，耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法,，努力贏得家長的信任,、支持和配合，共同探討教育的有效方法,，取得了家長的積極配合,，實(shí)效明顯。之后,，針對(duì)每一月學(xué)校和班級(jí)的教育工作和存在問題,，我堅(jiān)持用班級(jí)郵箱給家長寫信，及時(shí)反映匯報(bào)班級(jí)工作和做小結(jié),，提出每一階段家長配合落實(shí)的教育工作,，這項(xiàng)工作為我在和家長的溝通和聯(lián)系中提供了很多方便，孩子的很多教育問題也相繼隨著一封封寫給家長的信而解決落實(shí)得很有效果,。老師的這一做法也得到家長的歡迎支持和贊賞,。回顧一學(xué)期的班主任工作,，還有很多不足,，仍需要在不斷反思和總結(jié)中改進(jìn)，使孩子更快樂健康,，使家長更滿意放心,。

少先隊(duì)年終工作總結(jié) 少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇八

20xx年，芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委,、縣少工委,、縣教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神,。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教育活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在少先隊(duì)工作中,，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道,、全方位組織各大,、中隊(duì)隊(duì)員，進(jìn)行思想教育,。

利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),，通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式,、國旗下的講話，在隊(duì)員中深入開展了以愛黨,、愛祖國,，愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效,。

在少先隊(duì)工作中,，認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，組織了守則和規(guī)范的競賽活動(dòng),。通過對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),，對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，起到了重要作用。

同時(shí),，結(jié)合本校實(shí)際情況,，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加校年級(jí)值日生值日制建設(shè),，清潔衛(wèi)生的管理,，成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗，要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,，愛護(hù)紅領(lǐng)巾,；見到老師行隊(duì)禮問好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,，讓文明禮儀在校園處處可見,。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力,。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng),。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，使學(xué)生受到了一次又一次的教育,。

堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生,、兩操、禮儀,、等方面進(jìn)行檢查,。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔,、齊,、美，使校園“文明之花”常開,。

為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),，豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),，展示我校少先隊(duì)的工作成果,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。

在建隊(duì)日那天,，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式,。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義,、少先隊(duì)的職責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí),。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,，感到驕傲和自豪，增強(qiáng)了組織的凝聚力,。之后,，大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”,、“迎新年繪畫比賽”,、“校園小明星評(píng)選”等一系列活動(dòng)，隊(duì)員們積極參與,，取得了良好的效果,。

20xx年，芙蓉中心小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神,，積極探索,，勇于創(chuàng)新，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,，有計(jì)劃,、有組織地開展了少先隊(duì)工作，使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉,，提高素質(zhì),，健康成長。

在今后的工作中,，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足，再接再勵(lì),，開拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

少先隊(duì)年終工作總結(jié) 少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇九

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持,。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著,。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

1．計(jì)劃扎實(shí),、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣,，因此,，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)教委辦和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn),。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等,，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

2．規(guī)范教室布置,，中隊(duì)角、圖書角,、學(xué)習(xí)園地,、宣傳欄等，較好地營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,，每天檢查，每天通報(bào),，督促隊(duì)員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開,。

3．加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng),。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以平安校園活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),，自覺踐行文明禮儀,，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1．開展“我的善行善舉”主題教育活動(dòng),，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,。

2．以“日行一善”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議,，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者,、示范者,。

3．各班開展以“日行一善”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,。

1．以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí),、成長、成才的主要活動(dòng)場所,，是少年兒童塑造良好品德,、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性,、實(shí)效性,。

2．美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,，及時(shí)出好板報(bào),，并將板報(bào)及時(shí)上傳到校園網(wǎng)站，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力,、代表性的優(yōu)秀作品,。如“中隊(duì)角”、“圖書角”,、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的,。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,，學(xué)校旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀,、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性,，教育性強(qiáng)的主題,。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》,、《讀書好,、讀好書、好讀書》等系列感恩,、實(shí)踐,、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng),。

1．“陽光體育，快樂長跑,；以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng),；通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,，讓自己的生命與自然,、社會(huì)、他人建立美好,、和諧的關(guān)系,，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活,。

2．為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，結(jié)合校園文化系列活動(dòng)，開展“經(jīng)典誦讀”比賽,。在活動(dòng)期間,，學(xué)生用朗誦、表演,、等多種形式展示各班的誦讀情況,。

3．元月底，大隊(duì)部在全校學(xué)生中開展了年度“校園工作積極分子,、三好學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),，做好期末的表彰工作。

4．為認(rèn)真做好平安校園各項(xiàng)工作,，提高小學(xué)生安全意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,，開展緊極疏散演練工作,，通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),，增長基本的安全自護(hù)知識(shí),，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作,。

