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講文明樹新風(fēng)演講稿1
??尊敬的各位評(píng)委,、老師,、同學(xué)們：
??大家好！
??我今天演講的題目是：
??今天,，老師要給大家聊聊美化校園的話題,。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園,？我們的校園不是很美嗎,？你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫,，樓房整齊一排排,，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱,，誰敢說我們的校園不美嗎?。靠墒墙裉?，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的不足,，還存在著"丑"的東西。
??那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢？
??我說這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里,。前些天,，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊,，讀書累,，讀書還要繳學(xué)費(fèi)。
??下面還有更難聽的,，我也不好意思給大家再背下去了,。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室,，跟老師聊起這樣的事情,。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜：（什么）一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,，三年級(jí)的美女沒人追,，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書滿天飛,，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。
??同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎？昨天,，老師對(duì)這些問題,，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的,，對(duì)于第一個(gè)問題——這是些什么話？我說是瞎話瞎講,，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造,。第二個(gè)問題——是些怎樣的人胡編亂造的,？我的回答是：是一些胸?zé)o大志,，不愿學(xué)習(xí),，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的,。他們的別有用心又再哪里呢,？——他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,，這就是他們的目的,。所以，同學(xué)們一定要小心??！
??古人說："言為心聲"，就是說,，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想,。有人說，眼睛是心靈的窗戶,，我說,，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。
??校園是教育人,，培養(yǎng)人,，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說,，對(duì)嗎,？
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講文明樹新風(fēng)演講稿2
??親愛的老師、同學(xué)們：
??大家晚上好,！
??我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明,，構(gòu)建和諧社會(huì)。
??中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成,，國(guó)無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
??有一種美,，令人驚艷,，令人回味，令人追求,，這是一種吸引目光的美,，他光彩奪目；有一種美,，飄逸在浮云之上,，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美,，他深藏不露,！這就是聞名，文明是一個(gè)并不陌生的字眼,，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字！
??要構(gòu)建我們的和諧校園,，同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重,、相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容待人,，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系,。
??文明是一種修養(yǎng),，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問好,；文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起,；文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手,；文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。
??文明就是這樣,，只要有良好的習(xí)慣,，從小事做起，從身邊做起,。講文明語言，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話,、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾,；儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝、不配戴首飾,、不穿奇裝異服,；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好,；團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助；愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施,，不在桌椅上亂涂亂畫；提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng),；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉,。
??外國(guó)人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,，都留下過外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”,。
??而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然,，因此即便到外地旅游,，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,，在迎客首日,，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國(guó)外旅游,，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì),，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。作為中國(guó)人,，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了,。
??文明就是這樣，與我同在,，與你同行,，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明,！同學(xué),！對(duì)我們來說，文明就是白天里的隨手關(guān)燈,；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑,；文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走；文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺排隊(duì)……,。文明就這么簡(jiǎn)單,！讓我們攜起手來,，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì),！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采,。我的演講完了，謝謝大家,！
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講文明樹新風(fēng)演講稿3
??今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌
??“和諧”是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn),。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明的美麗的充滿朝氣的校園,。
??作為一個(gè)生長(zhǎng)在禮儀之邦的大學(xué)生，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，使創(chuàng)建文明校園的保證。
??首先,，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ),。
??試想，如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,，草坪上是一道道走出的小路,，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會(huì)好嗎,？你會(huì)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎,？答案是否定的。同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人,，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球,，著眼身邊,。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，從我做起從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。只有一個(gè)干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活,。
??第二，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件,。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系,，“師者，傳道授業(yè)解惑也,?！薄扒嗲鄨@中葵,，朝露待日夕，陽春布德澤,，萬物生光輝,。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng),。老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理,。我們要珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛,。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人,，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。
??第三，誠(chéng)信,，文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證,。我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,，足以見得誠(chéng)信的重要性,。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待,、說實(shí)話,、做實(shí)事。 考試 時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，從而打造和諧的校園文化,。
??最后，良好的學(xué)風(fēng),，校風(fēng)會(huì)使我們的校園生活更加美好,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。
??同學(xué)們,，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,，需要大家共同努力,。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪,，共赴前程,，把握生命每一天,，為和諧校園譜寫新的篇章,。