這一學(xué)期里,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下,，取得了卓有成效的教育效果,，在各項(xiàng)活動(dòng)中，也取得了喜人的佳績：參加安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng),。這讓平凡的生活不斷有精彩的瞬間,，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶,。在學(xué)生,、教師、家長心中留下很深的印象。然而,，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn),。因此,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng),。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識(shí),、能力、水平,，提高少先隊(duì)工作成績,，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色,、更完善,。最后，愿春暉灑向每一片綠葉,，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階,。

少先隊(duì)年終工作總結(jié) 少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十

在20xx年上半年中，,，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實(shí)際需要和少年兒童健康成長的迫切需要,，以少先隊(duì)員意識(shí)教育為核心，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),；以體驗(yàn)教育為基本途徑,，以素質(zhì)教育為中心，以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)為抓手,，以社區(qū)教育,、家庭教育為突破口，大力開展豐富多彩的文體活動(dòng),，以進(jìn)一步活躍學(xué)校少先隊(duì)工作,，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的新發(fā)展。現(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

1,、我校有少先隊(duì)大隊(duì)一個(gè),，下設(shè)中隊(duì)48個(gè),，各中隊(duì)配備中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部,、小隊(duì)干部,，校大隊(duì)干部改選制度正常進(jìn)行，每學(xué)年改選一次,，為了提高學(xué)生自我服務(wù),、自我教育和自我管理的積極性，我們通常采取先展示自我,，后民主選舉的方式,，極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，同時(shí)提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì),。

2,、為提高學(xué)生干部的工作能力，大中小隊(duì)干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次,。學(xué)校少先隊(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)員意識(shí)教育,，堅(jiān)持在教育活動(dòng)過程中，滲透辨證唯物主義觀點(diǎn),，重視黨史,、團(tuán)史、隊(duì)史的理論學(xué)習(xí),，讓少先隊(duì)員了解黨,、團(tuán)、隊(duì)組織的關(guān)系,，增強(qiáng)少先隊(duì)員自豪感和為少先隊(duì)組織服務(wù)的激情,。

3、同時(shí),，為做好團(tuán)隊(duì)銜接工作，每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團(tuán)?！币黄?，教授團(tuán)的知識(shí)，并編印《二十七中中學(xué)生團(tuán)校教程》,，編訂了教學(xué)方案,、教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生受到團(tuán)前教育,。

學(xué)校配備兼職大隊(duì)輔導(dǎo)員一名,，大隊(duì)輔導(dǎo)員每周課時(shí)不超過10節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加少先隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并參加學(xué)校研究少先隊(duì)工作的行政會(huì)議,，閱讀少先隊(duì)工作有關(guān)文件,，每年大隊(duì)輔導(dǎo)員參加團(tuán)市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

每年在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)改選時(shí),，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員,、校外輔導(dǎo)員，我校校外輔導(dǎo)員堅(jiān)持每學(xué)期都按時(shí)給學(xué)生做報(bào)告,、開展活動(dòng),。

1、學(xué)校設(shè)有少先隊(duì)大隊(duì)部和隊(duì)室,，并設(shè)有隊(duì)報(bào),、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地,。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”,，進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，將任務(wù)分配到初一初二年級(jí)各班,，學(xué)生積極保護(hù)認(rèn)養(yǎng)綠地,，在美化校園環(huán)境的同時(shí)，也養(yǎng)成了熱愛集體,，熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

2,、學(xué)校少先隊(duì)利用紅旗下講話,、每周一次的班會(huì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳,，宣傳少先隊(duì)的活動(dòng)和少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和影響力,，卓有成效的開展工作,。如學(xué)校“校園之聲”廣播站多年來堅(jiān)持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播,，設(shè)有“新聞直通車”,、“感動(dòng)時(shí)刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目,，宣傳報(bào)道校內(nèi)外大事,，播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學(xué)作品以及校小記者團(tuán)來稿等,。同時(shí)利用這些陣地加強(qiáng)心理健康教育,，讓少先隊(duì)員學(xué)會(huì)珍愛生命，尊重他人,，培養(yǎng)健康向上的人格魅力,。

3,、為增強(qiáng)大隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校為大隊(duì)部訂閱了一系列專業(yè)性強(qiáng)的報(bào)刊雜志,，以供學(xué)習(xí),。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》,、《少先隊(duì)活動(dòng)》,、《安徽少先隊(duì)》。還同時(shí)為學(xué)生訂購了一系列的報(bào)刊雜志,，因?yàn)椤吨袊倌陥?bào)》對(duì)初中生來說內(nèi)容偏淺,，因此學(xué)校改訂了《中國初中生報(bào)》。

1,、學(xué)校少先隊(duì)工作有計(jì)劃,、有總結(jié)，檔案資料齊全,，備有工作大事記,、隊(duì)干花名冊(cè)、少先隊(duì)光榮冊(cè),、大隊(duì)會(huì)議記錄等,。學(xué)校每周一舉行升旗儀式，學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,，少先隊(duì)大隊(duì)部和校團(tuán)委重視在少先隊(duì)員中樹立榜樣,，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員入團(tuán)制度》，及時(shí)把優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦到團(tuán)組織當(dāng)中去,。

2,、校大隊(duì)部健全少先隊(duì)評(píng)比制度，制定了優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比細(xì)則,，并定期做評(píng)比,。

3、大隊(duì)輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長匯報(bào)本月工作和下月工作安排,。大隊(duì)委員每兩周開會(huì)一次研究少先隊(duì)活動(dòng)安排,，并及時(shí)作好會(huì)議記錄。學(xué)校把少先隊(duì)工作列入課表,，每周開展兩次活動(dòng)。

4,、校少先隊(duì)與團(tuán)委以及政教處一同制定了中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)學(xué)習(xí)交流工作制度,，中隊(duì)輔導(dǎo)員每兩周進(jìn)行一次交流學(xué)習(xí)，校少先隊(duì)大隊(duì)部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,、文明禮儀等日常管理工作,，成立行為規(guī)范示范隊(duì),，在校園內(nèi)值日檢查，并定期對(duì)學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力,。

1、學(xué)校每年制定明確的少先隊(duì)主題系列活動(dòng)

學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊(duì)活動(dòng),，以此調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員在校園生活中的積極性,，20xx年以愛國主義系列教育、感恩系列教育,、科技系列教育為主,。并認(rèn)真貫徹《雛鷹爭章實(shí)施細(xì)則》，開展“創(chuàng)五星,、學(xué)技能,、爭獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)，在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮,。在節(jié)假日,，學(xué)校還組織開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)，讓少先隊(duì)活動(dòng)深入到社區(qū)和家庭,。這些活動(dòng)以少先隊(duì)員意識(shí)教育為核心,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)；以體驗(yàn)教育為基本途徑,，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),，提高少先隊(duì)員的各種能力，并依托社區(qū)教育,、家庭教育這些少先隊(duì)員的發(fā)展平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展，為素質(zhì)教育的有效開展做堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

2,、我校少先隊(duì)特色活動(dòng)——信息技術(shù)特色活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)一體化活動(dòng)。

我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來,，就將少先隊(duì)活動(dòng)和信息技術(shù)活動(dòng)掛鉤,，開展了一系列信息技術(shù)特色活動(dòng)。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng),、創(chuàng)辦個(gè)中隊(duì)班級(jí)網(wǎng)站,、自拍dv節(jié)目評(píng)比等等。經(jīng)過了幾年來的摸索,、實(shí)踐,，取得了預(yù)期的成績和效果，并得到了市,、區(qū)教育局的充分肯定,。

我校團(tuán)隊(duì)一體化活動(dòng)宗旨為：強(qiáng)隊(duì)建團(tuán),，以團(tuán)帶隊(duì)，全程銜接,，團(tuán)隊(duì)共興,。活動(dòng)中我校建立了“初一建團(tuán),，初三離隊(duì)”的組織機(jī)制,，將少先隊(duì)員的離隊(duì)期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè)，使我校少先隊(duì)真正做到面向全體少年,，成為初中少年全員性,、全程性的組織，消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層（即初二集體離隊(duì)后,，一部分入團(tuán),，大部分處于無組織的狀態(tài)），以擴(kuò)展少先隊(duì)的組織作用,。離隊(duì)期推遲到初三,，是教育整體的融合，整個(gè)教育過程的整體融合,。主要進(jìn)程為：預(yù)備年級(jí)——熱愛新學(xué)校,，創(chuàng)建新集體；初一年級(jí)——少年立志,，爭創(chuàng)自動(dòng)化,；初二年級(jí)——珍愛少先隊(duì)，向往共青團(tuán),；初三年級(jí)——敬好最后一個(gè)隊(duì)禮,，爭做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下,，我校團(tuán)隊(duì)一體化活動(dòng)真正成為學(xué)校德育活動(dòng)中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分,，從而促進(jìn)了全校學(xué)生熱愛自己的組織，促進(jìn)了全校學(xué)生活潑,、主動(dòng),、積極的發(fā)展。